演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
校慶演講稿題目篇一
**年的`風雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一中精神;100年的砥礪前行,成長壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟,耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。
我愛一中,是因為她有一支求真務(wù)實、和藹可親的干部隊伍。還記得一年前,當我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來到這個集體中,我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容,首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語,那時的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個家!
我愛一中,是因為她有一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學(xué)生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任,默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進步看成是自己最大的收獲,學(xué)生的成材是他們最大的財富,數(shù)十年如一日,他們無怨無悔!
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運的!一中的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理。
在這校慶即將到來之際,在北京奧運會就要舉行的時候,讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福,祝愿我國能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運會,祝愿百年一中更加耀眼奪目,燦爛輝煌!
謝謝大家!
校慶演講稿題目篇二
當風華正茂的我,踏入人生第一個工作單位――水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動,“老師說我是好寶寶,我說老師像媽媽”。
雖然,只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時,孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來,我的心被撥動了。用眼睛捕捉著,每個純真的心靈。暗自發(fā)下誓言:“我是你們的媽媽,一定當好你們的媽媽。”
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個道理,“十年樹木,百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當我站在南京鼓樓幼兒園,陳鶴琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一種堅定,一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質(zhì),得當?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩卸狻:⒆油ㄟ^一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學(xué)的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學(xué)為方式,創(chuàng)編了匯佳的.主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)區(qū)域,當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產(chǎn)生了,原因就是一個好奇,它是探索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上,好嗎?”全體幼兒一致贊同,每個小朋友做出一個動作,不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時都驚訝極了。
這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕,秋天是收獲的季節(jié),收獲了蘋果,蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的,過程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能,更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與,和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展,也許比獲得技能更重要。
幾年來,通過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念,我感受到了當你真正進入到童心世界,你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園,老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩,我已到獲的年紀,當秋風吹拂著我的臉,我笑了因為我豐收了。
校慶演講稿題目篇三
你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的'時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動,感謝你們對幼兒園工作的支持。今天,我們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日,迎接新年的到來。
我們幼兒園是公立幼兒園(區(qū)幼兒園的分園)。首先我來向大家介紹我們班的班組成員,我們班有43個孩子,3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學(xué)工作和班級管理工作,余老師負責孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。。接下來,我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進展情況。
1、孩子們喜歡上幼兒園了,對各類活動的積極性都比較高。
2、生活自理能力和為他人服務(wù)上有了很大的進步,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具,收書等。
3、 愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運用正確的方法解決問題,例如尋求老師的幫助而不是打或哭,會正確運用禮貌用語,如來園時和老師問好,朋友間沖突時會說對不起、沒關(guān)系。
4、通過晨練和各類游戲活動的開展,幼兒對各類體育活動都感興趣,比如跳蠅,轉(zhuǎn)呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。說到這里,我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。
