在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生國旗下講話篇一

以往以為，離別是離開不愛的人，有一天，長大了，才發現，有一種離別，是離開你愛的人，有一種離別，是擦著眼淚，不敢回首。

——張小嫻

昨日晚上一個人走在學校的操場上散心，操場跟以往變得不一樣，不明白是因為這段時間大一新生軍訓，所以操場，新生軍訓完了，操場的燈光也就熄滅了。

灰暗暗的操場，加上稀稀散散的幾個人，顯得有點冷清，不像上次來操場的情景，可能是太久沒來了，也許之前也是這樣，已經好久沒一個人這樣在操場上散心了。

走走停停了一段時間，坐在操場的臺階上，休息了片刻，自然的掏出了手機，翻著微信列表，已經好久好久沒跟老朋友聯系了，情不自禁的給一個好久未聯系的朋友發去問候。

很普通的那種，“你在干嘛”沒有因為很久的沒聯系顯得尷尬，沒過多久朋友發來了“我在老家。”這讓我覺得很意外，今日不是周末，朋友在老家顯得有點異常。

當我還在懷疑是不是朋友家出了什么事的時候，朋友發來了一句，“我爺爺去死了。”看到這句話的時候，我變得不知所措，也隱約的心疼，因為我最怕聽到這種消息。

那種無法改變的事實，我不明白該怎樣去安慰朋友，我明白朋友的爺爺在朋友心里很重要，那種感情我能理解，重要的人突然離開，那種崩潰感我自我也經歷過。

我不明白該怎樣去說一些安慰的話語，來減輕朋友的難受，可是我自我明明明白，這個時候，說再多安慰的話語，也不能減輕那種至親離開的傷痛。

我打打刪刪了好多次，最終也沒憋出幾個字來，只是叫朋友注意自我的身體，我不敢勸朋友不要太難過，因為這個時候，不可能不難過。

即使再怎樣不愿意去應對，它依舊會發生在你成長的途中，外婆離開快四個月了，說實話，我一向不想去承認外婆已經不在這個世界上的事實。

其實我一向在欺騙自我，覺得外婆并沒有離開，她一向都在，只是我太忙了，沒有時間去看她罷了，可是事實就是事實。

有些生命里重要的人，她們真的就在你成長的時候不經意之間就離開了。甚至你毫無準備，也許你們最終一面都沒有見到，就這樣分開了，可能以后再也見不到了。

此刻的我，依舊會在無意間的談話中提到外婆，看到朋友圈里，有人提到月餅的時候，跟別人聊天的時候，還提到了，我外婆去年還給我準備了很多好吃的月餅。

可是說到最終，聲音變得有點沙啞，我自我才意識到今年吃不到外婆準備的月餅了，中秋節依舊如約而至的到來，可是有些人已經見不到了，再也見不到了。

消失在你的生命里，只剩下回憶，此刻的我，害怕聽到這些消息，害怕提醒自我外婆不在的事實，說真的，在這件事情上，我真的不愿意理解事實。

如果能夠，我期望活在幻想，外婆依舊在，只是因為我很忙，忙到沒時間去看她而已，她依舊拄著拐杖，一個人在家里鍛煉身體，即使身體會痛疼，可依舊好好的活著。

我不明白朋友這段時間，該怎樣度過，可能一時間適應可是來，想當初的我一樣，不愿自我生命中重要的人離開自我。

所有人來到你生命里自有他的意義。人最難的就是學會怎樣平靜地應對離別，而這個世界的吊詭之處就在于：當你學會平靜地對待離別時，那個人已經在你心里永遠不會走了。

——盧思浩

時間一分一秒的過去了，操場上的人也越來越少了，一切顯得太過于安靜，關了手機，隨著手機的黑屏，拍了拍身上的灰塵，眼角也有些濕潤。

抬頭看了看天空，看不到月亮，也僅有幾顆星星，這一晚我明白，朋友必須是難眠的，我沒有再說什么，也不明白該說什么，只期望往后的日子能夠少些離別。

可是到之后才發現，分離，是人生的常態，時間的流逝，總是伴隨著離別，有些離別，是為了更好的相聚，而有些離別可能就是一輩子，以后再也見不到對方了。

小時候多好啊，以為有些人離開了，只是以為她們是暫時的離開，過段時間又會回來，漸漸的長大了，才明白，有些人過段時間真的就回來了，而有些人卻再也回不來了。

而我們卻不得不去理解事實，去理解生命帶給我們的完美，也要理解生命帶給我們的分離，我們要理解一次次的相遇，又要理解一次又一次的離別，這就是生活。

也是生活的常態，我們每個人都要理解的事實，就算再怎樣難過，再怎樣不舍，你也不得不跟一些人分離，如果這是必須的，期望我們都能在分開的時候。

好好的說一聲再見，期望每一次的離別，我們都能珍惜那些此刻依舊在自我身邊的人，或許有一天她們就離開了自我，而留下的僅有后悔，后悔自我沒有好好珍惜。

分離帶給我們的意義，也就是為了讓我們更好的珍惜當下，去好好的享受生活，珍惜身邊的每一個人，因為遇見真的不容易。也期望那些永遠離開我們的人。

能在沒有我們的地方過的開心，而我們，更應當好好的生活，即使那些很重要的人已經不能陪著我們一齊成長，陪著我們去經歷人生的酸甜苦辣。

我們也要好好的去生活，因為我們過的越來越好，才是她們想看到的，我想她們看到我們勇敢生活的樣貌，臉上必須是洋溢著笑容的。

我想，外婆看到我努力生活的樣貌，必須會為我感到開心的，對吧

大學生國旗下講話篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

