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2023年班級工作計劃中職高三(匯總11篇)

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2023年班級工作計劃中職高三(匯總11篇)
時間:2023-09-23 19:02:05     小編:念青松

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級工作計劃中職高三篇一

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。教育學生遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。

(二)配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛生及包干區衛生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

(三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

9月份

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節

10月份

1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作

11月份

1.準備學校校運會情況檢查,

2.主題班會:學習經驗交流會。

3.主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

12月份,

1.行為規范教育:認真作業。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1月份

1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結束工作,假期前的安全教育。

班級工作計劃中職高三篇二

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力。

班級工作計劃中職高三篇三

【篇一】

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實學校教育

教學工作計劃

,并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質教育,提高學生的綜合素質。

二、班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三、具體工作措施

1、修整、培養班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創建書香班級。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。

2、主動關心學生,做好學生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態,主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。

3、培養健全人格,打造優質人才

在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。

4、發揮班會課的作用,加大教育力度

定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發展。

5、教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

6、及時與各科任老師聯系,抓好各門學科的學習成績。

7、保持與家長聯系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。

8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發展。

【篇二】

一、指導思想:

以馬列主義、*思想、*理論以及“三個代表”重要思想為指導,在學校辦學理念的統一領導下,在學校德育處的直接領導下,完善德育內容,創新德育方法,健全德育制度,針對本班學生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風、學風。

二、工作目標

1、培養學生主人翁意識,建立良好的學風、班風。

2、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

3、培養學生健全人格,使學生盡快投入實習前的學習生活狀態。

4、加強班級常規管理,協調各科教師管理,保證學生學習正常有序進行。

5、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

6、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

7、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

三、具體措施

1、完善制度,形成良好班風學風

班級里實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責上行動起來,充分發揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規管理和各項管理。從制度的要求出發,加強學生自我的認識與監督,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛生方面做好公共和個人衛生工作,要按時,自己地面衛生保持整潔、不可有紙屑等。

同時,抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。

2、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,把握班主任工作規律。

努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。組織學生參加社會實踐和公益勞動。關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。建立與學生家長聯系,協調對學生教育和治理。

3、主題班會,強化學生各項教育

深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育,本學期將根據學校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學生的的理解和認識,增強學生的能力,以強化學生各項教育。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

【篇三】

本學期我繼續擔任中職09計算機1班班主任,該班共有學生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。

為了讓學生形成良好的班風、學風、養成好的學習、紀律、衛生習慣餓好的行為習慣,學會自我管理,自我約束,學會做人、做事、學會團結合作,力爭更好地發展自己,計劃做以下工作:

一.完善思想行為規范,嚴格量化考核,努力促使學生形成規范意識,達到自我管理。

二.抓學習、紀律、衛生。定期檢查各科作業,并利用周記、摘抄了解學生思想動態,努力促進學生樹立積極進取,敢于拼搏的良好學風。

三.結合學生特長,分配相關工作,努力促進學生個性發展。

四.在教學工作中滲透德育教育,努力塑造學生美好的心靈(真、善、美)。每周一篇經典美文的欣賞,感知美,向往美。

五.結合社會用人現狀,引導學生責任心,誠實,吃苦勤奮,協作。守紀、創新(以故事啟發引導須生)面向未來的五種人:受過專業訓練的人、善于整合的人、有創造性的人、尊重別人的人、有道德心的人。

六.加強校家聯系,多溝*注學生的成長,及時解決問題。

活動:

1.常規教育

2.點亮心燈學會感恩

3.今天我們怎樣做學生

4.從小的善舉做起

5.美麗心情祝你成功

6.逆境是鍛煉意志的磨刀石

7.在我生命的每一天

8.自信助我成功

9.未來不是夢——理解與現實

10.抵制誘-惑克制自我

11.友誼的芬芳

12.理解寬容伴我同行

13.十年后的我

班級工作計劃中職高三篇四

為了創造一個良好的學習環境,促進和保持同學們學習的積極性和自覺性,使同學們在身心兩方面都得到健康成長,同時也為了班級能夠更好的發展,以達到團結有序統一的班集體,11春護理1班班特定如下獎懲制度。具體內容如下:

一、班級日常管理制度

學習:

每個學生主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

3.積極配合老師與班干部的.工作,認真完成作業,按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出學生應有的素質。

衛生:

宿舍是學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:

1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(按軍訓標準,必須保持整潔),實行責任到人制,室長及班干部負責監督。宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

2.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

3.注重個人衛生。

活動

由于班級、學校開展各種各樣的活動,故有以下規定:

1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結奮進的班級體。

2.對于學校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色、有意義。

班級獎懲制度:

1、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學校予以表彰,或予一定的物質獎勵。

2、因個人原因使班級受到處級以上通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

3、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評選及參選資格。

4、在自習及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

5、自習無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響期末考核成績。(請假的同學需出示請假條及相關證明,經班主任批準方可請假。)

6、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

7、每周由班長對課堂的出勤情況進行公布,紀律委員對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

8、課堂、自習上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

班干部職責:

班長:負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團委的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

團支部書記:每月做好對班級各團員的考核工作。組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。組織后備團員的考核、審核工作。及時收齊團費并上交校團委。

勞動委員:安排本班教室、公區衛生。組織各衛生評比工作。定期檢查并做好記錄。衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

紀律委員:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校活動的考勤做好班級工作總結。

生活委員:負責班費的管理,食堂票據的領取,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責財產清點。學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向班主任及時反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;班務日記的登記;負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽,組織好兩操,做好體育活動的后勤保障工作。

宣傳委員:負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

組織(文娛)委員:組織本班開展班會活動。策劃對班級有意思的集體活動。組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

課代表職責:按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情況,并向學習委員匯報,作好紀錄。

四、班級操行成績獎懲積分明細:

1、操行成績是對學生政治覺悟、道德品質、法紀觀念以及學習生活、集體勞動、公益活動各方面表現的全面考核、鑒定,操行成績記入學生成績冊,放入學生檔案。

2、操行成績評定實行100分制,設基本分80分,對照獎扣分細則上下浮動,90-100分為優秀,80-89分為良好,60-79分為及格,低于60分為不及格。

1.全學期沒有遲到、早退、缺課、曠課者視為全勤,+5分;(每月加1分)

2.主動反映情況,積極提供合理化建議者,+3分;

4.關心班集體,維護班集體榮譽,堅持與不良現象和行為作斗爭者,+3分;

5.積極參加學校組織的各項活動的,在學校各項活動中表現出色,+1分,為班集體取得榮譽的,三等獎+2分/次,二等獎+3分/次,一等獎+4分/次。

6.拾金不昧者(按德育手冊執行)+2-8分。

7.參與班級公共活動+0.5-2分。

8.被評為優秀學生、優秀班干部、評為星級寢室每人每次+1-5分。

9.主動幫助同學每人每次+2—3分。

10.擔任學生干部并能履行職責者,每學期+1.5-10分。

11.學生干部要起到帶頭作用,學生干部帶領班級取得成績加分數*1.5分;

所列條數有限,今后將根據實際情況及時調整。

懲罰制度

1.早晚自習不得遲到,無故遲到者給予相應減分,-1分;

4.寢室紀律、衛生被學校扣分影響班級綜合分者,值日者-0.5-3分,其成員扣0.5分。

5.上課被任課老師點名批評者,-3分。

6.亂倒臟物、剩飯剩菜者一次-2分。自己座位現場發現垃圾一次-1分,亂丟亂扔垃圾者,一次-2分。

7.校園穿戴不附合學生形象的一次-3分。

8.有能力參加的活動,班級和學校安排參加拒不參加者,一次-3分。

10.未按時返校的,每次扣兩分。請假天數不宜過多,病假請假-0.2分/節(病假需有醫院證明),事假請假-0.5分/節,以此類推。(請假將根據本人實際情況斟酌決定,特殊情況特殊處理。)

