方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園招聘策劃方案HR必備篇一
為配合集團發展戰略與目標,通過招聘一批具備發展潛力的大學生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業務快速發展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
策劃準備時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長:劉慧
副組長:張鑫
小組成員:黎明劉德華馬云張學友
職責:制作校園招聘的實施方案,設計畢業身面試題庫,組織應屆畢業生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
(1)招聘地點:山東外國語職業學院2號樓階101
(2)招聘專業及崗位:
工商企業管理~人力資源部
會計專業~財務部
物流管理~物流配送部
(3)招聘人數:20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標準:具備不斷創新的精神、快速的學習能力、
務實的工作態度、優秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
(1)校園宣講:校園宣講前一周,在學校的就業網站上發布集團招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現場的宣傳畫冊、海報,向畢業生介紹企業的發展歷史與經營理念,宣傳企業的形象。
(2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現掛科重修的畢業生)、社會實踐和社團活動經歷的基礎上,進行初步的篩選。
(3)素質測評:素質測評包括職業傾向性、職業能力、行為風格測評,素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。
(6)反饋跟進:與簽訂協議的畢業生,在節假日進行聯系,同時安排好20xx年畢業生實習的相關工作。
(1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內容從員工心態、行業知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后,人才部對學員統一進行考核。
(2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養原則,并結合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后,根據考核結果,對校園應屆生進行定崗定薪。
(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優秀的應屆生,給予重點培養和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生,實習期間統一與集團簽訂《實習協議》,薪資按照集團實習期間的薪酬規定執行。
(3)、應屆生實習期結束,經考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現優異的學生,可適當提高薪酬。
(1)對于招聘工作內容進行反思,總結經驗.為下次校園招聘提供依據。
(2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。
校園招聘策劃方案HR必備篇二
本站發布校園招聘策劃方案范文,更多校園招聘策劃方案范文相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主旨:模擬招聘
二、活動主題:真知、灼踐
四、活動場所:西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象:全體在校生
七、獎項設置
“校園應聘之星”一名,獎勵現金300元;
“校園”一名,獎勵現金200元;
大賽優秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2).區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環節:個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。
第二環節:團隊訓練項目
協作能力:
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
(根據參賽者情況分小組)
第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)
2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數分35分)
3、在此環節中,每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)
4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)
校園招聘策劃方案HR必備篇三
一、 校園招聘實施說明
為做好20xx年應屆本科生招聘工作,結合公司對于各類專業人才的需求以及公司實際情況,特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序,引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生,充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍,提高公司人員的綜合素質,構建企業人才梯隊,為集團發展發展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預期目標
3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲備。
四、校園招聘負責人
領 導:
成 員:
人力資源部:
各產業公司:
五、校園招聘原則
2. 雙向選擇原則:招聘人員在招聘過程中要尊重畢業生的職業選擇;
3. 擇優錄取原則:在同等條件下應選擇相對優秀的畢業生;
4. 準確原則:招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業生未來的工作表現;
六、校園招聘時間安排
(歷時2個月)(不包括校園宣講)
七、校園招聘具體實施細則 1) 招聘需求統計與匯總
各用人部門發出針對20xx屆畢業生的招聘需求,具體由部門負責人提出,需報用人部門分管領導審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數、專業、到崗時間、特殊招聘要求等,人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求(如下表)后,將根據實際需求實際情況實施統一招聘。
各部門需求計劃
2) 招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。
3) 招聘前期準備
1. 目標院校的'選擇及確定
目前院校的確定需要根據過去校園招聘的經驗、大量的調研工作得出,主要從過去校園招聘的經驗、需求專業、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業。在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系,需了解如下情況:目標院系2013屆畢業生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目 標 院 校
2. 招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據目標院校的區域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業、人數等。
在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯系,通報行程安排,請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作,并務必提前告知各目標院系、專業的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業等信息。
校園招聘策劃方案HR必備篇四
真知、灼踐
西階一教室
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應聘之星"一名,獎勵現金300元;
"校園"一名,獎勵現金200元;
大賽優秀參與獎三名,精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日-10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2).區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環節:個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。
第二環節:團隊訓練項目
協作能力:
團隊精神的基礎――揮灑個性。
團隊精神的核心――協同合作
團隊精神的最高境界――凝聚力。
(根據參賽者情況分小組)
第三環節:選手將在次日參加考驗:"迅雷行動"!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10-15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)
2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)
3、在此環節中,每位應聘者在" "上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)