五月，是紅色的，是無數的革命先烈用鮮血染紅的。xx年的“五四”運動，舉世聞名，那是中國近代光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了五月，他們，永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌，我們的心潮起伏澎湃，那是長江黃河奔流不息的旋律，那是炎黃子孫奮進自強的吶喊，每個音符都包含著力量，每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁，但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命，完成這種使命，希望就寄托在我們當代大學生身上。

同學們，我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命，就是要樹立理想，立志報國，自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯系起來，勤奮學習，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。

愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進，為學校爭得榮譽;我們也許沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀，樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們可以幫助他人，和同學們在競爭中合作，在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。紅色的五月，奮斗的青春。

看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄，同學們，讓我們練就搏擊風浪的翅膀，明天的中國，將由我們去創造!

我的演講到此結束，謝謝大家!

大學生國旗下講話篇三

老師們、同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是讓志愿服務成為一種精神。

有一種精神叫奉獻，有一種責任叫志愿!

志愿服務是每個人自愿貢獻個人的時間及精力，在沒有任何物質報酬的情況下，為改善社會民生、促進社會和諧而提供的服務。志愿服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會責任的生動實踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛、進步的志愿精神，積極投身志愿服務行動，從我做起，從身邊小事做起，與責任相伴，與文明同行，讓志愿精神永遠傳承下去。

今年12月5日是第xx個國際志愿者日，為此，我們向所有老師和學生發出倡議：讓我們行動起來，倡導文明，奉獻社會，積極做志愿服務的實踐者和傳播者，用我們的行動爭做文明有禮的田中人，用我們的愛心共同構建文明和諧的校園!

讓我們行動起來，用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質和精神風貌，在服務中去體會志愿者的光榮之感，體會志愿服務的快樂之情!

讓我們行動起來，以真誠的愛心、無私的幫助關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩!

贈人玫瑰，手有余香。無論力量的大小，時間的長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，匯聚力量!你們的加入，將會多一份希望，多一份輝煌!你們的加入，將會讓你們更能體驗人生價值，體會人間溫情!讓我們用愛去譜寫奉獻的樂章，用心靈去傳唱愛的故事，用行動去創造更加美好的未來!

大學生國旗下講話篇四

各位老師，同學們：

早上好：

今天我國旗下講話的題目是：愛國主義之祖國在我心中。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵御外敵時戰死疆場，應是在收復失地時為國效力等等。其實愛國并不遠愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛國，愛校，愛學習，將來在各條戰線上成為對國家有用的人才，讓國家在民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權力，才是真正的愛國。所以，對于我們來說，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。

當看到書本中的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當天宮一號，神舟十一號遨游太空，我們雀躍，我們歡呼，因為祖國在我們心中;當舉國上下歡慶著北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!