11.不罵人、吵架,起侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學,取笑、侮辱他人,不尊重或頂撞老師者,每次-5分。

12.預備鈴響,必須迅速回到教室準備好上課用具,安靜地等待老師來上課。上課(包括課堂與自習課)搞小動作、隨便竄座、玩手機者、睡覺者,(手機如被沒收,手機將由老師代為保管,歸宿假方可取回,沒收期間如不小心丟了概不負責。)一次扣1分。

13.按時交作業,不交作業者-1分。

14.兩操、升旗要做到快靜齊,不得拖拖拉拉,嘻哈打鬧,如果當天班上出隊慢到倒數第3的,每人扣德育分2分,如果出隊在年級里有前3名的,每人加3分,做操必須認真,動作馬虎的同學德育分扣5分。

14.嚴格按照學校規定穿校服,衣著整齊,衣服紐扣要扣好,穿襯衣的要束衣。不得穿拖鞋回課室,違反者每人每次扣1分。

15.吸煙、喝酒、打架斗毆、盜竊、敲詐、賭博打牌、男女關系庸俗、擅自進入男生宿舍、作弊、一次-20分;(視情節嚴重程度將給于(嚴重警告、留校察看、開除學籍等處罰)

16.學生干部要起到帶頭作用,學生干部觸犯紀律者扣分數*1.5分;

以上獎懲制度,作為各種獎勵和評選優秀學生的重要依據。旨在提高同學們的積極性、自覺性和集體榮譽感,望大家遵守。本制度從公布之日起實施。

班級工作計劃中職高三篇五

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一、指導思想:

根據學校和年級組的要求,認真貫徹和執行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發,深入貫徹“全面發展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規范教育為切入口,抓好學生的養成教育和學習方法的指導,培養學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成“誠實、文明、團結、勤奮”的班集體。

二、工作目標

通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地學習的同時,還要盡力做好班務事宜,鍛煉自己,發揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學生,做一位合格的公民!

三、工作重點

(一)樹立信心,擺正心態

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導、培養班委干部

培養團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

1、班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結合的原則,

2、

3、

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導、督促學習

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結合的結果。

1指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協調學生各科的學習,與各科任老師團結協作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注所有學生的思想、學習狀況,做好優生的培養和差生的轉化工作。

3.加強住校生管理。不定期深入學生宿舍,關心她們的吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

4.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

5.關心學生身心健康,提醒督促學生養成良好的生活衛生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學校和上級部門開展好城鄉環境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

(四)抓好班級常規管理和學生安全教育工作。

1、抓好校園環境衛生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學生正確認識使用手機和進網吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學生矛盾化解工作。

8、抓好學生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)

1.認真做好學生報到、收費的`準備工作,完成住校和通校生的統計工作;

2.學習和貫徹學校的各項規章制度,組織學生參加開學典禮;

3.深入寢室,加強住校生寢室衛生和物品擺放的指導;

4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調查情況,建立班級各種組織機構。

第二周(9.7-9.13)

1.精心編排值日小組(人數、人員),做到分工明確,責任到人;

2.加強對班級內個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調查學生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學費減免”的申請工作;

4.對學生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節黑板報;

5.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設計;

2.帶領學生聆聽“優秀教師學法指導”主題報告會;

3.配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內選拔;

4.抓好班級自修紀律,對收交作業的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)

1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學法指導,邀請我校零五屆優秀畢業生沈曉勤同學做報告。

2.營造良好的學習氛圍,做好月考前的學習動員工作;

3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質量;

4.組織學生參加青年自愿者社區服務活動。

1.召開班級干部會議,總結前段各部門工作情況,指導工作方法;

2.積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學生參加月考,嚴格遵守考試紀律;

2.對月考成績做好分析和總結工作;

3.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學生的心理輔導工作;

2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認真總結運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;

2.運動會后進一步加強日常規管理,向管理要學習效率;

3.指導學習小組開展工作,掀起學習熱潮;

4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;