4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)
校園招聘策劃方案HR必備篇五
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言,就是某主體為實現或完成某個目標或任務,而進行的擇人活動。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文,歡迎閱讀。
一、活動主旨:模擬招聘
二、活動主題:真知、灼踐
四、活動場所:西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象:全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;
“校園 ”一名,獎勵現金200元;
大賽優秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2). 區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環節:個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。
第二環節:團隊訓練項目
協作能力:
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據參賽者情況分小組)
第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)
2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)
3、在此環節中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)
4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)
(一)背景: 目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從2006年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由2005年的786人增加到2008年的1245人, 09屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校,促進就業
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者,媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名,可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業招聘結束后,會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大,應對這樣一個形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
校園招聘策劃方案HR必備篇六
(一)背景: 目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從2006年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由2005年的786人增加到2008年的1245人, 09屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校,促進就業
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
校園招聘策劃方案(三)
校園招聘策劃方案HR必備篇七
陽春三月,是春的季節,也是希望的季節,下面是本站為大家搜集整理的校園招聘策劃方案,歡迎閱讀。
校園招聘策劃方案(一)
一、活動主旨:模擬招聘
二、活動主題:真知、灼踐
四、活動場所:西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象:全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名,獎勵現金300元;
“校園 ”一名,獎勵現金200元;
大賽優秀參與獎三名,精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2). 區域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預賽,考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環節:個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解,展示個人風采。
第二環節:團隊訓練項目
協作能力:
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據參賽者情況分小組)
第三環節:選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內活動,活動內容不限,但要求參加人數不少于15人,且在活動期間充分展現選手的組織領導能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結,并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:
1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)
2、在此環節中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環節分數最高分35分)
3、在此環節中,每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境,提出解決方案,幫助企業度過難關。(此環節25分)
4、在此環節中,這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創,有新意。(此環節25分)
校園招聘策劃方案(二)
(一)背景: 目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從2006年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由2005年的786人增加到2008年的1245人, 09屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校,促進就業
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
校園招聘策劃方案(三)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者,媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名,可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業招聘結束后,會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
校園招聘策劃方案(四)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大,應對這樣一個形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者,媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名,可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業招聘結束后,會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃方案(五)
活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱:金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位:金融系學生會
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間:
活動地點:
參與對象:金融系全體同學
六、活動流程:
前期宣傳階段:
活動進行階段:
1.有娛樂節目開始(由 提供節目一個)
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則
3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4.現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。
結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。
七,后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。
附:
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場,招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節,分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節,專家評委根據應聘者應征的職位提出相關專業的問題。最后,評委對每個應聘的行業進行現場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優點和缺點,提出合適的意見和改正方法。
校園招聘策劃方案HR必備篇八
畢業季即將到來,那么如何策劃一份企業校招策劃書呢下面由小編為大家精心收集的xx年企業校園招聘策劃方案,歡迎大家閱讀與借鑒!