“你，是中國人!”簡簡單單五個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，祿創輝煌，看到迎風飄揚的五星紅旗也會熱血沸騰，壯志激昂。

待我們長大后用雙手把祖國建設得更加強大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶藏，有三川五岳秀麗的風光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散著的長發時千百條悠然流灌的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波光!祖國的天，“蕭瑟秋風今又是，換了人間”，祖國的地“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”，遙望祖國萬里河山，猶如身在詩畫間。

祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。

我的講話完了，謝謝大家!

大學生國旗下講話篇五

低頭是一種本事，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或許我們的人生路會更精彩。懂得低頭，才能出頭!

要學到新東西，要不斷提高，就必須放低自我的姿勢。僅有懂得謙虛的意義，才會得到別人的教誨，才會處處受人喜愛。

低頭是一種本事，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或許我們的人生路會更加精彩，我們的本事也會有所長進。

一個人活在世上，就必須時刻記住低頭。大師們供給到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說，就是要我們記住：不論你的資力、本事如何，在茫茫人海里，你只是一個小分子，無疑是渺小的。當我們把奮斗目標看得很高的時候，更要在人生舞臺上唱低調。

往往看不與世界的完美;僅有敢于低頭并不斷否定自我的人，才能夠不斷汲取教訓，才不會為別人的成功而欣喜，為自我的不足而自省，才會在挫折面前發憤努力。

要放下架子，不齒相師。“謙虛使人提高，驕傲使人落后。我們明白的、了解的只是汪洋中的一滴;而別人，在某一方面肯定有值得你學習的東西。

一句話：把自我的杯子放低，才能吸納別人的智慧和經驗。

大學生國旗下講話篇六

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好!

初冬沐日，寒氣襲來，寂靜了校園的清晨。突兀的樹枝代替了往日校園里郁郁蔥蔥的樹木。不禁讓我們真的學會了感慨“時光飛逝，歲月如梭。”

今天，站在國旗下的`我們，也許還未褪去大一的新奇與喜悅，還未走出大二的迷茫與困惑，還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學就是這樣，可以懶惰，可以常常放縱，可以兩耳不聞窗外事，可以沒有節制，但也可以正好相反，大學就是這樣，自由、充滿機遇、挑戰，不同的選擇決定了以后不同的我們，這就是大學——一切由自己做主，自己負責。

給自己一個目標，經得住誘惑，耐得住寂寞。“不經一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香?”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。揚起奮斗的風帆，去勾勒理想的藍圖;給自己一份追求，面對得失，我們心胸坦蕩，淡然一笑。不以成敗論英雄;給自己一份勇氣，生活就像一杯茶，不會苦一輩子，但總要苦一陣子。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。再大的困難，都不會成為生活的終點，告訴自己，說好了要堅持;給自己一分感動，學會感恩，感謝撫養教育我們的父母，感謝一路陪伴我們的朋友，感謝給我們指點迷津的老師，感謝與我們一同成長的對手;給自己一個機會，敞開心扉，學會與人溝通，與人合作。享受團隊帶給自己的快樂。

成長的過程就像破繭成蝶，痛并快樂著。大學的生活消磨著我們的意志，這場馬拉松式的長跑，要看我們誰更有耐力，誰才能笑到最后。一分耕耘，一分收獲。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去。一旦你沉淀下去，也許你不用再為了前進而努力，但是你卻永遠見不到陽光。不管你現在的生命是怎樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

理想是天，現實是地，我們的目標就是尋找遠在天邊的地平線，把內心夢想灌注為前進的動力。從今天起，做一個堅強的人，不懼艱險，不怕失敗，享受大學里每一次困難的磨練;從今天起，做一個自信的人，養成陽光般的心態，笑對人生;從今天起，我們一起把握方向，積蓄力量，珍惜大學成長;從今天起，我們樹立理想，播撒希望從今天起，我們揚帆遠航，抒寫屬于我們人生最美好的篇章。

大學生國旗下講話篇七

親愛的老師、同學們：

大家好!

近期，祖國與日本的矛盾愈來愈深，甚至還會發生一些軍事沖突!當我聽奶奶說日本飛機在祖國的東南方向沿海地區巡游的時候，心里不禁激起一陣憤怒!

