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最新初三來(lái)了手抄報(bào)(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 11:03:02
最新初三來(lái)了手抄報(bào)(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-21 11:03:02     小編:BW筆俠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初三來(lái)了手抄報(bào)篇一

時(shí)間……時(shí)常在背后推人一把,這一把,竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞S鲆?jiàn)初三,開(kāi)始一段霞光蓳色的傳說(shuō)初三,是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開(kāi)始的旅途,一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會(huì)令我眷迷,也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我,但我知道,在路上的我不會(huì)孤單,奮斗的堅(jiān)決定然不會(huì)僅是我一人,所以,如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧!

在我們的世界里,有著偉大的夢(mèng)想,我們有著個(gè)人各自不同的方向,為此,我們要不斷前進(jìn),不斷奮斗,或許在彼岸,就有著我們正在萌芽的天空,會(huì)有陽(yáng)光盛開(kāi)的天空為你綻放的勝利彩虹!

天空中沒(méi)有鳥的痕跡,但它已經(jīng)飛過(guò)。

那一枚太陽(yáng),因?yàn)楹谏旁拢龅瓱o(wú)光。

那一個(gè)春天,因?yàn)榫旁拢辉诠獠收杖恕?/p>

那一條希望之路,因?yàn)槌跞裢馇逦?/p>

那一扇成功之門,因?yàn)槌跞裢饨咏?/p>

打緊包袱,昂首闊步,振奮精神!我要說(shuō):“初三,我來(lái)了!”

初三來(lái)了手抄報(bào)篇二

時(shí)間過(guò)得真快呀,剛剛才踏進(jìn)初中的大門,今天就已經(jīng)到了初三。

初三對(duì)于每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是十分重要的一年,因?yàn)樗碇秃顾€有收獲的`喜悅。我們不怕吃苦,我相信只要自己真正努力了,就一定會(huì)取得成功。班主任每天教導(dǎo)我們,今天的努力就是,以后,所要過(guò)的幸福。每個(gè)人所付出的總會(huì)有回報(bào)。初三是真正的勇士所要經(jīng)歷的一年,也是我們成功的基礎(chǔ)。

面對(duì)堆成小山的作業(yè),和題海,我彷徨過(guò),害怕過(guò),害怕自己的努力,不會(huì)達(dá)到自己所想要的結(jié)果。但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我相信,只要你努力,真正努力了,就一定會(huì)得到自己想要的,如果還沒(méi)有的話,那就說(shuō)明你的名字還不夠,勇敢的向前,勇敢努力,只為自己的夢(mèng)想。

也許當(dāng)我正在眷戀被窩的溫暖時(shí),也許對(duì)手正在不停的翻動(dòng)書頁(yè),中考不為了父母,老師,只為遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己,演繹屬于自己獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。

初三是證明自己的最好時(shí)間,加油努力吧——少年們!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇三

時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的'那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

現(xiàn)在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè),當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè)。

初三來(lái)向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

初三來(lái)了手抄報(bào)篇四

不久前,我一次次地想著初三的樣子會(huì)如何,一遍遍地聽(tīng)著親戚朋友勉勵(lì)的話,聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時(shí)候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動(dòng),一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識(shí)到:“哦,初三了!”

初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細(xì)布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍(lán)的天空刻在上面,是家中沒(méi)有的花色,大抵是前面的學(xué)姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來(lái),同學(xué)們也三三兩兩地來(lái)了,又是一批新的舍友,我突然意識(shí)到這是第三次搬宿舍了。空調(diào)的風(fēng)涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調(diào)似是宿舍的第三個(gè)同學(xué)。我又想到,前兩個(gè)學(xué)期,我是如此不耐地用手扇風(fēng),那空調(diào)如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。

初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過(guò)道中的鐵閘門未開(kāi)啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過(guò)先前的教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱。框中的相冊(cè)還沒(méi)換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子。可不知道為什么,就覺(jué)得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對(duì)應(yīng)到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰(shuí),很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識(shí)到一個(gè)嶄新的教室,是第三個(gè)教室了。“哦,初三了!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉(zhuǎn)。

