范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇一

20__年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛，從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了“感恩母愛，祝福媽媽”主題教育。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

今天活動(dòng)的一開始，由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

慶祝活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘?-《好媽媽》，讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂(lè)共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”“媽媽!我們愛您!”“謝謝媽媽”等，說(shuō)完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水，深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)，整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛意，此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì)到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

父母的如果不敬不孝，不關(guān)心和感激上一代人，孩子耳濡目染就會(huì)效仿父母的不良行為。當(dāng)然，家長(zhǎng)還應(yīng)經(jīng)常對(duì)孩子表達(dá)感恩，感恩孩子讓自己有機(jī)會(huì)體會(huì)為人父母的幸福，感恩孩子給自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和希望。第四，對(duì)孩子感恩父母的想法、言行，家長(zhǎng)要及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。許多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候，父母往往說(shuō)“你把學(xué)習(xí)搞好了就行了”、“孩子你不用這樣”……這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長(zhǎng)要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛父母、回報(bào)父母的機(jī)會(huì)，要樂(lè)于接受孩子的感恩、報(bào)恩、施恩，并不忘向孩子表示感謝。

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇二

有一種愛，始終包圍著您，以至于讓你忽視了它的偉大------

有一種愛，永遠(yuǎn)呵護(hù)著您，以至于讓你麻木了它的厚重------

有一種愛，一直支持著您，以至于讓你不覺得它的珍貴------

也許，朋友的噓寒問(wèn)暖會(huì)讓我們感動(dòng)，

也許，陌生人的迷途指路讓我們感激，

也許，師長(zhǎng)們的關(guān)切之愛讓我們感謝!

那么別忘了，始終如一關(guān)懷著我們的母親，我們更應(yīng)該為之感動(dòng)，感激，感謝，感恩------xx幼兒園2012感恩母親節(jié)，開始了!

具體活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：給愛―個(gè)家――親子制作小花盆(本周末回家完成，讓我們和寶貝們一起用廢舊材料制作一個(gè)漂亮的花盆吧!(如易拉罐、礦泉水瓶、廢舊的瓶瓶罐罐......愛是亮麗的，一定要精心打扮哦!!)

活動(dòng)一解析：“媽媽，猜猜我有多愛你?”

“小小的心，小小的房，小小的心房里，裝著我對(duì)媽媽大大的`愛?！?/p>

“媽媽，我想給愛一個(gè)家，把愛種下，讓愛發(fā)芽，這樣我對(duì)媽媽的愛就能開花。”

“媽媽和我一起制作一個(gè)花盆吧!”

活動(dòng)二：把愛種下(下周一、二;小朋友在幼兒園、在自制的花盆里一起種下愛的種子。)

活動(dòng)三：大大的肚子、小小的我(下周：邀請(qǐng)準(zhǔn)媽媽參與課堂，讓寶寶體會(huì)媽媽的孕育之情)

活動(dòng)四：愛要說(shuō)出來(lái)(發(fā)生在下周五的驚喜!)

活動(dòng)五：讓愛發(fā)芽(一起期待吧!)

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇三

5月8日，我們迎來(lái)了2019年母親節(jié)。以下是三篇最新的幼兒園感恩母親節(jié)

演講稿范文

各位老師、小朋友們：

大家好!我是大一班，今天我很高興能在國(guó)旗下講話，五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。

五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了，火熱的勞動(dòng)節(jié)搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們響亮的歌聲，母親節(jié)的期待，等待我們獻(xiàn)上兒童對(duì)未來(lái)對(duì)親人的禮物，五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷，等待你我描繪出絢麗的色彩。

謝謝大家，我的話講完了。

大家好!我是大一班孫琪，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：媽媽，您辛苦了!

5月8日，你們是否還記得這是一個(gè)什么日子——母親節(jié)，我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)。

借著這個(gè)美好的節(jié)日來(lái)臨，表達(dá)我們對(duì)母親的情意，在我們的生命中，最偉大的是自己的媽媽，媽媽為我們付出得太多了，我們要有一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)我們親愛的媽媽。

媽媽，您辛苦了，等我長(zhǎng)在了，一定要孝順你。

謝謝!我的話講完了。

小朋友，你們知道，剛剛過(guò)去了的星期天是個(gè)什么特別的日子嗎?(母親節(jié))對(duì)了。

你們知道母親節(jié)的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!母親節(jié)是美國(guó)法定的全國(guó)性節(jié)日.在每年5月的第二個(gè)星期日舉行.為母親過(guò)節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗.那時(shí)，古希臘人每年春天都要為傳說(shuō)中的眾神之母,人類母親象征—賽比亞舉行盛大的慶?；顒?dòng)。但這時(shí)還未形成母親節(jié)。