還得想起1937年七月七日，日本在祖國內地進行軍事演習，詭異稱有一名日本士兵在附近失蹤，要求進入今天的盧溝橋旁搜查，被中方嚴詞拒絕，他們便向盧溝橋發起了進攻。不止這些，日本還引起了九一八事變、一二八事變許多中國勇士們壯烈犧牲!再想想恐怖的南京大屠殺，多少位無辜的百姓們慘遭殺害，約2萬多婦女被遭日軍奸淫，他們甚至連小孩子也不放過!

日本人侵略中華是我們萬萬不可忘記的國恥，勿忘國恥是一個多么重要的愛國表現啊!

今天，日本人還說自古以來是我國神圣領土的釣魚島是他們的，外交部發言人洪磊為此對日本發出了憤怒的警告，此時，或許你也心里生氣地直發毛。

當然，肯定也有許多人和你也像我一樣為日本的囂張與肆虐感到超超級級的火冒三尺高，但是，得記住理性愛國!有些人因為日本的肆虐而超級無敵的生氣，甚至失去了意識!他們去砸日本研發的汽車、照相機，但是也不想想，這是我們用祖國給我們的經濟財產買來的啊，損失的還不是自己的經濟?!

真正的理性愛國是這樣：不買日本產的物品(買來也就算了);努力學習，長大后成為祖國棟梁，記住周恩來總理說的話為中華之崛起而讀書看看日本還敢不敢說我們是什么東亞病蟲最基礎的要做到不砸店、不砸車、不砸人!

勿忘國恥，理性愛國!這是我們成為祖國棟梁的基礎，忘了他，就不可能成為對國家有用的人!

大學生國旗下講話篇八

升旗儀式作為一種獨特的德育途徑，有著其內在的本質要求，這就是要以愛國主義教育為主題，提高學生“五愛”的道德情感和道德認識。下面就是本站小編給大家整理的大學生

國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自*班的，非常榮幸今天能夠站在這里發言，今天我演講的題目是《理想，信念，追求》。

作為一名大學生，擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的，對我們以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅持的東西。理想是我們要達成的目的。而追求是過程。

守護理想，堅定信念，執著追求，這正是我們所要達到的，理想是一個神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業乘風破浪，永遠朝著正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。

當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。 若一個人沒有信念，他就不會有夢想，就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠實現夢想的沃土。

有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想，執著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔! 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上!有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，結果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。 阿里巴巴的董事局主席馬云被認為是正能量的最佳代表，他認為絕大部分人看事業分為這四個階段：一:看不見。二:看不起。三:看不懂。四:來不及。

機會，你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業，你不做!他不做!勇者去做!所以，同學們，你們還在夢幻的理想當中彷徨嗎? 最后，我想說的是：只有啟程，才會到達理想和目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好!

初冬沐日，寒氣襲來，寂靜了校園的清晨。突兀的樹枝代替了往日校園里郁郁蔥蔥的樹木。不禁讓我們真的學會了感慨“時光飛逝，歲月如梭。”

今天，站在國旗下的我們，也許還未褪去大一的新奇與喜悅，還未走出大二的迷茫與困惑，還在感受大三課程的繁重與抉擇的艱難。大學就是這樣，可以懶惰，可以常常放縱，可以兩耳不聞窗外事，可以沒有節制，但也可以正好相反，大學就是這樣，自由、充滿機遇、挑戰，不同的選擇決定了以后不同的我們，這就是大學——一切由自己做主，自己負責。

給自己一個目標，經得住誘惑，耐得住寂寞。“不經一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香?”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。揚起奮斗的風帆，去勾勒理想的藍圖;給自己一份追求，面對得失，我們心胸坦蕩，淡然一笑。不以成敗論英雄;給自己一份勇氣，生活就像一杯茶，不會苦一輩子，但總要苦一陣子。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。再大的困難，都不會成為生活的終點，告訴自己，說好了要堅持;給自己一分感動，學會感恩，感謝撫養教育我們的父母，感謝一路陪伴我們的朋友，感謝給我們指點迷津的老師，感謝與我們一同成長的對手;給自己一個機會，敞開心扉，學會與人溝通，與人合作。享受團隊帶給自己的快樂。

