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電子工藝課心得體會 電子工藝實踐心得體會(優質10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:31:15
電子工藝課心得體會 電子工藝實踐心得體會(優質10篇)
時間:2024-03-20 21:31:15     小編:紫衣夢

心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

電子工藝課心得體會篇一

第一段:引言(大約200字)

電子工藝實踐是電子工程專業學習中至關重要的一部分,通過實踐活動,學生可以更好地理解和應用電子工藝的相關知識,提高自己的操作能力和創新能力。在這次的電子工藝實踐活動中,我學到了很多知識,也遇到了一些問題,但最終通過不斷努力,獲得了很多經驗和收獲。在接下來的文章中,我將分享我的實踐心得和體會。

第二段:實踐過程與方法(大約300字)

在電子工藝實踐過程中,我們首先要掌握一些基本的操作技能,如焊接、印刷電路板制作等。我通過觀看教學視頻,學習具體的操作步驟,并在實踐中不斷嘗試和糾正錯誤,逐漸提高了自己的操作技能。其次,實踐中的團隊合作也非常重要。我們在實踐任務的分工合作中,相互幫助、總結經驗,共同解決問題,通過合作取得了更好的效果。同時,實踐過程中的積極思考和創新也是必不可少的。我們必須不斷思考問題的本質,尋找解決問題的新方法與途徑,從而提高自己的創新能力。

第三段:遇到的問題與解決方法(大約300字)

在電子工藝實踐中,我們常常會遇到各種各樣的問題。例如,在焊接過程中,我發現焊點不牢固,容易松動,導致電子元件無法正常工作。為了解決這個問題,我不斷調整焊接的溫度和時間,嘗試不同的焊接工藝,最終找到了最適合的方法,解決了焊接質量不穩定的問題。另外,在印刷電路板制作過程中,我發現有時候導線與銅箔連接不良,導致電路板無法正常使用。為了解決這個問題,我加強了對導線與銅箔連接的操作技巧,提高了操作的精準度,成功解決了導線連接不良的問題。

第四段:實踐心得與收獲(大約300字)

通過這次電子工藝實踐,我不僅提高了自己的操作技能和創新能力,還加深了對電子工藝的理解和應用。我學會了很多實用的技術,如貼裝、測試、維修等,為將來從事電子工程相關領域打下了堅實的基礎。同時,我也深刻體會到了團隊合作的重要性,團隊中每個人都扮演著不可替代的角色,只有相互合作、互相信任,才能取得最好的效果。最重要的是,在這次實踐中,我發現實踐能夠將理論知識與實際操作相結合,使我更好地理解和掌握了課堂上所學的知識。

第五段:總結(大約200字)

通過這次電子工藝實踐,我體會到了學以致用的重要性,也意識到了實踐中遇到問題時堅持不懈的態度的重要性。實踐是對知識的檢驗和應用,只有在實踐中才能真正體現出自己的能力和技巧。同時,在實踐過程中,積極思考和創新是必不可少的,只有不斷思考問題的本質和尋找新的解決方法,才能更好地應對挑戰。通過這次實踐,我深刻地體驗到了實踐對于個人能力提升和專業素養的重要性,也為未來的學習和工作打下了堅實的基礎。

電子工藝課心得體會篇二

作為一名學習電子工藝的學生,我不可避免地接觸到了大量的電子工藝書籍。這些書籍詳細介紹了電子工藝的理論知識和實踐操作,讓我受益匪淺。下面我將從五個方面分享一下我的心得體會。

首先,電子工藝書籍為我提供了扎實的理論基礎。在電子工藝的學習中,理論知識是非常重要的。通過閱讀電子工藝書籍,我了解到了電子工藝的起源、發展和基本原理。這些理論知識幫助我建立了一個完整的電子工藝知識體系,提高了我的學習效率和理解能力。此外,電子工藝書籍還提供了大量的實例和案例,讓我能夠更好地理解和應用這些理論知識。

其次,電子工藝書籍培養了我的實踐能力。電子工藝是一門實踐性很強的學科,豐富的實踐經驗對于提高技能非常重要。通過電子工藝書籍中的實驗和操作說明,我學會了如何正確使用電子工具、測量設備和電子元器件,掌握了一系列實踐技能。同時,電子工藝書籍還提供了許多實踐案例,讓我能夠動手實踐,鍛煉我的實際操作能力。