5、集體活動時遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和意見。
6、生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。
1、自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,積木、油畫棒、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育,同時也要求家長時時提醒自己的孩子,保管好自己的物品,學(xué)會整理書包,讓孩子知道,自己長大了要慢慢學(xué)會生存、生活、和勞動的能力。
2、個別孩子自控能力比較差,集體活動時注意力時間短,需要老師不斷的提醒。
3、個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應(yīng)的教育,比如:按時完成作業(yè)或按時完成老師所給的任務(wù)的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記老師的話,第一時間完成了老師所給的任務(wù)。不再拖拉。
我們共開設(shè)課程涉及了語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域,以主題式課程的方式開展教學(xué)活動,主題有:《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富,我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀,《學(xué)算練》讓孩子做些課外練習(xí)來鍛煉孩子的思維能力。在教室里,我們還創(chuàng)設(shè)了語言區(qū),這讓孩子下課時讀讀兒歌,認認字,以達到鞏固知識的目的,還有我們的數(shù)學(xué)區(qū),能讓孩子們在下課時間隨時動手操作,感受邊玩邊學(xué)的樂趣。再看看我們的主題墻,每月更換一次,把每個月的主題要點都展示出來,還有我們的這些安全標志,讓孩子們時時刻刻牢記安全在我心中。現(xiàn)在大多是獨生子女多,很多孩子不愛勞動,自理能力差,就更談不上互幫互助的美德了,為此我們創(chuàng)設(shè)了我是值日生的活動,這個活動一開展,孩子們都興高采列,積極參與。
通過本學(xué)期的教學(xué),孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展,特別是在動手能力的發(fā)展上,如折紙,畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛,充滿了童趣。
各位家長們,介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班慶元旦,迎新年活動的安排。
一、向大家展示孩子們識字,朗讀課文,認讀拼音的內(nèi)容和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、向大家展示孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和孩子們敏捷的思維能力。
三、歌曲表達和律動表演
四、孩子們將會給你們一個驚喜,在這里我得幫孩子先保密。
校慶演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位xx、各位校友,尊敬的各位鄉(xiāng)賢、朋友們:
今天,在這里薄設(shè)淡酌,答謝在座的參加xx中學(xué)建校100周年慶典活動各位領(lǐng)導(dǎo)、x、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們,我謹代表我們學(xué)校的全體師生,對您們的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
百年風雨,鑄就百年輝煌。xx中學(xué)傳承百年精華,秉承“嚴謹、求實、團結(jié)、奮進”的校訓(xùn),形成了自己的辦學(xué)特色和風格,贏得了社會各界和人民群眾的廣泛贊譽。
xx中學(xué)的歷史總有您們心血的凝注,xx中學(xué)的成就總有您們業(yè)績的輝映,xx中學(xué)的發(fā)展總也離不開您們的鼎力相助。在此,我代表全校師生員工向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
流金歲月已往矣,老樹春深更著花。前人已寫就了xx中學(xué)過去的歷史,成績屬于過去。人民群眾對xx中學(xué)提出了更高的要求。我們要以百年校慶為契機,更加珍惜xx中學(xué)這一教育品牌,更加謙虛謹慎,銳意進取。我堅信,有省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界和廣大人民群眾的關(guān)愛,有海內(nèi)外歷屆校友的支持,有xx中學(xué)廣大師生員工的努力,我們一定能開啟xx中學(xué)燦爛的明天。現(xiàn)在,我提議,請大家舉起酒杯,為xx中學(xué)百年的輝煌,為xx中學(xué)百年華誕慶典活動的圓滿成功,為在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、xx、校友、鄉(xiāng)賢、朋友們的身體健康、事業(yè)騰飛干杯!
謝謝大家。
校慶演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位教師,同學(xué)們,家長朋友們:
上午好!
今日,是個大喜的日子。我們在春暖花開的時節(jié)潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝成都市三原外國語學(xué)校,建校十周年華誕。在此,我謹代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對三原學(xué)校的完美前景表示衷心的祝福!
歲月如梭,十年的時光飛逝而過。在這十年間,三原學(xué)校,從小到大,從弱到強,以其堅實的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍贊譽。
在這十年間,學(xué)校踐行“追求個體的生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學(xué)業(yè)成功”的目標。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的佼佼者。
歲月如歌。十年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。并且經(jīng)過這種經(jīng)歷過程,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創(chuàng)立一流名校的合力更為強勁!
十年成就,十年歷程,賦予了三原學(xué)校的歷史使命。讓三原學(xué)校站在了一個新的、更高的起點:也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信,自強不息、團結(jié)奮進的三原人必須會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并必須能夠再接再勵,取得更新的勝利!
我們家委會成員將和全體家長一道,積極配合學(xué)校落實各種舉措,更好的實現(xiàn)“三個追求”的目標。讓每位學(xué)生都能在三原學(xué)校歡樂的學(xué)習(xí)、充實的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在三原學(xué)校這片沃土茁壯成長,培育人才!
