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2023年社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 00:26:06
2023年社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-08 00:26:06     小編:夢(mèng)幻泡

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

第一段:介紹社會(huì)工作主題培訓(xùn)的背景和目的(200字)

社會(huì)工作主題培訓(xùn)是一種為社會(huì)工作者提供進(jìn)一步培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),旨在提高社會(huì)工作者的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。在社會(huì)工作領(lǐng)域中,不斷更新知識(shí)和技能對(duì)于提供更好的服務(wù)至關(guān)重要。筆者參加了一次關(guān)于社會(huì)工作主題培訓(xùn)的課程,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。

第二段:體會(huì)與反思個(gè)人的成長(zhǎng)和成就(300字)

通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,例如社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)、兒童保護(hù)與關(guān)懷、老年人護(hù)理等。之前雖然了解一些社會(huì)工作的理念,但是對(duì)于具體的方法和技巧卻不是很了解。在培訓(xùn)中,我通過案例研究和角色扮演的方式深入了解了社會(huì)工作的實(shí)踐技巧。我還與其他參與培訓(xùn)的社會(huì)工作者進(jìn)行互動(dòng)和交流,分享經(jīng)驗(yàn)和心得。這次培訓(xùn)讓我對(duì)社會(huì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),提高了專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

第三段:認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的挑戰(zhàn)和困境(300字)

在培訓(xùn)過程中,我也意識(shí)到了社會(huì)工作的困境和挑戰(zhàn)。社會(huì)工作需要面對(duì)各種各樣的人群和問題,其中有的可能非常復(fù)雜和困難。同時(shí),社會(huì)工作也需要面對(duì)公眾和政府對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注和期待。在這個(gè)過程中,社會(huì)工作者需要保持專業(yè)性和道德性,并做出正確的決策和行動(dòng)。這些挑戰(zhàn)需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自身的能力和素質(zhì)。社會(huì)工作是一項(xiàng)具有使命感和責(zé)任感的工作,我們要堅(jiān)守初心,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:對(duì)于社會(huì)工作的未來發(fā)展的期望(200字)

社會(huì)工作是一個(gè)不斷發(fā)展和改進(jìn)的領(lǐng)域,隨著社會(huì)的變革和發(fā)展,社會(huì)工作也需要與時(shí)俱進(jìn)。我對(duì)于社會(huì)工作的未來發(fā)展充滿期待。首先,我希望有更多的人加入到社會(huì)工作領(lǐng)域,為社會(huì)提供更多的幫助和支持。同時(shí),我也希望社會(huì)工作能夠得到更多的關(guān)注和支持,包括政府和社會(huì)各界的支持。只有這樣,社會(huì)工作才能得到更好的發(fā)展和改善。我相信,通過我們的共同努力,社會(huì)工作將會(huì)在未來得到更好的發(fā)展。

第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)(200字)

通過這次社會(huì)工作主題培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,還對(duì)社會(huì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。我也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的困境和挑戰(zhàn)。然而,我依然充滿信心和熱情。社會(huì)工作是一項(xiàng)充滿意義和價(jià)值的工作,我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)踐中,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待社會(huì)工作能夠得到更多的支持和關(guān)注,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧做出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

按照貴陽(yáng)市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽(yáng)市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)社會(huì)工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用,轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)與社會(huì)問題、民生問題與和諧社會(huì)建設(shè),當(dāng)前社會(huì)工作政策法規(guī)解讀以及社會(huì)工作中的危機(jī)管理等有更深一步的了解,對(duì)下步我區(qū)開展社會(huì)工作有了初步的構(gòu)想。

通過陳學(xué)軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課,使我從對(duì)社會(huì)工作的初淺了解到對(duì)社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會(huì)問題比較、我國(guó)社會(huì)工作特點(diǎn)社工能做什么、市場(chǎng)化配置、激勵(lì)機(jī)制以及今天的國(guó)際背景等社會(huì)工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度等等,有了深層次的了解,為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、溝通的平臺(tái),我們?cè)谌谇⒌臍夥绽飳W(xué)習(xí)、游戲,為我們?nèi)蘸箝_展工作有巨大的幫助。

社會(huì)管理,說到底是對(duì)人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,切實(shí)貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項(xiàng)幫助人的職業(yè),但是社工不是萬(wàn)能的,該做的要做,不該做的堅(jiān)決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識(shí)”,我們應(yīng)從個(gè)人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù),讓用人單位體會(huì)到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進(jìn)一步認(rèn)可、接受社工。社工的服務(wù)對(duì)象是來自不同領(lǐng)域的弱勢(shì)群體,要真心誠(chéng)意的為他們提供服務(wù),社工自身也要有較強(qiáng)的心理。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展,社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)。對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者,面對(duì)的眾多的居民,接觸的居民大大小小最瑣碎的事,工作更有意義,也更重要。

無(wú)論是待人接物上,轉(zhuǎn)眼到社區(qū)工作一年多了這段時(shí)間。還是處理緊急事件突發(fā)事件上,恒茂華城社區(qū)的前輩們做出了好的榜樣,用自己的行動(dòng)影響著我隨著時(shí)間的推移,認(rèn)識(shí)在改變,感受在加深,工作能也在增強(qiáng)。越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不容易。

首先,我們應(yīng)該把自己的位置擺正,我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員,所以我們對(duì)待每一位來辦事的居民都應(yīng)該熱情地接待,耐心地講解,要有奉獻(xiàn)精神,真誠(chéng)、耐心地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。要把居民的事當(dāng)成自己的事來辦,他們生氣了,我們不能不耐煩,要耐心、仔細(xì)地向他們講解直到他們明白為止,滿意為止。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理,要時(shí)刻把他們放在心上。

其次,要多下小區(qū),深入群眾,關(guān)心他們的方方面面,隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況,及時(shí)為他們排憂解難。要多和居民交流,正確引導(dǎo)他們的思想,關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人民是國(guó)家的根本,就業(yè)和社會(huì)保障則是人民生存的根本,社會(huì)保障制度與廣大人民群眾的根本利益息息相關(guān),也是人民群眾最為關(guān)注的。

只有人民的生活有了保障,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定的發(fā)展。就業(yè)、社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系事關(guān)人民群眾的“三最”問題。在這方面,在報(bào)告明確要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)更加充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立,人人享有基本生活障,合理有序的收入分配格局基本形成”的目標(biāo)。

在加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中,勞動(dòng)保障系統(tǒng)作為政府民生工作的職能部門,任務(wù)更加艱巨,責(zé)任也更為重大。而我作為直接和百姓接觸,傳達(dá)政府政策的最基層工作者也感到自己身上責(zé)任重大。

首先,要有良好的群眾基礎(chǔ);畢竟群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切工作脫群眾都是錯(cuò)誤的。不可取的。沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無(wú)從談社區(qū)文化,社區(qū)認(rèn)同感,歸屬感。

第二,要有責(zé)任意識(shí)。社區(qū)工作系于全局,責(zé)任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事做起,增強(qiáng)自身責(zé)任。

第三,堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)第一的觀念,一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。要深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當(dāng)好居民的貼心人。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

首先,非常感謝市民政局組織的這一次20xx年8月27日—8月31日農(nóng)村社會(huì)工作高級(jí)研修培訓(xùn)班,這一次的課程讓我學(xué)到了很多東西,也讓我更深入的了解了社工的存在意義。

通過四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)唐佳講師的素拓和破冰的環(huán)節(jié),讓我們很快的融入了這次的培訓(xùn)當(dāng)中。

這次的課程分別是由武漢大學(xué)的向德平教授、重慶師范大學(xué)的周紹賓副教授、云南大學(xué)的向榮教授、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的林移剛教授、重慶城市管理學(xué)院的王玉龍講師、鄧曉梅副教授和穆莉萍老師帶來的精彩的課程講解。

通過這一次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí),從事社會(huì)工作就要做到真正靜下心來踏踏實(shí)實(shí)的扎根于基層為群眾服好務(wù),更好更有效的做好自己的本職工作,遇到問題的時(shí)候,首先應(yīng)該把我們自己的位置擺正,我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員,所以我們接待每一位居民都應(yīng)該要熱情,真誠(chéng),耐心,把居民的事情當(dāng)做是我們自己的事情來做,即使是一件小事情也要及時(shí)的去處理,要時(shí)刻把他們放在心上。

這一次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包含了社會(huì)工作中需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)的心,還應(yīng)該具備社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí),要熟練的掌握與社會(huì)工作相關(guān)的政策和知識(shí),以及工作方法。