1·招聘目的
為配合集團發展戰略與目標,通過招聘一批具備發展潛力的大學生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業務快速發展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2·招聘時間
策劃準備時間:20xx年x月x日20xx年x月x日
招聘實施時間:20xx年x月x日20xx年x月x日
3·招聘小組人員
組長:xxx副組長:xxx
小組成員:xxxx
職責:制作校園招聘的實施方案,設計畢業身面試題庫,組織應屆畢業生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4·招聘計劃
(1)招聘地點:山東外國語職業學院2號樓階101
(2)招聘專業及崗位:工商企業管理 人力部 會計專業 財務部
物流管理 物流配送部
(3)招聘人數:20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標準:具備不斷創新的精神、快速的學習能力、務實的工作態度、優秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
5·招聘流程
(1)校園宣講 :校園宣講前一周,在學校的就業站上發布集團招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現場的宣傳畫冊、海報,向畢業生介紹企業的發展歷史與經營理念,宣傳企業的形象。
(2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現掛科重修的畢業生)、社會實踐和社團活動經歷的基礎上,進行初步的篩選。
(3)素質測評:素質測評包括職業傾向性、職業能力、行為風格測評,素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。
(6)反饋跟進:與簽訂協議的畢業生,在節假日進行聯系,同時安排好20xx年畢業生實習的相關工作。
6.已招聘實習生的培養與安排
(1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內容從員工心態、行業知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后,人才部對學員統一進行考核。
(2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養原則,并結合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后,根據考核結果,對校園應屆生進行定崗定薪。
7.實習期考核招聘結束
(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優秀的應屆生,給予重點培養和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生,實習期間統一與集團簽訂《實習協議》,薪資按照集團實習期間的薪酬規定執行。
(3)、應屆生實習期結束,經考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現優異的學生,可適當提高薪酬。
8.召開本次招聘總結會
(1)對于招聘工作內容進行反思,總結經驗.為下次校園招聘提供依據。
(2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。
校園招聘策劃方案HR必備篇九
為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的公司校園招聘策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
各用人部門發出針對20xx屆畢業生的招聘需求,具體由部門負責人提出,需報用人部門分管領導、人力資源部經理、常務副總經理審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業、用人部門招聘責任人等,同時需附上部門組織架構圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統各部門的招聘需求后,需明確人力資源部內負責各待招聘崗位的責任人及配合人。
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。
確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業。
在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
根據目標院校的區域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業、人數等。
在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯系,通報行程安排,請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作,并務必提前告知各目標院系、專業的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業等信息。
1、公司官方網站、專業招聘網站發布校園招聘行程安排;
2、就業處老師、院系輔導員向學生宣傳;
3、學校就業處網站發布公司的校園招聘信息;
4、學校的論壇發布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學校張貼企業宣傳類的海報等。
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場,進行會場現場的布置及設備的調試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
1、初面:用人部門+hr
2、筆試(待定)
3、復試:用人部門+hr
4、終試:hr
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結及反饋
校園招聘策劃方案HR必備篇十
目錄
一、校園招聘實施說明
為做好 20xx 年應屆本科生招聘工作,結合公司對于各類專業人才的需求以及公司實際情況,特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序,引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生,充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍,提高公司人員的綜合素質,構建企業人才梯隊,為集團發展發展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預期目標
