每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學(xué)第一課的心得與體會篇一

南體開學(xué)第一課，是每一個新學(xué)期的開始，也是一個全新的學(xué)習(xí)旅程的起點。對于我來說，這不僅是一個課程，更是一次心靈的洗禮和成長的機會。通過這堂課，我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗，同時也感受到了自己在成長和改變中的重要性，下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)困問題以及解決方法五個方面展開討論。

首先，我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強。在課堂上，老師強調(diào)了積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中，我常常抱著消極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)任務(wù)，感到厭煩和無聊。而這節(jié)課上，老師告訴我們，積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石，只有真正愛上學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力，取得優(yōu)秀的成績。所以，我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長的過程，用積極主動的態(tài)度投入到每一門課程中。

其次，學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，讓我們更高效地掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力。例如，老師提到了制定學(xué)習(xí)計劃的重要性，以及如何合理分配時間和安排任務(wù)。另外，老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法，如做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。通過這堂課，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背，而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí)。所以，我決定以后要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用合適的學(xué)習(xí)方法，提升自己的學(xué)習(xí)效果。

第三，這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上，老師讓我們思考并制定個人學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過簡短但深入的自我審視，我了解到高中學(xué)習(xí)對我來說是一個重要的階段，決定要以此為契機提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，爭取在各個科目中超過自己的極限。另外，我希望培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神，嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個人興趣領(lǐng)域。

第四，這堂課引發(fā)了我對學(xué)習(xí)中的困擾和問題的深思。在和同學(xué)們的互動中，我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個遇到困難的人。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難，有的同學(xué)在寫作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語口語和寫作方面的不足之處。通過這次的課堂交流，我意識到面對困難不應(yīng)該退縮和放棄，而是要勇敢面對并采取行動。于是，我決定積極向老師求助，尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法。

最后，這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問題的啟示和方法。通過老師的指導(dǎo)，我了解到要解決學(xué)習(xí)問題，首先要分析問題的原因，找到問題所在，然后制定合理的解決方案。我決定在面對學(xué)習(xí)問題時，要勇于承認(rèn)自己的不足，并積極主動地尋找解決問題的方法和途徑。另外，我還將充分利用學(xué)校提供的資源，如圖書館、講座和輔導(dǎo)班等，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助。

通過這次南體開學(xué)第一課，我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的重要經(jīng)驗。我相信只要我堅持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，運用正確的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)難題時勇于面對和解決問題，我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績，并實現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個人發(fā)展上的突破。

開學(xué)第一課的心得與體會篇二

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。

教學(xué)時間：一課時

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊回家。

1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿小刀出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課的心得與體會篇三

第一天上課，語數(shù)科都換了新的老師，讓我這位靦腆的女生有點適應(yīng)不過來。 第一節(jié)是語文課，語文老師上來甬溫柔而又動聽的聲音介紹自己，讓我們聽的好像很舒服呢！數(shù)學(xué)老師很有趣，他上課，他說：上課，班長：起立，老師：同學(xué)們好，同學(xué)們知道我嗎？同學(xué)們：有的說知道有的說不知道。有位同學(xué)說：老師你是教數(shù)學(xué)的。老師：恩，很好。同學(xué)們：笑。老師：笑什么笑，他講的很對啊。科學(xué)老師是范老師，可他休產(chǎn)假了，所以有數(shù)學(xué)老師來上科學(xué)。 雖然換了新老師，但我也會慢慢的適應(yīng)的。

開學(xué)第一課的心得與體會篇四

隨著假期的終結(jié)，新學(xué)期的到來讓我倍感激動。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機遇。在新學(xué)期伊始的第一課，老師為我們安排了一堂特別的心理課，讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會，讓我更加明確了自己對于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。