2.對個別學生進行心理疏導,調整心態,積極迎考;

3.學唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活

4.班干部培訓。

第十周(11.2-11.8)

1.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;

2.培養學生形成良好的考試習慣和考試心態;

3.組織學生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)

1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規管理優勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學生參加晚間鍛煉活動,增強體質,做到勞逸結合。

1.認真組織召開期中考試總結表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學生的思想動態,及時做好心理輔導工作;

3.進一步加強班級常規管理,關注各學科作業質量;

4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優秀學生學習經驗介紹,使同學之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強常規管理,倡議學生向冬天挑戰;

2.加強學法指導,培養學生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進行月總結。

第十五周(12.7-12.13)

1.指導學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學生談心,了解他們的思想動態,解決他們的困擾。

班級工作計劃中職高三篇六

一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。

現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

班級工作計劃中職高三篇七

一、指導思想:

根據學校和年級組的要求,認真貫徹和執行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發,深入貫徹“全面發展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規范教育為切入口,抓好學生的養成教育和學習方法的指導,培養學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成“誠實、文明、團結、勤奮”的班集體。

二、工作目標

通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地學習的同時,還要盡力做好班務事宜,鍛煉自己,發揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學生,做一位合格的公民 !

三、工作重點

(一)樹立信心,擺正心態

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導、培養班委干部

培養團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

1、 班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結合的原則,

2、

3、

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導、督促學習

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結合的結果。

1 指導學生制訂好

學習計劃

,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協調學生各科的學習,與各科任老師團結協作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注所有學生的思想、學習狀況,做好優生的培養和差生的轉化工作。

3.加強住校生管理 。不定期深入學生宿舍,關心她們的吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

4.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

5.關心學生身心健康,提醒督促學生養成良好的生活衛生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學校和上級部門開展好城鄉環境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

(四)抓好班級常規管理和學生安全教育工作。

1、抓好校園環境衛生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學生正確認識使用手機和進網吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學生矛盾化解工作。

8、抓好學生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)

1.認真做好學生報到、收費的準備工作,完成住校和通校生的統計工作;

3.深入寢室,加強住校生寢室衛生和物品擺放的指導;

4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調查情況,建立班級各種組織機構。

第二周(9.7-9.13)

1.精心編排值日小組(人數、人員),做到分工明確,責任到人;

2.加強對班級內個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調查學生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學費減免”的申請工作;

5.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)

1.征集班旗、班徽、班級行動

口號

的設計;

2.帶領學生聆聽“優秀教師學法指導”主題報告會;

3.配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內選拔;

4.抓好班級自修紀律,對收交作業的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)

1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學法指導,邀請我校零五屆優秀畢業生沈曉勤同學做報告。

2.營造良好的學習氛圍,做好月考前的學習動員工作;

3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質量;

4.組織學生參加青年自愿者社區服務活動。

1.召開班級干部會議,總結前段各部門工作情況,指導工作方法;

2.積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學生參加月考,嚴格遵守考試紀律;

2.對月考成績做好分析和總結工作;

3.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學生的心理輔導工作;

2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認真總結運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;

2.運動會后進一步加強日常規管理,向管理要學習效率;

3.指導學習小組開展工作,掀起學習熱潮;

4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;

2.對個別學生進行心理疏導,調整心態,積極迎考;

3.學唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活

4.班干部培訓。

第十周(11.2-11.8)

1.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;

2.培養學生形成良好的考試習慣和考試心態;

3.組織學生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)

1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規管理優勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學生參加晚間鍛煉活動,增強體質,做到勞逸結合。

1.認真組織召開期中考試總結表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學生的思想動態,及時做好心理輔導工作;

3.進一步加強班級常規管理,關注各學科作業質量;

4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優秀學生學習經驗介紹,使同學之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強常規管理,倡議學生向冬天挑戰;

2.加強學法指導,培養學生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進行月總結。

第十五周(12.7-12.13)

1.指導學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學生談心,了解他們的思想動態,解決他們的困擾。

班級工作計劃中職高三篇八

工作計劃網發布中職學校班級工作計劃ppt,更多中職學校班級工作計劃ppt相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

一、指導思想:

根據學校和年級組的要求,認真貫徹和執行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發,深入貫徹“全面發展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規范教育為切入口,抓好學生的養成教育和學習方法的指導,培養學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成“誠實、文明、團結、勤奮”的班集體。

二、工作目標

通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地學習的同時,還要盡力做好班務事宜,鍛煉自己,發揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學生,做一位合格的公民!

