每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學四年級周記篇一

春暖花開，春光明媚，周五的一天，我們全班去孝道園和新天地公園游玩。

一下車，眼前一片綠色的'景物。我們來到菩薩石雕的旁邊，導游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12.1米，因為菩薩的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個孩子，孩子手上拿著一個龍珠，龍珠是她們的家寶，拿出來獻給菩薩，菩薩很感到，所以就收留了她們。

到中午吃飯時，小朋友都拿出自己的干糧，與大家一起分享。吃完飯，我在旁邊看風景，這時感覺一個物體撞到我的腿上，一看是飛碟，這是我想買的玩具，但是看到它打到人有點危險，有些人玩著玩著飛到樹上，拿不著，挺可惜的，于是我放棄了買飛碟的念頭。

后來，我們又乘上了大巴車，到了第二個景點：新天地公園。比較讓我好奇的項目是步步驚hun，我看到我們班有小朋友進去玩，心里癢癢的，但是他們回來后都說太恐怖了，嚇得我沒勇氣去玩。我想，等下次我再長大一些，估計應該有勇氣了，期待下一次的游玩。

很快，我度過了快樂和興奮一天!

小學四年級周記篇二

星期六的下午，我和媽媽一起來到海邊撿美麗的貝殼。

我和媽媽來到海邊，啊!這里的景色真美，美麗的浪花輕輕地拍打著海岸，發出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著這無邊無際的藍色大海，心里十分舒暢。

在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪!這些美麗的貝殼在陽光下閃閃發光。

忽然，媽媽叫道：“快來，這個貝殼多好看!”我跑過去一看，果然是一個又好看又好的貝殼，它有碗那么大，身上映著一條一條的棕黃色花紋，就和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，然后小心翼翼地把貝殼包好。

漸漸地，小籃子里裝滿了貝殼，我和媽媽高高興興地準備回家。

離開海灘時，我不時回過頭去，啊!我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛藍色的海洋!

小學四年級周記篇三

從一年級到四年級 ，我非常想讓鮮艷的五星紅旗，被我冉冉升起，再蔚藍色的空中飄揚，但今天，我做到了。

上上星期五，劉老師告訴我讓我升旗，我聽到以后，我簡直太高興了。我高興的.一蹦三尺高，真想大吼一聲，讓誰都知道，我要做升旗手了。

回到家后，我把演講稿 讀了上百遍，也難解我心頭之快樂，夜里，爸爸媽媽都睡了。我卻翻來覆去睡不著，一直在偷笑，但最終我還是在快樂中睡著了。

一眨眼星期一到了，我終于可以大顯身手了。可是當我站再三尺高臺上時，我緊張了，心怦怦直跳。我接過話筒還是大聲地說出來了，說完之后，我渾身輕松。

我站在鮮艷的五星紅旗下，我著拉繩，這是我心里一陣熱火，因為我終于握到了我足足等了四年的繩，他雖然只是根繩，有的人等了六年也握不到，此時我覺得我是慶興的。

這是我懂得了幸福，我總算把五星紅旗升上藍天。這是我仰望天空覺得格外藍，陽光格外燦爛，云格外美，這正是一幅畫，這畫在我心中格外吸引人。

我第一次升旗告訴我，我要大膽，我要勇敢，我什么都行。

小學四年級周記篇四

我家里有許多照片，但有一張照片，最讓我難忘。

那是我六歲那年，幼兒園組織表演節目，經過選拔，結果我當上了主持人，又成了領舞。那時我非常開心。而且我還是第一次上臺表演。我一拿到主持詞就天天練，但是，有一個字我總是讀錯，于是我就反復練習，最后把主持詞越讀越有感情。而舞蹈呢，每天我就在幼兒園里不厭其煩地練，我經常跳錯，但每次都從我摔倒的地方重新爬起。終于，“功夫不負有心人”，在上臺表演的那一天，我在舞臺上有了非常精彩的表演。這時，媽媽把那精彩的一瞬間給我拍了下了。

瞧！照片上的我，歪著頭，調皮地向觀眾們笑著，顯得很輕松。其實在臺下我非常緊張，心“砰砰”地跳著，手在微微顫抖，總是不停地問媽媽：媽媽，萬一我背錯主持詞怎么辦，萬一我的舞步跳錯怎么辦？媽媽安慰我說：“沒關系，寶貝，媽媽相信你，媽媽永遠支持你。”雖然媽媽安慰我了，可這些問題還在我腦子里產生了一個大大的問號？該我上臺了，在臺下的媽媽一直朝我招生，給我加油，為我鼓舞，表演很成功。看著媽媽給我那么大的鼓勵，我會心地笑了，而且笑得那么開心，那么甜蜜。