首先，這堂說一堂“說學(xué)不學(xué)”的心理課，讓我意識到自己在假期中的浪費與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時間和游戲時間，以此來察看我們在學(xué)習(xí)和娛樂之間的平衡。通過這次自我反思，我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實沒有用好時間，過多地沉浸在游戲和其他娛樂活動中。這讓我意識到，新學(xué)期開學(xué)后必須要改變這種狀態(tài)，更加珍惜學(xué)習(xí)時間，合理安排娛樂時間，讓學(xué)習(xí)和娛樂相輔相成。

其次，這堂課還鼓勵我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計劃。通過聽同學(xué)們的分享，我了解到每個人對于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時間充電，參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程，豐富了自己的知識儲備；有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動，鍛煉了自己的社會實踐能力；還有一部分同學(xué)選擇了讀書，豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，也意識到自己在未來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識的積累和社會實踐的參與。

另外，這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并將其分解成具體的行動步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí)，而是要有明確的目標(biāo)和計劃，通過一步步的行動來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我意識到，只有合理地安排學(xué)習(xí)時間和計劃，才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

最后，這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長不僅僅只是自我修煉的過程，還需要與他人分享與交流。在課堂上，我聽到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，這讓我獲益匪淺。我意識到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個與人互動的過程，通過交流和合作，才能夠取得更好的效果。因此，我決定在新學(xué)期中積極主動地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，互相促進共同進步。

總結(jié)起來，在這堂“假期開學(xué)第一課”的心理課中，我體會到了學(xué)習(xí)與娛樂平衡的重要性，意識到學(xué)習(xí)與成長需要制定明確的計劃和目標(biāo)，并通過具體的行動來實現(xiàn)，同時也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過這次特別的課程，我對于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo)，也更加希望通過自己的不懈努力，取得更好的成績和進步。

開學(xué)第一課的心得與體會篇五

在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力?

當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶?

當(dāng)她用音樂敲開通過孩子內(nèi)心的大門之時，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?

當(dāng)他時刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補結(jié)果成就了鋼琴夢后，你能明白為夢想而堅持的意義嗎?

他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實現(xiàn)她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現(xiàn)實。

他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就要堅持，唯有堅持夢想才能通向成功。

夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現(xiàn)夢想的旅途中會出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。堅持是通向夢想的最好途徑。

我也有自己的夢想——當(dāng)一名文學(xué)家。雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄文字，認(rèn)為文學(xué)家不外如是。或者有的人認(rèn)為文學(xué)家只是埋首書堆的書呆子，不能與時代接軌，不能創(chuàng)造社會價值，但我并不這么認(rèn)為。

我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過去歷史中發(fā)生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。

夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!

開學(xué)第一課的心得與體會篇六

第一段：團校開學(xué)第一課給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞退伎肌＿@次團校開學(xué)第一課的主題是“培養(yǎng)優(yōu)秀青年，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國”，內(nèi)容涵蓋了團員青年成長、培養(yǎng)、教育和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)等方面。在這次開學(xué)第一課中，我深切感受到了中國共產(chǎn)黨對團員青年的高度重視，也深刻認(rèn)識到了我們身為團員青年的責(zé)任和使命。

第二段：在這次團校開學(xué)第一課中，我了解到了中國共產(chǎn)黨對團員青年的培養(yǎng)重點。黨要求我們團員青年要加強理論學(xué)習(xí)，要了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和黨的決策部署，要樹立正確的價值觀和世界觀。同時，黨還要求我們要加強實踐鍛煉，要積極參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

第三段：團校開學(xué)第一課中，我對團員青年的家庭教育有了更深刻的理解。開學(xué)第一課中特別強調(diào)了家庭教育對團員青年的重要性。我們作為團員青年要牢記家庭的養(yǎng)育之恩，要盡孝道，要向家人學(xué)習(xí)，要在自己的成長之路上堅定地走好每一步。

第四段：在這次團校開學(xué)第一課中，我也意識到了作為團員青年，我們應(yīng)該發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)。開學(xué)第一課中，我們學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的團員青年的事跡，他們在各個方面都具有良好的品質(zhì)和表現(xiàn)，對我們團員青年有著很好的榜樣作用。看到這些先進事跡，我深感自己的不足之處，也更加堅定了自己努力追求卓越的決心。