初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹,似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來(lái)來(lái)往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠(yuǎn)處的山比身高。“吱嘎知了……”小小的蟬鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個(gè)夏天做好加油助威的準(zhǔn)備,即便只是枯燥地重復(fù),也會(huì)一直嚷著。幾棵樹,幾只蟲,在不經(jīng)意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開(kāi),在春,學(xué)校的櫻花總綻開(kāi)笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對(duì)風(fēng)浪,不躲不垂。我突然意識(shí)到,已看過(guò)兩年的櫻花,現(xiàn)在正在看綠葉。“哦,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。

那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風(fēng)影掠過(guò),綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無(wú)底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實(shí)。就如校園中的滿地落葉,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜,不想要一點(diǎn)艱苦,選擇剛開(kāi)學(xué)就將自己散落在地上。

我終于明白,“哦,我初三了!”是對(duì)自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時(shí)我在無(wú)畏與期待中踏入了初中,而現(xiàn)在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時(shí),自然會(huì)不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強(qiáng)調(diào)中去修改。上數(shù)學(xué)課時(shí),看江老師拿著木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中。回答英語(yǔ)老師的問(wèn)題時(shí),仍會(huì)擔(dān)心單詞讀錯(cuò)而變得小心翼翼……初三開(kāi)始了,我已準(zhǔn)備好!我將努力,像之前充滿動(dòng)力與期待,要更認(rèn)真,更勇敢。

“哦,我初三了!”這下一個(gè)個(gè)“!”聽(tīng)著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對(duì)自己說(shuō):“初三,我來(lái)了!”

初三來(lái)了手抄報(bào)篇五

真的,沒(méi)想過(guò)這么快兩年就過(guò)去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一(6)班的時(shí)候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的`生活,新的環(huán)境,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),暢想著我們美好的未來(lái)。

兩年來(lái)我哭過(guò)笑過(guò),也被人誤解過(guò),但現(xiàn)在一切都過(guò)去了。擦干眼淚的我,還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,不會(huì)屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅(jiān)強(qiáng),是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會(huì)使支持我的人失望。

父母面對(duì)即將升初三的我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書,說(shuō)要贏在起跑線上。連玩的時(shí)間都要壓縮,變成做題的時(shí)間。一切都隨著時(shí)間急促的腳步,開(kāi)始加快。我被莫名的壓力害得開(kāi)始竄不過(guò)氣來(lái)。初三是可怕的一年,也是美好的一年。

初三是我留在這個(gè)學(xué)校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個(gè)學(xué)校有那么一班好同學(xué),曾經(jīng)和我一起生活過(guò),一起奮斗過(guò)。

我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語(yǔ)文老師,她們對(duì)人最親切,對(duì)我也很好。當(dāng)我考差的時(shí)候,從不罵我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,找出錯(cuò)的地方,讓我很感動(dòng)。我希望在初三也能碰到那么好的老師。

不管怎么說(shuō),我還是會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑,我也會(huì)走出去的。我相信我能做到。

初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇六

時(shí)光如梭,光陰似箭,剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。

我還清晰的記得初一剛踏入校園時(shí)輕快的步伐,新奇的.心情。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的開(kāi)始……一切都是新的,一切都是剛開(kāi)始。老師說(shuō):"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬(wàn)不能松懈啊!如果不打好基礎(chǔ),將來(lái)到了初三再后悔當(dāng)初,再臨時(shí)抱佛腳,可沒(méi)有后悔藥啊"。那時(shí)只覺(jué)得初三還很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心,放開(kāi)心情去玩吧!

到了初二,漸漸感覺(jué)到了初三的味道,老師提醒的次數(shù)也越來(lái)越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要開(kāi)始抓緊了!初一沒(méi)努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來(lái)得及,到了初三可一切都晚了"。那時(shí)覺(jué)得初三好恐怖,讓人緊張,不敢松懈。

可現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初三的門前,哎呀,心情瞬間緊繃,好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說(shuō)的,我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)好好努力了。

人生路很長(zhǎng),可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個(gè)里程碑。既來(lái)之,則安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。

既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最后的沖刺,為自己的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

初三,雖然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇氣直面你,不管你是個(gè)什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,征服你。初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇七

天涼好個(gè)秋!秋風(fēng)徐徐的吹拂著,在不知不覺(jué)中,第一片楓葉落下,彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們,迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻,大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來(lái)歡送它們,在夕陽(yáng)的映照下,大地的禮服顯得更加閃耀動(dòng)人,同時(shí)也訴說(shuō)著——秋天來(lái)了!

