體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

同上一堂課心得體會篇一

上一堂課是一次令人難忘的學習體驗。這節課是一次理論與實踐相結合的學習，通過課堂上的講解和實際操作，我對這門課程有了更深刻的認識和理解。以下是我對這堂課的心得體會。

首先，在課堂上老師生動的講解使我受益匪淺。老師利用圖表和實例詳細解釋了課程內容，使我能夠更好地理解課程的核心概念。他生動的語言和幽默的表達方式使課堂變得更加有趣，激發了我們的學習興趣。這樣的教學方式讓我從容地掌握了知識。

其次，課堂上的實際操作讓我更好地將理論付諸實踐。老師帶領我們進行了一系列的實驗和演示，讓我們能夠親身體驗所學的知識。這樣的實踐操作不僅讓我們更加深入地了解了課程內容，還提高了我們的動手能力和問題解決能力。通過實踐，我更加清楚地知道如何應用所學知識來解決實際問題。

再次，課堂上的互動讓我積極參與學習。老師鼓勵我們提問和討論，使課堂充滿了活力。我與同學們積極交流，互相學習，相互啟發。這種互動使我能夠更好地理解課程內容，同時也培養了我的表達能力和思維能力。課堂上的互動讓我真正體會到了學習的樂趣。

此外，課后的反思與總結也是我在這堂課中的重要體會。課后，我回想了這堂課的重要概念和相關知識點，并進行了總結。我寫下了自己的心得和疑惑，并且進一步搜索了相關的資料進行學習。通過反思和總結，我更加深入地掌握了這門課程的核心概念，并且解決了一些自己的疑問。

最后，這次課程讓我意識到學習是一個不斷深入的過程。課堂上所學只是為自己積累了一些基礎，實際應用和深入研究才能讓這些知識真正發揮作用。我會繼續努力學習，不斷提高自己的能力，做到知行合一。

這節課給我留下了深刻的印象，我在這堂課中收獲了很多。通過老師的講解和實際操作，我更好地理解了課程內容；通過課堂的互動和反思，我積極參與學習并加深了對知識的理解；最重要的是，這次學習讓我意識到學習是一個不斷積累和深入的過程。我對這堂課程的心得體會將會激勵我在今后的學習中更加努力，不斷提高自己的能力。

同上一堂課心得體會篇二

《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦，旨在大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中。

今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制，當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。

“80后”網紅黨課老師徐川。實習生李曉悅攝。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。

“85后”武漢大學史上最年輕的正教授鄧鶴翔。實習生李曉悅攝

“我的夢想是什么?興趣是實現夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

一個星期168個小時，鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示，之所以能長久的堅持，正是因為對科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現場的大學生要學好知識，將自己特長技能與當地的發展相結合，“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創造更多的`美好”。

華中科技大學機械學院黨委書記、長江特聘教授史鐵林。實習生李曉悅攝

“以青春之我，創造青春之國家”，華中科技大學機械學院黨委書記、博士生導師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發展歷程。在設備落后的艱苦條件下，團結一致克服各種困難，他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術的基本理論框架，開發完成了基于互聯網的跨地域遠程診斷平臺。

“以觀看節目為契機，常態化開展學雷鋒活動，教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。”湖北省教育廳相關負責人透露，全省中小學生將圍繞電視節目內容，結合自己的生活、學習和成長經歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。

同上一堂課心得體會篇三

在上一堂冰雪課程中，我學到了很多有關于冰雪運動的心得和體會。作為一個初學者，我感受到了冰雪運動背后的技巧、力量和優雅。今天我想分享一下我在這一堂課中學到的心得和體會。

第二段：到達冰場的初體驗

當我到達冰場的時候，我感到有些緊張，因為我從來沒有嘗試過任何形式的冰雪運動。我注意到其他參與者也感到有些拘束。但是，當我們開始熟悉這個環境和打開心胸時，我們更能夠嘗試和享受這項運動。

第三段：堅持冰雪運動的關鍵

在這堂課中，我發現要學好冰雪運動的關鍵是堅持下去。這不僅是每天打開心胸去嘗試新的動作，還有更重要的是學習建立自己的技巧和姿勢。堅持練習是在冰雪運動中取得進步的關鍵。只有不斷地去嘗試，不斷地去練習，我們才能越來越熟練和自信地掌握冰雪運動技能。