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜. 賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

192019年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這在，家家戶戶都要縣掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇四

感恩母親節(jié)

1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2圖片及音樂(lè)。

3. .收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。

開始部分（配樂(lè)《媽媽的吻》）

幼： 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

（一）欣賞圖片----世上只有媽媽好

2.師：這是誰(shuí)？

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么？

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。

3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎？

幼：它累了。

師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？

幼：兩只手扶著我們。

幼：要彎著腰。

師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？

師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：＂媽媽，辛苦了。＂因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。

4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

幼：是它的寶寶。

幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

幼：沒有。

（二）家庭活動(dòng)展示----做關(guān)心媽媽的好孩子

1. 幼兒幫媽媽做事的照片。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

（三）表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。

2師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。

（四）、《媽媽找寶貝》

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇五

母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛-母愛，也是我們最應(yīng)該尊敬和關(guān)懷的人。為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以關(guān)愛母親為榮，倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力給同學(xué)們營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍，我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動(dòng)。

時(shí)間：20__年5月x日

地點(diǎn)：__學(xué)院__校區(qū)__教室

一、活動(dòng)過(guò)程

在活動(dòng)開始之前，我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動(dòng)員各班人員，使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

然后分工明確的布置了場(chǎng)地，安排好了到會(huì)人員，每個(gè)人的職責(zé)明確，保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。

講座流程：先由主持人開場(chǎng)白，引出話題，介紹演講老師--__老師。

然后主持人宣布演講開始，請(qǐng)出__老師進(jìn)行講座。

講座結(jié)束，由主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)劉素珍老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

送走嘉賓及__老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)

講座完成后，我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動(dòng)內(nèi)容。

二、活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分，達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果，很多班的同學(xué)們都積極的參與，不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。

2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了__老師，x老師于百忙之中抽出時(shí)間，并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備，以豐富多彩的形式，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛戴，加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重。活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動(dòng)氣氛推至高潮，接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小

故事

3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持，不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛和期望。

4、活動(dòng)后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田，滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。

三、活動(dòng)意義

在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園

文化

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇六

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；

活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。

活動(dòng)宣傳：

家長(zhǎng)通知（范例）

親愛的家長(zhǎng)朋友，您好！

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室

xxx幼兒園

20xx年x月x日

（一）、入場(chǎng)、秩序安排

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

（二）、表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

（三）、致辭

？ 主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲＂我愛你＂，并親親媽媽。

？ 主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛你》的音樂(lè)。

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。

背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。

活動(dòng)過(guò)程：

（1） 老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽；

（2） 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

媽媽是做什么工作的你知道嗎？

你知道媽媽最愛吃什么嗎？

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？

媽媽都幫你做過(guò)什么呢？

你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢？

跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎？

媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？

媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等

背景音樂(lè)：裘弟一

活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

1、反應(yīng)力游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

如：舉起紅色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

舉起綠色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

舉起藍(lán)色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；

或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

（老師）右腿踢腿--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

（老師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；

（2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；

（3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；

（4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦！

2、智力游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）以家庭為單位做此活動(dòng)；

（2）請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物；

（3）范例：p28中1號(hào)缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中的1號(hào)空白處。

注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

3、規(guī)律藝術(shù)墻

活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動(dòng)過(guò)程：

（1） 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下；

（2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

（3） 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱；

引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

背景音樂(lè)：《裘弟一》

活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》

活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。

活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項(xiàng)：

（1）老師提前聽音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；

（2）可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

（4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；

（5）請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》

活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂(lè)伴奏cd。

活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇七

組織單位

活動(dòng)開展時(shí)間（年/月/日） 20xx年5月8日

活動(dòng)地點(diǎn) 由外聯(lián)辦聯(lián)系

活動(dòng)負(fù)責(zé)人 參與人數(shù)

（人） 20人 經(jīng)費(fèi)投入（元） 90

1、活動(dòng)目標(biāo)：

a）讓小朋友從小感恩母親，尊重、孝敬母親；

b）了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)小朋友對(duì)媽媽的感激之情

c）能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

2、特色亮點(diǎn)：

a）小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情，讓小朋友在回憶中，體會(huì)到媽媽的辛苦。

b）媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印，繪制濃情畫卷。

c）在《感恩的心》手語(yǔ)下，小朋友懷著感恩的新送上對(duì)媽媽的祝福。

3、活動(dòng)內(nèi)容：

a）互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

b）互動(dòng)游戲：請(qǐng)孩子們?cè)诟枨逗脣寢尅贰ⅰ恫辉俾闊┖脣寢尅返囊魳?lè)中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說(shuō)說(shuō)悄悄話。

c）請(qǐng)小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

d）讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

e）孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語(yǔ)的背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月12日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：由外聯(lián)辦聯(lián)系