這一次的培訓(xùn)讓我印象最深刻的是后面工作坊的知識(shí)講授,內(nèi)容是讓我們自己根據(jù)給出的案例,集合組員對(duì)此類型社區(qū)的認(rèn)識(shí),設(shè)計(jì)出適合該社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目實(shí)施方案,雖然說不能完全做到,但是有一種身臨其境的感覺,讓我們能夠進(jìn)一步的了解社會(huì)工作的實(shí)踐性和重要性。

雖然此次的培訓(xùn)內(nèi)容與平日里在社區(qū)的工作有著一定的距離,但聽后使我們更全面,詳細(xì)的了解社會(huì)、政府對(duì)社區(qū)建設(shè)的重視,以及出臺(tái)的相關(guān)政策,老師們用通俗易懂,言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言和一個(gè)生動(dòng)、鮮活的一個(gè)例子豐富了我們對(duì)社區(qū)建設(shè)理論的知識(shí)掌握。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

近年來,隨著社會(huì)變革的不斷深入,社會(huì)工作的需求也越來越大。為了滿足社會(huì)工作者的專業(yè)需求和提高社會(huì)工作服務(wù)水平,社會(huì)工作功能培訓(xùn)逐漸興起。我最近參加了一次社會(huì)工作功能培訓(xùn),獲益匪淺,下面我將總結(jié)和分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)的目的和意義

社會(huì)工作功能培訓(xùn)是為了提高社會(huì)工作者的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,在實(shí)踐中更好地解決社會(huì)問題。這次培訓(xùn)的目的是讓我們了解社會(huì)工作的基本概念、理論和方法,培養(yǎng)我們的人際溝通能力和問題解決能力。通過這次培訓(xùn),我對(duì)社會(huì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了我投身社會(huì)工作的信心和能力。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和方法

這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,包括社會(huì)工作的基本概念、理論和方法,社會(huì)工作者的責(zé)任和義務(wù)等方面的知識(shí)。培訓(xùn)采用了多種方法,如專家講座、案例分析、小組討論等,讓我們既能學(xué)到理論知識(shí),又能進(jìn)行實(shí)際操作。培訓(xùn)期間,我們還參觀了一些社會(huì)工作機(jī)構(gòu),了解了社會(huì)工作者的真實(shí)工作環(huán)境和服務(wù)對(duì)象。

第三段:學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)

通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)工作的知識(shí)和技能。我了解到社會(huì)工作的核心就是幫助他人解決問題和改善生活質(zhì)量。我學(xué)會(huì)了如何與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通,如何傾聽他們的需求和關(guān)注,以及如何制定有效的幫助計(jì)劃。同時(shí),我也明白了一個(gè)社會(huì)工作者需要具備的職業(yè)道德和素養(yǎng),比如保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和尊嚴(yán),尊重他們的選擇權(quán)等。通過實(shí)際操作和案例分析,我更加深刻地體會(huì)到了社會(huì)工作的實(shí)踐性和復(fù)雜性。

第四段:對(duì)未來發(fā)展的展望和規(guī)劃

這次培訓(xùn)使我對(duì)社會(huì)工作充滿了熱情,并堅(jiān)定了我從事社會(huì)工作的決心。作為一名社會(huì)工作者,我希望能夠用自己的知識(shí)、技能和能力幫助更多的人,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。為了更好地發(fā)展自己,我決定進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我打算參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并爭(zhēng)取在未來能夠成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。

第五段:總結(jié)與感悟

社會(huì)工作功能培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?。作為社?huì)工作者,我們要不斷學(xué)習(xí)、提高自己,積極參與社會(huì)工作,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),我們也要關(guān)注社會(huì)問題和弱勢(shì)群體,關(guān)愛他們,幫助他們解決問題。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮社會(huì)工作的功能和作用。我相信,在不斷努力和學(xué)習(xí)的過程中,我們的社會(huì)將變得更加美好和和諧。

總之,社會(huì)工作功能培訓(xùn)是一次非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我對(duì)社會(huì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。在未來的工作中,我會(huì)不斷努力,將這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過我們每個(gè)人的努力,社會(huì)工作會(huì)越來越受到重視和認(rèn)可,為解決社會(huì)問題發(fā)揮更大的作用。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

一般而言,責(zé)任意味著依照身份、地位或職業(yè),由命令或習(xí)俗責(zé)成的工作、行為、服務(wù)或職務(wù)。社會(huì)責(zé)任就是人們所扮演的社會(huì)角色所應(yīng)該發(fā)揮的功能。社會(huì)責(zé)任的賦予者可能是政府、組織和團(tuán)體,也可能是社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人。通過政府、組織和團(tuán)體賦予的責(zé)任通常具有強(qiáng)制性,受法律、行政和經(jīng)濟(jì)約束;而由社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人所賦予的責(zé)任則往往具有自然和自覺的特征,受社會(huì)輿論和個(gè)人良心約束。

社會(huì)工作者的責(zé)任分為社會(huì)責(zé)任和專業(yè)責(zé)任。前者是指在一般社會(huì)關(guān)系中力所能及的助人行為,后者則是在專業(yè)崗位上應(yīng)盡的工作義務(wù)。與普通公民相比,社會(huì)工作者在履行社會(huì)責(zé)任方面具有更強(qiáng)的敏感度;同時(shí),公眾對(duì)社會(huì)工作者這一職業(yè)群體也會(huì)在道德上寄予更高的希望。我們很難想象缺乏社會(huì)責(zé)任感的人能夠在社會(huì)工作實(shí)踐中盡到專業(yè)責(zé)任。此外,社會(huì)工作者也往往能夠通過不斷進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐而強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感。

二、豐富的人文情懷

人文情懷是人類與生俱來的對(duì)本身的親近情感,是人類對(duì)自身生命、健康、尊嚴(yán)的自然關(guān)愛,它是人們的社會(huì)責(zé)任和倫理規(guī)范的情感基礎(chǔ)。不過,由于宗教信仰、政治派別和社會(huì)分工等因素的影響,不同的群體和民族表達(dá)人文情懷的程度不同,方式各異。

如果說專業(yè)價(jià)值體系是社會(huì)工作實(shí)踐的哲學(xué)基礎(chǔ),那么人文情懷則是其中最重要的感性動(dòng)力。一般公眾內(nèi)心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺的助人意識(shí),往往基于道德因素;而社會(huì)工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會(huì)情感,與其專業(yè)價(jià)值一脈相承,并能通過專業(yè)實(shí)踐不斷得到強(qiáng)化。許多事例表明,即使由于種種原因脫離了社會(huì)工作領(lǐng)域,人們?cè)趯?shí)踐中已經(jīng)固化的那種對(duì)人類的深切關(guān)愛依然時(shí)刻影響著他們的生活。

三、穩(wěn)定的心理狀態(tài)

穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會(huì)工作者在遇到困難、挫折、緊急事件或處于危機(jī)狀態(tài)時(shí),能夠克制和調(diào)適負(fù)面情緒,從而保持理性的思考、判斷和行為選擇。

社會(huì)工作者在處理紛繁復(fù)雜的家庭和個(gè)人案例時(shí),有時(shí)不僅會(huì)遇到社會(huì)資源的不足、社會(huì)政策和專業(yè)價(jià)值的沖突、個(gè)人價(jià)值和專業(yè)倫理的沖突等問題,還會(huì)遇到專業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的矛盾。因此,在實(shí)踐中產(chǎn)生的緊張、慌亂、激動(dòng)、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨(dú)、煩躁甚至恐懼等負(fù)面的情緒和感受,是我們必須面對(duì)和調(diào)適的。

一般地說,個(gè)人的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和專業(yè)職責(zé)是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的知識(shí)越豐富,掌握的技術(shù)越熟練,文化敏感度越高,專業(yè)價(jià)值越穩(wěn)固,就越能避免心理失衡。其中,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有效調(diào)適心理失衡的寶貴資源。但是,對(duì)許多新手而言,則需要資深社會(huì)工作者和專業(yè)督導(dǎo)老師的輔導(dǎo)。如果不能通過接受輔導(dǎo)消除或減輕壓力,建議工作者轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境。

四、勇敢的挑戰(zhàn)精神

挑戰(zhàn)精神是指在對(duì)傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和創(chuàng)造新事物方面所展示出的信念和毅力。

社會(huì)工作實(shí)踐的主旨在于通過幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來促進(jìn)社會(huì)的平等、公平,維護(hù)人類自身的尊嚴(yán)。盡管我們不否認(rèn)社會(huì)工作在維護(hù)現(xiàn)存社會(huì)制度和道德體系方面的作用,或者說,社會(huì)工作的主要功能是改良,但它固有的革命性潛能決定了它需要時(shí)常挑戰(zhàn)損害和妨礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。對(duì)處理家庭和個(gè)人案例的社會(huì)工作者來說,由于不同案主的需求和問題各異,他們很難預(yù)測(cè)未來的困難,問題往往不期而至,而答案還需要不斷摸索。因此,培養(yǎng)這種敢于嘗試、勇于負(fù)責(zé)的信念和毅力,并使之成為習(xí)慣,對(duì)維護(hù)專業(yè)價(jià)值和案主權(quán)益具有重要意義。