秋天皎潔的明月,叫人不能不忽視她的存在。一到秋天,就讓人想到中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候最適合邊吃著甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子,邊欣賞皎潔明月的美貌,讓她成為秋天最注目的焦點(diǎn),月餅和柚子也因此更佳的美味了。

說(shuō)到秋天,天氣一天天的變涼了,涼爽的天氣,終于可以擺脫炎熱惱人,稍微一動(dòng)就會(huì)汗出如漿的夏天,也會(huì)讓我想到來(lái)一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋,就像久違的好朋友,特別想念。火鍋?zhàn)龇ǔ?jiǎn)單,只要是新鮮的食材,通通丟下鍋,再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭,就會(huì)變成一鍋佳肴,在稍有涼意的秋天,呼朋引伴分一杯羹,這才是秋天最大的享受和美味。

但是秋天也有讓人不寒而栗的地方,那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽,但是,有時(shí)秋老虎作怪,忽冷忽熱的氣溫,叫人不感冒也難,連過(guò)敏也逃不過(guò)他的手掌心,整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到,在校園里處處都可以聽(tīng)得到哭聲,不過(guò)也難怪,流感疫苗的針都特別粗,刺下去眼淚馬上飆出來(lái),這也是我對(duì)秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”,真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及!

我覺(jué)得秋天,是個(gè)變化多端的魔術(shù)師,有夏天的熱情,有冬天的冷意,伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng),讓人心曠神怡,所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外,還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時(shí)害怕的特別“味道”……唉!真是五味雜陳啊!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇八

蜘蛛在每個(gè)家庭都有,它們通常蹲在角落里,等待食物到達(dá)它的網(wǎng)上。

蜘蛛有很多種:有毒;沒(méi)有毒藥。無(wú)毒蜘蛛一般是黑色的,毒蜘蛛一般是紅色的。

世界上最毒的蜘蛛有:藍(lán)星狼蛛、查理曼狼蛛、查理曼黑寡婦、贊比亞狼蛛、澳洲虎、超級(jí)黑寡婦。泥炭雀舞者。虎蛛。每一個(gè)都讓人毛骨悚然。

蜘蛛特別喜歡織網(wǎng):首先,它從高處引出一根絲,翹起尾巴,沿著窗戶倒過(guò)來(lái)猛撲下去,拉緊窗臺(tái)上的絲,然后固定住。然后,它從起始位置的后部引出第一根絲,用尾巴向上翹起爬上第一根絲,沿著該絲的中點(diǎn)向下滑動(dòng),爬到窗臺(tái)的左上角收集并固定它,形成一個(gè)形狀,并從各個(gè)方向引出與第一根絲交錯(cuò)的絲。然后它以物體的質(zhì)量為中心織網(wǎng),以任意長(zhǎng)度為半徑連接窗臺(tái)。它繞著“圓心”織網(wǎng),讓它們圍著轉(zhuǎn),織得很緊,網(wǎng)越織越大。后來(lái),蜘蛛沿著“大圓”以斜角在八個(gè)點(diǎn)織網(wǎng),使之成為規(guī)則的八邊形。它的速度終于慢了下來(lái)。蜘蛛織網(wǎng)的時(shí)候看起來(lái)像人爬樹,但是比人類靈巧多了。前面一對(duì)腳往上爬,中間一對(duì)腳托住蠶絲,后面一對(duì)腳不停地從尾部推出蠶絲。它編織的網(wǎng)比揚(yáng)琴上的弦近十倍。

蜘蛛網(wǎng)很薄,碰到什么東西就破:風(fēng)一吹,網(wǎng)破了,它不死心,繼續(xù)結(jié);下雨時(shí),網(wǎng)斷了就不要灰心,還是繼續(xù)結(jié),直到結(jié)好為止!它從不忽視別人的嘲笑,總是做自己的事。是的,因?yàn)樗溃鹤鲎约旱模寗e人說(shuō)去吧!所以蜘蛛才會(huì)贏!

