為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
校園招聘策劃書方案篇一
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
揚就業之帆啟夢想之旅
(一)主辦單位:xx學院校團委
(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心
(三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業指導處老師,企業代表。
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區;中型教室為招聘區,同學可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學。(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
(三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。(頒獎儀式)
(四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等。
(五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
(一)發給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。
前期:
(一)應聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓
邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定4.2――4.12)
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。
(四)預備報名(暫定時間4月10日――4月12日):
在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘
(三)出席嘉賓:學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表
(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕
活動進行階段:
(一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(二)評委簡介:由企業負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。
(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。
(四)面試過程:
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。
(五)面試結束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。
1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發校團委證書)
2.十佳求職者10名。(頒發校團委證書)
3.優秀組織策劃者5人。(頒發校團委,贊助企業聯合證書)
4.優秀組織學院2個,活動積極班級10個。(頒發校團委獎狀)
此外:主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
(二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
(三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優秀應聘者發表感言及看法。
(四)加強與合作企業的聯系,及時為企業提供優秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。
評分原則:
1.評委會從文化素養、表達能力、應變能力、創新能力、形象氣質等方面對選手進行打分。
2.每項總分為10分,評委會針對選手的表現給與相應的分數。
3.評委可能對個別同學有特別印象,若出現此種情況,評委則不必按照以上所列五項進行打分,直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。
“九嶷學院首屆“xx杯”大學生模擬招聘會面試評分表
xx組
編號
個人簡介
表達能力
應變能力
文化素養
形象氣質
備注
總分
注:1.每項為10分,總分為50分。總分一欄可由工作人員統計。
2.評委若對面試同學有非凡印象,認為此同學可進貴單位,則在備注一欄打分。工作人員會按分數高低排名,以選出企業優秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組,每組8人
校園招聘策劃書方案篇二
1、宣講會信息發布要綜合利用好如下幾個平臺:
3)校園里宣傳海報的張貼甚至是條幅(主要是教學樓、圖書館、食堂、宿舍);
2、發布的信息內容:1)招聘會的時間、地點;2)企業的基本信息;3)招聘的崗位;
4)參加招聘會要準備的資料;
5)整個招聘的具體時間和流程安排,包括各輪次所要完成的表格、測試,交表和完成測試的時間,復試要做何準備、如何簽約等。
5.復試通知函100張,一張a4紙打印;例如下圖樣:
6.訂書機1個、筆10支、a4紙1包;7.膠帶1卷、小刀一把、拉車一個;
6.明確招聘計劃。對工作職責、薪酬待遇、培訓與發展晉升通道熟記于心。
總經理講座
1、會前的工作
1)與招聘會舉辦學校進行良好的對接;2)安排好時間和地點;
3)及對講座的時間和地點也可進行派發傳單宣傳;
2、會中的工作
會中主要是要向來參加的同學宣傳企業的現狀、發展、前景、文化、用人原則,招聘的數量,招聘的要求,復試的方式等。這個過程中要注意有:
1)會議開始的時間要準確。守時性是一個現代企業必備的素質。 2)向參加宣講會的同學發一些小禮品。
3、會后的工作
1)公布或通知參加復試的學生。
2)復試完了之后要及時進行一種簽約。及時簽約能給人一種雷厲風行的感覺,如果遲遲不簽約會讓人懷疑企業的誠信。
燕京理工學院
校園招聘策劃書方案篇三
1、為了使廣大的學生能夠更好的參加社會實踐,獲得社會工作實際經驗,同時還可以獲得一定的經濟報酬來改善自己的生活。
2、為家庭經濟困難的同學提供勤工儉學的崗位,使他們的`大學生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠航手繪教育工作的同時,可以得到手繪表現能力、方案設計能力、實際工程項目操作等專業素養的極大提升。
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);
2、建筑學、城市規劃、風景園林專業者優先,其他專業者只要能達到要求,同樣優先。
3、獨立性強,善于溝通,對此工作感興趣,能夠處理好學習與工作的關系。
1、市場部:
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動策劃;
2、教學部:
(1)手繪表現助教、考研快題設計助教;
(2)教學資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發整理;
3、行政管理部:日常工作。
寒暑假工作時間為:連續20——30天,
日常學期期間工作時間為:周六周日,每天工作時間為8:00——17:00。
2、工作人員:
寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎金+午餐
日常學期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎金
1、手繪表現助教2人:室外效果圖表現/1人,室內效果圖表現/1人;
2、工作人員:5——10人。
*******
沈陽建筑大學西門對面
——沈陽遠航手繪教育
校園招聘策劃書方案篇四
二、招聘會活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次招聘會活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、招聘會活動主題:
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!