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社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

社會(huì)工作作為一項(xiàng)新興職業(yè),正在逐漸受到社會(huì)的重視和關(guān)注。根據(jù)國(guó)家政策和市場(chǎng)需求,各高校紛紛開展社會(huì)工作培訓(xùn)項(xiàng)目。如今,我也獲得了參加社會(huì)工作在校培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本文將從以下五個(gè)方面,分享我在社會(huì)工作在校培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一,認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的重要性。在社會(huì)工作的培訓(xùn)課程中,我們了解了社會(huì)工作的職責(zé)和職業(yè)特點(diǎn)。社會(huì)工作是為社會(huì)弱勢(shì)群體提供支持和援助的職業(yè)。社會(huì)工作者需要具備專業(yè)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并具有高度的責(zé)任心和使命感。同時(shí),社會(huì)工作者也需要堅(jiān)持人本主義,秉持社會(huì)正義和公平原則。進(jìn)而,我認(rèn)納到,社會(huì)工作是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善社會(huì)發(fā)展的重要力量,而作為青年一代,我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)工作中,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二,深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。社會(huì)工作的工作特點(diǎn)是復(fù)雜的,處于不斷變化的社會(huì)環(huán)境中,面對(duì)不同階層,不同狀況的人群;同時(shí),社會(huì)工作的工作挑戰(zhàn)也是多樣的,如缺乏專業(yè)人才、社會(huì)工作制度不完善等。因此,在社會(huì)工作培訓(xùn)中,我們應(yīng)該要有動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力,遇到各種問題時(shí)能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決。我們還需要不斷提升自身的專業(yè)水平與技能,來更好的應(yīng)對(duì)社會(huì)工作的挑戰(zhàn),讓社會(huì)弱勢(shì)群體得到更多的關(guān)注和幫助。

第三,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社會(huì)工作的實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作非常重要。每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該各司其職,協(xié)同配合,以達(dá)到更好的工作效果。對(duì)于一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)來說,溝通和協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。我們可以從多個(gè)角度思考問題,以更多的方式去尋找問題的解決方案。此外,尊重團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見也是團(tuán)隊(duì)合作的重要體現(xiàn)。

第四,體會(huì)到社會(huì)工作的實(shí)踐意義。在社會(huì)工作實(shí)踐中,我了解到了社會(huì)工作職業(yè)的種種細(xì)節(jié)方面,以下是一些例子:如如何與受援者建立良好的關(guān)系,如何讓受援者樂于披露自己的信息,如何做好社會(huì)工作的安全風(fēng)險(xiǎn)管理等。這些技能和知識(shí)有助于我在今后的工作中更好的運(yùn)用到工作中,更好的服務(wù)社會(huì)弱勢(shì)群體。

第五,激發(fā)自己為社會(huì)工作者的理想。社會(huì)工作在校培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)知識(shí)和技能,還鍛煉了我們自身的責(zé)任心和組織能力,也讓我們更加認(rèn)識(shí)到社會(huì)弱勢(shì)群體面臨的現(xiàn)實(shí)困境。這些靈感和經(jīng)驗(yàn)都將激勵(lì)我們更好的服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,社會(huì)工作在校培訓(xùn)給予我們很多啟發(fā)和幫助。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們意識(shí)到社會(huì)工作在當(dāng)前社會(huì)中的重要性和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該不斷提高自身能力和專業(yè)技能,為社會(huì)弱勢(shì)群體提供更好的服務(wù)。在今后的生活和工作中,我們也應(yīng)該持之以恒、不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步而共同努力。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八

每個(gè)人都擁有美麗的青春:有的人把青春獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),有的人把青春獻(xiàn)給了雪山哨所,有的人把青春獻(xiàn)給了救死扶傷......他們都是快樂而幸福的。而我,一個(gè)普通的交通協(xié)管員,也在自己的工作崗位上一路尋找著自己簡(jiǎn)單的快樂、平凡的幸福。

站在高高的崗?fù)づ_(tái),颯爽英姿,如臂使指地引導(dǎo)滾滾車流,三尺崗臺(tái)已經(jīng)密布我身體回轉(zhuǎn)的痕跡,工作很平凡、枯燥,但是我感到很充實(shí),猶如水中游魚,充滿了朝氣與活力。

其實(shí),剛工作時(shí),我也經(jīng)歷了最初的茫然和機(jī)械,偶爾聽聞發(fā)達(dá)地區(qū)的待遇,或是同學(xué)聚會(huì)上相互曬曬收入時(shí),也會(huì)有陣陣失落感,但想到領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的鼓勵(lì)、群眾的期待,心里就會(huì)歡樂高呼,暗自竊笑,對(duì)物質(zhì)也不再那么敏感。于是,心中的失落感便會(huì)一掃而空,重整思緒,我繼續(xù)心無(wú)旁騖地在工作崗位上履行自己的職責(zé)。

協(xié)警工作的辛苦只有入了這一行才深刻體會(huì)到,挺立于炎炎烈日之下,行走于風(fēng)霜雨雪之中,奔波于滾滾人流車海里,站駐于喧囂繁雜的街道口,夜深人靜時(shí)趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),救助傷者,追緝逃逸車輛......工作起來,沒有上下班之分;忙碌起來,沒有工作日與休息日之別。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)吹雨淋,我們一直堅(jiān)守在交通安全管理第一線。哪里有需要,哪里就有我們的身影;哪里有堵塞,哪里就有我們的足跡。

寒冬臘月,在路上盤查嫌疑車輛,讓我第一次對(duì)“寒風(fēng)刺骨”有了深刻的體驗(yàn);六月時(shí)節(jié),在街道上疏導(dǎo)交通,讓我第一次對(duì)“驕陽(yáng)似火”有了切身感受;調(diào)解糾紛被人誤解時(shí),讓我第一次對(duì)“委屈憋悶”有了難忘印象。然而,當(dāng)我聽見受害人發(fā)自肺腑的感謝,看見司機(jī)朋友投來的微笑目光時(shí),我不再抱怨自己職業(yè)的艱辛,不再后悔一年前的選擇。當(dāng)我用積極樂觀的心態(tài)正視我的職業(yè)時(shí),原來自己早已被這份職業(yè)的神圣與崇高所感染,早已在熠熠生輝的警徽下實(shí)現(xiàn)了普通人向自己職業(yè)的轉(zhuǎn)變,早已在工作的酸甜苦辣中體會(huì)到服務(wù)群眾的幸福。

當(dāng)上交通協(xié)警員后,極少有休息時(shí)間?;丶遥闪嗣β倒ぷ骱笮腋!剀暗年p。每次回家,吃著母親做的飯菜,總覺得那么可口。茶余飯后,一家人圍坐下來,聽我講講這一段時(shí)間的工作見聞,以及我偶爾的“英雄事跡”,這一刻,我發(fā)現(xiàn)他們很是為有我這么一個(gè)兒子而感到驕傲、自豪。我突然感覺這一切是多么美好,一種幸福感涌上心頭。

工作這一年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,記錄著我的成長(zhǎng)軌跡、苦辣酸甜、喜怒哀樂,也書寫著我的幸福感言。

社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

本文來源:

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九

近年來,我國(guó)的社會(huì)工作領(lǐng)域發(fā)展迅速,為了滿足社會(huì)的需求,社會(huì)工作者的培訓(xùn)顯得尤為重要。我有幸參加了一次關(guān)于社會(huì)工作功能培訓(xùn)的講座,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)社會(huì)工作的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,也充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的重要性和對(duì)社會(huì)的意義。在接下來的幾段中,我將分享我在這次社會(huì)工作功能培訓(xùn)中的所得所失,以及對(duì)社會(huì)工作的未來發(fā)展的思考。

首先,這次培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的功能和影響力。在講座中,講師詳細(xì)介紹了社會(huì)工作的定義、發(fā)展歷程以及其在社會(huì)中所起到的作用。社會(huì)工作不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的援助,更是通過干預(yù)手段來改善社會(huì)問題并促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。社會(huì)工作可以幫助個(gè)人解決心理問題、家庭問題,也可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和變革。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作對(duì)于一個(gè)社會(huì)的重要性,激發(fā)了我更加深入研究和投身社會(huì)工作的熱情。