以前只知道蛇會(huì)剝,現(xiàn)在也知道柱子會(huì)剝。這些天,我的墻上有一只蜘蛛。

我一動(dòng)不動(dòng)地蹲在角落里,直到第三天,我才發(fā)現(xiàn)蜘蛛蹲下的下面有蜘蛛皮,原來(lái)是蜘蛛會(huì)剝,這是什么我不知道!

蜘蛛是一種小動(dòng)物,但它具有人所不具備的品質(zhì)。蜘蛛是一種小動(dòng)物,但它有一種人所沒(méi)有的精神。蜘蛛是小動(dòng)物,但它有人沒(méi)有的自信。讓我們向蜘蛛學(xué)習(xí),向它們致敬!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇九

在喧囂的教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的`跨過(guò)門檻,對(duì)自己說(shuō)聲“初三,我來(lái)了!”

——題記

跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船,載著過(guò)往的天真,載著以往的歡樂(lè),載著童年的靚影,,漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。

面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè),面對(duì)越來(lái)越寬的書立,面對(duì)越來(lái)越厚的鏡片,面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。

初三,是人生的一個(gè)十字路口。一條路,是過(guò)去的貪玩與無(wú)知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路。

也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開(kāi)惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記,我們是初三生了。

同學(xué)們,千萬(wàn)別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階!讓我們汲取知識(shí)的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾蛑锌嫉牡缆非斑M(jìn)!同學(xué)們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機(jī),放下......讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!

初三,是個(gè)拼搏的時(shí)代,更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞襾?lái)了!”

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十

唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的.我想著如此。話說(shuō)起來(lái),初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!

初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕,沒(méi)有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常常狂歡。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開(kāi)。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來(lái)老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過(guò)一次初二。

但是,時(shí)光的腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。

我想初三或許無(wú)聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見(jiàn)不到這幫同學(xué),也再也不能見(jiàn)到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!

現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福,過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十一

時(shí)光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。

初一所發(fā)生的'一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時(shí)之間著實(shí)無(wú)法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說(shuō),從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無(wú)忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝?gòu)那埃钭钪匾谋闶侵锌肌N覀冊(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵r(shí)那樣抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。

猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),才想起小學(xué)的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間,跟初一一比較,頓時(shí)又感慨萬(wàn)分,這才想起初一時(shí)老師的好。

剛踏入中學(xué)時(shí),就聽(tīng)到父親說(shuō)初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過(guò)兩年的時(shí)間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會(huì)考得很爛。

載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來(lái),我沒(méi)有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來(lái)之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢(shì)的,至少我會(huì)盡最大的力量而為的!

初三,我來(lái)了!我一定會(huì)征服你的!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十二

夜深人靜,我坐在堆滿了各種試卷的'書桌前,聽(tīng)著秒針“滴答滴答”地響著。終于,意志力架不住困意,只覺(jué)得眼前的習(xí)題漸漸模糊,便昏昏睡去,書中的筆也滾落到地上。

轉(zhuǎn)瞬間,我又坐在了中考的考場(chǎng)上,我望見(jiàn)校外焦急等待的家長(zhǎng),看到教室里來(lái)回踱步的監(jiān)考老師,看到同學(xué)們或鎮(zhèn)定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來(lái),審視起眼前的題目來(lái),時(shí)間一分一秒的流逝,我的掌心也沁出了汗水。答完后,我又仔細(xì)再仔細(xì)地檢查了整張?jiān)嚲恚K于露出一抹滿意的微笑。秒針走了一圈又一圈后,“收卷!”監(jiān)考老師在教室前面大喊一聲,我將我三年的學(xué)習(xí),積累,汗水連同著我的希望,隨著那張?jiān)嚲硪徊⑸辖弧5抑溃乙欢〞?huì)收復(fù)一份讓自己滿意的答復(fù),不辜負(fù)任何人的期望。

