每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇一

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。

一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是！現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。

就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……

這樣好嗎？

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇二

9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì)，更有耐心。 其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。

但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講，認(rèn)真仔細(xì)做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全能夠自由支配。

最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇三

今天是開(kāi)學(xué)的第一周，許多課都是這學(xué)期的第一堂，比如說(shuō)今天上午的英語(yǔ)聽(tīng)力課，信息課，今天的主講不是它們，而是今天下午的閱讀課。

下午，看似是一個(gè)正常的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。老師和我們說(shuō)了幾句之后，就讓我們開(kāi)始閱讀了，教室里只有我們的翻書(shū)聲，一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位新老師，語(yǔ)文老師說(shuō)這是一位來(lái)自北京的王老師，讓他給我們說(shuō)一些關(guān)于閱讀的方法，讓我們可以更好的閱讀。

王老師說(shuō)要教我們速讀，王老師的最成功的學(xué)習(xí)可以一分讀五千多個(gè)字，王老師要測(cè)一下我們一分鐘可以讀多少字，我立馬調(diào)整狀態(tài)，隨著王老師一聲令下，我們立馬就讀了起來(lái)，一分鐘立馬就過(guò)去，王老師讓我們算一下，一共讀了多少字，一分鐘我只讀了八百多個(gè)字，真不知道那些一分鐘讀五千多個(gè)字的人是怎么讀的，竟是我的六倍多，本來(lái)我以為我讀書(shū)的速度還是很快的，這樣一對(duì)比，我根本抬不起頭來(lái)啊！

兩節(jié)的閱讀課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這兩節(jié)課是我收獲最大的閱讀課，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種閱讀方法。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇四

一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那簡(jiǎn)便愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

在第一周里，我一向在努力，雖然還有不足之處，但我相信，經(jīng)過(guò)教師的幫忙和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！

我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作，幫忙有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改善的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)提高，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇五

進(jìn)了校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的課室。

我們班的班主任盧老師站在課室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。

在課堂上，老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話： 同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣能夠做到，而且做的更好，希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)。 掌聲隨著盧老師的話響成一片。

聽(tīng)完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開(kāi)心，家長(zhǎng)省心。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇六

9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一上學(xué)期的'學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì)，更有耐心。 其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。

但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講，認(rèn)真仔細(xì)做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全能夠自由支配。

最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇七

似水流年，今天的.我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇八

這周，我們迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季。同時(shí)，還發(fā)生了一件大事——那就是我們換學(xué)校了！我們搬到了嶄新的`梓園校區(qū)，這里有著更干凈舒適的環(huán)境，還有更加先進(jìn)的多媒體設(shè)備。最讓我們大吃一驚的是，這里居然配備了防空洞！

教室很舒適，四面通風(fēng)，只開(kāi)風(fēng)扇也能讓人有開(kāi)空調(diào)的既視感。我們的班規(guī)也更換了，和“五年級(jí)安全公約”“五年級(jí)文明公約”齊刷刷地貼在了班務(wù)欄上，紅艷艷的一片，代表著學(xué)校里的“最高法律”，是至高無(wú)上的存在。

我們班標(biāo)配的紅星榜則貼在了通知欄，紅星榜上面的貼紙?jiān)谖覀兛磥?lái)都是五顏六色的錢(qián)，因?yàn)檫@些貼紙最后都會(huì)兌換成獎(jiǎng)學(xué)金。

“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。”我們班的圖書(shū)角靠在角落里，上面放著我們進(jìn)步的階梯。圖書(shū)角上方還有一個(gè)由同學(xué)捐獻(xiàn)的鐵架子，上面也放著書(shū)本，和圖書(shū)角的書(shū)輪流“值班”。

我們的校園生活也變得豐富多彩，因?yàn)槲覀冇小硬停‰m說(shuō)加餐的食物并不是珍饈美味，可能僅僅是一個(gè)面包或是一個(gè)豆干、火腿腸夾饃，但對(duì)于艱苦奮斗了一天的我們來(lái)說(shuō)都是一種雪中送炭的恩賜，讓我們有精力應(yīng)對(duì)最后一小時(shí)。

我們還增加了一個(gè)課程：自習(xí)課。名副其實(shí)，我們可以在自習(xí)課上完成家庭作業(yè)，做完之后還可以看書(shū)、刷題……干一系列事情。

雖然五年級(jí)到了，課程變得緊張了，但不可否認(rèn)的是，新校園生活確實(shí)很好！

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇九

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的'我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇十

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了、迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣、因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)、更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇十一

開(kāi)學(xué)第一周，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長(zhǎng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀!

9月1日，第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè)，只希望以后還能坐公交車(chē)回家。回家后，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義!

9月2日，最快樂(lè)的一天，山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請(qǐng)”我看比賽，，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球，山東男籃惜敗!

9月3日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天，班里紀(jì)律非常好，即使自習(xí)也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級(jí)驕傲!

9月4日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩，班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差，真有些失望啊!看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!

開(kāi)學(xué)第一周，認(rèn)識(shí)了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴(yán)謹(jǐn)，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。

開(kāi)學(xué)第一周，忙并快樂(lè)著!