其次,這次培訓(xùn)為我提供了一些實(shí)用的社會(huì)工作技巧。在培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了社會(huì)工作理論,還進(jìn)行了一些案例分析和角色扮演,通過實(shí)踐來加深對(duì)社會(huì)工作技巧的理解。例如,在解決個(gè)人問題時(shí),我們可以采取傾聽、關(guān)注和引導(dǎo)等方法,以達(dá)到幫助個(gè)體解決問題的目的;在解決家庭問題時(shí),我們可以進(jìn)行家庭親子溝通和家庭治療,幫助家庭成員改善關(guān)系等。這些實(shí)用的技巧將會(huì)對(duì)我未來的社會(huì)工作實(shí)踐起到很大的指導(dǎo)作用。

此外,這次培訓(xùn)還給我提供了很多機(jī)會(huì)與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)的過程中,我結(jié)識(shí)了很多來自不同地區(qū)和工作背景的社會(huì)工作者,我們互相交流和分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流,我能夠更全面地了解社會(huì)工作的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì),并從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。這樣的交流不僅拓寬了我的視野,也為我的社會(huì)工作之路提供了很多指導(dǎo)。

最后,這次培訓(xùn)讓我對(duì)社會(huì)工作的未來發(fā)展有了更加明確的思考。社會(huì)工作作為一門新興的學(xué)科,正逐漸成為了當(dāng)前社會(huì)迫切需要的職業(yè)。社會(huì)工作讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需要和社會(huì)工作的作用有著密切的關(guān)系,在未來的發(fā)展中,社會(huì)工作將充當(dāng)起更為重要的角色。而我作為一名社會(huì)工作者,將要具備更加扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以更好地服務(wù)社會(huì)。同時(shí),我也要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,跟上時(shí)代的腳步,為社會(huì)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次社會(huì)工作功能培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的功能和影響力,學(xué)到了實(shí)用的社會(huì)工作技巧,并有了社會(huì)工作未來發(fā)展方向的更加明確的思考。我相信,只要我不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將來我一定能成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十

在社會(huì)發(fā)展迅速的今天,社會(huì)工作作為一項(xiàng)較新的行業(yè),逐漸走進(jìn)了人們的日常生活,為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。為了增強(qiáng)大學(xué)生在未來社會(huì)工作的能力以及對(duì)社會(huì)工作的理解,學(xué)校將社會(huì)工作納入課程,并安排了在校內(nèi)的社會(huì)工作培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我也有幸參加了進(jìn)來,下面就讓我分享一下這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響。

第二段:收獲感慨

首先,這次在校培訓(xùn)讓我全面認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的工作內(nèi)容及其精神。通過培訓(xùn)中的分享和交流,了解了不同領(lǐng)域的社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象和實(shí)施方法,并且領(lǐng)悟到社會(huì)工作人員要做到理性、堅(jiān)定和有耐心的態(tài)度,專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和熱情的工作狀態(tài),以及高度敏感性和責(zé)任感等方面的要求,這對(duì)我今后的發(fā)展將有極大的幫助。

其次,培訓(xùn)過程中還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在不同服務(wù)對(duì)象和案例介紹中,我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,必須和團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作才能完成任務(wù),而良好的溝通則是團(tuán)隊(duì)成員之間加深了解,加深信任關(guān)系,共同愉快完成工作的基礎(chǔ)。因此,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了人際溝通和合作對(duì)于社會(huì)工作的重要性。

第三段:學(xué)習(xí)交流

最后,這次在校培訓(xùn),更讓我學(xué)到了從社會(huì)基層的角度出發(fā)的思考方式,加深對(duì)我們現(xiàn)代的社會(huì)問題和社會(huì)群體的關(guān)注。我們學(xué)會(huì)了如何去更好地傾聽人們的呼聲,聆聽他們心聲,提供幫助,解決問題。這使我更關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的生存問題,更懂得怎樣更好地為公益事業(yè)出一份力。

第四段:反思未來

在培訓(xùn)中,社會(huì)工作給我留下了深刻的印象,因此我也決定將來深入研究社會(huì)工作,爭(zhēng)取能夠融入社會(huì),成為一個(gè)真正的社會(huì)工作者。同時(shí),我也意識(shí)到社會(huì)工作是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的工作,需要繼續(xù)通過學(xué)習(xí)和鍛煉提升自己的能力,也期待自己能對(duì)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)

總之,這次在校培訓(xùn)是一次很棒的機(jī)會(huì),不僅讓我接觸到了社會(huì)工作這個(gè)新興的領(lǐng)域,還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作人員的職業(yè)精神和職業(yè)道德,堅(jiān)強(qiáng)和專業(yè)的態(tài)度和工作方法。在接下來的求職道路上,我會(huì)努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并以更加積極的心態(tài),踏實(shí)地為弱勢(shì)群體做出力所能及的貢獻(xiàn)。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

青年管理人才培訓(xùn)心得體會(huì)

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金秋十月,作為一名的部門經(jīng)理,有幸參加此次青年管理人才培訓(xùn)班,特別是來到國(guó)際化大都市上海,來到仰慕已久的歷史名校復(fù)旦大學(xué),真是機(jī)會(huì)難得,自己已暗下決心,一定要珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)和能力。周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,量體裁衣式的課程設(shè)置,深入淺出的講解,無(wú)不體現(xiàn)出省行人力資源部對(duì)此次培訓(xùn)班的高度重視。六天緊張而豐富多彩的培訓(xùn)生活、貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)內(nèi)容和形式多樣的培訓(xùn)方式,使我收獲頗豐,受益非淺,借此機(jī)會(huì)與大家分享。

上海是一座極具現(xiàn)代化而又不失中國(guó)傳統(tǒng)特色的海派文化都市,繁華的大上海處處顯現(xiàn)著她的獨(dú)特魅力,而高速的發(fā)展又催發(fā)了積極向上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。陸家嘴金融貿(mào)易中心與曾經(jīng)享譽(yù)中外的遠(yuǎn)東金融中心-外灘金融街隔江相望,摩天大樓錯(cuò)落有致,花旗銀行、渣打銀行、匯豐銀行、建設(shè)銀行、浦發(fā)銀行等100多 家中外銀行和金融機(jī)構(gòu)坐落于此,各家銀行大廈集結(jié)成群、爭(zhēng)奇斗妍,構(gòu)筑起了一道亮麗的風(fēng)景線,意想不到的豪華和壯觀,但略顯人氣不足,也許這就是服務(wù)高端客戶大銀行的特點(diǎn)。

走進(jìn)仰慕已久的歷史名校復(fù)旦大學(xué)到處都充滿著“博學(xué)

而篤志 切問而近思” 的校訓(xùn),這也將成為我今后終身學(xué)習(xí)的座右銘。校園濃濃的學(xué)習(xí)氣氛深深感染著我,仿佛又回到了大學(xué)生活,同時(shí)也極大激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。培訓(xùn)課程設(shè)置從最新的宏觀經(jīng)濟(jì)形式到銀行專業(yè)知識(shí),從國(guó)學(xué)到人力資源管理,無(wú)不體現(xiàn)培訓(xùn)的針對(duì)性?!蹲钚陆?jīng)濟(jì)形勢(shì)及銀行應(yīng)對(duì)》讓我了解了銀行應(yīng)隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)雜變化,而隨時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,從而實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化;《全面風(fēng)險(xiǎn)管理》讓我們要樹立全面風(fēng)險(xiǎn)管理文化,及時(shí)了解風(fēng)險(xiǎn)管理的發(fā)展趨勢(shì),有效控制風(fēng)險(xiǎn);《銀行客戶心理分析和營(yíng)銷技巧》教會(huì)我們?nèi)绾瘟私饪蛻舨⑦\(yùn)用合理的營(yíng)銷技巧,取得營(yíng)銷戰(zhàn)績(jī);《國(guó)學(xué)與現(xiàn)代管理》讓我更加堅(jiān)信國(guó)學(xué)乃中華文化之精髓,和諧文化必將引領(lǐng)中華民族繁榮昌盛;《非人力資源經(jīng)理人力資源開發(fā)與管理》讓我真正理解了人是企業(yè)最寶貴、最有創(chuàng)造力的資源;《從專業(yè)走向管理》讓我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)需要的技巧和策略,真正把握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的真諦。講座、互動(dòng)、交流、案例分析、討論、考察等形式多樣的培訓(xùn)方式,不僅讓我們學(xué)到了理論知識(shí),增強(qiáng)了理解和實(shí)踐,更提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互溝通的交流平臺(tái)。

短暫的培訓(xùn)給我一種全新感受,既增長(zhǎng)知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,使我更加感覺到培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性。在實(shí)際工作中,我將把所學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去。

二00九年十月二十日

青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

民聯(lián)村 陳健

在黨委政府的精心安排下,為期一周的青年干部培訓(xùn)班圓滿落幕了,在這短短的7天時(shí)間里,第一次作為培訓(xùn)班班長(zhǎng),我收獲了很多,感悟了很多。