再次,電子工藝書籍加深了我對電子工藝行業的了解。電子工藝行業是一個非常龐大和多樣化的行業,其中包括了電子元器件、電路板制造、焊接技術等等。通過電子工藝書籍,我了解到了電子工藝行業的各個環節和流程,了解了電子產品的生產工藝和質量控制標準。這些知識不僅提高了我的專業素養,也為我未來的就業和發展方向提供了指導和參考。

另外,電子工藝書籍還開拓了我的思維。電子工藝是一門綜合性很強的學科,需要綜合運用物理、數學、化學等多個學科知識解決實際問題。在閱讀電子工藝書籍中,我學會了如何將抽象的理論知識與實際情況結合,運用邏輯思維解決復雜的電子工藝問題。這培養了我的思維能力和解決問題的能力,提高了我的綜合素質。

最后,電子工藝書籍啟發了我的創新意識。電子工藝是一個不斷創新的行業,只有不斷創新才能適應行業的發展和需求。通過閱讀電子工藝書籍,我了解到了許多新的工藝和技術,學到了許多創新的思維方式。這激發了我對電子工藝行業的興趣,也激勵著我要不斷學習和探索,追求更高的創新。

總之,電子工藝書籍給予了我許多寶貴的知識和經驗,培養了我的專業素養和實踐能力,開拓了我的思維和視野。在接下來的學習和工作中,我將繼續努力學習電子工藝知識,不斷提高自己的實踐能力和創新意識,為電子工藝行業的發展做出自己的貢獻。

電子工藝課心得體會篇三

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己能夠獨立一些計時器,但是,這次實驗給了我這樣的機會,此刻我能夠獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。此刻電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握必須操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐潛力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

透過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現實好處。

二、對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務。

三、對印制電路板圖的設計實習的感受。焊接挑戰我得動手潛力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速理解新知識的'潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。但是我未能獨立完成印制電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計潛力有待提高。

電子工藝課心得體會篇四

1、學習焊接電路板的有關知識,熟練焊接的具體操作。

2、了解電子產品的生產制作過程;

3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;

4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調試,并達到產品的質量要求

5、看懂電話機的安裝圖,了解電話機的基本原理,學會動手組裝和焊接電話機。

6、通過對一臺正規產品電話機"的安裝焊接及調試,學會調試電話機,能夠清晰接打電話。

7培養職業道德,和職業技能,培養工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.

二、工藝要求、電子元件知識

1、相關元器件

主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發光管、穩壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。

2、安裝工藝要求:

(1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。

(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環節,而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

三、電話機的工作原理

電話通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時,由送話器把話音轉變成電信號,沿線路發送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便,可不經過交換機直接通話。因此,它適用于野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機,由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發送選號信息,控制交換機進行自動接續。使用簡便,不需要人工轉接,但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的發展,出現了一些新功能的電話機,如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發明的。中國于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術的迅速發展,軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環境適應性強的方向發展。

四、實訓小結

通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項

焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。

(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊水電工找工作。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

(5)焊完時,焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)間接好,并剪掉管腿.

五、體會和感想

這次實訓雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學到了不少的東西,每天都過得很充實。比如剛開始實訓時,學長和老師發給我們一些零件,我便拿著說明書仔細地看,然后拿著零件仔細辨認,與說明書上寫的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,零件區分開以后,我便做上相應的標記,以便安裝。

雖然這次次實訓為期不長,但內容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。

現在實訓已經結束,但它的影響卻留存長久,它讓我們自己動手,品嘗成功的喜悅,激發了我們對實踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學習決心,它讓我們做了一回成功的自己,有著一定的成就感,特別是通過我的檢查與修理,使許多的同學的電話機也能正常使用,增強了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對以后的學習。

電子工藝課心得體會篇五

電子工藝是電子科學與技術的重要分支之一,它主要研究的是電子產品的制造工藝。作為電子工藝的學習者,我不僅在課堂上學習了理論知識,還通過閱讀電子工藝書籍來加深自己對電子工藝的理解。在這一過程中,我深深地體會到了電子工藝書的重要性和價值,它幫助我鞏固了對電子工藝的理論知識,擴展了我的專業知識面,提高了我的實踐能力。以下將從書籍質量評價、學習心得、知識拓展、實踐指導和專業素養五個方面展開闡述。