成長的過程就像破繭成蝶，痛并快樂著。大學的生活消磨著我們的意志，這場馬拉松式的長跑，要看我們誰更有耐力，誰才能笑到最后。一分耕耘，一分收獲。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去。一旦你沉淀下去，也許你不用再為了前進而努力，但是你卻永遠見不到陽光。不管你現在的生命是怎樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

理想是天，現實是地，我們的目標就是尋找遠在天邊的地平線，把內心夢想灌注為前進的動力。從今天起，做一個堅強的人，不懼艱險，不怕失敗，享受大學里每一次困難的磨練;從今天起，做一個自信的人，養成陽光般的心態，笑對人生;從今天起，我們一起把握方向，積蓄力量，珍惜大學成長;從今天起，我們樹立理想，播撒希望從今天起，我們揚帆遠航，抒寫屬于我們人生最美好的篇章。

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天是xx年的最后一天，當太陽冉冉升起的時候，新的一年即將開始。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的15個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的開始;1月1日，將會成為新的開始;0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機，電視里所播放的全都是一場場晚會。我起身看著時針緩緩地向著12靠近;數著分針與12的距離，計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人們都在迎接新的一年。

月日又稱元旦，元是開始，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上，有一個光輝的日子月日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦，元是開始，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

大學生國旗下講話篇九

老師們、同學們，大家上午好!今天我國旗下講話的主題是讓志愿服務成為一種精神。

有一種精神叫奉獻，有一種責任叫志愿!

志愿服務是每個人自愿貢獻個人的時間及精力，在沒有任何物質報酬的情況下，為改善社會民生、促進社會和諧而提供的服務。志愿服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會責任的生動實踐。大力弘揚“團結、奉獻、友愛、進步”的志愿精神，積極投身志愿服務行動，從我做起，從身邊小事做起，與責任相伴，與文明同行，讓志愿精神永遠傳承下去。

今年12月5日是第xx個國際志愿者日，為此，我們向所有老師和學生發出倡議：讓我們行動起來，倡導文明，奉獻社會，積極做志愿服務的實踐者和傳播者，用我們的行動爭做文明有禮的田中人，用我們的愛心共同構建文明和諧的校園!

讓我們行動起來，用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質和精神風貌，在服務中去體會志愿者的光榮之感，體會志愿服務的快樂之情!

讓我們行動起來，以真誠的愛心、無私的幫助關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩!

贈人玫瑰，手有余香。無論力量的大小，時間的長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，匯聚力量!你們的加入，將會多一份希望，多一份輝煌!你們的加入，將會讓你們更能體驗人生價值，體會人間溫情!讓我們用愛去譜寫奉獻的樂章，用心靈去傳唱愛的故事，用行動去創造更加美好的未來!

大學生國旗下講話篇十

尊敬的各位領導，敬

愛

同學

今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的

學習

你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為

什么

成績

那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。

1。一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是因為瓦特，魯班，牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2。專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。

3。定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標，克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

4。認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現，發明和創造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。

5。講究學習衛生的習慣：養成講究學習衛生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書，看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。良好學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考試中好好復習，取得好成績!

大學生國旗下講話篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我們，從一生下來就享受著父母的慈愛，大自然的給予，社會的關愛。不要總是說你從沒得到過關愛，你有這種感受也許是因為缺少發現，缺少人類最起碼的感恩。

因為感恩，落葉“化作春泥更護花”。

因為感恩，錢學森，這位聞名海外的科學家，千方百計回來報效祖國。

因為感恩，詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”

可現實中總有那么一些人，他們不知道感恩，把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為，導致了土地沙漠化加速等諸多環境問題；還有些人對社會造成大威脅，如不久前的“奶粉中毒”事件，多讓人寒心啊！他們這樣做，于人、于己有什么好處呢？只會使自己的良心受譴責罷了。

或許，你缺少家庭的溫暖，但生活中仍然有許多情感可以溫暖你：朋友、同學、老師，甚至陌生人，我們應該以感恩的心去接受，去給予。

我們應當學會感恩，感恩于我們的花樣年華，感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習，更應心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區朋友。

世界并不缺少美和愛，而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁，而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈，愛世界、愛他人，也讓自己的心充盈著美與愛。同學們，讓我們學會感恩吧，愿美與愛常伴你我！

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