第四段：每個體型都可以參與冰雪運動

同時，我意識到每個人都可以參與冰雪運動，不論體型和技能。 在學習過程中，我們會遇到許多不同形狀和的人，他們都有自己的獨特運動技巧。不要因為自己的身材和技能差別而自我否定。在這個環境中，我們不僅要嘗試冰雪運動，還要嘗試放開心胸去接受其他人的技巧和姿勢，這會助于自己更好的理解和掌握這一運動。

第五段：結論

總之，在這個冰雪課上，我學習到了很多更自然地、更有效地去學習和掌握這項運動。通過持之以恒，不畏失敗，善于借鑒他人甚至自己的經驗，我們可以獲得不斷進步的喜悅和滿足感。我也發現這個環境所傳遞出來的歡樂和擁抱在學習過程中非常重要，這不僅是學到掌握技巧的關鍵，亦是生活的態度和價值觀的體現。

同上一堂課心得體會篇四

下午3：00，老師給我們播放了這個令人難忘的節目，節目開始了，有三位老師給我們講了她們在生活中發生的故事。

其中第二位嘉賓老師為我們講了她人生的經歷，給我留下了深刻的印象。

她叫張龍，她是為盲童打開心靈之窗，完成她們音樂夢想的老師，她把自己當模特，讓孩子們去摸她胳膊、腿的變化，孩子們就能作出每個動作。

她這種無私奉獻的精神，這種對工作的認真負責，就是雷鋒的精神。

第三位嘉賓孫汀娟她也講了一個生動的故事，一位阿姨張麗娟因為出現意外，早產下了不到2斤的小寶貝，因為媽媽想讓小寶貝像一棵茁壯成長的小樹，所以取名為壯壯。

壯壯一出生無法呼吸，不能消化。

張媽媽失望地抱著壯壯回家了，回家后，準備埋了他，壯壯突然哭了一聲、兩聲、三聲，當壯壯哭第四聲時，張媽媽高興地喊著：“壯壯哭了，他還活著。”邊說邊向醫院跑，張媽媽眼里充滿了希望和驚喜。

醫生為壯壯作了各項檢查，共需20萬元，張媽媽求助了媒體，共有10890人為壯壯捐款，共捐了50萬元。

張媽媽非常感謝他們，覺得他們像活雷鋒，長大后一定要壯壯也向雷鋒一樣樂于助人，把這種雷鋒精神傳揚下去。

看了這個節目，我深受感動，也明白了：雷鋒雖然離開我們了，但雷鋒精神不能丟，人人都可以做雷鋒。

“我為人人，人人為我。”同學們，讓我們共同努力吧！當新是世紀的好少年，做新時代的“小雷鋒。”

同上一堂課心得體會篇五

近期，我在歷史課上學習了《中國通史》中的四史，分別是《史記》、《后漢書》、《宋史》和《明史》。這幾部史書深入淺出地展示了中國歷史的輝煌與滄桑，給我留下了深刻的印象。通過學習這些史書，我不僅對中國歷史有了更全面的了解，也感受到了歷史對于我們的重要性。以下是對上一堂課四史內容的心得體會。

首先，通過學習《史記》，我深刻理解到歷史的重要性和傳承的力量。《史記》作為中國古代最早的編年體史書，收錄了漢代司馬遷等歷史學家所撰，以詳實的史料和精彩的筆調描繪了中國歷史的前四千年。這本書展示了中國上下五千年的文化傳承，也記錄了各個時代的偉人風采。通過《史記》的學習，我們可以了解到不同時期的人物和事件對中國歷史的影響，更加深入地感受到歷史對于我們今天的重要性。

其次，《后漢書》讓我感受到歷史的曲折和變化。作為記述東漢末年至西晉初年歷史的重要史書，它詳實地記錄了中國歷史在這個時期的興衰變遷。通過《后漢書》，我們可以了解到東漢末年的政治腐敗和社會動蕩，以及三國演義中的英雄人物和各個國家之間的爭斗。這本書讓我深刻體會到歷史的不可預測和變化多端，也給了我很多啟示，提醒我在面對困難時要有勇氣和智慧。

第三，《宋史》使我對中國古代文化和制度的豐富性有了更深入的了解。《宋史》記錄了北宋和南宋時期的中國歷史，展示了南宋時期經濟繁榮和文化盛世。通過學習這本書，我對宋代的科技、文學、藝術等各個方面有了更全面的認識，并且深刻體會到中國古代文化的博大精深。同時，我也了解到了南宋時期的政權紛爭和戰亂，明白了一國的昌盛與衰落并不是由單一因素決定的。