我們將以加倍努力的工作,為實現(xiàn)三原學(xué)校,新的戰(zhàn)略目標、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,為鑄就全球化的時代名校,而共同奮斗,迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天!
多謝大家。
校慶演講稿題目篇六
各位嘉賓,女士們,先生們:
今天,澳門科技大學(xué)隆重舉行的十周年校慶慶典。首先,我向澳門科技大學(xué)的全體師生員工和校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的各地嘉賓,表示誠摯的歡迎!
澳門科技大學(xué)與澳門特區(qū)同齡,共同走過了成長的十年,見證了澳門回歸后高等教育發(fā)展的歷程。科技大學(xué)稟承多元文化下相容并蓄和堅持專業(yè)教育與通識教育并重的教育方針,以"增進文化交流,致力人才培養(yǎng),促進經(jīng)濟發(fā)展,推動社會進步"為宗旨,為澳門高等教育的多元發(fā)展,為特區(qū)的人才培養(yǎng)以及社會建設(shè)做出了重要的貢獻。
當今科學(xué)技術(shù)日新月異,在經(jīng)濟全球化的競爭中,創(chuàng)新能力越來越成為提升競爭力的重要基礎(chǔ),科技,教育和人才培養(yǎng)在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位更加突出。大學(xué)作為增長知識和傳播知識的中心,所具有的人才培養(yǎng),知識創(chuàng)新的功能和作用已經(jīng)使高等學(xué)府成為了推動社會進步的催化劑,高等教育已經(jīng)肩負起了為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支援和知識貢獻的使命。
為此,特區(qū)政府自成立以來,積極增加教育資源的投入,延伸免費教育的年限,注重高等教育的多元發(fā)展并努力創(chuàng)造條件,鼓勵更多學(xué)生修讀,培養(yǎng)具有廣博學(xué)識的人才。同學(xué)們在大學(xué)校園不僅是學(xué)習(xí)吸收知識養(yǎng)分,更是培養(yǎng)治學(xué)和人生態(tài)度。因而,一所出色的大學(xué)通常都蘊含著一種精神,引領(lǐng)莘莘學(xué)子踏上人生的征途。澳門科技大學(xué)創(chuàng)導(dǎo)的是"和諧精業(yè)"的校園精神,"和諧精業(yè)"中,"和諧"是誠信和包容;"精業(yè)"的核心是創(chuàng)新。而當前澳門特區(qū)的發(fā)展正是需要這種創(chuàng)新求真的精神。創(chuàng)新不但是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)解決問題的觀念,從新的視野和角度提出解決問題的新思路。創(chuàng)新還是以現(xiàn)實為基礎(chǔ),整合社會各界關(guān)於變革訴求,凝聚社會共識的創(chuàng)新。創(chuàng)新求真中,我們應(yīng)該發(fā)揚求真務(wù)實的精神,扎扎實實推展工作,把求真務(wù)實的要求落實到每一個環(huán)節(jié),貫徹"以人為本"的理念,最重要的是付諸實踐,見諸行動,取得成效。科大的同學(xué)們,我希望你們,以及全澳的大學(xué)生都能弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立起遠大的理想,因為你們所樹立的理想,所學(xué)到的知識,所具備的能力,對於社會未來發(fā)展關(guān)系重大。要在競爭中成為人才,既要靠老師們的辛勤培育,更要靠自己的刻苦努力,因而創(chuàng)新求真的精神猶為可貴。
建基於過往十年發(fā)展的基礎(chǔ),澳門特區(qū)在新的起點上將展開一幅創(chuàng)建世界旅游休閑城市的藍圖。澳門以源遠流長中西文化交匯為底蘊,在珠江三角洲的區(qū)域融合中將發(fā)揮自身獨特的優(yōu)勢,以經(jīng)濟適度多元化為目標,在交流合作中培育新的經(jīng)濟增長點。未來,根據(jù)珠江三角洲發(fā)展規(guī)劃的需要,特區(qū)政府將加強與粵,港兩地的教育合作,不斷加強學(xué)術(shù)交流,共同分享機遇和應(yīng)對挑戰(zhàn),共同推動和諧社會的發(fā)展。
「十年樹木,百年樹人」,籍此機會,我要向過去十年為科大,為澳門高等教育事業(yè)做出貢獻的廣大教職人員致以衷心的敬意。期望科技大學(xué)在十年發(fā)展所打下的穩(wěn)固根基上,取得更大成就,像"澳科大星"一樣閃耀光芒。最后,對十五位杰出人士獲得科技大學(xué)的榮譽博士表示衷心的祝賀,祝愿科技大學(xué)在未來發(fā)展的道路上取得更大的成果!并祝愿科技大學(xué)十周年校慶慶典圓滿成功!
