為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
歌詠比賽方案策劃書篇一
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的五四歌詠比賽策劃方案,希望能夠幫助到大家。
為加強愛國主義教育,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結上進、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上的.精神,增強集體主義觀念。學校團總支、少先隊特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
“唱響青春的旋律”——紅星二場學校五四青年節歌詠比賽
紀念建團92周年,紀念“五四”運動95周年,增強學生的愛國主義熱情,發揚團結協作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。
迎五四,歌祖國,頌青春。
紅星二場學校1-8年級全體學生。
以班級為單位合唱。2-8年級各班自選兩首合唱曲目參賽(各班級所選曲目不得重復,同一曲目先報著優先,后報者視為重復)。一年級友情出演(必須參加),不參與比賽。
1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。
獎項按年級設置,評選出一,二等獎、以及精神文明獎、團結協作獎各一名。
(一)評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
(二)合唱評分標準(共計10分)
1、選曲得當,緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統一。(1分)
3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(3分)藝術處理形式新穎,有創意。(2分)
1、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。
1、上交曲目時間:各班于4月12日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支、少先隊。
2、抽簽時間:暫定于2017年4月14日。
3、比賽時間:暫定于2017年4月30日下午。
歌詠比賽方案策劃書篇二
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。小編整理的歌詠比賽活動策劃方案,供參考!
為活躍高二年級學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代高中生的風采,迎接五四青年節,特舉辦高二年級歌詠比賽,歌詠比賽活動方案。
通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
歌頌祖國,紀念五四。
高二年級全體學生
籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室
決賽 5月5日 臻善樓前
初賽 評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽
決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
6. 賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。
7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間, 自習課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀檢部負責檢查,規劃方案《歌詠比賽活動方案》。
8.各班于4月25日前將節目單報團委單元負責人處由團委統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
1、團委及單元負責總策劃
2、團委負責協調各部門關系,聯系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的`評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛生等事宜。
賽前籌備階段:
1、規定參賽歌曲的數量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長 團委)
2、定時間地點。(單元長 團委)
3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)
4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后
總結點評嘉賓。(單元長、團委)
5、聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)
8、各團支部準備。
比賽階段:
1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。
3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭,
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人
8、算分人
歌詠比賽方案策劃書篇三
為隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進行愛國主義教育,進一步激發全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強祖國榮譽感和民族自豪感,增強各團隊的集體榮譽感,同時,讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學校大操場
1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內。
3、節目形式多樣,可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮,各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備,詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節目及配樂報大隊部。
評委安排:邀請區教育局領導及相關人員參加評分
評分標準:
1、節目符合主題,健康向上。1分
2、服裝統一,精神飽滿。1分
3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。3分
6、節目形式有特色 1分。
1、節目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協助;
2、組織協調:沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負責人:朱卉卉
4、音響設備:張浩、陳德斌
5、攝影及背景設計:虞積莉
6、獎狀發放:沈毅敏
7、進退場秩序及現場秩序負責人:各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排:體育組
9、后勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠比賽方案策劃書篇四
一、 活動目的:
為紀念黨的96華誕,豐富,活躍黨支部文化氛圍,展示當代水利建設者的風采,通過這次歌詠比賽活動,回顧總結我黨成立96年來的光輝歷程和寶貴經驗,大力弘揚社會主義核心價值觀,繼承光榮傳統,展現我支部積極向上、積極進取的精神風貌。
二、活動主題:慶祝黨的生日,歌詠大賽
三、活動對象:黨員,團員,群眾
四、活動時間:7月1日20:00點到22:00點
五、活動地點:湯河項目部門前
六、活動具體事項:
活動內容:歌詠比賽
參賽形式:限個人獨唱
參賽順序:先統一點歌,再電腦隨機排序 參賽要求:
1、 全體黨員必須參加,并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;
2、 所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲 名稱);
3、 參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;
4、 唱詞清楚,聲音洪亮,歌曲必須唱完整,否則不予計分。
評分辦法:采取滿分10分制,當場打分、亮分,當場公布比賽 成績、頒獎。
獎項設置:
一等獎 一名 (200元紀念品)
二等獎 兩名 (100元紀念品)
三等獎 三名 (50元紀念品)
參與獎 (10元紀念品)
七、活動評委:雷濤,栗宜狀,崔國印,吳憲,黑先臣等
八、工作人員安排:
主持:華夏
點歌:陳東明,肖傳旻
攝像:王鱷
統分:張德志、刁龍飛
中共中國水電建設集團遼寧工程局有限公司
一分局第二黨支部委員會
二〇xx年六月二十日
歌詠比賽方案策劃書篇五
一、活動宗旨:
為活躍學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代初中生的風采,迎接五四青年節,特舉辦花廳中學歌詠比賽。
二、活動目的:
通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。
四、領導小組:
組長:蔣詩強 副組長:張香德
成員: 黃宗善 林平劍以及各班班主任
五、參加人員:花廳中學七、八年級全體學生
六、活動時間與地點:
時間:第十一周(具體時間另行通知)
地點:學校操場
七、比賽形式:
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求:
1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、 賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。
6. 排練時間:第八——十一周音樂課以及 課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節目單報團委黃書記處并由團委統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