第五段：通過這次團校開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識到了作為一名團員青年的責(zé)任和使命。黨對團員青年的重視，要求我們要立足崗位、扎實工作，要為國家和人民的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力學(xué)好本領(lǐng)，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

通過這次團校開學(xué)第一課，我進一步明確了作為團員青年的責(zé)任和使命。我將用實際行動踐行黨的要求，努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中發(fā)揮團員青年應(yīng)有的作用。

開學(xué)第一課的心得與體會篇七

開學(xué)的第一節(jié)課總是那么緊張，我也不例外，我的運氣總是那么差，這次老師又讓我回答一道難題，我的心撲通撲通地跳著，不管那么多了，拼了，看著這道題目，我有點眼熟，哦!這題我做過，太意外了，但我還是很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的講完了這道題，心里有點懊惱，這題明明會做，為什么還是結(jié)結(jié)巴巴的呢?也許，是緊張造成的，不過新學(xué)期的第一節(jié)課，我們上的很快樂，也找到了許多樂趣。

希望在新的一年里高高興興，開開心心，快快樂樂，一心一意，認(rèn)真學(xué)習(xí)，能有一個好成績，能考一個好中學(xué)，所以現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí)，向好同學(xué)學(xué)習(xí)，2017放飛夢想!

開學(xué)第一課的心得與體會篇八

開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識，更是對學(xué)生們在假期的享受和歡樂進行界定的時刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動，為學(xué)生們打開身心的大門，定下一個積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于我們每一個學(xué)生來說，參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵。

第二段：南體開學(xué)第一課所傳達的價值觀

南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會關(guān)愛他人和樂于助人。通過不同的活動，學(xué)生們感受到團結(jié)合作的樂趣，從中學(xué)會尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中，我認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們來自不同的班級和年級，但我們在體育課上都團結(jié)在一起。我注意到，無論是與基層社會工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運動，我們都學(xué)會了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價值觀不僅在體育活動中起作用，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。

第三段：南體開學(xué)第一課對身心健康的重要性

南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運動等。通過這些活動，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外，南體開學(xué)第一課還可以增進同學(xué)之間的友誼和互相了解，加強團隊協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動可以釋放壓力，提高學(xué)習(xí)效果，增強自信心和自尊心。因此，南體開學(xué)第一課對于每個學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長至關(guān)重要。

第四段：南體開學(xué)第一課的啟示與反思

通過參與南體開學(xué)第一課，我深刻體會到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動，我學(xué)會了堅持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認(rèn)識到每個人都應(yīng)該為他人做出貢獻和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會時刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L中。

第五段：對南體開學(xué)第一課的展望

南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來了許多挑戰(zhàn)和機遇，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻。希望學(xué)校能夠進一步加強南體開學(xué)第一課的組織和管理，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機會和活動內(nèi)容。同時，希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開學(xué)第一課中，充分享受體育活動帶來的樂趣，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來越好，為我們每一位學(xué)生帶來更多的成長和收獲。

開學(xué)第一課的心得與體會篇九

團校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團旗下的理論知識，還深刻體驗到了共青團員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團校開學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動，也更加堅定了自己作為一名共青團員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)

在團校開學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團旗下的理論知識，包括團章、團務(wù)、團組織等方面的內(nèi)容。這些知識不僅讓我們更加了解共青團的發(fā)展歷程，還激發(fā)了我們對于團組織的熱愛和對團工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共青團員，應(yīng)該時刻以團旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實自己，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。

第三段：團員責(zé)任的體驗

團校開學(xué)第一課不僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗到了作為一名共青團員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團課上的團小組活動，我們展開了一個個充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如，組織一次社會主義核心價值觀的宣傳活動，團結(jié)班級同學(xué)參與到一項公益活動中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到，作為一名共青團員，我們要承擔(dān)起為社會做貢獻的責(zé)任，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣瘛?/p>