三、工作重點

(一)樹立信心,擺正心態

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導、培養班委干部

培養團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

1、班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結合的原則,

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導、督促學習

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結合的結果。

1指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協調學生各科的學習,與各科任老師團結協作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注所有學生的思想、學習狀況,做好優生的培養和差生的轉化工作。

3.加強住校生管理。不定期深入學生宿舍,關心她們的吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

4.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

5.關心學生身心健康,提醒督促學生養成良好的生活衛生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學校和上級部門開展好城鄉環境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

(四)抓好班級常規管理和學生安全教育工作。

1、抓好校園環境衛生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學生正確認識使用手機和進網吧的危害,從而自覺約束自己。

6、注意交通安全,小心防范為主。

7、抓好學生矛盾化解工作。

8、抓好學生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、具體日程安排:

第一周(8.23-8.28)

1.認真做好學生報到、收費的準備工作,完成住校和通校生的統計工作;

2.學習和貫徹學校的各項規章制度,組織學生參加開學典禮;

3.深入寢室,加強住校生寢室衛生和物品擺放的指導;

4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;

5.通過觀察、談話及問卷調查情況,建立班級各種組織機構。

第二周(9.7-9.13)

1.精心編排值日小組(人數、人員),做到分工明確,責任到人;

2.加強對班級內個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;

3..深入調查學生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學費減免”的申請工作;

4.對學生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節黑板報;

5.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

第三周(9.14-9.20)

1.征集班旗、班徽、班級行動口號的設計;

2.帶領學生聆聽“優秀教師學法指導”主題報告會;

3.配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內選拔;

4.抓好班級自修紀律,對收交作業的時間、方式等進行改革。

第四周(9.21-9.27)

1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的`班會,邀請任課教師參加并進行學法指導,邀請我校零五屆優秀畢業生沈曉勤同學做報告。

2.營造良好的學習氛圍,做好月考前的學習動員工作;

3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質量;

4.組織學生參加青年自愿者社區服務活動。

1.召開班級干部會議,總結前段各部門工作情況,指導工作方法;

2.積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動;

3.做好學生國慶假前安全教育工作;

4..利用國慶假期,對個別學生進行一次家訪活動。

第六周(10.5-10.11);

1.組織學生參加月考,嚴格遵守考試紀律;

2.對月考成績做好分析和總結工作;

3.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。

1.與任課教師溝通,做好月考后學生的心理輔導工作;

2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。

3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;

4.借助運動會的籌備,增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力;

1.認真總結運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;

2.運動會后進一步加強日常規管理,向管理要學習效率;

3.指導學習小組開展工作,掀起學習熱潮;

4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;

1.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;

2.對個別學生進行心理疏導,調整心態,積極迎考;

3.學唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活

4.班干部培訓。

第十周(11.2-11.8)

1.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;

2.培養學生形成良好的考試習慣和考試心態;

3.組織學生參加校園法制教育活動。

第十一周(11.9-11.15)

1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;

2.積極參加常規管理優勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;

3.認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽;

4.組織學生參加晚間鍛煉活動,增強體質,做到勞逸結合。

1.認真組織召開期中考試總結表彰會,診斷班級工作中的不足;

2.把握學生的思想動態,及時做好心理輔導工作;

3.進一步加強班級常規管理,關注各學科作業質量;

4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。

1.優秀學生學習經驗介紹,使同學之間互相取長補短;

2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;