最后，《明史》讓我對明代的歷史及其特點有了更清晰的認識。《明史》作為描寫明朝歷史的重要史書，詳細地說明了朱元璋建立明朝后的歷史過程。通過這本書，我對明代的政治體制、經濟狀況、軍事制度等有了更深入的了解。同時，我也意識到了明朝時期的政權更替和社會動蕩，以及與外部勢力的斗爭帶來的影響。這本書讓我認識到了歷史上朝代更迭的必然性和不可控制性。

總之，通過學習上一堂課四史，我對中國歷史有了更全面的了解，并從中獲得了很多啟示。歷史不僅僅是過去的記憶，更是一本永遠在書寫的教科書。通過學習歷史，我們可以了解到人類社會發展的規律和歷史的重要作用。在面對困難和選擇時，我們可以借助歷史的經驗和智慧，為更好地前行提供指導。因此，我們應該認真學習歷史，珍惜歷史，并將歷史的智慧融入到我們的生活中。

同上一堂課心得體會篇六

今天，我看了一部勵志而感動的電影《同上一堂課》。

這部電影主要講的是：雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質電影。影片著力描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其“感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務人民”的精神。

雷鋒曾經說過一句這樣的話“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒不僅這樣說了，還這樣做了。這句話讓許多人感慨萬千。

雷鋒一生十分節約，但是，他幫助人民卻毫不吝嗇。他一個月只能有6元部隊補貼費，錢好不容易攢到了100元時，就送給那些需要幫助的人民。

雷鋒，他是多么的無私！

看完電影以后，我的心久久不能平靜，思緒萬千。腦海中一想到雷鋒那樣的省吃儉用，就是為了幫助更多有需要幫助的人。我不禁的想到了今天我們的生活：我們生在新社會，過著無憂無慮的生活。

但我們也會有不珍惜幸福生活的時候。

吃飯的時候挑三揀四、玩具也玩一個又買一個，跟雷鋒生活的時代比起來，我覺得真的是天壤之別。我們應該去做一些有益的事情，不要只知道吃喝玩樂。

我們還應該多幫助長輩做一些力所能及的小事，這樣又可以幫助長輩、又可以鍛煉一下自己，豈不是兩全其美嗎?雷鋒雖然已經逝去了幾十年，但是他那光輝的形象和動人的事跡永遠地影響著一代又一代的中國人！雷鋒，這個剛勁而又充滿光輝的名字，永遠牢固的印在我們的心中！

同上一堂課心得體會篇七

近期，在上學期的最后一節中國歷史課中，我們學習了“四史”。作為中國文化教育體系的重要組成部分，四史包括《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》。通過這堂課的學習，我深深體會到了這些經典著作的價值和深遠影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

首先，四史是了解中國文化和傳統的重要途徑。作為中國人，我們應該對自己的歷史和文化有一定的了解。而四史作為中國古代史書中的四大名著，是我們了解中國歷史最重要的資料之一。通過閱讀這些史書，我們可以更加全面地了解中國的前秦、西晉、東晉、南北朝、隋唐、宋、遼、金、元、明、清等不同歷史時期的政治、經濟、軍事等方面的情況，以及人物的生平和事跡。同時，我們也可以通過這些史書，了解到中國古代文化和價值觀念的演變，進一步加深對中國文化傳統的理解。

其次，四史是培養思考能力和批判性思維的重要工具。四史作為古代歷史的記錄，其中包含了許多歷史事件和人物，對于我們培養思考能力和批判性思維能力有著重要作用。通過學習這些史書，我們可以學會分析歷史事件的原因和結果，思考歷史人物的性格和作為，形成自己的獨立思考能力。同時，這些史書也可以幫助我們了解歷史的多樣性和復雜性，以及歷史的不確定性，培養我們審視問題的全面性和多角度性，提高我們的思考和分析能力。

再次，四史是塑造個人品格和修養的重要參考。作為古代文化的精華，四史中充滿了各種各樣的英雄人物和故事，如曹操、劉備、李世民、王安石等等。通過閱讀這些人物的事跡，我們可以從他們的身上學到許多為人處世的道理和品質。例如，在《史記》中，我們可以了解到司馬遷對歷史的責任感和強烈的求真精神。在《三國志》中，我們可以學到關羽的義氣和劉備的仁政。這些人物和故事不僅可以讓我們在品德修養上有所啟發，也可以在我們面臨挑戰和困難時，給予我們堅持和勇氣，以及積極的人生態度。