四、招聘會活動單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位:金融系學生會
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、招聘會活動時間:
招聘會活動地點:
參與對象:金融系全體同學
六、招聘會活動流程:
前期宣傳階段:
1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備
招聘會活動進行階段:
1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介招聘會活動準則
3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹招聘會活動規則并引導面試。
4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。
結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。
七,后期總結階段
招聘會的.最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交招聘會活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。
校園招聘策劃書方案篇五
活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱:金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位:金融系學生會
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間:
活動地點:
參與對象:金融系全體同學
六、活動流程:
前期宣傳階段:
活動進行階段:
1。有娛樂節目開始(由 提供節目一個)
2。開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則
3。正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4。現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5。綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。
結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。
七,后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。
附:
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場,招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節,分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節,專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業的問題。最后,評委對每個應聘的行業進行現場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優點和缺點,提出合適的意見和改正方法。
校園招聘策劃書方案篇六
一、做好招聘會信息的發布與傳播
1、宣講會信息發布要綜合利用好如下幾個平臺:
3)校園里宣傳海報的張貼甚至是條幅(主要是教學樓、圖書館、食堂、宿舍);
4)參加招聘會要準備的資料;
5)整個招聘的具體時間和流程安排,包括各輪次所要完成的表格、測試,交表和完成測試的時間,復試要做何準備、如何簽約等。
二、物資準備
5.復試通知函100張,一張a4紙打印;例如下圖樣:
6.訂書機1個、筆10支、a4紙1包; 7.膠帶1卷、小刀一把、拉車一個;
三、招聘會現場注意事項
6.明確招聘計劃。對工作職責、薪酬待遇、培訓與發展晉升通道熟記于心。
總經理講座
一、具體工作
1、會前的工作
1)與招聘會舉辦學校進行良好的對接; 2)安排好時間和地點;
3)及對講座的時間和地點也可進行派發傳單宣傳;
2、會中的工作
會中主要是要向來參加的同學宣傳企業的現狀、發展、前景、文化、用人原則,招聘的數量,招聘的要求,復試的方式等。這個過程中要注意有:
1)會議開始的時間要準確。守時性是一個現代企業必備的素質。2)向參加宣講會的同學發一些小禮品。
3、會后的工作
1)公布或通知參加復試的學生。
2)復試完了之后要及時進行一種簽約。及時簽約能給人一種雷厲風行的感覺,如果遲遲不簽約會讓人懷疑企業的誠信。
校園招聘策劃書方案篇七
感受就業壓力,激情帶活動力。
為提升廣大學生的就業意識,培養學生的就業技能,活躍校園就業、創業氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰自我的機會。
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
a)邀請評審嘉賓。
b)準備好活動時所需要的知識問題
c)制作報名表及比賽通知單發給各個院系
d)活動場地
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環節:自我介紹
在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹。
第二環節:在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。
第三環節:評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。
第四環節:進行亮分,評審打分,由一位同學統一計分。
第五環節:在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。
第一環節:主持人介紹評委和嘉賓
第二環節:xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環節:應聘開始
a、競聘演說:包括自我介紹,對職位的認識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。
a)主持人串詞。
b)競聘者演說。
c)評委評分。
b、結構化面試:選手將現場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)應聘者現場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。
c)應聘者答題。
d)評委評分。
c、情景化面試:專業評委將對應聘者進行現場即興提問,每位評委對本崗位應聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)評委對應聘者進行一對一提問。
c)應聘者進行回答。
d)評委評分。
d、無領導小組討論。
應聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。
此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力,在應聘者討論的同時,評委對每個應聘者評分。
第四環節:每位評委對此次招聘進行點評,同時工作人員進行記分統分。
第五環節;xxx宣布獲獎名單。
第六環節:主持人宣布比賽結束。
活動時間為5月中旬(待定),地點定在s—d201
通過參加模擬招聘會,提前感受應聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
校園招聘策劃書方案篇八
一、活動名稱:
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的`現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
揚就業之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
(一)主辦單位:xx學院校團委
(二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心
(三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會
(四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
(五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業指導處老師,企業代表、
五、活動時間:
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區;中型教室為招聘區,同學可在教室旁聽。
參與對象:xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)
六、前期準備階段:
(一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商
(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委
三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)
(五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
(一)發給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳
(二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。
八、活動進行階段
前期:
(一)應聘崗位宣布:
崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓
邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會,解決同學們疑問。并散發宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。
(四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式:
(一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)
(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘
(三)出席嘉賓:學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表
(四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕
活動進行階段:
(一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(二)評委簡介:由企業負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。
(三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。
(四)面試過程:
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。
(五)面試結束后期:
參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布:
招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。
九、獎項設置.
1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發校團委證書)
2.十佳求職者10名(頒發校團委證書)
3.優秀組織策劃者5人(頒發校團委,贊助企業聯合證書)
4.優秀組織學院2個,活動積極班級10個(頒發校團委獎狀)
此外:主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
十、后期總結階段:
(一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
(二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
校園招聘策劃書方案篇九
目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從20xx年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。
宣傳學校,促進就業
xx大學市政技術學院
學校正門廣場
為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
展現自我才能塑造精彩人生
關愛大學生攜手就業路
本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的,思想匯報專題現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的.機會。
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
校園招聘策劃書方案篇十
學校領導致辭
由參加活動企業代表致辭
進入第一個環節,參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號等等,希望參加活動企業將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性,請各企業為活動現場提供必備環節。如:
職場問答環節:
a.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。
a、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)
b、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
c、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
b.職場案例分析
c..由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節:
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)
b.評委對每個選手的表現進行點評
2.客戶推銷
a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。
3.素質考查
故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質
參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片
由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十一、獎項設置
金獎1名
銀獎2名
銅獎3名
院十佳求職者10名
十二、后期總結
1、總結工作:由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
主辦方:共青團大連職業技術學院委員會
協辦方:大連職業技術學院就業指導中心
20xx年9月