第四段：感受與收獲

通過團校開學(xué)第一課，我不僅在知識上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗。在團組織生活中，我學(xué)到了團結(jié)合作的重要性，學(xué)會了與他人合作，明白了團隊的力量是無窮的。同時，我也感受到了團課上的激情與活力，通過與其他同學(xué)的交流互動，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。

第五段：回顧與展望

團校開學(xué)第一課是我共青團員生涯中的一個重要節(jié)點，是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也期待著參加更多的團校活動，與更多志同道合的小伙伴們一起成長，一起為我們的共青團事業(yè)貢獻力量。

總結(jié)：

團校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團員的責(zé)任與使命。通過理論知識的學(xué)習(xí)和實際任務(wù)的體驗，我們不僅獲得了寶貴的團員知識，還鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷，我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃，也更加堅定了自己成為一名對社會有用的人的決心。團校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會成為一名優(yōu)秀的共青團員！

開學(xué)第一課的心得與體會篇十

新冠疫情在2020年以來給人們的日常生活帶來了巨大沖擊，令許多人的日常工作和學(xué)習(xí)被迫暫停或者轉(zhuǎn)移到了線上平臺。在國家疫情得到有效控制的今天，人們逐漸重回原本熟悉的工作和學(xué)校場所。作為復(fù)工開學(xué)的第一課，我們這群學(xué)生和職場人士，不僅要盡快適應(yīng)熟悉的環(huán)境也需要擔(dān)負(fù)很多新的責(zé)任。本文就圍繞著“復(fù)工開學(xué)第一課心得體會”展開討論，談?wù)勎覀兊母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。

二、預(yù)備工作

剛復(fù)工是需要做好一定的預(yù)備工作的。在這前，我們需要提前了解公司或?qū)W校規(guī)定的防疫措施，做好裝備的準(zhǔn)備，避免途中的意外。并在到達學(xué)校或公司后，首先就需要進行防疫教育，提高自我防范意識。此外，我們要保證人際間的情感聯(lián)系，恢復(fù)和諧的交往關(guān)系，這將是我們在新環(huán)境下保持穩(wěn)定和發(fā)揮能力的關(guān)鍵。

三、適應(yīng)新環(huán)境

適應(yīng)新環(huán)境是我們復(fù)工開學(xué)的第一步。在疫情期間，我們習(xí)慣了在線的工作和學(xué)習(xí)方式。但是回到線下后，面對的是不同尋常的環(huán)境；從人滿為患到特殊的安全不透明措施，從更頻繁的社交關(guān)系到新的學(xué)習(xí)、工作方式，我們需要更好地適應(yīng)新環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境的最好方法是，要積極地把自己融入其它人群，緩慢地發(fā)掘這個環(huán)境的特點和規(guī)則。對于職場人士來說，可以多和同事交流，了解團隊現(xiàn)在的狀態(tài)；學(xué)生要和老師積極溝通，明確學(xué)校課程和學(xué)習(xí)方式，及時地將自己的問題反映到輔導(dǎo)員那里。

四、重新規(guī)劃生活

以為復(fù)工開學(xué)代表回歸以前的日子，然而這個安全環(huán)境已經(jīng)發(fā)生巨大的變化，現(xiàn)實生活和工作或?qū)W習(xí)都已經(jīng)發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)。在疫情這段時間里，我們的日常生活也產(chǎn)生了一些改變。 健身和旅游的計劃被打斷、親友之間的相聚也進行了很大的調(diào)整，但是，結(jié)果是獲得了一個更仔細(xì)地審視自己的機會。因此，對于新的生活方式，我們需要重新規(guī)劃自己的安排。加強我們的鍛煉、發(fā)展自己的課外興趣愛好、培養(yǎng)自己的技能等等，都是如今我們這個時代非常重要的工作。因此我們需要重新審視自己的生活習(xí)慣，打造高質(zhì)量的家庭和社會關(guān)系。

