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網絡工程專業實踐報告(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 06:24:05
網絡工程專業實踐報告(精選8篇)
時間:2023-10-21 06:24:05     小編:文鋒

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

網絡工程專業實踐報告篇一

對于網絡工程專業學生來說實習是一門非常重要的實踐環節,其內容主要包括網絡工程基礎培訓及掌握實際網絡工程系統的設計、組建、操作管理與維護等技術。網絡工程實習要求在學習了計算機網絡原理、網絡工程與設計以及計算機基礎等課程后已經具有了一定的專業理論基礎和實驗技能。

實習的主要目的在于:

1.1增強對計算機網絡的基礎知識的理解,深入了解網絡工程技術及其應用。

1.2在理論課學習的基礎上,借助于實際的網絡系統的操作實習,增加感性認識,培養對實際系統的設計、操作、管理與維護能力。

1.3掌握局域網的設計組建方法與網絡互連技術。

1.4理解常用的網絡服務(dhcp、dns、iis、ftp、路由服務、域控制器等)的工作原理,學會安裝、配置、管理和使用它們。

1.5學會使用常用的網絡命令,利用它們及相關軟件分析、檢測并排除網絡故障。

某公司,網絡中心

4.1公司簡介:

4.2部門職責:

網絡中心設在總公司五樓,主要是負責對公司新配置電腦的安裝與日常的維護、網絡服務的安裝配置、局域網的設計與組建、數據庫的管理與維護等。

在兩周的實習中,個人承擔主要工作:電腦硬件組裝,系統安裝調試,系統更新與維護,ftp信息服務器日常維護、www服務器日常安全檢測,局部網絡故障檢測與排除等。

開始兩天經理安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器,說實話,當時我心里就有些不太情愿,太麻煩了,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,接下來我就耐心的,按步就班的開始找有用的零件,把一個機箱拆的不能在拆,所有的零件我又對照書本一一的認了一遍,真正的弄清了各個零件之間的組合結構關系,最后拼湊出了兩臺機箱,僅這一項就用了整整兩天的時間,通過同事的指導,自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安轉調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問同事,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

接著幾天就是查看log日志記錄,因為服務器的維護使復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。

在第二周,我主要是承擔了ftp服務器的管理工作和www信息服務的日常檢測工作。ftp服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將單位內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中。在服務器上設專門的目錄供公司內各客戶機訪問、存儲下載文件、接收上傳文件,合理設置站點有利于提供安全、方便的服務。這也是作為我門應當具有的基本能力之一。作為信息管理者要將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含不健康信息等各個方面。這就需要工作中耐心細心。

在兩周的實習工作結束后,我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:

6.1真誠

第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道領導同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“大家早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了大家的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意協助我的任務。

6.2溝通

要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟領導同事間有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,領導并不了解我的工作學習能力,不清楚我會做那些工作,所以跟領導很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,經理對我有了大體了解,有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以經理就讓我協助同事完成單位的網絡安裝與檢修工作。如檔案網絡故障檢修、辦公室的'網絡故障檢修等。在這方面的工作中,真正用到了課本上的知識而且學到了許多教科書上所沒有的,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

6.3激情與耐心

激情與耐心就像火與冰,看似完全不同的東西卻能碰撞出最美麗的火花。

在網絡中心時,經理就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的,記得開始的一周,就是組裝電腦,查看log日志記,像這些瑣碎但是重要的工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

6.4細心負責和基本的專業素養

細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。

實習期間,我承擔了ftp服務器的管理工作和www校內信息服務的日常檢測工作。在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要。用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。

6.5“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

在實習的兩周中,我會主動的打掃衛生,主動地幫領導同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事間走的更近,在工作中,同事就會愿意更多的指導我,協助我的任務。獲得更大的收獲。

6.6“講究條理”

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理”。在網絡中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

網絡工程專業實踐報告篇二

20xx年3月,我完成了畢業論文答辯,懷揣著實現自我價值的渴望來到南寧找工作。轉眼間,幾個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到這份工作給予了我一筆多么寶貴的人生財富!實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,這無疑是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我又將迎來一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰。實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和學習的目的,我選擇了現在的公司為實習單位。 單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡編輯等等,在此思想的指導下,我承擔了公司網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到具體的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和同事們共同進行了公司內部網站的改造,使用全新的后臺,使我們網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。同時參加學習了網站建設的相關培訓,學習了網站建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了使用方法。這對自己來說是一個極大的促進和提高。 通過這幾個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司為前來求職的大學生提供住宿并給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎并且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會。第三公司的梁組長是一個有想法,有遠見規劃,并很有才華的一位領導人,能找到這么好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。