最后，四史也是培養閱讀興趣和藝術欣賞能力的重要資源。四史作為文學作品，它們在藝術形式和表達手法上都有著獨特的魅力。通過閱讀這些史書，我們在享受故事情節的同時，也可以欣賞到其中包含的豐富的藝術元素。古代歷史敘事的形式和語言、人物塑造的技巧和手法都展示了作者對文學的深入理解和對藝術的獨特追求。從中我們可以了解到文學作品的內涵和表現形式，培養出對文學的興趣和對藝術的欣賞能力。

通過學習“四史”，我深刻認識到這些古代史書的重要性和價值。不僅在了解中國文化和傳統、培養思考能力和思維品質、塑造個人品格和修養、培養閱讀興趣和藝術欣賞能力等方面具有極大的作用，也對我們未來的成長和發展有著重要影響。因此，我決定繼續閱讀這些經典著作，通過深入研究和思考，進一步挖掘其中的智慧和啟示，提升自己的修養和素養，為實現個人的價值和民族的偉大復興作出貢獻。

同上一堂課心得體會篇八

快樂的暑假匆匆而過，轉眼又到開學季，《同上一堂課》如期而至。說起《同上一堂課》，這是一部非常有意義的節目，是中央廣播電視總臺與____合作并從____年開播的大型公益節目，予每年的九月___日在中央廣播電視總臺播出。

今年的《同上一堂課》給我們呈現出來的又是一個全新的主題，讓觀看過程中的我們感慨萬千，收獲頗多。作為新時代青少年的我們，身上肩負著重任，所以我們要樹立好理想與目標，帶著正確的價值觀，勇往直前，創造屬于自己的人生，為祖國為社會，展現自己最好的價值。

2022年的《同上一堂課》，節目意義依然是不同凡響，讓我們感悟到，處于新時代的我們是無比幸福的，因而要好好珍惜。除此之外，作為祖國未來的接班人，我們要時刻保持積極學習的心態，不斷地充實自己，學好科學文化，為祖國美好的明天繼續奮斗，貢獻自身力量。

同上一堂課心得體會篇九

九月___日如約而至，我期待已久的節目《同上一堂課》開始了。音樂響起了，熟悉的開場，熟悉的人-____，節目正式開始了。

今年的《同上一堂課》的主題是_，同時邀請_、_等人前來分享他們自身的事跡，他們用自身的事跡來告訴我們什么是愛國精神，什么是正能量，今天的我感悟頗深。

看完《同上一堂課》，我學習到了很多，身為中國少年是理應努力學習，熱愛我的祖國，保持一顆積極向上的心，向這幾位前輩學習，學習他們身上的精神與品質，樹立好自己的理想信念，把自己的理想和國家的夢想緊密聯系，并全力以赴去實現它，展現屬于中國少年的獨特風采，展現屬于我為華夏的貢獻精神，在實現中華民族偉大復興的道路上貢獻自我力量，為祖國建設添磚加瓦。

十幾歲的年紀，我們擁有的是肆意張揚的性格和野蠻生長的韌勁，現在我們一起相約，在不久的將來見證祖國的偉大復興。

同上一堂課心得體會篇十

第一段：介紹師徒同上一堂課的背景和意義（字數：200）

師徒同上一堂課是一種獨特的教學方式，它通過師傅和徒弟共同進入教室，坐在同一課堂上聽講授課，不僅為師傅提供了傳授知識的機會，也為徒弟提供了了解榜樣的機會。這種親密的師徒關系不僅有益于徒弟在學科上的學習進步，更重要的是在塑造徒弟的品質、培養徒弟的價值觀上起到了重要的作用。身為一名學生，我曾有幸經歷師徒同上一堂課的教學方式，此時此刻，我想分享一下我所獲得的心得體會。