1、在
2 個月內,力爭招聘到 20 名(部分學校 20xx 年 3-4 月份舉行人才雙選會)優秀的畢業生; 2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度; 3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲備。四、校園招聘負責人
領 導:
成 員:
人力資源部:
各產業公司:
五、校園招聘原則
專業知識,更要考察其人品與素質;
2、雙向選擇原則:招聘人員在招聘過程中要尊重畢業生的職業選擇;
3、擇優錄取原則:在同等條件下應選擇相對優秀的畢業生; 4、準確原則:招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業生未來的工作表現; 5、公平原則:招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會 6、認同原則:招聘人員在招聘過程中應側重與公司價值觀趨同的認識。六、校園招聘時間安排
(歷時 2 個月)(不包括校園宣講)
七、校園招聘具體實施細則
1、招聘需求統計與匯總方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。
招聘前期準備(1)
目前院校的確定需要根據過去校園招聘的經驗、大量的調研工需求部門
崗位
性別
專業
需求人數
崗位要求
合計
作得出,主要從過去校園招聘的經驗、需求專業、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業。在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系,需了解如下情況:目標院系 201x 屆畢業生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
八、目
標
院
校
九、招聘行程安排
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內容
負責人
地區
院校
專業
聯系人
聯系方式
濟南
泰安
青島
1、資料準備
包括集團及各產業公司宣傳材料(內容包括產業概況,產業規模、發展方向等,形式以海報及傳單)、易拉寶(集團)、測試題(專業筆試,初試合格后系統測評)、公司宣傳片、ppt 介紹等。
2、............................................................................................招聘實施
(1)前期宣傳 a.公司網站、專業招聘網站發布校園招聘行程安排; b.就業處老師、院系輔導員向學生宣傳; c.學校就業處網站發布公司的校園招聘信息; d.學校的論壇發布公司的校園招聘信息; e.在學校張貼企業宣傳類的海報等。(2)校園招聘會 工作人員提前達到招聘現場,進行會場現場的布置及設備(筆記本等)的調試。
(3)篩選簡歷——初試 筆試、面試 a.初選:用人部門+hr b.筆試(專業試題)
宣講 接 收 簡 歷 筆試
面試
簽 訂專業知識
時 間綜合素質
(5)招聘實施說明 a.提前 1 周與招聘院校方就業指導中心取得聯系,并委托學校在校園就業網站注冊并發布招聘信息,以增加招聘的輻射面。
b.招聘小組成員進行宣講;主要針對公司簡介、企業文化、本次招聘專業要求、人員素質要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結果。
c.學生填寫《應屆畢業生求職申請表》,提交《畢業生推薦表》,根據統一標準(外語水平、計算機水平、專業、綜合素質等)進行二次篩選。
d.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試;
e.進行專業知識測試,評估確定第二輪面試人選。
f.公布第二輪面試名單,按照應聘職位的分類對畢業生進行結構化面試。
g.面試篩選后的名單進行綜合素質測評。
h.確定最終錄用人員并簽訂就業協議。
力;
c.所有應聘畢業生所學專業均符合崗位要求所需專業。
d.所有應聘畢業生需具備扎實的專業理論知識和良好的溝通能力,實踐能力較強,有社會相關工作經驗者優先考慮。
(2)應聘人員需準備材料 有意應聘者請準備好以下求職材料:詳細個人簡歷、學校就業推薦表、相關證書復印件、身份證復印件、聯系方式等各一份,近期一寸免冠證件照兩張。
訓機會。畢業生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成,畢業生月薪在 2400---3000 元(加福利)之間 b.福利體系 公司立足當前,兼顧長遠,努力保障員工全面的生活品質,公司的福利體系主要有以下 項:
十、招聘總結、反饋
五險 免費宿舍 工作餐補節日禮品 生日禮物 帶薪年假
剛性福利
柔性福利
2、招聘分析 3、招聘總結及反饋 十一、校園招聘后期跟進
經過面試合格的畢業生,在 2013 年 1 月底與其進行溝通,以確認是否有異常變化,在 2013 年 2 月初再次確認,是否能來公司報到,以便公司統一安排報到培訓和上崗。
(具體時間待定)
十二、校園招聘資源配置
1、人員配備情況
行政人事中心 5 人,相關用人部門人員 2-3 名。根據招聘專業進行分組。
2、物資配備
宣傳海報兩張:易拉寶:
筆記本電腦:
其他:
十三、校園招聘費用預算
本次校園招聘費用預算同樣要參照公司關于外地出差人員的費用核報標準制定。
學校 項目 價格 數目 合計 備注
交通費
資料費
住宿費
會務費
其他費用
注:所有費用均需有正規發票才可以如實報銷。
校園招聘策劃方案HR必備篇十一
暑期實習大型招聘會
西點教育培訓機構
弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務廣大同學,提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。
當代的大學生,在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會,積累經驗, 增強社會責任感、擴展視野,學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優點,從而為以后就業提供更好的基礎條件。