我聽(tīng)到媽媽的聲音,仿佛來(lái)自天邊,“這孩子,怎么在這兒睡著了,現(xiàn)在嘴角還掛著笑,是夢(mèng)見(jiàn)什么了?我一下子驚醒,不好意思地笑笑。

時(shí)光的輪軸輾轉(zhuǎn),初三的大門已向我們緩緩打開(kāi),我們應(yīng)以最飽滿的態(tài)度迎接它的挑戰(zhàn)。

初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十三

走過(guò)了與歡樂(lè)并肩的初一,走過(guò)了成長(zhǎng)同在的初二,我來(lái)到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。站在學(xué)校的廣場(chǎng)上,抬起頭,對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲:初三,我來(lái)了!

時(shí)間老人推著我來(lái)到了初三,來(lái)到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說(shuō)著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無(wú)倒檔的列車,永遠(yuǎn)向前。

崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班,這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功,但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。

你輕輕地來(lái)了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。

與天同樂(lè),其樂(lè)融融;與己同樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮;與初三同樂(lè),回味無(wú)窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂(lè)此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí),我不僅會(huì)敬業(yè),更需要是能樂(lè)業(yè)。

古有趙普老年學(xué)知識(shí),今有成龍潛心學(xué)英語(yǔ)。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備出擊。“智者相逢苦者勝,苦者相逢巧者勝”,對(duì)于初三我期待、無(wú)畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨(dú)特的方法,書寫初三的輝煌!

時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號(hào),而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。

初三,我來(lái)了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來(lái)了,夾著汗水與淚水來(lái)了。告別過(guò)去,奔向未來(lái),墊實(shí)現(xiàn)在!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十四

真的,沒(méi)想過(guò)這么快兩年就過(guò)去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一(6)班的時(shí)候,心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待,期待新的生活,新的.環(huán)境,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),暢想著我們美好的未來(lái)。

兩年來(lái)我哭過(guò)笑過(guò),也被人誤解過(guò),但現(xiàn)在一切都過(guò)去了。擦干眼淚的我,還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,不會(huì)屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅(jiān)強(qiáng),是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會(huì)使支持我的人失望。

父母面對(duì)即將升初三的我,看法,態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌5貒Z叨我看書,說(shuō)要贏在起跑線上。連玩的時(shí)間都要壓縮,變成做題的時(shí)間。一切都隨著時(shí)間急促的腳步,開(kāi)始加快。我被莫名的壓力害得開(kāi)始竄不過(guò)氣來(lái)。初三是可怕的一年,也是美好的一年。

初三是我留在這個(gè)學(xué)校最后的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個(gè)學(xué)校有那么一班好同學(xué),曾經(jīng)和我一起生活過(guò),一起奮斗過(guò)。

我還挺舍不得陪我兩年的各位老師,特別是班主任和語(yǔ)文老師,她們對(duì)人最親切,對(duì)我也很好。當(dāng)我考差的時(shí)候,從不罵我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,找出錯(cuò)的地方,讓我很感動(dòng)。我希望在初三也能碰到那么好的老師。

不管怎么說(shuō),我還是會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑,我也會(huì)走出去的。我相信我能做到。

初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十五

有人說(shuō),初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來(lái)了。

從初一的天真可愛(ài),到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)特別的過(guò)渡時(shí)間段,我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。

首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開(kāi)自己的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說(shuō)書中自有黃金屋,雖說(shuō)讀書的目的過(guò)于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上午認(rèn)真聽(tīng)課,敢于向老師問(wèn)問(wèn)題,對(duì)質(zhì)疑的問(wèn)題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。

最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。

初三,亦如期來(lái)了,我們只有勇敢的面對(duì)它,為自己美好的.未來(lái)繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不留任何遺憾。初三,我想對(duì)你大呼:我來(lái)了,我不怕你!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十六

今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺(jué)又過(guò)了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,每一刻都還歷歷在目。果然,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。

今年的.我,是得做些改變了。

初三,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,接下來(lái)就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡,只怕枉費(fèi)了年華。

初中生活的前兩年,我的成績(jī)也在初二開(kāi)始走下坡路,這對(duì)我的打擊很大,因?yàn)槲乙仓溃醵某煽?jī)一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)?我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎?不說(shuō)大了,我就先給自己定個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。

我亦知,成功不是這么容易的,開(kāi)學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來(lái)了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課,沒(méi)有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的!