3.寢室長會議。

1.加強常規管理,倡議學生向冬天挑戰;

2.加強學法指導,培養學生的問題意識;

3.對宿舍管理工作進行月總結。

第十五周(12.7-12.13)

1.指導學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向;

2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;

3.深入寢室,多與學生談心,了解他們的思想動態,解決他們的困擾。

班級工作計劃中職高三篇九

根據省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發展、服務經濟作為中心任務,深入貫徹xxx精神,全面落實全國和全省職業教育工作會議精神,進一步推進觀念創新、體制創新和制度創新,優化職業教育的政策環境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業學校基礎建設和隊伍建設,努力克服xxx非典xxx及洪澇災害等方面帶來的不利影響,努力保持職業教育跨越式發展的良好態勢。據統計,20xx年中職招生萬人(不含技工學校萬人),比20xx年增長,其中職業高中招生萬人,比20xx年增長24%,比20xx年翻了近一番。

我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業發展和基礎建設,努力抓好職教工作。

(一)開好全省職業教育工作會議

去年4月,省政府召開了全省職業教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業教育作為xxx科教興皖xxx的一項基礎性工程來抓,切實增強職業教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發了《安徽省人民政府實施xxx關于大力推進職業教育改革與發展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發展的目標任務和政策措施。省教育廳會同有關部門,結合我省實際,也制訂了一系列有創意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯合制訂并印發了《關于進一步加大職業教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯合轉發了《關于進一步推動職業學校實施職業資格證書制度的意見》;經省政府同意,制訂和印發了《安徽省職業教育五年重點工作實施方案》,分解細化了20xx—20xx年職業教育發展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業教育更加重視,不少地方已經把職教工作納入當地經濟和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統籌抓好職業教育的規劃、政策、辦學和經費,進一步加強了對職業教育工作的組織和領導,為職業教育創造了良好的發展環境。

(二)抓好中等職業學校招生工作

從20xx年,我省啟動了職業學校三重xxx(重點學校、重點專業和重點實習實訓基地)建設,以現有的國家級、省級重點及一些有特色的職業學校為基礎,集中力量逐步建成以示范職業學校為骨干、示范專業為紐帶、示范基地為依托,辦學效益和教學水平整體提高的職業教育群體。到去年年底,已列入國家及省xxx三重xxx建設的重點學校有18所、重點專業(點)43個、重點基地14個,省級安排專項經費及地方配套資金投入超過3000萬元。

去年,我省組織開展了中等職業學校合格評估和國家級重點中等職業學校創建和申報工作,第一批已評出合格中等職業學校271所(其中職高177所、中專69所、成人中專25所),基本合格中等職業學校61所。我省有35所中職學校(其中職高27所、中專8所)作為國家級重點中等職業學校的備選學校推薦上報,并已通過初評。創建和評估工作有力地促進了職業學校的建設和發展。據統計,申報的27所職高,從20xx年至20xx年在校生分別增長、和,總建筑面積三年凈增約15萬平方米。

(四)搞好職業學校師資培訓和職教管理干部培訓

20xx年全省職業高中專任教師學歷合格率為,比2000年提高個百分點。近兩年,我省先后舉辦了全省中等職業學校計算機、機電、現代農業等專業實習指導教師培訓班和新教材培訓班,有600多名教師參加了培訓;開展了中等職業學校教師繼續教育,培訓教師700余人;開展了全省職業高中英語教師基本功競賽和全省職業中學學生鉗工電子技能競賽;舉辦了全省職成教管理干部培訓班,110余名同志參加了培訓。這些活動進一步加強了職教師資隊伍建設,加快了職業教育教學領域的改革。

(五)進一步促進、規范和發展民辦教育,提升民辦教育的競爭力

圍繞著《民辦教育促進法》的出臺和施行,對民辦教育實行xxx積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理xxx的方針,大力發展民辦教育。