這次培訓(xùn)班,我們都感覺到黨委政府做了很好的統(tǒng)籌準(zhǔn)備,學(xué)員們每天時(shí)間都科學(xué)安排、合理安排,課堂內(nèi)容豐富,形式也豐富多樣,有講座、外出考察、報(bào)信息、討論、文藝演出、辯論賽等等。由于活動(dòng)形式的多樣性,參訓(xùn)人員的廣泛性,所以成立班委是有必要的,同時(shí)也要求我們班委必須適時(shí)組織好、嚴(yán)格管理好、切實(shí)落實(shí)好50名學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和生活。在這些天的培訓(xùn)中,全體學(xué)員都能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,上課提前進(jìn)教室;晚上全體學(xué)員悉數(shù)留宿黨校;課上認(rèn)真聽講、積極互動(dòng);信息報(bào)道組每天忙到深夜,編輯簡(jiǎn)報(bào);文藝演出時(shí)踴躍參與,出色地完成每天的任務(wù),特別是在與樂余鎮(zhèn)學(xué)員上課時(shí),能夠淡定從容,彬彬有禮,落落大方地展示我鎮(zhèn)青年干部的風(fēng)度和才能。

在這短短的幾天,有感動(dòng),有震撼,用一段、哪怕不是很長(zhǎng)的時(shí)間去體驗(yàn)一下這種快節(jié)奏的生活,這經(jīng)歷是難忘的,這經(jīng)歷更是受益匪淺的。下面淺談一下本人的幾點(diǎn)收獲:

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作

這次的培訓(xùn)班有盡責(zé)的班委、有能干的組長(zhǎng),還有優(yōu)秀的組員,大家熱情、活力、團(tuán)結(jié)、謙讓,有較好的大局意識(shí),能自動(dòng)自發(fā)地遵守各項(xiàng)紀(jì)律,遵從班委的安排,按時(shí)用餐、認(rèn)真聽課、積極參加活動(dòng),嚴(yán)格按照請(qǐng)銷假制度,從不缺少一個(gè)人。在所有學(xué)員的通力配合和支持下,我們班委和各位組長(zhǎng)才能統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好各項(xiàng)服務(wù)工作,解決各種問題,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)星期內(nèi),無(wú)論是在班級(jí)活動(dòng)中,還是在與樂余鎮(zhèn)交流過程中,每位學(xué)員能夠牢記自己代表的是南豐鎮(zhèn)的形象,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,給黨校和樂余鎮(zhèn)青年干部留下深刻印象。

二、統(tǒng)籌服務(wù)

此次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng),課程安排緊密,全體班委干部積極主動(dòng)做好“服務(wù)員”,發(fā)揮統(tǒng)籌引領(lǐng)作用,想在前面、做在前面,利用休息時(shí)間統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式,既讓活動(dòng)豐富多彩,又讓大家學(xué)有所成,妥善安排好培訓(xùn)期間班上的整體事務(wù),真正讓青年干部們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在娛樂中收獲。充分挖掘青年人才,認(rèn)真組織好本班的特色節(jié)目,在與樂余鎮(zhèn)進(jìn)行文藝交流時(shí),凸顯風(fēng)采;我們學(xué)習(xí)委員認(rèn)真抓好學(xué)員的學(xué)習(xí),督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)、虛心學(xué),并及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)心得;我們宣傳委員和信息報(bào)道組組長(zhǎng)做好了每日簡(jiǎn)報(bào)的編撰工作,為了能夠在第一時(shí)間內(nèi)將我們的學(xué)習(xí)情況報(bào)告給組織,報(bào)道組的成員們每天加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言;我們生活委員時(shí)刻關(guān)心著大家的生活需求,每日準(zhǔn)備好提神醒腦的咖啡,充分發(fā)揮好服務(wù)保障作用。這次培訓(xùn)尤為感謝建農(nóng)村、南豐村友情贊助新鮮水果,讓青年干部們感動(dòng)萬(wàn)分。

三、加強(qiáng)交流

除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),收獲最大的是結(jié)交了來自不同條線的年輕干部。在這次培訓(xùn)班中,有些年輕干部我們經(jīng)常見比較熟,也有好些是第一次真正相處,他們年富力強(qiáng)、大膽熱情、朝氣活力,從他們身上我感受到了希望。通過此次培訓(xùn),我們相識(shí)相知,結(jié)下了真摯友誼。有了共同的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有了同學(xué)這個(gè)稱呼后,我相信在今后的工作或生活中我們會(huì)有更多的交流,互相學(xué)習(xí),更好的去處理工作中的一些情況。同時(shí),我們與黨校老師也建立了深厚的感情,有幽默風(fēng)趣的唐校長(zhǎng)的肯定,有各位老師的默默付出,南豐班不負(fù)眾望,在此次培訓(xùn)中表現(xiàn)可圈可點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地打響了“樣板班”的品牌。

在我收獲了這么多財(cái)富之后,能夠把所學(xué)的用到工作當(dāng)中,我認(rèn)為這才是鎮(zhèn)黨委花大力氣培養(yǎng)我們青年干部的根本目的。做好農(nóng)村工作需要我們?nèi)ビ脺?zhǔn)確的方法,才能達(dá)到事半功倍。

要加強(qiáng)協(xié)作。在這些天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)結(jié)了,才能集思廣益,才能把問題從多角度分析,才能有的放矢。我們要加強(qiáng)和村工作人員之間的交流與合作,要了解各方面的信息,缺一不可。通過短板效應(yīng)我們可以得知,最欠缺的一塊往往是決定高度的因素。所以,村工作各個(gè)條線上,要齊頭并進(jìn),共同進(jìn)步,才能真正意義上落實(shí)六六三工程。

在工作方法上面,我們要認(rèn)識(shí)到統(tǒng)籌劃一的重要性。只有加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)崗位職能建設(shè),才能調(diào)動(dòng)起各方面的積極因素,將農(nóng)村工作做好做強(qiáng)。服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新農(nóng)村,從農(nóng)村中走出來,更要向農(nóng)村走進(jìn)去。我們是為人民服務(wù)的基層組織,各方面都要把人民的利益放在首位。

培訓(xùn)結(jié)束之后,我對(duì)自己的工作也有了新的理解,對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)還有忽視的地方重新重視了起來?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省焉”來形容我的心情最恰當(dāng)不過了。

“80”青年人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

在公司的安排和關(guān)心下,我有幸參加了此次2014年“80”青年人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí),雖然只有6天的時(shí)間,但對(duì)我而言,確是意義非常的6天,通過學(xué)習(xí)有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平,拓寬了視野和增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問題,戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì):

一、提高了理論知識(shí),拓寬了自己的知識(shí)層面

二、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷鞏固知新,開拓進(jìn)取,學(xué)以致用,立足本職工作,更好為公司服務(wù)

1、加強(qiáng)自我修養(yǎng)、提高自我素質(zhì),塑造企業(yè)文化、;通

過此次學(xué)習(xí),使我了解到銀雁文化的含義與公司的使命。我認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時(shí)刻樹立服務(wù)于公司的思想,才能更好的做好工作。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

2、加強(qiáng)溝通,締造高效團(tuán)隊(duì);我們都是只有一個(gè)翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔,大家只有在工作中團(tuán)結(jié)一致,思想一致,體現(xiàn)出來的效果才會(huì)很明顯。工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動(dòng),需要勤奮和努力,更需要一種團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)對(duì)工作的團(tuán)隊(duì)精神就是做好工作的前提。我從事的是統(tǒng)計(jì)工作,工作中經(jīng)常需要與其他部門同事相互配合,這就需要加強(qiáng)協(xié)作,首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),進(jìn)而形成一個(gè)氛圍。

溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的進(jìn)行溝通,能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的統(tǒng)計(jì)工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時(shí),與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與同事進(jìn)行溝通,通過有效的溝通,及時(shí)了解掌握信息,適時(shí)地調(diào)整工作方案,真正做到“為他人所想,急他人所急”。平時(shí)多走走,多看看,多聽聽,多問問,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展。從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,更好的為公司服務(wù)。

3、轉(zhuǎn)變觀念作風(fēng)、強(qiáng)化責(zé)任感、勇于面對(duì)困難,提高執(zhí)行力:提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。 日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一 個(gè)態(tài)度問題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神去工作。提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難,勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,毛澤東同志也說過,我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。回想我們公司開發(fā)建設(shè)時(shí),面對(duì)征地難題,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民,講道理,擺事實(shí),最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí),這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的,記住,這是你的工作,無(wú)論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好,只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說明了一個(gè)道理,那就是,無(wú)論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績(jī),但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