而在實習期間,稱職的梁組長總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規范化訓練,還經常帶我們到現場實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯系,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到楊主任又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過這次實習,確實讓我感到受益匪淺。

現在我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總能讓我看到成績我也會感到很欣慰的。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

回顧走過的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的幾個月的實習,我真真切切的體會了企業和學校的不同,在這里你有必須完成的事情,因為這是你的責任,你只有承擔起了這份責任,你才能成為一個合格的員工。

在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用于拼搏,爭取更大的'進步!最后再次感謝工作的中給我指導的組長和給過我幫助的同事們,謝謝你們!我會繼續努力的!

網絡工程專業實踐報告篇三

我的實習單位是一所學院,它是一所探索和實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校,由市教委、集團公司和德國基金會共同運作。我主要負責學校校園網的管理,包括校園網網站的正常登錄和訪問,校園內各部門主機的連接是否正常,是否被病毒感染和傳播。它使校園網中的計算機能夠正常運行,并對校園網進行良好的管理和維護。從學生到實用工程師,在短短的幾個月里,我從工作過程中受益匪淺。不僅在專業知識方面,最重要的是與人打交道。社會在加速變化,對人才的需求越來越高。從發展的角度看問題,必須不斷提高思想認識,完善自我。作為it從業者,社會壓力將比其他行業更大。我們應該學會創新,尋求變化,以滿足社會的需求。在這個單元中,從計算機的組裝和維護到服務器的維護和測試,一切都需要由一個人獨立完成。可以說,在過去的三個月里,我的工作讓我成長了很多,也讓我從中獲得了很多感悟。以下是我的一些見解:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

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網絡工程專業實踐報告篇四

這個學期初,學校安排了我在四川華迪信息技術有限公司實習,雖然時間不是很長,但是我受益匪淺,對網絡工程深有體會。

華迪網絡實訓中心以提高大學生網絡類職業的就業率和實現人才職業化轉變為目標,按照“工程化、層次化、模塊化”的設計思想,為實訓學員配備了多媒體案例分析室、企業綜合布線實訓室、企業園區網實訓室、企業互聯網實訓室、企業網管實訓室、信息安全實訓室、企業應用(數據)中心實訓室和系統集成實訓室等職業化環境,并在其中配備了“主流的局域、廣域數據線路”和主流品牌的典型“硬件防火墻、信息安全系統、網絡管理系統、網絡應用服務器、多層交換機、多功能硬件路由器及多用途網絡測試儀”等網絡設施和高檔網絡設備。

這次實習目的:本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用,網絡互連技術。進一步加深理論知識。在組網之前我們必須了解下面幾個名詞術語及其作用:

dhcp(dynamichostconfigureprotocol):動態主機配置協議。它是設計用于簡化管理地址配置的tcp/ip標準。它使用服務器集中管理ip地址以及在您的網絡上使用的其他相關配置(比如網關、dns服務器等)的詳細信息。在常見的小型網絡中(例如家庭網絡和學生宿舍網),網絡管理員都是采用手工分配ip地址的方法,而到了中、大型網絡,這種方法就不太適用了。在中、大型網絡,特別是大型網絡中,往往有超過100臺的客戶機,手動分配ip地址的方法就不太合適了。因此,我們必須引入一種高效的ip地址分配方法,幸好,dhcp(dynamichostconfigurationprotocol)為我們解決了這一難題。可以說dhcp服務器是主要作用是為某一區域內的機子分配ip地址的。

我在這次實習中的任務:1.組網和互聯模式:用hub組建兩個星型局域網,星型是所有計算機都接到一個集線器(或是交換機、路由器等),通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個局域網設一主機服務器,在此主機上安裝雙網卡,通過另一個集線器或交換機連接到實現對外連接到另個局域網和互聯網。2.局域網應用:在每個局域網要擁有自己的dns服務器、dhcp服務器、web服務器、ftp服務器和一個linux服務器。

這次實習我總結了幾個方面的內容,大致可以分為:網線的制作了;服務器操作系統的安裝;域控制器的安裝與配置;dns服務器的安裝與配置;dhcp服務器的安裝與配置;web站點的設置與發布;同時還包括與之相關的一些常用的控制臺命令,網絡命令的使用,以及網絡故障的分析和排除,安全日志。系統日志和應用程序日志的查看和分析。