多謝大家!
校慶演講稿題目篇七
教師們、同學(xué)們:
你們好!
在這金風送爽,丹桂飄香的日子,我們迎來了全校歡慶的節(jié)日—金橋教育十周年慶典。
20xx年4月,無錫金橋雙語實驗學(xué)校成立。這所全市首家雙語小學(xué)與相繼成立的金橋外國語培訓(xùn)學(xué)校、金橋?qū)嶒炗變簣@及無錫濱湖區(qū)蠡園金橋?qū)嶒炗變簣@構(gòu)成了無錫的一道亮麗風景——金橋教育。
20xx年12月,首屆全國民辦中小學(xué)、幼兒園評選表彰中,金橋雙語實驗學(xué)校被評為全國優(yōu)秀民辦學(xué)校;金橋?qū)嶒炗變簣@為全國優(yōu)秀民辦幼兒園。金橋教育從太湖之濱走向全國,為建校十周年獻上了一份厚禮。
下頭朗誦一首《贊美你,學(xué)校》來表達對學(xué)校的熱愛之情。
贊美你,學(xué)校!你是噴薄而出的紅日;你是載滿期望的船;你是知識的殿堂;你是大學(xué)生的搖籃。
你是父老鄉(xiāng)親的期望啊,莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下,完美的夢想能實現(xiàn),甜美的夢呀能夠圓。
你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗長成大樹;你是如椽的畫筆,繪出的圖畫被人稱贊!
從城中校區(qū),到河埒校區(qū),到正在籌建的太湖新城校區(qū)。你經(jīng)歷了許多風風雨雨,卻變得更加成熟、穩(wěn)健。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨。
你有春的溫暖,你有夏的燦爛,你有秋的成熟,卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開,北大未名湖聽你召喚。偉大啊,學(xué)校,你重任在肩!歷史的車輪你要推動向前,科學(xué)的高峰你要奮力登攀!
前程是多么地完美,明天是多么地燦爛!讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進中的學(xué)校定能不負眾望,猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
校慶演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是金融學(xué)院xx周年校慶,在這隆重喜慶的日子里,作為一名金融學(xué)子,能夠站在這里,我感到十分地榮幸。首先,我僅代表全體學(xué)生對學(xué)院的xx周年華誕表示最熱烈的祝賀,并預(yù)祝學(xué)院第xx屆科技節(jié)、第xx屆校運會圓滿成功!
