人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學開學第一周周記篇一

寫在前面的話：

本文作者是一位小學四年級的學生，名叫蔡曉梅，她平時很注意仔細觀察周圍的事物，認真思考，用心將自己所看、所聞、所想記錄成周記(一周寫一篇日記)，她所寫的文章，老師沒有多做修改，文筆流暢，樸實無華，卻流露出她那純潔的'童真。現將她一學期來所寫周記收錄上傳出來，供老師們品評，供同學們作學習上的參考，希望能有所收獲。

小學開學第一周周記篇二

今天是開學的第一周作文培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。

周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。

上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

小學開學第一周周記篇三

九月一日和往年一樣，開學了。但卻有一個重要的事——“分班了！”我和我的`好閨蜜沒有分在同一個班。我很傷心，但又有些沒辦法。

周五的下午下了第二節課，我走出教室恰好遇到我的好閨蜜小許-許子涵。我倆可高興了，是又摟又抱，感覺分開的這幾天像過了幾個世紀一樣漫長。小許有一雙可愛的大眼睛，一個小鼻子，一個愛笑的小嘴巴，一頭好像被燙過的卷發。身材有點微胖，笑起來的時候像一朵燦爛的向日葵。小許很文靜從不亂發脾氣，同班時我倆天天纏在一起，卻從沒鬧過別扭。天天待在一起都不覺得對方煩，雖然我們分班了但我們還是好朋友，還可以經常一起玩。

小學開學第一周周記篇四

漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別后重聚的刺激。

要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。

即使在上課的時候，看著老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。

新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力!

小學開學第一周周記篇五

暢想，故明思意就是撇開思路毫無拘束的想象。眨眼間，寒假是十分快的，一眨眼些學期就會來臨。進入中學后，學習情況有了很大的變化，科目多，內容深，老師的要求也提高起來了。在這種情況下，要真正掌握學習的主動權，搞好自己的學習，訂一份學習計劃指導自己的學習是很重要的。因此，我為自己指定了努力的目標。

1、要改變學習上中流的情況。上課記筆記，作業認真做，定期預復習整理學過的知識。

2、語文要提高自己的分析能力和寫作的能力，堅持每周寫周記；外語本，學期的重點是增加詞匯量與聽說能力，還要注意語法；數學要求能在老師的內容之外利用課外資料再增加一定量的學習，參加周末數學補習班或擴展班或探究班，提高自己的應變能力與思維能力。

3、定是參加體育鍛煉，提高身體素質。

4、積極參加自己愛好的科技活動，發展興趣特長。

5、多看課外書，增加課外知識。計劃就這些，至于暢想，可以在寫作文上多加點想象力；去觀察，去體會生活實際。

我想訂了這個計劃，我會為它去努力，去實現奮斗目標，我去用自己的行動，證明這一切。“畢竟想成為一名成功者，必須做一名奮斗者”。

小學開學第一周周記篇六

今天，我做了一件有意義的事，幫媽媽清理垃圾。我做完作業，要出去玩，剛走出家門，就聞到一股臭味，我仔細一看，原來不知誰把又臟又臭的垃圾倒在門邊，成群的蒼蠅“嗡嗡”地飛來飛去，好惡心。我想，我把垃圾“消滅”了吧。又想，這堆垃圾又不是我倒的，我干嘛要掃。我心里打起了“退堂鼓”。這時，我抬頭看見了路邊“搖頭晃腦”的桃樹，感覺它好像在嘲笑我沒有勇氣似的。我的臉不禁紅了起來。于是，我決定把垃圾清除干凈。

我先跑進家里拿掃把和畚斗，接著急急忙忙來到門口，一股臭氣撲鼻而來。我不管三七二十一，用掃把在垃圾上面揮了揮，趕走成群的蒼蠅，再蹲下去，將七零八落的垃圾掃進畚斗里，然后把畚斗微微向下讓那些臟水流進畚斗里，我的手指頭浸在了臟水里，但我仍然端著畚斗去倒，好不容易倒完，又三步并作兩步地走回來，繼續清理剩下的垃圾。就這樣來回幾次，終于掃得差不多了。最后，只剩下一團米飯，粘乎乎的，怎么掃也掃不掉，急死我了!那團米飯在嘲笑我，看你怎么辦!我可氣壞了!突然，我想出了一個妙計。我跑回家里，找來一只小鏟子，我顧不得新買的裙子，跪在地上一上一下地鏟起米飯來，終于，米飯“投降”了。我看著臟乎乎的裙子，心里美滋滋的。

這時，我抬起頭，看見路邊的桃樹被風吹得“唰唰”作響，好像在夸獎我：了不起，有毅力!

小學開學第一周周記篇七

開學的第一周，我覺得自己的字比以前好看多了，也有很大的進步。

開學的.第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，潘老師還發短息告訴所有家長，回到家，我還聽了媽媽的表揚，我心里那是一個快樂。媽媽說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚。”

又一次的聽寫，我又是一百分，這次媽媽的評價是：“不錯，我希望你以后都做到字好看，分數也要保持在95分以上。”從媽媽說完那句話起，我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習，去努力。

開學第一周的最后一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那么有自信了，可是我還是要奮斗一下。“又一百。”我興奮地喊，我想回家肯定又可以被媽媽表揚。

一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的！

小學開學第一周周記篇八

這真是一個悲傷又開心的一周啊！先是開學第一天，我們從快樂的暑假轉入了緊張的四年級小學生活，離開了老同學和以前熟悉的老師，我的心情從快樂開心轉到了悲傷沮喪，在點名的喧鬧聲中我們跟著新老師離開了以前的老教室，來到了新的班級，看到了新的同學。

這次分班也有令我開心的事情，那就是因為開心的第二天我發現我的新班主任——王老師，她是一個又溫柔又親切的大美女。她長著一頭烏黑的長頭發，一雙大大烏黑的眼睛，說起話來聲音總是又輕又柔。新的'同學也很熱情，他們不但熱愛同學而且還互相幫助，我們發新書的時候班里的男同學表現的更是非常積極。

小學開學第一周周記篇九

寫在前面的話：

本文作者是一位小學四年級的`學生，名叫蔡曉梅，她平時很注意仔細觀察周圍的事物，認真思考，用心將自己所看、所聞、所想記錄成周記(一周寫一篇日記)，她所寫的文章，老師沒有多做修改，文筆流暢，樸實無華，卻流露出她那純潔的童真。現將她一學期來所寫周記收錄上傳出來，供老師們品評，供同學們作學習上的參考，希望能有所收獲。

小學開學第一周周記篇十

開學第一周，我就聽見有個同學說這教師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。

但是，我不能因為趙教師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！

這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的教師都管不了，因為那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵教師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵教師請別的班的語文教師來給我們上課。

上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超教師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超教師一來，比誰到站的好。

上美術課，王柔嘉不聽教師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的`同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

這就是我們這周的表現，朱趙教師的母親早日康復。

小學開學第一周周記篇十一

9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮;之后進行浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學兼優;2、積極為同學服務，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。

事后，將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會。因為忙于摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報告、連續兩次獲得行為規范標兵、優秀共青團員、地理信息學業水平考試全a、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......

細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發現了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表后的最大感慨!