也許這樣看來(lái)我很差勁,那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。

不忘初心,方得始終。

愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十七

我平平凡凡,從未受過(guò)表?yè)P(yáng)。

平凡的'我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。終于,我到了!

當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校,卻有了前八年所沒(méi)有的感覺(jué)。感覺(jué)很奇妙的歡喜,也難過(guò)。平凡的我在普通的班級(jí)里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績(jī)平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無(wú)助。

在逆境里,我不知道怎么拼過(guò)最后一年。直到有一天,我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長(zhǎng)的對(duì)話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說(shuō)我是左腦比右腦發(fā)達(dá),她說(shuō)對(duì)于文課,永遠(yuǎn)都那么輕松,對(duì)于理科,總是慢半拍。她還說(shuō)只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來(lái)了,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。

老師說(shuō)的對(duì),人,要為自己而活,即使明知道是錯(cuò)的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經(jīng)過(guò)那次談話后,我變了,變的自信了,變得開(kāi)朗了,變得成熟了。

初三,我來(lái)了,中考,等著我!!!

初三來(lái)了手抄報(bào)篇十八

又是一年的夏末,我們帶著匆匆的步伐行進(jìn)校園,額頭的汗水仿佛在彰顯著我們的`青春活力。走進(jìn)教室,坐下來(lái),想慢慢喘口氣。但,九年級(jí)就像急速行駛的快車道,哪會(huì)容許你慢下來(lái)。即使如此,我的眼中并沒(méi)有懼怕,九年級(jí),我來(lái)了!

仿佛還是剛剛踏進(jìn)校園的青澀少女,偷偷地仰望著九年級(jí)那忙忙碌碌的生活。一轉(zhuǎn)眼,自己已赫然變成了九年級(jí),被他人偷偷仰望著。從七年級(jí)就被老師在耳邊叮囑九年級(jí)的兩極分化,再到自己真正到了九年級(jí),我們已經(jīng)為初三做了太多的準(zhǔn)備,當(dāng)它真正到來(lái)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)自己原先的恐慌,害怕早已不見(jiàn)蹤跡,留下的只有滿滿的斗志。沒(méi)錯(cuò),驚慌和害怕永遠(yuǎn)不可能幫我們成就些什么,唯有拼搏,才是我們走向成功的捷徑。

上了九年級(jí),一切都像被按了快進(jìn)鍵。我們不會(huì)再像七八年級(jí)那樣優(yōu)哉游哉,我們現(xiàn)在留的每一滴汗,每一滴淚,都是為了自己在明年中招考場(chǎng)上覺(jué)得無(wú)悔,能夠在中招這座獨(dú)木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚后悔自己當(dāng)初的懶散和放松。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

無(wú)需老師的催促,我們走向食堂,操場(chǎng),寢室的腳步漸漸急促起來(lái)。校園里永遠(yuǎn)都有九年級(jí)快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會(huì)傳來(lái)朗朗讀書聲。每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因?yàn)槲覀冎溃跞谖覀兌缘闹匾裕侨松钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一,我們的一切行動(dòng)都應(yīng)是為它著想的。

不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,每天的作業(yè)量增多,老師的講課速度加快,需要面對(duì)的考試也越來(lái)越多。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),號(hào)角已經(jīng)在不知不覺(jué)間吹響,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間猶豫,沒(méi)有時(shí)間放松,更沒(méi)有時(shí)間做一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)所在,為此不斷努力。即使再苦再累,也不會(huì)停止。

永不放棄,才是初三該有的態(tài)度;無(wú)懼失敗,才是初三該有的理念;不怕吃苦,才是初三該有的精神;不懈奮斗,才是初三該有的樣子。拼搏,拼搏,這才是最美的青春!九年級(jí),我不畏懼,九年級(jí),我來(lái)了!

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