4、敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神:一種高

尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是現(xiàn)今社會(huì)的主流風(fēng)氣。就

是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己,做一名有目標(biāo),有機(jī)會(huì),敏于執(zhí)行的行動(dòng)青年。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

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村“兩委”換屆剛剛結(jié)束,市委組織部組織全市179名各縣市區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記到山東省臨沂參加了為期一周的社會(huì)管理與創(chuàng)新專題培訓(xùn)班,為我市基層黨組織書記提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

臨沂市是革命老區(qū)所在地,人口規(guī)模與我們阜陽(yáng)市相似,在改革開放初期各項(xiàng)基礎(chǔ)相近,但是,通過近幾年來在臨沂精神鼓舞下,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息,目前已成為全國(guó)商貿(mào)物流第一城,工業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)顯著,環(huán)境生態(tài)建設(shè)、文化建設(shè)全國(guó)聞名、社會(huì)和諧穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)、幸福指數(shù)高是我們學(xué)習(xí)的典范,臨沂人民不滿足現(xiàn)狀,目前眾人齊心協(xié)力打造大臨沂、新臨沂,為爭(zhēng)取把臨沂打造成商之都、水之城、文之邦而共同努力。

一是市委組織部安排這次異地培訓(xùn)學(xué)習(xí)、是一種創(chuàng)新的切實(shí)有效的一種學(xué)習(xí)形式,同志們能排除很多干擾因素,靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的效果。通過他們典型經(jīng)驗(yàn)的介紹和專家的講課,不但學(xué)習(xí)了一定的理論知識(shí),而且掌握了一些先進(jìn)的工作社會(huì)管理與創(chuàng)新知識(shí),尤其是通過參觀紅色教育基地,增強(qiáng)了黨性、堅(jiān)定了理想信念,提高了對(duì)做好群眾工作的重要性的認(rèn)識(shí)、牢記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

二是解放思想、更新觀念,通過參觀學(xué)習(xí),開闊了視野,學(xué)到了一些他們?cè)谏鐣?huì)管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一些新的理念,意識(shí)到只有改變服務(wù)方式,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作,從轉(zhuǎn)變政府職能中創(chuàng)造新機(jī)遇,才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)優(yōu)先、又好又快發(fā)展的目標(biāo)。

三是要在主體上創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),積極探索培育新型農(nóng)民新辦法,走全民創(chuàng)業(yè)之路,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì),只有提升農(nóng)民素質(zhì)、調(diào)動(dòng)農(nóng)民激情,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一要抓好新型農(nóng)民的技能培訓(xùn)、增強(qiáng)農(nóng)民的適應(yīng)能力、采取多種途徑,引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)得會(huì)、用得上、能致富。二是要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培育一鎮(zhèn)一品、一村一品,引導(dǎo)農(nóng)民搞好規(guī)模經(jīng)營(yíng)、效益經(jīng)營(yíng)。

四是搞好保障服務(wù),走和諧發(fā)展之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是社會(huì)矛盾、社會(huì)焦點(diǎn)、社會(huì)敏感問題相對(duì)集聚的部門,我們既要搞發(fā)展,又要維護(hù)群眾的合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,切實(shí)抓好民生工程,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善公共服務(wù)體系。提高社會(huì)保障水平,在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè),困難群體援助就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)上求突破。抓好農(nóng)村特困人群救助及城鄉(xiāng)醫(yī)保為主要內(nèi)容的社會(huì)保障性建設(shè),做到老有所養(yǎng)、困有所助。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,切實(shí)解決群眾反應(yīng)敏感、解決難度大、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,以實(shí)際成效取信于民,為發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

總之,通過培訓(xùn)進(jìn)一步激發(fā)了我們干事創(chuàng)業(yè)的激情,大家已形成共識(shí),下一步將結(jié)合本單位的實(shí)際,借鑒臨沂好的經(jīng)驗(yàn)和做法,理清工作思路,解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、

總結(jié)

出自己的路子,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),挖掘各方面的潛力,帶好隊(duì)伍,干好工作,為發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民的收入,保一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

社會(huì)工作培訓(xùn)會(huì)是指通過組織一系列的課程和講座來為社會(huì)工作者提供專業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,以提高其工作能力和服務(wù)質(zhì)量。近年來,社會(huì)工作在我國(guó)得到了越來越多的關(guān)注和重視,培訓(xùn)會(huì)也越來越多地成為社會(huì)工作者提高自身素質(zhì)和技能的重要途徑。

第二段:對(duì)社會(huì)工作培訓(xùn)會(huì)的心理預(yù)期和實(shí)際收獲

我參加了一次社會(huì)工作培訓(xùn)會(huì),當(dāng)時(shí)我滿懷熱情地期待著在這個(gè)課堂上能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)和技能,希望自己能夠更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。在整個(gè)培訓(xùn)會(huì)過程中,我不斷地收獲著,不僅學(xué)習(xí)到了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),更重要的是,我重新找回了對(duì)社會(huì)工作事業(yè)的熱愛和信心。

第三段:對(duì)培訓(xùn)會(huì)的評(píng)價(jià)

在整個(gè)培訓(xùn)會(huì)期間,我深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)工作者不僅需具備專業(yè)的知識(shí)和技能,更應(yīng)該擁有一顆熱愛和關(guān)愛社會(huì)的心,關(guān)注社會(huì)底層人群的困難和需要。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)培訓(xùn)會(huì)的組織者非常有經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng),講師的授課內(nèi)容充實(shí)而豐富,又加入了許多實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)分享,這讓我更加深入地理解了社會(huì)工作的本質(zhì)和價(jià)值。

第四段:對(duì)自身成長(zhǎng)的幫助

通過這次培訓(xùn)會(huì),我不僅學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)和技能,同時(shí)也提高了自己的社交能力和組織協(xié)調(diào)能力,結(jié)交了一些同行業(yè)的優(yōu)秀人才,并且建立了更多的社會(huì)資源和網(wǎng)絡(luò),這為我今后的發(fā)展和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)和展望

總的來說,社會(huì)工作培訓(xùn)會(huì)是一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),通過參加這樣的培訓(xùn),我們不僅能夠提高自身知識(shí)技能水平,更能夠找回對(duì)社會(huì)工作事業(yè)的熱愛和信心,認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足之處,改進(jìn)和提高自己的工作能力。我相信,在未來,這樣的培訓(xùn)會(huì)將會(huì)越來越多地出現(xiàn),并且更加注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科交流,讓我們一起期待和參與這樣的機(jī)會(huì),共同發(fā)展和成長(zhǎng)!

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

參加教育部輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

王 戍

2009年4月19日—4月30日,我有幸參加了吉林省高校輔導(dǎo)員第二期崗位培訓(xùn)班,衷心感謝學(xué)校給我創(chuàng)造條件,為我提供了向在此領(lǐng)域的資深領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為我和其他高校輔導(dǎo)員創(chuàng)造了相互交流的平臺(tái)。

此次培訓(xùn)班是我來華外以后參加的專家層次最高、學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容最全、參加活動(dòng)最多的而且是唯一的一次培訓(xùn),使我受益匪淺。此次培訓(xùn)班的授課專家有教育部思想政治工作司思政處處長(zhǎng)徐艷國(guó),上海市政府副秘書長(zhǎng)翁鐵慧、中國(guó)青年政治學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國(guó)青年政治學(xué)院青年發(fā)展研究院院長(zhǎng)陸士禎,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事、大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)主任委員、清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師樊富珉,吉林社會(huì)科學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邴正,中國(guó)倫理學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)倫理學(xué)與道德研究中心主任、中國(guó)人民大學(xué)教授吳潛濤,吉林大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、校長(zhǎng)助理高文新,北京大學(xué)黨委副書記張彥等在思想政治教育戰(zhàn)線上的資深領(lǐng)導(dǎo)和教育專家。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容有我們學(xué)生思想政治工作總指揮部的領(lǐng)導(dǎo)為我們講解當(dāng)今輔導(dǎo)員的角色定位、國(guó)家對(duì)輔導(dǎo)員的政策、當(dāng)今輔導(dǎo)員成長(zhǎng)、出路等問題;有高校教育戰(zhàn)線的資深專家為我們傳授當(dāng)代青年的特點(diǎn)、心理健康教育方法等;有現(xiàn)任著名高校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為我們講授典型高校思想政治工作;有教育部重點(diǎn)高校相關(guān)學(xué)生工作的介紹;有跟我們一樣在一線工作的輔導(dǎo)員杰出代表——全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員李勤為我們現(xiàn)身說法。培訓(xùn)班使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受到全方位的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我們還相繼參加了兩次論壇、兩次東北師范大學(xué)參觀考察,使我們?cè)鰪?qiáng)了交流,增長(zhǎng)了見識(shí)。通過培訓(xùn),我有以下幾個(gè)體會(huì),現(xiàn)匯報(bào)如下:

教育部思想政治工作司思政處處長(zhǎng)徐艷國(guó)在培訓(xùn)中指出,輔導(dǎo)員隊(duì)伍是黨和國(guó)家的親兵衛(wèi)隊(duì),輔導(dǎo)員的任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。“精師易得,人師難求”,這句話把輔導(dǎo)員在育人工作中的作用擺在了一個(gè)崇高的位置上,作為一名輔導(dǎo)員不但要教學(xué)生生存,更要教學(xué)生做人,做學(xué)生的人生導(dǎo)師和良師益友是無(wú)比高尚的。輔導(dǎo)員作為直接接觸學(xué)生學(xué)習(xí)生活的老師,輔導(dǎo)員的言談舉止不僅影響著學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的形成,更影響到學(xué)生的成長(zhǎng)成才。所以,高校輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)清自身職責(zé)所在,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歷史使命感,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨和國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)祖國(guó)繁榮發(fā)展的神圣使命。

同時(shí),徐處長(zhǎng)指出,為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),教育部于2006年5月20日制定《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,《規(guī)定》提出了輔導(dǎo)員的定位問題,高校輔導(dǎo)員既是教師又是管理干部,是學(xué)生日常思想政治教育的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友和人生導(dǎo)師。

《規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員在高校教師的評(píng)聘中要占一定比例,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要符合輔導(dǎo)員工作實(shí)際,成果認(rèn)定要靈活。

徐處長(zhǎng)指出,今后教育部將要結(jié)合輔導(dǎo)員的綜合素養(yǎng)的提高定期舉辦相關(guān)培訓(xùn),組織全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選,為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的平臺(tái)和環(huán)境。

徐處長(zhǎng)結(jié)合教育部“24號(hào)令”為我們展示了輔導(dǎo)員的工作重要性、工作背景、前途發(fā)展,教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地組織的全省高校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn),充分說明了國(guó)家和上級(jí)教育部門對(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生工作的重視,感覺備受鼓舞,更有干勁。

二、充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)切實(shí)提高自身的能力和素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生工作新時(shí)期、新階段的學(xué)生工作存在很多新的問題,高校思想政治工作對(duì)輔導(dǎo)員工作提出了新期待、新要求。如何著力滿足這些新期待、新要求,解決目前學(xué)生工作中存在的問題,是做好新時(shí)期高校輔導(dǎo)員工作必須正視和急需解決的問題。通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家在培訓(xùn)過程中進(jìn)行的講解授課,我深刻體會(huì)到,新時(shí)期的輔導(dǎo)員不是以前的保姆型輔導(dǎo)員、救火隊(duì)型輔導(dǎo)員和管理型輔導(dǎo)員。當(dāng)代輔導(dǎo)員要了解自己工作的重要性,要深入了解掌握心理健康知識(shí),要通曉工作對(duì)象群體的特點(diǎn),要把黨的大政方針貫徹到學(xué)生工作中,要做專家型的輔導(dǎo)員,這樣才能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨般的教育作用。聆聽各位專家的報(bào)告后,我深刻體會(huì)到,自身在學(xué)生工作中存在很多的不足。這些不足包括,對(duì)學(xué)生的認(rèn)知不足,自身知識(shí)層次和結(jié)構(gòu)不足,解決學(xué)生心理疾病問題的能力不足,與時(shí)俱進(jìn)做好學(xué)生工作的能力不足,自身的理論素養(yǎng)嚴(yán)重不足。在以后的工作中,必須正視這些不足,有決心、有計(jì)劃、有步驟的加以補(bǔ)充和完善,彌補(bǔ)不足,提高自身能力和素質(zhì),努力做一名合格的高校輔導(dǎo)員,適應(yīng)崗位需要,滿足新時(shí)期、新階段廣大學(xué)生提出的新要求、新期待。

第二期培訓(xùn)班邀請(qǐng)了全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生黃來女的輔導(dǎo)員李勤老師為大家作報(bào)告,在培訓(xùn)中各位專家也多次提到的上一屆全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員復(fù)旦大學(xué)“包涵”,兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員的感人事跡給我留下了深刻的印象。

1、要做一個(gè)有心的人

《包涵心語(yǔ)》是一個(gè)普通高校輔導(dǎo)員工作的縮影,她的所作所為很平凡,很普通,可以說只要是完整帶學(xué)生四年的輔導(dǎo)員都會(huì)經(jīng)歷過包涵的這些瑣碎的工作,只要是有一點(diǎn)同情心、責(zé)任心的老師都會(huì)為學(xué)生真心地付出,我們每一個(gè)高校輔導(dǎo)員同時(shí)都具有一定的文筆表達(dá)能力,但是為什么只出了一本《包涵心語(yǔ)》?只有一個(gè)包涵?說明我們還不夠用心生活,用心工作。誠(chéng)然,我們可以說有太多瑣碎的工作使我們沒有時(shí)間,尤其是有大型活動(dòng)或者重要時(shí)期,我們甚至連睡覺的時(shí)間都沒有,但是我們不可能天天如此,周周如此,月月如此,包涵寫的也不是日記,相信她也沒有這么多時(shí)間寫日記,她寫的是周記!這就說明包涵是一個(gè)有心的人,有心生活的人就一定會(huì)有心工作,才能在工作中為學(xué)生服好務(wù),引好路。

2、做一個(gè)無(wú)悔的人,無(wú)私奉獻(xiàn)的人

李勤在報(bào)告中提出來一個(gè)他的傘兵理論:一個(gè)人問一個(gè)傘兵,你一下飛機(jī)就有可能被敵人包圍逮捕,你不害怕嗎?傘兵回答:我們傘兵生來就是被包圍的!——我們要成為無(wú)怨無(wú)悔的人,要成為無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我覺得對(duì)于輔導(dǎo)員來講非常生動(dòng)貼切,我們應(yīng)該認(rèn)同。李勤在報(bào)告中講述的他和廣大同學(xué)無(wú)私幫助黃來女及其父親的事跡感染了每一個(gè)人,這種幫助已經(jīng)超越了師生的程度,甚至超越了親人的程度,這表明他已經(jīng)把這個(gè)傘兵理論充分理解并應(yīng)用到工作實(shí)踐之中。我們當(dāng)輔導(dǎo)員的都希望學(xué)生能夠整齊劃一,希望學(xué)生統(tǒng)一步調(diào),一刀切,這樣我們工作起來就會(huì)提高效率,事半功倍。當(dāng)有學(xué)生生病或者有意外事故發(fā)生時(shí),當(dāng)學(xué)生因?yàn)殛P(guān)心時(shí)政而激發(fā)愛國(guó)熱情要搞集體活動(dòng)時(shí),我們也許會(huì)在工作的同時(shí)發(fā)一些牢騷和抱怨,抱怨生病或者出現(xiàn)問題的學(xué)生又給我們添麻煩了,抱怨為了維護(hù)學(xué)生穩(wěn)定,我們又不能休周末了。其實(shí)不然,如果從另外一個(gè)角度看待這些事情,我們會(huì)得出另外一個(gè)結(jié)果,學(xué)生離家在外,出問題了,需要?jiǎng)e人的幫助,我們作為輔導(dǎo)員責(zé)無(wú)旁貸地要沖到前線,也就是說,學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的,這些工作是我們必須做的,那么我們?yōu)槭裁床弧翱鞓返墓ぷ鳌蹦??我們要充分認(rèn)識(shí)這些機(jī)會(huì),學(xué)生個(gè)體出現(xiàn)個(gè)別的問題,需要我們?cè)谏钌咸厥庹疹?,在思想上多加引?dǎo),在學(xué)習(xí)上不斷鼓勵(lì),我們?yōu)閭€(gè)別學(xué)生的成長(zhǎng)成才做出自己的更多的貢獻(xiàn)和努力,我們應(yīng)該為自己的價(jià)值在這些個(gè)別學(xué)生身上能夠充分體現(xiàn)甚至超值體現(xiàn)而感覺到快樂,而不是怨天尤人。我們更要充分利用這些機(jī)會(huì),感謝這些機(jī)會(huì)。

3、做一個(gè)緊扣時(shí)代脈搏的人李勤在報(bào)告中說到,他以前經(jīng)常在博克上與學(xué)生交流,表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我們學(xué)生瀏覽博客的少,但我們也可以運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的手段,嘗試用飛信與學(xué)生交流,飛信有三年的免費(fèi)期,三年以后一定會(huì)有新的免費(fèi)的溝通方式了,到時(shí)候再嘗試新的......。所以我們?cè)谧哪贻p的一線輔導(dǎo)員一定要追趕時(shí)代潮流,熟悉前沿通訊、網(wǎng)絡(luò)手段,接受新事物,才能與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,才能做好思想工作。