這就是我的舊照片，我喜歡它，它將永遠記載著我美好的回憶。

你！喜歡我的舊照片嗎？

小學四年級周記篇五

家鄉的秋天，沒有楓葉的艷麗；沒有桂花的.芳香，但它有一種淳樸的美。國慶節，回到老家，我便陶醉在家鄉的秋天里了。

奶奶家，稻子飄香。一望無際的稻田金浪翻滾，一臺臺收割機“轟隆隆”地開過來，在稻田來回穿梭，將金燦燦的稻穗吞進“肚里”。

姥姥家，玉米金黃。道路旁、小院里、房檐下、屋頂上，映入眼臉的，都是黃橙橙的玉米。鋪在地上的是金豆豆似的玉米粒；掛在墻上的是金娃娃般的玉米棒。

嬸嬸家，棉花吐絮。一大片棉田，掛滿了核桃一樣的棉桃，它們有的抿著嘴偷樂，有的張開嘴大笑，那潔白如云的棉絮便從嘴巴里吐出來了！

院子里，瓜果飄香。柿子像一盞盞燈籠；紅棗如一顆顆瑪瑙；葡萄似一串串翡翠，石榴賽一粒粒珍珠，看了就讓人嘴饞。

大人們忙碌起來了，他們奔波在田間村頭，收割莊稼，晾曬果實。孩子們也沒閑著，他們悄悄地溜到自家院子的果樹上，摘個果子，迫不及待地塞進嘴里。收獲莊稼的大人笑了，品嘗果實的孩子也樂了，那臉上綻開的笑容，猶如秋天盛開的菊花。

啊！家鄉的秋天，你讓我醉了！

小學四年級周記篇六

幾天前，我們去遼河大劇院舉行了“紀念建黨九十周年”的唱紅歌活動。還沒到點，大廳看起來亂亂的。

第一個上臺演唱的是校合唱隊，唱的是《洗衣歌》和另一首；其次，是校舞蹈隊。我班是第五個上臺的，演唱的是《四渡赤水出奇兵》和《黃河大合唱》。接下來的班級演唱的有些記不清了，只能記得有三個班級唱了《歌唱祖國》，三個班級唱了《洗衣歌》，還有兩個班級唱了《打靶歸來》。雖然唱的都是同一首歌，但是聲部安排的'不一樣，歌唱風格也有些許不同。

在紀念中國共產黨成立90周年的日子里，這樣大型的紅歌演唱我還是第一次看見，能親臨現場觀賞一場如此精彩的演出，可是具有相當好的紀念意義，令人難忘。當初，我們可是舍棄了一節又一節的課來練習演唱的。

原本以為精彩的演出只能在電視中看到，精彩的紅歌演唱只能由專業文藝人士表演，但現場觀看演出后，徹底改變了我的看法。在實驗中學這個和諧的大家庭中，在建黨90周年的日子里，這些全都成了現實。

希望我們還能看到這樣壯大的歌舞表演。

小學四年級周記篇七

這個星期天，我做了一件有趣的事情—體驗盲人生活。

本來，我認為很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是，到試的.時候可就難多了。當爸爸用紅領巾把我的眼睛蒙上后，我頓時感覺眼前一片漆黑，心中十分恐慌。

我先在屋里刷牙，用杯子接水還算容易，可擠牙膏就不行了，怎么也擠不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙時水直往袖筒里流，秋衣袖子濕了半截。

下樓梯時，我為了不摔跤，就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我說：“云舒真勤快，把扶手擦的這么干凈。”

冒著細細的雨絲，我們到草坪周圍玩，爸爸為了考驗我，一會兒在前面，一會兒在后面，時而弄出聲響，時而悄無聲息，把我搞得糊里糊涂，一不小心踏進了水坑，還絆著人行道的邊摔了一跤，爸爸還在旁邊幸災樂禍。

如果失去了眼睛，只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活，多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定好好保護它們，并且多幫助生活不便的人。

小學四年級周記篇八

童年是一段快樂、美好的時光。一件件事，一個個人，都是一份美好的回憶，伴你一生。童年的小伙伴，也會令人難忘。

在那個美麗的童年里，我結識了許多的朋友，在那其中，李昊旸是我最親的好伙伴。

在我心中，他是一個快樂、活潑，幽默的`小男孩。課上課下總會看到他積極的身影，聰明能干，被大家稱為咱班的“智多星”。因為志趣相投，我們成了一對親密的好朋友。

他為人幽默，熱情。做任何事都是積極主動。但也跟我一樣——馬虎，誰讓我們是兄弟呢！雖說粗心，但也付出了不少的汗水和努力，把氣氛引向了高潮。處處能見他忙碌的身影；編排節目；準備臺詞；布置教室……忙得不可開交，終于辦好了一次出色的聯歡。