金秋十月,大地沉浸在一片金色的喜悅之中。這是一個不尋常的十月,二十七年前的今天,新中國剛剛告別了“十年”動亂的浩劫,百廢待興。國家金融機構(gòu)逐步恢復(fù),金融人才亟需加強培養(yǎng),在這一特殊的歷史條件下,幾經(jīng)周折,金融學(xué)院的前身——福建銀行學(xué)校誕生了。艱苦的辦學(xué)條件、有限的師資力量,種種的困難不僅沒有使新生的銀行學(xué)校半路夭折,反而激發(fā)了學(xué)院先輩們的創(chuàng)業(yè)熱情,以團結(jié)進取、自強不息,勇攀高峰、一往無前的精神立世辦學(xué)、教書育人,翻開了學(xué)院建設(shè)的篇章。此后,一屆又一屆的金融人秉承了“團結(jié)、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),薪火相傳,為國家和民族事業(yè)做出巨大的貢獻,為學(xué)院的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年后的今天,在經(jīng)歷了從無到有、由小到大的發(fā)展過程之后,當年的福建銀行學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為今天的福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為我省著名的金融學(xué)府。20xx年的崢嶸歲月,20xx年的風雨兼程,在黨的教育方針的指引下;在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下;在幾代金融人的共同努力下,學(xué)院勵精圖治,以幽雅的校園環(huán)境、嚴謹?shù)霓k學(xué)風氣、優(yōu)良的師資力量、現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀的畢業(yè)生而被社會各界廣泛稱贊。金融學(xué)子們以不懈的努力,在各自的工作崗位上建功立業(yè),為學(xué)院迎得了無數(shù)的贊譽與喝彩;并以其特有的執(zhí)著和頑強拼搏的進取精神,用汗水和熱血鑄就了輝煌,為我國的金融事業(yè)譜寫了曲曲動人的樂章!
回顧學(xué)院一路走來,不斷發(fā)展壯大的艱難歷程,我們可以看到,現(xiàn)今二十七歲的金融學(xué)院正如一個朝氣蓬勃的青年人,邁著堅實的步伐,向著新世紀新目標大步前進。也許前途依舊充滿了坎坷,但“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下,金融學(xué)院的明天一定會更加美好!
謝謝大家!
校慶演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題,從我國古代的四大發(fā)明到而今的載人航天;從發(fā)明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍著熠熠的光輝,無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想,納米技術(shù)給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨,轉(zhuǎn)基因技術(shù)驚現(xiàn)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生,每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌,換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。
偉人曾不止一次的發(fā)出:科技是第一生產(chǎn)力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見,我們青年一代的科技水平?jīng)Q定著生產(chǎn)力水平,我們青年一代的素質(zhì)更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學(xué)生還沒有步入社會,沒有工作經(jīng)驗、缺乏社會經(jīng)驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應(yīng)變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫,我們不愿我們的生命暗淡無光,我們要踩著堅實的腳步,大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動,不為別的,只因為我們是新時代的年輕人,因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而,青春的腳步又是猶如行云流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、努力奮斗、積極進取,不讓青春年華付諸東流水,要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致,更不是心血來潮。我們做過理智的思考,我們深知,至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊,風正一帆懸”,其中必有坎坷和波折,或許其中的坎坷和波折才是我們所應(yīng)期待的,或許只有經(jīng)歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。
最后,我謹代表南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有志愿者做出鄭重承諾:在今后的志愿者工作中,我們一定恪盡職守,踏實工作,以我們最飽滿的熱情,最溫暖的笑容去服務(wù)每一位與展觀眾。努力服務(wù)社會,向社會展示我們化院學(xué)子我們青年一代的風采!
教育是一項偉大、細致而艱巨的事業(yè),教育小孩是家長和老師共同承擔的責任,二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合,共同致力于教育這項神圣而偉大的事業(yè),才能為小孩的健康成長,提供一個良好的環(huán)境。那么,怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法,但我想不論多好的方法,首先都要了解小孩在校的實際情況,然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。
因此,本班這次分層召開小型家長會,不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流,發(fā)現(xiàn)問題,探討問題(比如有的家長反映:“我的小孩在家都不看書、復(fù)習(xí)的”,有的家長說:“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者老師跟家長反映的:“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”,及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等,對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等,我們希望通過這種交流、探討,力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致,竟而更好的解決教育上的問題,最終達到使小孩健康成長的目的。
校慶演講稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們、朋友們:
在這金秋時節(jié),我們共聚一堂,同祝一中四十五年校慶。
首先,我代表中國共產(chǎn)黨壽光市委、壽光市,并以我個人作為一中校友的名義,向壽光一中全體*生員工和海內(nèi)外校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,表示誠摯的歡迎!