第二段：師徒同上一堂課帶來的正面影響（字數：250）

師徒同上一堂課為我帶來了許多正面影響。首先，這種教學方式鼓勵了師徒之間的互動交流，師傅可以直接與徒弟進行對話和討論，使得知識的傳遞更加貼近實際，讓學習過程更加活躍有趣。其次，師徒同上一堂課讓我有機會近距離接觸優秀的師傅，觀察他們的學習態度和教學方式。通過和他們共同上課，我學到了許多解決問題的方法和學習的技巧，這對我的學習和成長起到了積極的促進作用。此外，師徒同上一堂課也培養了我對師傅的尊重和信任，讓我對他們產生了敬佩之情，進而激發了我對知識的熱愛和學習的動力。

第三段：師徒同上一堂課給我帶來的對自我的啟示（字數：250）

在師徒同上一堂課的過程中，我不僅感受到了師傅對我的關心和鼓勵，也深刻感受到了自己的不足之處。師傅在課堂上毫不保留地分享自己的知識和經驗，以及他們取得成就的艱辛過程，讓我意識到學習需要耐心和堅持，需要面對挑戰和困難。師傅們的言傳身教讓我明白了只有通過持續努力和不斷學習，才能獲得真正的成功和成就。同時，師徒同上一堂課也讓我認識到自己的潛力是無限的，只要我愿意付出努力，我能夠克服一切困難，實現自己的夢想。

第四段：師徒同上一堂課對我未來職業發展的影響（字數：250）

師徒同上一堂課不僅教會我學習，也讓我對未來的職業發展有了更深刻的思考。通過與優秀的師傅們共同上課，我了解到不同領域的新知識和前沿技術，拓寬了我的職業視野。師傅們在課堂上分享的經驗和教訓，讓我更加明確了自己的職業規劃和目標。在師徒同上一堂課中，我也有機會與師傅進行實踐合作，親身體驗工作場景，這對我了解自己的興趣和優勢，進一步指引了我未來的職業發展方向。

第五段：總結師徒同上一堂課的體會和成長（字數：250）

在師徒同上一堂課的過程中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是得到了成長和啟示。我學會了尊重和信任他人，懂得了堅持和努力的重要性，明白了自己在未來發展中的責任和使命。師徒同上一堂課讓我對學習和成長充滿了熱情和動力，讓我有信心去追求自己的夢想。我相信，在未來的道路上，我會繼續運用師徒同上一堂課所帶給我的經驗和智慧，不斷發展自己，實現自己的人生價值。

總結：

師徒同上一堂課是一種特殊而有意義的教育方式。通過師傅和徒弟共同學習，可以促進知識的傳遞、培養徒弟的品質、塑造徒弟的價值觀。這種教育方式對于學生的發展有著深遠的影響。在我參與師徒同上一堂課的過程中，我深刻感受到了師傅對我的影響和啟示，也對自己的成長和職業規劃有了更深入的思考。我相信，師徒同上一堂課將繼續在教育領域發揮重要作用，并為更多的學生帶來實實在在的收獲與啟發。

同上一堂課心得體會篇十一

暑假的結束，又是一年的開學季啦，每當開學前，教育節目《同上一堂課》也如期而至，這也是許多學生們開學前迫不及待觀看的的一期節目。說起這一節目，意義非凡，不單只是一個節目，更是人生中最重要的一堂課！

2022年的《同上一堂課》，今年又是一個全新的主題呈現在觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬千，收獲良多！對于這個節目，相信了解過的朋友們應該都知道該節目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。所以，每年的《同上一堂課》都非常值得學生家長們一同觀看，感悟正能量的傳遞。

觀看2022年這期的《同上一堂課》，作為一名學生，我們除了要好好學習，平日里要懂得尊師重道，還要學會感恩，感恩老師們授予自己知識，感恩父母養育之恩，孝敬長輩。與此同時，在自己的人生道路上，要學會規劃，畢竟有規劃的人生，才會有希望。所以，我們要好好審視自己，做出正確的目標，珍惜時間，充實自己，向著未來的道路繼續前進，相信我們一定會收獲美好的人生。

時間真快，今年的《同上一堂課》不知不覺觀看結束了。而此時此刻，我的內心實在是激動萬分，同時最多的就是對節目的感慨。《同上一堂課》，相信每個看過這一節目的人都會有非常深刻的感觸，而這也是節目自身最大的價值體現。不曉得你們喜歡看每年的《同上一堂課》專題節目嗎？有興趣不妨每到開學之際，守候在電視機旁，認真觀看啦。觀看完，可以一起動筆寫寫自己的感受，這會讓自己的感悟更加深哦。