首先,電子工藝書的質量對于學習者來說是至關重要的。好的電子工藝書應該具備準確、全面、系統、易懂的特點。在讀書過程中,我經常遇到一些質量較差的電子工藝書,它們既缺乏理論的準確性,也缺乏實踐指導的針對性。無論是在理論學習還是在實際操作中,這些書籍的問題都會給學習者帶來極大的困擾。相比之下,好的電子工藝書能夠提供清晰明了的理論講解、大量的實例分析以及充分的實踐指導,使學習者能夠更好地理解和掌握電子工藝的關鍵概念和方法。

其次,通過閱讀電子工藝書,我不僅進一步鞏固了對電子工藝的理論知識,還學到了很多實用的技術和方法。電子工藝涉及到電子產品制造過程中的多個環節,如印制電路板的制作、元件的組裝和焊接、封裝和測試等等。通過閱讀電子工藝書籍,我了解了這些環節背后的原理和技術,學習了一些常用的工藝方法。這不僅對于我的專業學習有著重要的作用,也對于我的未來就業和職業發展具有一定的指導意義。

第三,電子工藝書還可以幫助我拓展我的專業知識面。在電子工藝領域,不僅存在著一些傳統的工藝技術,還涌現出了許多新的工藝方法和技術。通過閱讀電子工藝書,我能夠及時了解這些新的技術和方法,并與以往的經驗和知識進行對比和分析。這樣,我能夠更準確地評估新技術的優缺點,了解到不同工藝方法的應用場景,并在實踐中靈活運用。

此外,電子工藝書還可以提供一些實踐指導。學習電子工藝不僅需要理論的指導,還需要實踐的鍛煉。通過閱讀電子工藝書,我能夠了解到一些實際操作的技巧和注意事項,學習到一些經驗和教訓。這樣在實際操作中,我能夠更加得心應手,減少錯誤和失誤的發生,提高工作效率和質量。

最后,通過閱讀電子工藝書,我也提高了自己的專業素養。電子工藝是一門技術密集型的學科,要想在這個領域能夠得到認可和重視,除了具備扎實的理論基礎和實踐經驗外,還需要具備良好的學習習慣和獨立思考能力。閱讀電子工藝書籍,對于培養這些素養有著積極的作用。在讀書過程中,我學會了主動思考和分析問題,善于發現和解決問題,培養了自己的學習興趣和學習能力。

綜上所述,電子工藝書對于學習者來說是非常重要的。好的電子工藝書不僅能夠提供準確、全面、系統、易懂的理論知識和實踐指導,還能夠幫助學習者鞏固知識、拓展知識面、提高實踐能力和培養專業素養。因此,在學習電子工藝的過程中,我們應該認真選擇好的電子工藝書籍,并通過閱讀來提高自己的專業素質和實踐能力。

電子工藝課心得體會篇六

電子工藝是一門以電子元器件的制作和組裝為基礎的技術學科,是現代電子制造工作的重要環節。電子工藝訓練是電子專業學生必須完成的一項任務,并且對于他們掌握電子工藝的理論知識和實踐技能有著重要的意義。在我進行電子工藝訓練的過程中,我遇到了一些困難和挑戰,但也獲得了寶貴的經驗和收獲。接下來我將圍繞電子工藝訓練的過程和體會,分享我的心得和感悟。

第二段:訓練過程

在電子工藝訓練中,我首先學習了電子器件的識別和分類。通過觀察和研究各種電子元器件的外觀和特征,我逐漸掌握了如何正確識別和分類電子器件。其次,我學習了焊接技術。焊接是電子工藝中必不可少的一項技能,它對于電子元件的連接和組裝起著重要的作用。在訓練中,我通過反復練習,掌握了焊接的基本技術并提高了我的操作水平。此外,我還學習了電子元件的布局和連接技術,了解了電子電路的基本原理和工作方式。

第三段:遇到的困難和挑戰

在電子工藝訓練中,我遇到了一些困難和挑戰。首先,電子元器件的識別和分類對我來說是一項挑戰。由于電子元器件種類繁多,特征相似,我需要花費大量的時間和精力去學習和記憶。其次,焊接操作需要高度的細致和耐心,我在訓練中經常出現焊點不牢固、焊接位置不準確等問題。這些困難和挑戰需要我不斷地練習和改正,才能提高我的技能水平。