在培訓(xùn)期間,東北師范大學(xué)學(xué)生工作相關(guān)部門負(fù)責(zé)人分別向?qū)W員展示了在各自領(lǐng)域的工作成績(jī)和做法,很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

1、工作中力求創(chuàng)新

90年代后期,傳統(tǒng)的就業(yè)工作模式被打破,畢業(yè)生就業(yè)制度走向了“學(xué)校推薦與雙向選擇相結(jié)合”的發(fā)展階段。為應(yīng)對(duì)這一形勢(shì),1997年,東北師范大學(xué)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)工作思路,提出了“三個(gè)三分之一”的就業(yè)工作模式?!叭齻€(gè)三分之一”即用三分之一的時(shí)間做就業(yè)行政管理工作,三分之一的時(shí)間做畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),三分之一的時(shí)間開辟就業(yè)市場(chǎng)。

東北師范大學(xué)的資助工作也別具匠心。資助中心下屬的愛心驛站開辦了“愛心超市”?!皭坌某小蓖耆裱嬲械墓芾砟J竭\(yùn)行,由學(xué)生團(tuán)體——愛心使者團(tuán)負(fù)責(zé)具體運(yùn)行實(shí)施。超市里有學(xué)生需要的各種物品(以服裝為主),放在貨架上供學(xué)生選擇,每件物品上都打上標(biāo)簽,表明價(jià)格。超市里的物品來源為募集,愛心使者團(tuán)定期組織開展服裝、學(xué)習(xí)用品、生活用品募集活動(dòng),將這些物品洗凈、整理、定價(jià)后,放在超市里。資助中心每月定期向困難學(xué)生的“一卡通”里面打入30—50元的虛擬貨幣,困難學(xué)生持“一卡通”到超市里面選擇自己需要的物品刷卡“消費(fèi)”。整個(gè)超市運(yùn)行由30個(gè)愛心使者團(tuán)成員具體實(shí)施,超市里面布置得非常溫馨和諧,衣服清洗的非常干凈,以至于我剛一進(jìn)去的時(shí)候誤以為是新衣服。超市旁邊有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)里面整整齊齊地?cái)[放著募集來的衣服,工作人員表示,這些物品流動(dòng)非常快,愛心超市每天“營(yíng)業(yè)額”約為200元左右。此外,愛心超市也接受校外一些企業(yè)的物資贊助。這樣,愛心超市靈活地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生內(nèi)部之間、社會(huì)與學(xué)生之間的愛心傳遞,為高校資助工作提供了參考思路。

在我們學(xué)校,由于學(xué)生情況有所不同,不可能照搬他們的做法。但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械膭?chuàng)新思維,把創(chuàng)新精神應(yīng)用到我們的工作實(shí)際之中。

2、工作中體現(xiàn)人性化

東北師范大學(xué)在工作中體現(xiàn)人性化,也是我在培訓(xùn)、參觀中另一個(gè)比較深刻的印象。

從東北師范大學(xué)正門進(jìn)入校園內(nèi),我們不難發(fā)現(xiàn),中央大道兩側(cè)相對(duì)立著3對(duì)鐵柱,這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設(shè)立的,每個(gè)鐵柱上面有類似于升旗用的裝置,這比我們?cè)谟碌臅r(shí)候,臨時(shí)找地方、登上長(zhǎng)梯掛條幅方便多了。

走在師大兩個(gè)校園內(nèi),每個(gè)路口都有相應(yīng)的指示牌,告知行人這條路上有什么機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所。而我們?nèi)A外可能校園小的緣故,但我們學(xué)生畢業(yè)了還找不到學(xué)校各職能部門的大有人在。在凈月校區(qū)參觀學(xué)生寢室時(shí),我突然想起現(xiàn)在讓每個(gè)輔導(dǎo)員頭疼的違章用電問題,他們說這里不存在違章用電的現(xiàn)象,一是學(xué)校的各種保障非常到位,二是限電措施也非常有效。

通過培訓(xùn),使自己認(rèn)識(shí)到了工作中存在的不足,在學(xué)員的交流過程中也學(xué)習(xí)到了兄弟院校在學(xué)生工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。我會(huì)把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法和工作理念、敬業(yè)精神融匯貫穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“東師行”體會(huì),有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家提出寶貴意見。謝謝!

日語(yǔ)系:王 戍

在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:

一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來了公司的管理代表和工人代表

給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。

個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃“遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我非常珍惜,始終以培訓(xùn)要求的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,嚴(yán)格要求自己,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間非常有限,但這次培訓(xùn)活動(dòng)給我的收獲是無(wú)限的。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的視頻專題講座,有高級(jí)教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的沙龍交流等,也有學(xué)院的互動(dòng)討論,通過理論上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩等,因此,這三模塊的學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。聽了教授們的講座,我進(jìn)一步體會(huì)到了參與式教學(xué)的重要性。也讓我深深體會(huì)到了如何更好地去當(dāng)好一名教師。如今,培訓(xùn)已告一段落,在感嘆時(shí)間過的太快,想學(xué)的東西太多的同時(shí),所幸的是每一次活動(dòng)都過的充實(shí),聆聽智者的教誨,參加伙伴們的探究??收獲頗豐!也讓我反思到了自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。因此,在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé),處處以身示范,以理服人,我會(huì)積極主動(dòng)地承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),注意發(fā)揮帶頭作用,熱心幫助其他青年教師,使他們能和我一起更快、更好地發(fā)揮自己的能力。積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,積極探索有效的教學(xué)方法,時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己無(wú)愧于教師這一稱號(hào)。總之,教師“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽(yáng)光,自覺要鉆研的路很難,要學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),但我的教育教學(xué)充滿了信心和希望。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已告一段落,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù),教師只有“終身學(xué)習(xí)”,才能真正成為符合時(shí)代要求的合格教師。

社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

社會(huì)工作是一個(gè)為社會(huì)發(fā)展作出基礎(chǔ)性服務(wù)的行業(yè),它的工作者需要具備專業(yè)化的知識(shí)與技能。為了滿足工作者的需求和完善其自身態(tài)勢(shì),社會(huì)工作培訓(xùn)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。我受邀參加了一次社會(huì)工作培訓(xùn)會(huì),全方位地了解社會(huì)工作的理論和實(shí)踐技能,使自己受益匪淺。接下來,我將分享一下這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第二段:從理論層面探究社會(huì)工作

社會(huì)工作理論的學(xué)習(xí)是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)。在這些理論中,我學(xué)到了許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)的含義和意義。更進(jìn)一步的是,我學(xué)會(huì)了如何將這些理論應(yīng)用到實(shí)踐中,以達(dá)到工作的目的。我了解到社區(qū)工作的目標(biāo)和原則,例如需要了解社區(qū)的文化背景及各個(gè)群體的特點(diǎn)等等。

第三段:加強(qiáng)社會(huì)工作技巧的實(shí)踐體驗(yàn)

理論學(xué)習(xí)只是社會(huì)工作培訓(xùn)的一個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中,我學(xué)習(xí)了如何與其他工作人員和志愿者合作,以最大程度地服務(wù)我們的客戶。我學(xué)會(huì)了如何制定任務(wù)計(jì)劃、如何與客戶互動(dòng),并且更加了解了如何使用資源以更有效地幫助客戶解決問題。從中我體會(huì)到,專業(yè)的工作背后離不開高效的組織能力和溝通合作。

第四段:培訓(xùn)探討社會(huì)工作的未來發(fā)展

成為一名社會(huì)工作者的過程中,需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,跟隨時(shí)代的步伐,才能讓自己更好地服務(wù)客戶。在培訓(xùn)會(huì)的座談環(huán)節(jié),與會(huì)人員熱烈討論了社會(huì)工作未來的發(fā)展。我認(rèn)為,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)工作必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)更加多元化和多樣化的客戶需求。

第五段:結(jié)語(yǔ)

社會(huì)工作培訓(xùn)會(huì)是一個(gè)非常有用的經(jīng)驗(yàn),它讓我更好地了解了社會(huì)工作,增強(qiáng)了我的專業(yè)技能,并掌握了更有效地與客戶溝通和合作的行業(yè)實(shí)踐。此外,這次培訓(xùn)還為我留下了間接但深刻的印象——社會(huì)工作者是一群無(wú)私的人,他們?yōu)榱烁纳瓶蛻羯疃鴥A注了大量的時(shí)間和精力。這一點(diǎn)令我深深感動(dòng)。這次經(jīng)驗(yàn)將在未來工作生活中繼續(xù)交織,為我工作和生活加油添彩。

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