時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。下面是小編為大家整理的關于2022年度體育工作計劃范文三篇的內容,供大家參考。
2022年度體育工作計劃 1
為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于加強和促進新時期體育工作的意見》和《全民健身計劃綱要》,加強城市社區體育組織建設,構建面向居民的多元化體育服務體系,不斷滿足廣大居民日益增長的健身需求,充分利用所依托的體育場地設施,組織社區居民經常性開展活動,增強居民的身體素質和健康水平,豐富社區居民的體育文化生活,同時為社區居民進行社會交往創造良好的環境。-社區20-年體育工作計劃如下:
一、加強社區體育工作的領導。
在上級有關部門的的具體指導下,我社區將體育工作列入工作計劃,作為社區精神文明建設的重要內容擺上議事日程,由社區主要領導任“文體活動中心”組長,確定一名社區居委會副主任專職具體抓;充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神,并邀請市體育局領導和專家、教練到社區開展體育講座,利用社區內的宣傳墻報、專欄深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神,使之家喻戶曉,人人皆知;建立建全“社區文體活動中心”各項規章制度,確定專人管理。
二、加大體育陣地設施建設。
積極協調資金,加大對社區體育設施的投入。同時,積極鼓勵社會力量參與社區體育設施建設,促進駐區單位、學校、企業內部的體育設施積極對社會開放,為轄區居民提供無償或低償服務;進一步完善社區體育設施管理責任制度,實現活動場所免費開放,在個居民小區內免費安裝體育健身器材。
三、加快體育網絡和體育隊伍的發展。
建立社會化的群眾體育組織網絡和滿足多層次體育健身需求的服務體系;加強體育隊伍建設,組織對體育工作者、社區體育骨干進行業務培訓,對轄區內具有體育專長的居民進行普查登記,并充分發揮他們的積極性。建立社區體育指導員隊伍,成立各種群眾性體育團體、活動小組,培養社區群眾體育骨干隊伍。重點發展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。四、廣泛開展群眾性體育活動。
積極組織參加全市、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區運動會,展示-x社區人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動,豐富群眾生活,提升-x社區人氣。經常開展以小型多樣、適合社區居民和外來人口,尤其是老人和兒童需求的體育活動,提高社區趣味體育比賽的參與率,帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》,堅持開展經常性體育活動,滿足居民群眾生活需要。要創造條件舉辦社區體育活動(賽事),用體育載體樹立-x社區形象。
2022年度體育工作計劃 2
一、基本信息:
這學期在教八年級六個班,每個班45人左右,男生女生差不多一個半。大多數學生身體健康,沒有運動技能障礙。學生喜歡運動,但身體協調性差,肥胖,學習動作不協調。學生身體素質的硬指標如速度、力量、耐力、柔韌性較差;敏感性、協調性等軟指標明顯不足。個體發展不平衡
根據我校的實際情況,有目的`、有計劃地開展體育教學,傳授身體保健的基本知識和技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,在教學中滲透思想道德教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
教材包括:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操、球類:籃球、足球;健身運動。
教材重點:跑的快;跳躍中的跳躍跳高;體操中的單杠動作;球類運動中的控球技術;
教材難點:蹲起;跳躍中的起跳環節;球類運動中的人球結合。
二,教學目標和要求
1、讓學生認識自己的身體,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學習一些體育保健和安全知識,培養認真鍛煉身體的態度。掌握眼保健操和新的無線電練習。
2、學習田徑、體操、球類等基本功。掌握簡單的運動技能,進一步發展學生的素質,提高他們的基本身體活動能力。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標。我們會在體育比賽中不斷嘗試和體驗,練習和思考,互相學習和評價,感受體育的樂趣和益處,體驗戰勝困難、取得進步的成功喜悅。
三、教學措施
1、及時了解和分析學生的學習信息。
2、營造符合學生年齡特點、有利于學生學習的體育環境。
3、根據學生的年齡特點,采用有趣、多樣化的教學方法和手段,充分發揮游戲和競賽的動態作用,允許學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
4、根據學生的實際,不斷改變練習方法,激發學生的練習興趣。
5、發展學生的個性,培養勇敢、頑強、朝氣、進取的精神,啟迪思維,培養學生的主動性和創造性。
四、學生:
1、學習目的明確,積極自覺上好體育課。積極學習掌握必要的體育基礎知識和技能以及科學的體育鍛煉方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、穿著輕便合身,上課穿輕便運動鞋。請勿攜帶首飾、學生卡、手機等。與體育課無關。
五、德育滲透:
體育活動在培養學生的適應性方面發揮著獨特的作用。在體育教學中,應特別注意營造友好和諧的課堂氣氛,自覺融入德育,既能鍛煉學生的意志,又能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、誠實、機智、進取的心理素質。
這學期的德育滲透包含在教學的各個方面:
1、課堂規則:讓學生按照規定行事,遵守規定。
2、組織教學:培養團結友愛,培養遵守紀律的集體觀,培養他們熱愛勞動、愛護公物的良好品質。
3、根據教材內容安排德育內容。
(1)安排基礎知識,激發學生刻苦鍛煉的意識。培養學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
(2)在游戲中,安排教育學生遵守紀律、公平正直、積極主動、團結友愛的內容。
(3)田徑編排訓練學生頑強的毅力和毅力。
(4)安排球類運動中團結協作等培養集體主義精神的內容。
(5)在體操教學中,安排訓練互助合作意識的內容
總之,在教學過程中,要激發學生積極參與體育活動的興趣,樹立終身體育的習慣。
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一、班級概況分析:
今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務,學生數51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規不了解。由于年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規,但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。
二、學期教學目標:
1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。
2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結合作。
三、本冊教材分析:
1、本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還教給學生學簡單的體育常識。
2、本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。
四、本冊教學重點、難點:
教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、提高教學質量主要措施:
1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、遵守體育課常規,認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。
4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。
5、注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展,尊重學生的個體差異,及時導優輔差。
6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。
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