第四段:心得體會

通過電子工藝訓練,我深刻體會到了實踐是理論的檢驗和鞏固。僅僅學習電子工藝的理論知識是遠遠不夠的,只有在實際操作中才能真正理解和掌握。此外,電子工藝訓練也讓我意識到專注和耐心的重要性。在焊接和元件連接的過程中,一絲不慢和精確至關重要。如果我不專心致志,稍有大意,就有可能造成嚴重的錯誤和損害。因此,我學會了在工藝訓練中保持專注和耐心,并將其應用到其他學習和工作中。

第五段:總結與展望

通過電子工藝訓練,我不僅獲得了寶貴的實踐經驗和技能,還培養了自己的動手能力和解決問題的能力。然而,電子工藝是一個不斷發展和變革的領域,我需要不斷學習和更新自己的知識。未來,我希望能夠通過更多的實踐和學習,不斷提高自己的電子工藝技能,為電子制造工作做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠將自己在電子工藝訓練中的體會和經驗分享給更多的人,激發他們對電子工藝的興趣和熱愛。電子工藝的發展離不開每一個電子工作者的努力和貢獻,我愿意為此付出我的努力和奉獻。

電子工藝課心得體會篇七

在學習電子工藝的過程中,我讀了很多相關的學科書籍和教材。這些書籍涵蓋了各個方面的電子工藝知識,從電子元器件的選擇到面板的制作,從焊接技術到測試方法等等。通過學習這些書籍,我對電子工藝有了更為深入的了解,并且獲得了一些實踐經驗。在這篇文章中,我將分享我對電子工藝書籍的心得體會。

首先,我認為電子工藝書籍對于學習者來說非常重要。書籍中詳細而全面地介紹了各種電子工藝的理論知識和實際操作技巧。通過閱讀這些書籍,學習者可以了解電子工藝的基本原理和各種工藝流程,有助于建立起系統的知識結構。此外,書籍中通常會配有大量的實例和案例分析,這些實例可以幫助學習者更好地理解理論知識并應用于實際操作中。

其次,電子工藝書籍還提供了大量的實踐指導。在書籍中,常常會介紹電子工藝的實際應用和操作流程,并且給出了具體的步驟和注意事項。這對于初學者而言非常有幫助,可以讓他們有一個清晰的指導,避免走彎路。比如,書籍會告訴學習者如何正確地焊接元器件,如何制作面板,如何進行測試等等。這些實踐指導可以幫助學習者盡快掌握電子工藝的基本操作技能。

另外,電子工藝書籍還提供了許多實用工具和技巧。在書籍中,我們可以學習到一些實用的工具和技巧,如焊接工具的選擇和使用、線路板設計和制作、電子元器件的選型和應用等等。這些實用工具和技巧是學習者進行電子工藝操作和研究的重要參考,可以幫助學習者更加高效地完成工作。

此外,電子工藝書籍還提供了許多實用經驗和解決問題的方法。在書籍中,很多作者都會分享自己在實踐中積累的經驗,以及解決問題的方法和技巧。這些經驗和方法對于初學者來說非常有幫助,可以避免他們犯一些常見的錯誤和陷阱。同時,學習者也可以通過閱讀這些經驗和方法,提高自己解決問題的能力和思維方式。

最后,電子工藝書籍還通過實例和案例分析展示了電子工藝的應用領域和前景。在書籍中,我們可以了解到電子工藝在電子產品制造、通信、醫療和軍事等方面的重要性和發展方向。這可以幫助學習者更好地了解電子工藝的意義和價值,并且為他們今后的學習和研究提供了動力和目標。

總的來說,電子工藝書籍對于學習者來說非常重要。通過閱讀這些書籍,我們可以了解電子工藝的基本原理和實踐技能,掌握實用工具和技巧,學習解決問題的方法和思維方式,并了解電子工藝的應用領域和前景。因此,我們應該充分利用這些書籍,深入學習和理解電子工藝,并將其應用到實踐中,提高自己的技能水平和創新能力。

電子工藝課心得體會篇八

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這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的`,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

電子工藝課心得體會篇九

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的'錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

電子工藝課心得體會篇十

為期一周的電子工藝實習已經結束了,但是心中的興奮還存在,腦海里不時會想起大家在實驗室積極學習,專注工作的情景。開始實習之前,大家都非常期待這次電子工藝實習,希望可以多學習些知識,希望有更多實踐的機會。沒想到實習這么快就結束了,還真有意猶未盡的感覺。雖然只是短短的幾天實習,不過在這次實習當中,我學習到了很多東西。學會了怎么利用電阻的色環讀出阻值,基本掌握電子工藝的焊接技能。我深刻體會到理論學習與實踐相結合的重要性,我體會最深的是:做好一件事,認真的態度是必需的。