五、個人責(zé)任

在復(fù)工開學(xué)后，我們不僅僅需要適應(yīng)這個新的環(huán)境，還需要更多的責(zé)任感。我們的行動將直接影響誰，如何把自己的行為對別人產(chǎn)生的影響減到最小，是一道非常重要的考驗。因此，我們需要有意識地去控制自己的行為，更加注重人際關(guān)系，注意個人的衛(wèi)生和健康。只有在關(guān)注他人和個人責(zé)任感上不斷的努力和改善，我們才能夠真正融入到新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中。

六、結(jié)尾

復(fù)工開學(xué)后的新環(huán)境總體上引人關(guān)注，而正確認(rèn)識和適應(yīng)這種新環(huán)境并不是簡單的。我們需要盡快搞清楚呈現(xiàn)這種情況的本質(zhì)，繼續(xù)提升自己的能力，在新環(huán)境下給自己留下越來越多的空間。同時，我們也要積極調(diào)整自己的行為，扛起責(zé)任心來，盡好我們的社會公民之責(zé)，不斷為自己與他人創(chuàng)造美好的未來。

開學(xué)第一課的心得與體會篇十一

今天，成都市中小學(xué)學(xué)生將開始正式行課。記者昨日了解到，今天的開學(xué)典禮，許多學(xué)校都將以“文明交通從我做起”為主題，中小學(xué)生們將承諾遵守交通規(guī)則“從我做起”。據(jù)悉，中小學(xué)生們還將以“小手拉大手”的形式，倡導(dǎo)學(xué)生家長文明行車、文明出行。

據(jù)了解，新學(xué)期開始后，我市中小學(xué)還將開展“文明交通勸導(dǎo)志愿者服務(wù)活動”，組織師生前往所在區(qū)域主干道、重要路口和主要公交站點，開展文明交通現(xiàn)場宣講和勸導(dǎo)活動等社會實踐活動，引導(dǎo)非機動車和行人各行其道，不亂闖紅燈、亂穿馬路和翻越隔離欄等，自覺遵守交通規(guī)則。

今天，武侯區(qū)教育局將在棕北中學(xué)舉行“文明交通緩堵保暢”啟動儀式，聘請交警作為學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，向?qū)W生們講授交通安全知識。

棕北中學(xué)等武侯區(qū)的學(xué)校還將組建“小交警隊”，維護同學(xué)們上下學(xué)時的交通秩序，并糾正師生們的不良交通行為。據(jù)了解，“小交警隊長”今天還將向師生們承諾“文明交通從我做起”，并督促家長也帶頭文明行車、文明出行。

記者了解到，棕北中學(xué)還編了一首《交通安全歌》：每天上學(xué)到學(xué)校，交通法規(guī)應(yīng)知曉；上學(xué)放學(xué)走邊道，結(jié)伴同行別嬉鬧；走路忌看書和報，注意安全莫跑跳；通過馬路左右瞧，迅速安全過橫道；聽見車輛喇叭叫，趕快避讓把邊靠；騎車走路看信號，安全常識不能少；車輛行人分左右，各行其道別搶道；學(xué)法守法不自滿，勿將安全當(dāng)兒戲；交通安全進萬家，和諧環(huán)境人人夸。

今天，鹽道街小學(xué)將啟動“播撒文明雨露，微笑傳遞幸福”系列活動，教育學(xué)生提高交通意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范，做一個文明有禮的成都人。升旗儀式后，該校師生將以小品、舞蹈、快板等形式，展現(xiàn)“親，請走斑馬線”、“親，請說禮貌語”、“親，請做文明人”三個主題。鹽道街小學(xué)的少先隊員還發(fā)出“文明交通從我做起，緩堵保暢你我參與”的倡議。