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。
大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,可以使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 目前, 相當部分的大學生在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。
社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動,大學生們可以學到書本上學不到的知識, 掌握在學校中學不到的技術,拓寬社會視野, 掌握實踐技能, 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說,大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:
一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。
三、“創新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養大學生積極進取,善于創造的精神。
四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現場的突發事件的能力。
總之,人類發展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
作為創業性質的協會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學生和企業中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業合作的經驗,通過這些關系網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。
校園招聘策劃方案HR必備篇十二
二、招聘需求匯總
各用人部門發出針對20xx屆畢業生的招聘需求,具體由部門負責人提出,需報用人部門分管領導、人力資源部經理、常務副總經理審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業、用人部門招聘責任人等,同時需附上部門組織架構圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統各部門的招聘需求后,需明確人力資源部內負責各待招聘崗位的責任人及配合人。
三、校園招聘薪酬福利及相關人力資源政策
四、招聘前期準備
(一)物資準備
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。
(二)目標院校的選擇及確定
確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業。
(三)與各目標院校就業處、院系取得聯系
在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
(四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據目標院校的區域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業、人數等。
在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯系,通報行程安排,請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作,并務必提前告知各目標院系、專業的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業等信息。
五、招聘實施
(一)前期宣傳
1、公司網站、專業招聘網站發布校園招聘行程安排;
2、就業處老師、院系輔導員向學生宣傳;
3、學校就業處網站發布公司的校園招聘信息;
4、學校的論壇發布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學校張貼企業宣傳類的海報等。
(二)校園宣講會
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場,進行會場現場的布置及設備的調試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
(三)筆試、面試
1、初面:用人部門+hr
2、筆試(待定)
3、復試:用人部門+hr
4、終試:hr
(四)確定錄用并簽訂就業協議
六、招聘總結、反饋
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結及反饋
校園招聘策劃方案HR必備篇十三
一、招聘背景:
智能科技網絡技術有限公司是屆校友付理想創建的依托物聯網高新
技術,面向個人、企業、單位等在居家、公共場所實現智能化服務高新企業。公司在發展的起步階段,受到了國家的大力支持。目前需要大量優秀的人才一起創造公司更加美好的未來,為推動國內物聯網技術以及智能化服務的發展,同時心懷對母校的感恩,特在母校眾多優秀校友中選擇愿意同公司共同發展的人才。
二、招聘目的:
作為年初,也是大學生畢業前的半年,在這上半年會有大量的大學生進入
人才市場。公司可以主動出擊,聯系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強,為公司補充新鮮血液,培養自己的人才非常有效,針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統的提升培訓體系給他們量身定做職業發展規劃,這種方式與內部提拔相結合甚為有效,從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯網技術(傳感器、網絡、智能終端等)以及智能服務等核心領域提供優秀的人才儲備,同時為面向大眾提供更加完善的技術支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此,還將在國內物聯網行業起到帶頭作用,推動國內智能科技的發展與進步。
三、人才儲備需求:
物聯網事業部(50):
感知團隊:本科生5人,研究生2人
網絡團隊:本科生10人,研究生7人
智能終端團隊:本科生14人,研究生12人
技術支持與服務部(15)
技術支持團隊:本科生6人,研究生2人
客戶服務團隊:本科生7人
四、具體招聘流程:
1.校園宣傳