568a:從左至右線序是:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕

568b:從左至右線序是:白橙,橙,白綠,藍,白藍,綠,白棕,棕

router-router:交叉線100baset連接雙絞線,以100mb/s的eia/tia568b作為標準規格。

其次我還重點了解了dhcp服務器的安裝與配置,安裝dhcp服務器的步驟如下:步驟1啟動添加/刪除程序對話框。步驟2單擊添加/刪除windows組件出現windows組件向導單擊下一步出現windows組件對話框從列表中選擇網絡服務。步驟3單擊詳細內容,從列表中選取動態主機配置協議(dhcp)如圖單擊確定。步驟4單擊下一步輸入到windowsserver的安裝源文件的路徑,單擊確定開始安裝dhcp服務。步驟5單擊完成,當回到添加/刪除程序對話框后,單擊關閉按鈕。安裝完畢后在管理工具中多了一個dhcp管理器。添加dhcp服務器:在安裝dhcp服務后,用戶必須首先添加一個授權的dhcp服務器,并在服務器中添加作用域設置相應的ip地址范圍及選項類型,以便dhcp客戶機在登錄到網絡時,能夠獲得ip地址租約和相關選項的設置參數。在dhcp控制臺中作用域下多了四項:地址池:用于查看、管理現在的有效地址范圍和排除范圍;地址租約:用于查看、管理當前的地址租用情況;保留:用于添加、刪除特定保留的ip地址;作用域選項:用于查看、管理當前作用域提供的選項類型及其設置值。

在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:

第一點,真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二點:溝通。要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。如檔案館網絡故障檢修、勝利樓若干辦公室的網絡故障檢修等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網絡計費、校園網電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

因而,這次實習結束的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。以上就是我在成都的實習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實實我這次在四川成都工作中的感受。

網絡工程專業實踐報告篇五

網絡工程師實習心得我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!

網絡工程專業實踐報告篇六

1.認真學習理解《大連理工大學城市學院學生(論文)管理辦法(試行)》。

2.努力學習、勤于實踐、勇于創新,保質保量地完成任務書規定的內容。

3.獨立完成規定的工作任務,不弄虛作假,不抄襲別人的工作內容。

4.畢業設計(論文)成果、資料應于答辯結束后及時交給學院(分院)收存,學生不得擅自帶離學校。經指導教師推薦可作為論文發表。

5.實驗時,愛護儀器設備,節約材料,嚴格遵守操作規程及實驗有關制度。

6.妥善保存《大連理工大學城市學院畢業設計(論文)任務書》,畢業設計(論文)完成后,將任務書同畢業設計(論文)一同交給指導教師。

題目名稱:基于struts+hibernate的教務辦公自動化

題目來源:指導教師指定(或學生自選)

二、設計(論文)要求、設計參數:

本教務辦公自動化系統方案是建立在struts+hibernate體系結構的基礎上,主要建立起一種開放的、網絡化的、高效的辦公與教學新環境,以一套完善的支持群體協作、流程控制、查詢及管理功能的網絡應用系統,為學校內部管理和外部交流提供基本信息的傳遞、處理渠道。

(1)本系統使用jsp進行開發,后臺數據庫選用sqlserver20xx。

(2)登錄模塊驗證用戶的身份和密碼以及權限檢查。

(3)數據庫設計合理,使其能夠滿足此教務管理系統的基本需要,每個表都要有自動編號類型的id號作為主鍵。

(4)界面簡潔、直觀、易于操作,能夠使用戶快速掌握系統的操作方法。

(5)為保證系統的'安全,要使用一定的手段對用戶的操作進行跟蹤。

三、個人重點:

在教務辦公自動化系統的設計和實現中,個人重點是信息管理模塊的分析、設計與實現。該模塊實現管理系統所需的各種基本資料的查詢、添加、修改和刪除,基本資料主要包括教務公告、招生信息、教材信息和權限管理。

四、各階段時間安排、應完成的工作量:

第1周—第3周:選題目、查資料,寫開題報告

第4周:項目分析

第5周:確定項目的總體結構

第6周:模塊框架總體設計

第7周:數據庫設計

第8周—第10周:模塊代碼設計

第11周—第12周:將系統各模塊組合,進行測試

第13周—第16周:整理文檔,寫論文,準備答辯

五、應閱讀的資料及主要參考文獻目錄:

[1]劉兵,歐陽崢崢。web高級程序設計教程。第1版。北京:中國水利水電出版社,20xx。

網絡工程專業實踐報告篇七

網絡工程實習報告在中軟的一個多月里,在那里學習的經歷讓我懷念,難忘,在那里的每一天都會讓我成長。在中軟的實訓生活中,我深刻體會到了自己專業方面的欠缺和不足,也意識到了作為計算機網絡工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有很好的專業知識,還必須具備良好的心理素質和善于交流溝通的能力,使自己在以后的途中經歷什么樣的困難,都利于不敗之地。

一、中軟學習情況和內容

在那邊有嚴格的規章制度,每天都要按時打卡,對考勤很很嚴,這讓我們養成了良好的行為習慣。對于把我們塑造成一個紀律嚴明的人很有幫助。我們選的是體統集成方面的,學習的內容都有 windows ii網絡平臺的搭建,ftp服務器的使用,了解了rip路由協議和rigrp路由協議,sql server數據庫使用,orcale數據庫的使用方法,進行大型數據庫的設計。實訓中而老師有時在課中所講的,有的是課本上沒有而對我們都非常有意的東西,會讓我們了解一些企業的知識和就業的情況等等。這給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。也會讓我們會更加了解自己未來的方向。

二、舉個比較消極的例子:

在實訓中都有這么一些現象,本想通過自己的奮斗借實訓來好好充實自己,讓自己改頭換面,更加的成熟。可是當這新鮮感漸漸褪色,你會發現可能其實并沒有你想像中的一樣,也是和平時一樣的生活,一樣的學習,只會學會了淡定,看清楚了一些現實。你便慢慢又回到了原來的生活了,退卻了,我知道也許很多事情在你想象中非常美好的事只要你得到了你就會失去原來的想法,因為你不了解,現實并不是想象,沒那么簡單,現實并不是按你的思維方式而存在。最重要的是每天的積累與錘煉。活在當下,做好現在的事才是最重要的。今天努力了,你就是好樣的!

三、團隊

剛到中軟那邊都會競選項目組長,六人一組,我覺得這是個很好的鍛煉自己,大家一定要去爭取,也許你會認為自己的專業知識不好,不敢當,那只是懦弱的表現,當組長最重要的是責任心,如果你有不會不擅長的可以請教別人,你要做的是把這個組的力量擰成一股繩,讓他們團結,讓他們人盡其才,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。中軟國際的經理說過: “沒有最完美的個人,只有最完美的團隊。”這句話我一直銘記在心。

只要你自己去嘗試,你會發現這當中你會學到很多很多。在這些過程中,我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加的完美。

四、我說說對你們的看法

我了解一個現象,因為我也有在oj平臺上做題,所以會發現在三明學院的oj平臺上大多數都是你們的足跡,也證明了你們的努力,這點比起我們以前好多了,現在我們的專業主要是兩個方面,一是網絡,二是編程,現在我覺得你們可以根據自己的興趣選一個作為主攻方向,據我了解,前幾天有個朋友在永安有招實習生,也是編程方面的,試用期_,轉正后3000,雖然不多,但還是有上漲的空間。現在這部分人缺口還是很大,只要你們學好,要拿好一份還不錯的工資還是很有可能的。你們現在就應該做好職業規劃,朝自己的方向大步闊進。

五、最后一點

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道我要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心修行。實訓中除了學到了不少專業的知識,也了解到了一些社會的現實性,包括人際交往,溝通,禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。

一個團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信。在實訓工作中經常會和不同的人打交道,然而你或許會感覺到她的不耐煩和高傲,這就需要學會溝通方式和說話技巧,學會靈活面對。通過這一個多月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實,穩重的能力,我們都會有所成長,總體來說對這次實訓還是很滿意的,盡管是實訓很累,這次實習是一個很好的機會,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。社會不要一個一無是處的人,為此我們都需繼續努力,不斷積累經驗,不斷磨礪自己,更快更好的從一個學校人向社會人轉變。

網絡工程專業實踐報告篇八

社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。

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我實習的單位是××××××學院,這是一所由××市教委、××(集團)公司與德國××基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。

我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。

使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。

從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。

不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。

社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。

作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。

在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。

可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的.心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。

我微笑著和他們打招呼。

從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。

我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。

他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。

同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。

如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

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