今年開學，他和我又榮幸的當選了我們的副班長，雖然干得不怎么樣，但在任職期間，他也是極力的管理著班上的事務，出了不少力，每天鈴聲敲響，他總是挺著身板，盡顯威風之氣的站在講臺前，學著判官的樣子，大拍“驚堂術”從那“胖胖的”身影中，顯出了他的那股認真勁。雖然他如今“任期已滿”，可還是有些同學親切的稱呼他“班長”。

就是這樣一個認真中略帶幾分馬虎、熱情、幽默的好伙伴，給我留下了深刻的印象。在嚴肅的課堂上，不時的，班上還會因他爆發出陣陣歡笑。

這就是我的童年好伙伴，我的好兄弟。

小學四年級周記篇九

昨天，媽媽買了面包與一個蛋糕。

今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，像一支小船與一個船槳。

蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺像冰激凌一樣。

終于蛋糕“現身”了。可惜，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一與第二層叫“量倍味半”。

這個蛋糕真好吃！

小學四年級周記篇十

昨天晚上，吃過晚飯，我給了爸爸一封宣戰書，爸爸看了以后，不屑一顧地說：“放馬過來!”

我迫不及待地拿出了國際象棋，擺在桌上，然后在棋盤上擺好了棋子，戰場上的“士兵”各個精神抖擻，準備戰斗。

爸爸先擺了個三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈!有辦法了。我出動了我的騎士，用躲避的路線簡單地到了爸爸的陣內，可沒想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無可忍，無須再忍，終于有機會出動可以橫沖直撞的車了，我拿起車，飛快地將爸爸的國王給將住了。

棋盤上傻氣騰騰，爸爸把國王移了個位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時，我準備把我的后拿出來玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過去，把爸爸的國王吃掉了。

我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過了一會兒，他才回過神來，“啥?”“快點兒，你輸了!”我沾沾自喜地說。

爸爸驚恐萬分地說：“什么時候把我的國王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。

通過這次下棋，我懂得了一個道理：只有智勇雙全，才能戰勝“敵人”。

小學四年級周記篇十一

在以前，我騎車都是s形在那扭來扭去，雙腳還要撐，等我會了那么一點點了，我就想上路了，可媽媽不同意，說我長得太小了，一是在馬路上太危險，二是我騎的還不是很好.

在今天，我補課，我要騎一個上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思，對我說“別怕!跟著媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車”，我點點頭跨上了車，一股寒風吹來，讓我自打寒戰，讓我想到大冬天媽媽送我去上學也要經歷這樣哭的時光……“過馬路了，注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來，我心驚膽戰，生怕被車撞了，緊緊跟著媽媽電瓶車，，搖搖晃晃終于過了馬路到了補課的地方，媽媽笑著對我說：“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去，因為就在小區對面，媽媽就爽快的答應了，我帶好手套，登上自行車，出發!

雖然騎車鍛煉身體，但也要注意安全，千萬不能亂穿馬路.

小學四年級周記篇十二

今年過年真好玩啊！

大年三十，全家人坐在一起高高興興的在一起吃著團年飯，哇！菜品可真豐富啊！有北京烤鴨，圓子，燒白，宮爆雞丁。看了就讓人直咽唾沫，聞一聞，啊，真香呀！

大家在一起談天說地，回憶往事，說說笑笑，好不快樂。我們幾個小孩子吃完飯，就躲到旁邊玩起來，幾個小伙伴進屋拿出一些炮仗，幾個打火機，便玩了起來，炮仗的品種可不凡呀！有降落傘，糖果炸彈，還有旋轉炮。我們點了一個降落傘，剛點一會兒，降落傘呼嘯而過，天空閃過一絲白光，白光滅后，只見一個降落傘慢慢悠悠的落下來。

到了傍晚十二點，五顏六色的煙火布滿了天空，隨著幾聲巨響，一朵朵金色的大雛菊綻放在眼前：“好漂亮啊！”不由得驚嘆一聲。“隆”的一聲，金絲垂柳在天上炸開了花，如流星般閃耀，金光閃閃！

許多不知名的炮仗紛紛升上了天空，交相輝映，猶如一道道繁星掠過天際，是那么耀眼，那么美麗。

這時，我們在壩子里放了一個“轟天雷”，點燃了引線，隨著引線越來越短，“嘣”的一聲巨響，“轟天雷”炸開了花，那聲音震耳欲聾。

小學四年級周記篇十三

今天下午，在紅紅家發生了一次有史以來的爭吵。爭吵的不是別人，正是紅紅的文具們。

最先挑起爭吵的.是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里。所以，我的作用。”這時，鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫。”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼。”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家。”

“停。”字典公公發話了，“你們各有各的作用，但只有團結起來，才能為紅紅辦好事啊。”

文具們慚愧地低下了頭。