做任何事,沒有認真的態度是很難做好的,這是從小就知道的,但那時候只是知道,并沒有自己悟出其中的真正的道理。這學期很多事讓我深刻體會到,認真的態度對完成一件事的重要性。這次實習更是讓我再一次明白,任何事都要仔細認真對待,也許一個小的疏忽都將導致整個工作前功盡棄。相反,如果認真去做事,可以發現“柳暗花明又一村“的效果。遇到實際問題時,只要認真思考,就可以用所學的知識一步步探索,解決一般的問題是沒有問題的。在實習的第一天,上午我們聽完老師講解實習要求和內容后,就開始檢查原件是否完整,并把電阻分類。按照老師提出的方法,我們先自己讀出電阻的阻值,比較難讀的或者不肯定的就再去用萬用表測出來。在讀數的過程中,如果不認真對待的話,會導致在安裝電阻的時候出現錯誤,最終導致萬用表誤差很多或者不能用。在焊接過程中,我們許多人都是初學者,剛開始的時候會覺得束手無策,但是后來經過認真研究和觀察各個元件的性能與特點,還是有不少人可以完美把焊接做好,同時認真的觀察

總結

可以在保證質量的同時提高自己的效率。

這幾天的實習,讓我重新認識了自己,并且對自己身上不足之處有了更深的了解。我主要是實踐能力不強,通過實際動手操作才發現理論和實際之間是很多打差距的。盡管我以前學過讀電阻阻值的方法,但是在實際用的時候會發現有許多問題,例如有些顏色會比較難區分。我在讀阻值的時候,先是自己讀出,整理好,再和旁邊的其他同學核對,覺得有問題的再用萬用表檢測。以前有看過二極管的資料,但是真正用到二極管的時候還是覺得陌生,我第一天就認真聽老師的講課,后來又請教其他同學,對二極管也算是有一定的認識了。通過這次實習使我對電子元件有一定的感性和理性認知,更重要的是培養和鍛煉了我的實際動手能力,讓我有機會把理論知識與時間充分結合。雖然這次做出來的作品,焊接技術方面做得不是很好,但是經過這次實習,我的焊接技術提高了不少,計劃以后自己找些電子作品做做,繼續努力把理論運用到實踐中去。

下面總結一下這次電子工藝實習的感觸吧:第一、態度。做好一件事必要條件,我覺得是要有認真的態度。而怎么做到認真對待,其實就是自己的心態問題,有好的心態,就會認真對待,投入十二分的心力去努力,做事效果往往是事半功倍。第二、思考。遇到問題多動腦,注意學習別人的長處,吸收老師的經驗方法,這是也是成功做好一件事的重要因素,特別是做電子產品,電子元件往往有很多,難免會遇到問題,如果不是思考,那是很難解決的。第

三、

實踐。完成一件事,必需有實踐這一步。如果平時不培養好自己的動手能力,到真正做事的時候就很容易會顯得手忙腳亂,盡管一些知識本來是知道的,但是也會很容易就短暫性失憶,不知道怎么去解決。所以平時的動手能力的培養是很重要的。在生活中的一些小事情,我們盡量自己去動手解決,或者自己找一些簡單電子作品來做,既可以增強我們的自信心,有自信就會想做更多的事,從而形成一個良好的循環,也可以鍛煉自己的動手能力。第四、學習。這里的學習是指我們要不斷的去學習處理新事物的方法。這世界是在不斷發展的,不斷地有新事物的出現,也有新問題的出現。對新生事物,我們通過不斷地嘗試去了解它,運用它,通過比較法等多種方法,使我們加深對知識的理解和掌握,在實踐中發現不足,在不足中成長。

在大學也呆了一年多了,越來越覺得在面對任何事的時候我們都不要失去信心。也許我們會有沮喪的時候,也有失意的時候,但是信心是不能丟的,在失敗之后要站起來,好好總結,不斷學習,才會有進步。我們不怕失敗,我們還年輕,就應該有年輕人的志氣,活力,向前沖!實習是短暫的,但是實習留給我的感受是深刻的。現在好好總結,實習雖然結束了,但是我還有很多不足并沒有解決,必需繼續努力學習,自己多動手,把理論運用到實踐當中去。