列五書池學(xué)校的“小交警”們昨天做了充分準(zhǔn)備——他們今天將向同學(xué)們介紹各種交通標(biāo)識，動員同學(xué)們向家長、長輩和親友進行“文明交通”觀念的宣傳，自覺維護我市交通秩序，共同營造有序暢通、平安和諧的出行環(huán)境。

據(jù)了解，現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校也將圍繞“做一個文明有禮的成都人”的主題開展活動。該校的學(xué)生還將在“做一個文明有禮的成都人”橫幅上簽名承諾：言談舉止文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮和短信傳遞文明有禮。

成都市六城區(qū)79所公益幼兒園名單

陽光育苗工程首次將留守兒童納入資助范圍

開學(xué)第一課的心得與體會篇十二

9月1日，是我們學(xué)生開學(xué)的日子。晚上6：55，王小丫、李佳明、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運冠軍、演藝明星、汶川災(zāi)區(qū)兒童，為廣大學(xué)子們開始了開學(xué)第一課。

在抗震救災(zāi)小英雄林浩和奧運女孩林妙可的歌聲中，以知識守護生命為主題的安全公益課《開學(xué)第一課》正式開始了。《開學(xué)第一課》一共分四個小節(jié)，分別是“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”。

第一節(jié)：潛能：

陳燮霞說：“潛能就是永不放棄超越自我。”劉春紅說：“人的潛能是無限的，就看如何去發(fā)掘。”每個人都擁有無盡的潛能和能量，在危險時刻，只要有堅強的意志和堅定的信念，就能夠超越自我，發(fā)掘潛能。

第二節(jié)：堅持：

羅雪娟說：“在非常困難的條件下，人容易產(chǎn)生放棄的心理，在訓(xùn)練的時候，我也曾經(jīng)有過動搖。”即使情況再惡劣，也不能輕易放棄，因為只要堅持，就是勝利。在危險時刻，要堅持住，有了希望，才能夠締造奇跡。

第三節(jié)：團隊

姚明說：“團隊是取得勝利的保證，每個人都是團隊的一分子。”一個班級是一個團隊，一個家庭是一個團隊，一個民族是一個團隊，一個國家是一個團隊，團隊需要團隊的精神，那就是目標(biāo)一致、齊心協(xié)力。在危險時刻，團隊精神顯得尤為重要。

第四節(jié)：生命：

“人生命、要守護，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，及時應(yīng)用心有數(shù)。”這十條黃金法則，分別是關(guān)于地震、火災(zāi)、洪水、臺風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化的預(yù)防方法及應(yīng)對措施。我們有幸獲得生命，就應(yīng)該好好愛護、享受我們的生命。

通過這堂被稱為歷史上最牛的課，很多人對避險自救的只是有一些了解。希望再大災(zāi)大難面前，每個人都能夠渡過難關(guān)，用知識守護我們的生命。

溫暖的大手，牽起一雙小小的手，這是美;面對別人的失意，送上一個大大的鼓勵的微笑，這也是美;主動拾起掉落在地上的橡皮還給別人，同樣是美。

美，無處不在。

觀看《開學(xué)第一課》，登上太空的宇航員劉洋阿姨讓我驚嘆，奧運冠軍焦劉洋讓我敬佩，鄉(xiāng)村女教師鄧麗讓我感動……可是，讓我潸然淚下的'，還是大巴車的司機——吳斌。

他駕駛著大巴車從無錫返回杭州時，一塊鐵片在不到一秒鐘的時間里打破車前的擋風(fēng)玻璃擊中他的腹部。他忍著腹部的巨痛，堅持將車停在高速公路邊的停車道上，隨后就癱倒在座位上，再也沒有醒來。車上24位乘客無一傷亡。

吳斌高度負(fù)責(zé)的精神啊，傳遍了大江南北;他舍己救人的品格啊，讓每一個人淚濕青衫。他倒在了崗位上，死得光榮，死得偉大。