通過與學校的協商,獲得合作權利,在中南大學就業網和校園論壇上全方位發布官方招聘信息;通過與省級就業中心的溝通協商,獲得在各種就業論壇上發布官方招聘信息的權利;在校園內發展學生招聘助理,大幅度的在校園內進行海報張貼和傳單宣傳同時宣傳企業形象及其產品,達到一定的營銷目的。
2.雙選會
雙選會,即畢業生雙選會。可以在學校操場內搭建招聘帳篷,由畢業生與單位相互選擇,雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協議。“雙選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機會。
3.宣講會
校園宣講會是針對目標高校組織的專門的講座,通過企業高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現身說法來傳達公司基本概況,介紹企業文化、經營理念,發布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業。
4.簡歷篩選
對通過雙選會、宣講會及網絡收集上來的簡歷進行仔細認真的篩選。首先用軟件系統篩選簡歷,對符合條件的簡歷,由招聘小組成員進一步人工進行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實性。作為一個科技網絡技術有限公司,所處的行業是一個發展變化很快的行業,要求員工有良好的適應變革甚至是歡迎變革的心態,并且要有持續的學習能力才能保證不落伍。企業希望員工能夠有很強的工作主動性和對工作的驅動能力以完成設定的工作目標。誠信辦事、盡職盡責、團隊協作、開拓創新都是企業非常看重的。
5.筆試
不同崗位筆試統一時長為兩小時。筆試側重于測量應聘人的基本知識、專業知識、管理知識和文字表達能力等多種素質兼有心理素質測試。筆試題目由本公司題庫中隨機抽取,多種題型相互搭配;心理素質測試由專門的心理學家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時,選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進行預測試,保證試題的信度和效度。
6.面試
本次校園招聘面試環節設置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試,主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質。第二輪面試為專業技術面試,由專業技術經理對應聘人員進行面試,主要考查應聘人員的專業技術水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。
五、宣傳渠道:
中南大學就業網、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊九、工作安排:
招聘小組成員:
組長:技術經理
主要是監督招聘工作的進度,確保任務保質保量完成。副組長:hr主管曹__
帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務,并帶領團隊按計劃予以落實,確保完成任務。
招聘項目專員:王__劉__
嚴格按照計劃推進招聘工作的進度,如期完成招聘任務。
后勤:李__負責行程中的一切安排十、招聘費用公關費用3000元
招聘材料費1000元
招聘員工工資及福利8000元場地及帳篷租費1000元網絡招聘費元總計15000元
六、招聘效果預測與評估
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內認真勤勞的工作,各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學招聘到多名符合公司技術要求的高素質人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業雙方都有很大的實惠,這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講,本次招聘工作的周期略顯倉促,這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業下次招聘工作中可以加多面試環節數量,采取多輪面試相結合,群體面試和個體結構化面試相結合,全方位的考察應聘者的多種綜合素質。對于本次招聘過程中的預算,由于流程較緊湊,預算在預期的范圍之內,整個招聘經費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試,這是在今后的招聘工作中應該繼續保持的方面。
校園招聘策劃方案HR必備篇十四
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,在我院院團委、院就業指導中心的組織下,我們大學生創業協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,以進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,給我院學子一個社會實踐的機會,提高我院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一活動目的
旨在為同學們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,學習招聘禮儀,提高應聘能力和就業技巧,增強學生的心理素質,以達到讓大學生挑戰自我,完善自我,超越自我的目的,為以后在自己的應聘中積累經驗。
二活動流程
1應聘者在規定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。
2首先所有評委嘉賓和應聘者均集合在一個教室,由嘉賓代表、會長分別致辭,然后進行相關事宜的具體介紹,包括評委、嘉賓、應聘環節、應聘規則、評分方法、獎項設置等,最后宣布活動的正式開始。
3面試環節:一分鐘自我介紹;招聘者現場提問;隨機抽取問題并回答;評委點評。面試分a、b兩個教室,在a教室面試的同學在b教室等候,并作為觀眾觀看b教室的面試,在觀看中學習應聘技巧,領悟評委的點評。輪到某同學面試時,該同學到a教室進行面試,面試完之后依然回到b教室。同理,在b教室面試的同學相反。
4總結點評階段:所有同學面試完畢后,都回到一個教室,由評委對此次招聘會過程中同學們的表現進行總結點評,并進行相關應聘技巧的講解。同時,公布獲獎名單并頒發榮譽證書和獎品。
三組織工作
宣傳工作:(1)海報;
(2)橫幅;
(3)由協會干事下發通知,保證最大范圍的會員獲得活動的信息;
(4)邀請校內記者跟蹤關注本次活動。