壽光一中建校四十五年來,隨著時代的步伐前進,堅持“以德治校,育人為本”的辦學(xué)宗旨,為壽光、為國家培育和輸送了一批又一批人才。壽光一中的廣大*生,愛祖國、愛家鄉(xiāng),為國家和壽光的經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。壽光一中廣布海內(nèi)外的全體校友,在各條戰(zhàn)線上頑強拼搏,艱苦奮斗,為祖國和人民建功立業(yè),為祖國和家鄉(xiāng)贏得了榮譽,他們是壽光一中的光榮,也是壽光人民的驕傲。
今天,我們歡聚一堂,暢述友情,共同回憶學(xué)生時代的美好時光,倍感親切。多年來,壽光一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟和社會發(fā)展出力獻策,增光添彩,做出了很大成績,這一切,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會忘記的。
經(jīng)濟的發(fā)展靠科技,科技的進步靠人才,人才的培養(yǎng)靠教育。近年來,壽光市委、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的首要前提,加大了教育改革力度,把提高教育質(zhì)量作為提高人才素質(zhì)和競爭力,保持和創(chuàng)造壽光在國際國內(nèi)競爭中優(yōu)勢的關(guān)鍵來抓,在鞏固普九成果的基礎(chǔ)上,去年在全*率先基本普及了學(xué)前三年和高中段教育。濰坊科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)*政府批準,成為全日制普通高等院校。壽光被列為全國教育現(xiàn)代化實驗區(qū),濰坊市教育工作示范市。教育事業(yè)的發(fā)展,為全市經(jīng)濟和社會的發(fā)展增添了巨大的動力,壽光已連續(xù)四屆躋身全國綜合實力百強縣,1995年被國家命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”,1997年被山東*確定為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點市,去年以來,壽光加快了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越,由傳統(tǒng)工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)跨越,由普通縣級城市向現(xiàn)代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐,今年市委十屆七次全委擴大會議提出了全面加快國際化進程的奮斗目標。
老*們、同學(xué)們、校友們,讓我們并肩攜手,與時俱進,以新的作為、新的風貌,為了壽光更加美好的明天,為振興教育、振興壽光、振興中華,做出新的貢獻。
祝壽光一中的未來更加美好!
祝一中校友全家幸福,事業(yè)有成!
祝壽光一中全體*生身體健康,學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家。
校慶演講稿題目篇十一
迎校慶演講稿老師們、同學(xué)們:
你們好!很高興今天能站在這里,作為一中的一份子,我感到無比自豪和驕傲。金秋十月,我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前,老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來,歷經(jīng)半個世紀的滄桑巨變,一中已取得了喜人的成就。五十年后的今天,新一屆的一中人在這里見證美好。
星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校,永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進,人格的塑造,靈魂的升華;她崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她以她那清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學(xué)風,去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關(guān)不住,遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過了五十個春秋,這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年,奮發(fā)進取的五十年,也是人才輩出的五十年。世界各地,各行各業(yè),何處沒有一中學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。伴隨著時代的步伐,今天的一中已是舊貌新顏,生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊伍,為我們提供了一個理想的成材環(huán)境,而不變的是她那雋永的古學(xué)風,純樸的校風和那悠久的歷史沉淀,狀元橋,孔子像,御書樓,一點一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學(xué)子情切切,難忘一中三春暉。撫今追昔,我們充滿了對一中的感激之情;思前想后,我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理。是你們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!在今后的日子里,我們所取得的每一點成績,每一次進步,都需要母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。師恩難忘,我們每一個一中的學(xué)子們都會從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發(fā)圖強,再造新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!總之,是你們哺育了我們的昨天,成就了我們的今天!我們決心加倍努力地拼搏,創(chuàng)造更加輝煌的成績,用我們絢爛的明天回報你們,為一中和各位恩師增添光彩與榮譽!
最后,祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!愿我們永遠銘記這句話:今天我以一中為榮,明天一中以我為傲!