一是認真學習、宣傳和貫徹實施《民辦教育促進法》,進一步提高對民辦教育地位和作用。陳賢忠廳長政府向省十屆xxx會第二次會議作了《關于我省民辦教育改革與發展情況的報告》,系統地總結了我省民辦教育的發展概況。民辦教育的發展重點和特點以及存在的問題,提出了需要研究的政策問題和發展措施。8月15日至9月15日,省教育廳等五部門發出關于舉辦xxx《民辦教育促進法》宣傳、學習月xxx活動的通知,在全省范圍內開展了宣傳、學習《民辦教育促進法》的熱潮。

二是由省教育廳、合肥市人民政府聯合舉辦了xxx安徽省暨合肥市民辦教育成果展xxx,集中展示了改革開放以來,省暨合肥市民辦教育事業改革和發展的成就,展示了民辦學校在經濟與社會發展中的作用和自身改革的成果。成果展影響較大,受到省委、省人大、省政府、省政協領導以及各界人士的好評,有2萬余人參觀了成果展。

三是繼續堅持走邊發展、邊規范,規范與促進并重、發展與規范并舉的路子。一方面在民辦普通高中、職業高中審批權下放以后,檢查督促各市堅持審批程序,設置標準,既保證審批質量,又促進民辦教育的發展;另一方面繼續審慎地處理遺留問題,較好地基本解決了黃山醫學專修學院、阜陽藝術學校問題。

按照省委、省政府工作部署,全面落實全國、全省職教工作會議精神和省政府《實施xxx關于大力推進職業教育改革與發展決定的意見》,適應我省建設xxx八大重點產業基地xxx和構筑xxx六大基礎工程xxx的需要,堅持全面、協調、可持續的發展觀和xxx真辦職教、辦真職教、真正辦好職教xxx的原則,科學調整辦學方向和專業設置,統籌城鄉職業教育發展,統籌區域職業教育發展,統籌職業教育的規模與效益,在繼續推進中等職教快速發展的基礎上,重點實施推進農村職教培訓、骨干專業建設和職業指導與就業服務工作,突出加強農村職業教育,突出加強職業學校專業建設和就業指導,以城市拉動農村,以專業建設拉動教學改革,以就業服務拉動事業發展,切實增強辦學實力和服務能力,整體提高職業教育的辦學水平。

工作重點:

班級工作計劃中職高三篇十

1,中學生是人生觀構成的重要時期,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政,關心國家民族的前途命運,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,所以抓緊抓好時政教育,異常是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史職責感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3,幫忙學生分析自已的潛在優勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生夢想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫忙學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1,樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后最終趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,異常是他們的已畢業校友的先進事跡。

2,實事求是地指出學生的優缺點,幫忙他樹立目標,取長補短。

3,應對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應當是鼓動家要鼓起學生的自信,xxx自信是人生成功的一半xxx

三,培養學生正確的

2,強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3,造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到教師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4,織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其團體自力更生的本事,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的本事也上一個新臺階。

5,調學習時間的投入,基礎差要追趕上來僅有刻苦,僅有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否提高的核心。

四,加強班級管理

2,心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

3,格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰xxx力所能及xxx的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

總之,班主任工作要從夢想思想教育入手,以提高學習本事為核心,紀律管理為手段,全方位調動進取性。

班級工作計劃中職高三篇十一

本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態。

于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。

(二)指導、培養班委干部

培養團結、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

1、 班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結合的原則,

這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)指導、督促學習

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結合的結果。

1 指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。

2.積極與科任老師溝通,積極協調學生各科的學習,與各科任老師團結協作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關注所有學生的思想、學習狀況,做好優生的培養和差生的轉化工作。

3.加強住校生管理 。不定期深入學生宿舍,關心她們的吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

4.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。

5.關心學生身心健康,提醒督促學生養成良好的生活衛生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。

6.配合學校和上級部門開展好城鄉環境綜合治理與抵御甲型流感的活動。

7.關注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。

8.不定期進行家訪,勤與家長聯系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設!

(四)抓好班級常規管理和學生安全教育工作。

1、抓好校園環境衛生打掃、保潔工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

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