十、獎項設置
按團體和個人分別設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十一、具體分工:
1、 比賽評委:
2、會場紀律:值周組負責。
一、活動宗旨:
為活躍高二年級學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代高中生的風采,迎接五四青年節,特舉辦高二年級歌詠比賽。
二、活動目的:
通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。
四、參加人員:高二年級全體學生
五、活動時間與地點:
籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室
決賽 5月5日 臻善樓前
六、比賽形式:
初賽 評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽
決賽 以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七、決賽要求:
1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
6. 賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。
7. 排練時間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動時間, 自習課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀檢部負責檢查。
8.各班于4月25日前將節目單報團委單元負責人處由團委統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
八、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服
裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、獎項設置
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十、具體分工:
1、團委及單元負責總策劃
2、團委負責協調各部門關系,聯系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛生等事宜。
十一、活動流程:
賽前籌備階段:
1、規定參賽歌曲的數量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長 團委)
2、定時間地點。(單元長 團委)
3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)
4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后
總結點評嘉賓。(單元長、團委)
5、聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)
8、各團支部準備。
比賽階段:
1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。
3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭,
5、主持人
串詞
主持。6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人
8、算分人
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歌詠比賽方案策劃書篇六
活動主題:“十佳歌手”
大賽對象:湖北師范學院美術學院全體學生
贊助單位:第一范文
活動時間:3月(待定)
活動地點:湖北師范學院大禮堂
活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)
一、大賽前期準備
時間:20xx年11月
地點:湖北師范學院美術學院博物館
時間:20xx年12月
地點:湖北師范學院大禮堂
時間:20xx年3月(待定)
地點:湖北師范學院大禮堂
參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。
(注:選手服裝道具等自備。)
主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。
備注:
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項安排:
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
三、大賽操作方案
1、場地與物品準備
a晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。
好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。
c 舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能
d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。
要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作
4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)
要匯總和解決
6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。
四、晚會準備
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人,嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準備好幕布等。
5.與老師聯系嘉賓出席事宜。
6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。
各部門職責
1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。
2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費
院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
五、活動宣傳:
1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進行校內活動宣傳傳單:
a.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。
強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
六、活動主要事項:
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
心實施。
3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。
特別注意事項:
2、 要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作
3、 場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)
要匯總和解決
七、大賽具體流程
晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。
1、 開場舞
2、 主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話
第一輪 :《閃亮登場》
15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、 爵士舞
第二輪:《實力比拼》
4、 中場游戲 《麥霸爭奪戰》時間:四分鐘左右
工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。
選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。
第三輪:《巔峰對決》
由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。
第四輪:《完美謝幕》
5、 晚會尾聲,主持人宣布“十佳歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。
八、后期工作
1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。
2.各部門活動后的書面總結。
3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。
刻錄,制作。
5.有關晚會結束后的材料收集。
相關負責人員
活動全程協調監督與策劃:董碧瑩 黃勇
晚會負責人:董碧瑩 黃勇
配合實施:呂文斐 王驥 閆疊 張濤
活動策劃:湖北師范學院美術學院藝術團
主辦單位:湖北師范學院美術學院學生辦公室
承辦單位:湖北師范學院美術學院藝術團
協辦單位:湖北師范學院美術學院團總支、學生會
歌詠比賽方案策劃書篇七
一、活動目的
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進行愛國主義教育,進一步激發全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強祖國榮譽感和民族自豪感,增強各團隊的集體榮譽感,同時,讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
二、活動主題
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
三、活動對象:
曙小全體師生
四、活動時間:
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
五、活動地點