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇十二

經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操，終于迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

喜

在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。

怒

同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。

哀

說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

樂(lè)

這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊！

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇十三

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的輕松時(shí)日，再進(jìn)入校園時(shí)，會(huì)有一種新鮮的'感覺(jué)，但隨之而來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)。所以，我將開(kāi)學(xué)第一周分為了認(rèn)識(shí)新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學(xué)四個(gè)方面。

我這個(gè)人很開(kāi)放，來(lái)到學(xué)校，第一步就是要交新朋友。遠(yuǎn)親不如近鄰，就從我的周?chē)_(kāi)始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長(zhǎng)得胖嘟嘟的，大笑起來(lái)喜歡用手捂著嘴巴，很可愛(ài)。她熱愛(ài)美術(shù)，卻對(duì)音樂(lè)一竅不通。接下來(lái)，我又結(jié)識(shí)了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數(shù)都不善言辭，或許因?yàn)椴粔蚴煜ぐ伞?/p>

當(dāng)然，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到身上的包袱也就變得沉重了，因?yàn)槲业陌だ锒嗔说乩碇改稀v史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過(guò)一星期的適應(yīng)，我對(duì)它們有了初步的好感，它們的學(xué)習(xí)路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。但話又說(shuō)回來(lái)，這新科目中有絕大部分內(nèi)容是需要背下來(lái)的，這樣死記硬背的方式會(huì)不會(huì)很累啊，我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結(jié)論。不過(guò)依現(xiàn)在看，背是可能的，死記硬背是不可能的!

曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候，回到宿舍就是咱們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，咱們也大膽地玩啊、說(shuō)啊、演啊……再瞧瞧現(xiàn)在，宿舍的人都太保守了，有的時(shí)候，我講一個(gè)話題，半天沒(méi)人回應(yīng)，搞得我好尷尬。隨著時(shí)間的推移，咱們終于能交流了，現(xiàn)在看來(lái)，與人發(fā)自肺腑地交流，多么難啊!

經(jīng)過(guò)老師的決定，我被確認(rèn)為代副班長(zhǎng)，這樣我就擔(dān)負(fù)起了管理調(diào)皮蛋的工作。這些調(diào)皮蛋只有在無(wú)老師的情況下現(xiàn)身，例如晚自習(xí)。“你別說(shuō)了”“閉嘴”“你再說(shuō)出去”，這一句句都指向張?zhí)忑垼乙槐楸橹浦顾麉s一次次當(dāng)做耳旁風(fēng)，這種人為什么現(xiàn)在還會(huì)存在？面對(duì)我的訓(xùn)斥，他只會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句“我不說(shuō)了”，就蒙混過(guò)關(guān)，真是厚顏無(wú)恥，皮比城墻厚!

現(xiàn)在初一一班是個(gè)龐大的集體，也是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我相信，在不久的將來(lái)，咱們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇十四

懷著憧憬，抱著好奇，我跨入了中學(xué)的大門(mén)。

一開(kāi)始，就迎來(lái)三天軍訓(xùn)。烈日炙烤，高溫逼迫，三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫，雙腳60度分開(kāi)，一站就是十多分鐘，并且一動(dòng)不動(dòng)，否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的，可就是才30秒時(shí)間！從9：30一直練到11：30。烈日肆虐，我們額頭汗珠大顆大顆滾落，汗流浹背。不僅如此，不少同學(xué)平日缺少鍛煉，暈倒了。盡管如此，三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律，磨練了意志，正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后，不是跑來(lái)跑跑去，提醒同學(xué)們。有一次，班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴，他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒，他們就鴉雀無(wú)聲；我一離開(kāi)馬上七嘴八舌。一波未平一波又起，提醒了后面的，前面的又炸開(kāi)了鍋。我想：你們別敬酒不吃吃罰酒！“誰(shuí)再說(shuō)話就記名，交給首長(zhǎng)（于老師）！”大家一聽(tīng)立刻捂上嘴。唉，體育班長(zhǎng)不好當(dāng)，兩頭受罪，不容易。話雖如此，但一次次鍛煉，我有了胸懷，有了氣度，也有了智慧，真所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。

不過(guò)這苦，是我們應(yīng)該吃的苦，她讓我們快樂(lè)，讓我們振奮，讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起，初中的征程已經(jīng)開(kāi)始，我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備！讓苦鋪路，讓樂(lè)為燈，夢(mèng)想護(hù)航，相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)！

開(kāi)學(xué)第一周周記初一篇十五

開(kāi)學(xué)第一周，有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”，跨入了三年級(jí)的門(mén)檻。

開(kāi)學(xué)第一周，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態(tài)度認(rèn)真。科學(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師－汪老師。而且，她還教過(guò)一年級(jí)的美術(shù)，真是多才多藝的“新”老師！

開(kāi)學(xué)第一周，我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對(duì)面就是校長(zhǎng)室啊！瘋鬧的話，一定得躲在校長(zhǎng)的眼皮底下，不然慘啦。名譽(yù)掃地不說(shuō)，還會(huì)變成差班級(jí)。

開(kāi)學(xué)第一周，我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息，當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦！可以使用電腦喲！不過(guò)我想玩我喜歡的電腦游戲，那需要上網(wǎng)，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀？信息課的老師不算兇，但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會(huì)不會(huì)讓我們玩電腦？真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。