電子工藝實習心得體會二:電子工藝實習心得體會(822字)

實習是每個大學生的一段經歷,也是每個大學生的一個過渡時期,完成了實習,離你參加社會工作就不遠了,也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專業的學生,在學校的安排下,我們一群學生在導師的帶領下外出實習,這次的實習對我們的幫助很大,在實習的過程中我們學到了很多的東西。

社會時代不斷的發展,社會對技術人員的需求大量增加,要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,學校就安排我們外出實習來增長見識。在實習的過程中難免會犯一些錯誤,但是在老師的指導和同學們的鼓勵下,我們克服了許多的困難,在實習中我所收獲的不僅是理論知識,還有如何分析問題處理問題的能力和方法,在實習中我也知道了團結的力量才是最大的。在整個實習的過程中,先從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是無法成功的制作一臺收音機的。

經過了這次的實習,我獲得的心得體會是:1、我對焊接技術有了全新的認識,也熟悉了焊接的方法和技巧。2、我對電子技術有了更加直接的了解,對放大和整流電路也有了更全面的了解。3、自己對問題的分析能力有了很大的進步。先開始只知道胡亂操作,犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過這次實習,我的進步很大,最起碼不會犯些低級錯誤了。4、增加了對社會的認識,擁有了一定的工作經驗。紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,在書本上我們只學到理論知識,但是工作實踐離我們有著一定的差距,但是通過這次的實習,我對電子專業更加的了解,我們將學校學到的理論知識運用到工作當中去,從中吸取經驗,為我們以后的工作打下了基礎。5、在實習中,我知道團結合作的重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的,只有團結合作才能發揮最大的力量。

這次的實習讓我的收獲很大,首先謝謝學校安排的這次實習,還有指導老師的教導,同學們的鼓勵。在以后的學習工作中,我會不斷的努力,直到做到更好。

電子工藝實習心得體會三:電子工藝實習心得(868字)

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機和pcb板,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么?以為像在揚中實習那樣隨便做做。后來從指導老師那得知是自己做一臺收音機,收音機要求能夠收到廣播,聽起來很有趣。就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

第一天并不是學制作,而是準備各種元器件,做一些基本功的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在揚中實習時用過,但不閑熟,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單,其中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行。練習時,最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業的,但對很多常用的電子元器件認識還不夠。老師也知道我們常識少,所以從元器件識別入手。接著我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天做了不久,就焊接完畢。我即高興又擔心,怕調試不出來,老師要求我們自己在下面調試好后給老師檢查。調試后發現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機發出的聲音,心里無比的激動,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天,老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了。

這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。掌握了貼片技術和了解到各種工藝流程,認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。同時,在操作過程中,我們應該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因為在實踐時往往會遇到各種問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

電子工藝實習心得體會四:電子工藝實習心得體會(1585字)電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象,就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。

第三周時由于身體不適,導致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結果要把焊好的拆下來重新焊,下課時發現比別人的進程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時候早點去把進度趕上。

最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進行外殼組裝,自我感覺總是把握不住量和時間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個4+的成績。表示可以繼續組裝外殼了,組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時候電路板按不下去,發現是焊接時焊接面留的腳太長了,于是又調整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個功能良好,沒有器件焊壞,準確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經制作完成了,心里確實有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。

通過這次實習不僅自己動手完成了一個萬用表,更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論,增強了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用能力。其次,培養了我們的動手能力,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的東西只有通過實踐環節的檢驗,才是真實的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

電子工藝實習心得體會五:電子工藝實習心得體會(1153字)

短暫而令人難忘的電子工藝實習已經結束,在枯燥的專業基礎課的學習之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習,盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

在這次電子工藝實習中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學習生活的熱情也提高了。

下面我再談談在實習中實實在在遇到的問題與感想。

實習第一天,通過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導。

第二周,拿到了一些導線,電阻等電路元件,老師發的電路板極其結實,真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就慢慢熟識了,心定下來了,手也有力度了。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象,就要重新進行焊接。

在第三,四周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現在可以經自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。

最后,在結課時,拿著自己的萬用表,會心的笑了。總體上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,準確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。

電子工藝實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

總之,這次實習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶。當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導老師的悉心教導與關懷,也離不開學校為我們提供了這么好的實習環境和實驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習的魅力。我學會了很多,收獲了很多,每當看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習。

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