學校大操場
六、比賽要求:
1、全員參與,無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內。
3、節目形式多樣,可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮,各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備,詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節目及配樂報大隊部。
七、評委安排及評分標準
評委安排:邀請區教育局領導及相關人員參加評分
評分標準:
1、節目符合主題,健康向上。1分
2、服裝統一,精神飽滿。1分
3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍,音準到位,有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標準,能正確把握詩歌節奏。3分
6、節目形式有特色 1分。
八、組織工作:
1、節目排練:各班班主任組織負責,音樂教師協助;
2、組織協調:沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負責人:朱卉卉
4、音響設備:張浩、陳德斌
5、攝影及背景設計:虞積莉
6、獎狀發放:沈毅敏
7、進退場秩序及現場秩序負責人:各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排:體育組
9、后勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠比賽方案策劃書篇八
舉行歌詠比賽,讓大家盡情的歌唱吧,但在舉行歌詠比賽之前需要有一份好的
策劃書
,這樣比賽才能更加完美。下面是本站小編為你整理的歌詠比賽活動方案
范文,希望對你有用!一、比賽主題:愛我學院愛我中華
二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間:20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一,紀律良好。
六、活動時間安排及內容
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。
八、具體安排:
主辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會
承辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部
顧問組:傅燕貞
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組:文娛部、主席團
決策“紅歌會”比賽的所有事項,確保活動的順利開展。
后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組:宣傳部、廣播站
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組:院校領導及相關老師
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛組:紀檢部
維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。
機動組:文娛部、主席團
處理活動前、中、后的突發事件。
舞臺組:秘書處
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯組:社會實踐部
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題:商協k歌校園行
(二) 活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化
(三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點:老干中心
(五) 主辦單位:商務協會
(六) 活動對象:全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展
4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步
5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)
2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現場環節(見比賽流程)
6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動
心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
5. 上報后不得隨便取消
六、 獎項設置
一等獎:一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
二等獎:三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
三等獎:五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
優秀獎:四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算(見后面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現冷場
4. 主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序,不能有空座
6. 注意游戲時間,不能出現拖沓、雜亂的現象
7. 各協會成員佩帶工作證,盡量統一服裝
8. 協會成員要起到領頭作用,協助調節會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細致、典雅
10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11. 活動當天,協會人提前半小時入場就位
12. 開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾
附:有些注意細節請各成員細心體會,爭取做到萬無一失。
共
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歌詠比賽方案策劃書篇九
為保證活動順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六。一活動組織領導小組。
組長:雷克副組長:雷安石楊再書楊慕云楊春英
20xx年5月31日全天,6月1日早上午。
(一)31日上午,8時全校師生集合,升旗,全體學生溫習“入隊誓詞”
(二)9時,游行小學紅歌比賽活動方案活動方案。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽、老校門、操場集合。要求每班服裝整潔、有口號、有游行道具、但不能帶有垃圾)
(三)下午1時“紅歌”比賽。
(四)6月1日上午,游戲活動。
1、摸象鼻子;
2、筷子夾彈珠;
3、投乒乓球;
4、猜字謎語。
(評分采用100分制,去掉一個最高分和一個最低分)
1、內容:思想健康,主題分明(10分)
2、隊形:編排整齊,進、退場秩序良好(10分)
3、演唱:吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真(50分)
4、人數:(10分)參賽班級全體同學,缺勤每人扣1分
5、時間:參賽曲目規定在6分鐘以內(包括上場和退場時間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。
6、精神面貌佳,舞臺表現力強,服裝統一(15分)
紅歌大賽評委:
楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾
后勤:潘世文沈成江(內容、計時)王朝英(主持)潘洪濤(統計人數)楊立冬龍貴川(統分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛生安全)
評獎辦法:以年級為單位,擇優取一等獎一名(獎金:200元),二等獎一名(獎金:150元),鼓勵獎若干名(獎金100元)。
游戲項目負責人組員
摸象鼻子王朝英潘文春楊瑞成溫朝貴吳紹兵
筷子夾彈珠龍金美田應明楊正權楊小龍涂昌萍
投乒乓球吳娟潘武杰吳國忠龍和芳楊通文
猜字謎語田慧珍楊立冬楊云峰沈成江吳壽蘭
1、以上游戲活動每項分三處,各種道具由游戲負責人準備。
2、場地選較為開闊的地方,注意學生安全。
歌詠比賽方案策劃書篇十
為構建和諧的幸福校園,創造團結的班集體,增強學生的班集體榮譽感,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍; 培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動,讓學生唱響幸福校園這一主旋律,激發學生的愛校愛班熱情,引領學生從小樹立快樂的人生信念,增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落,使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進行評獎。
“ 校園歌詠大合唱比賽”
開展歌詠合唱活動,謳歌祖國,贊美家鄉,展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。
1、參賽組隊要求:各班全體學生均需參加,自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現班級風采。
3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統一校服,個別領唱可以特殊)、得體,落落大方,體現良好精神風貌。
精神面貌占10% , 演唱情感占30% ,其他占 60%(包括音準,節奏,聲音等)
前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎
:11月底,(或12月初)