3、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程與工作人員安排：

a）由班級(jí)團(tuán)支部組織召開部?jī)?nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，討論并決定宣傳工作。

c）主持人開場(chǎng)白，引出母親節(jié)主題活動(dòng)的開始。

d）互動(dòng)游戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時(shí)，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

e）互動(dòng)游戲：志愿者演示歌曲中的場(chǎng)景，請(qǐng)孩子們?cè)诟枨逗脣寢尅贰ⅰ恫辉俾闊┖脣寢尅返囊魳?lè)中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說(shuō)說(shuō)悄悄話。

f）請(qǐng)小朋友在卡紙上寫下媽媽平時(shí)做的.事情。讓小朋友在活動(dòng)中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

g）讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

h）孩子們每人取一束愛心花（絲網(wǎng)花）送給最愛的人。在志愿者表演《感恩的心》手語(yǔ)的背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對(duì)母親說(shuō)一聲：“媽媽，我愛你”！

i）活動(dòng)結(jié)束后，全體志愿者整理活動(dòng)場(chǎng)地，保持活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。

通過(guò)此次擁抱親情活動(dòng)，能讓小朋友在活動(dòng)中媽媽很辛苦，小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

讓在外讀書的同學(xué)們?cè)跐馇橄?，感受親情的幸福。

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇八

母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛。

為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的`愛，從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活， 我園隆重舉行“我為媽媽做點(diǎn)事”的親子活動(dòng)。

活動(dòng)前夕，各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

活動(dòng)的一開始，孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的禮物，并給媽媽一個(gè)深深的擁抱說(shuō)“媽媽我愛你”。之后主任向家長(zhǎng)們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè)地面對(duì)今后的人生。

結(jié)束后說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福："祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！""媽媽！我愛您！""謝謝媽媽"等，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，有些媽媽眼眶里滿是激動(dòng)喜悅的淚水，媽媽們深深感受到孩子成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)。

整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著濃濃的愛意，此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)。通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì)到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇九

一、活動(dòng)主題：

母愛無(wú)僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的：

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去!

三、活動(dòng)時(shí)間：

201x年月x日上午9:30—11:00

四、準(zhǔn)備時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)：

201x年x月x日—x月x日，各班教室

五、參加對(duì)象：

全體幼兒和母親

六、準(zhǔn)備階段：

1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1.開始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)

2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

a游戲：

(1).“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

(2).“獨(dú)木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b親子合作時(shí)刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您!”

c真愛無(wú)限：

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

八：活動(dòng)結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

九：道具準(zhǔn)備：

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)

幼兒園感恩母親節(jié)活動(dòng)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

母親是我們這個(gè)世界上最親密的人，母親節(jié)即將到來(lái)，就讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一篇歌頌的演講吧!以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021年幼兒園感恩母親節(jié)演講稿五篇，歡迎參閱。

尊敬的各位老師、各位小朋友、各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

我們每個(gè)人都有媽媽，媽媽是最愛我們的人，媽媽是最偉大的人。小時(shí)候，是媽媽每天為我們洗腳和洗臉;是媽媽每天做好了最好吃的飯;也是媽媽為我們穿上了漂亮的衣服。哪兒疼了，有媽媽幫我們?nèi)嗳?瞌睡了，有媽媽抱我們睡覺;在冬天，媽媽怕我們冷;在夏天，媽媽怕我們熱。我們?cè)谒膽牙锶鰦?我們?cè)谒谋成祥L(zhǎng)大;是媽媽細(xì)心地呵護(hù)著我們成長(zhǎng)的每一天。今天是她的節(jié)日，從今天開始，各位小朋友要懂得更加愛自己的媽媽。

愛媽媽，就要聽她的話。在家，媽媽每天叮囑我們很多話，她的每句話，我們都要用心體會(huì)，牢牢記在心里。在幼兒園要尊敬老師、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干，長(zhǎng)身體，讓媽媽放心。

愛媽媽，就要學(xué)會(huì)感謝媽媽。媽媽為我們炒了一個(gè)好香的菜，要說(shuō)一聲“謝謝媽媽”。媽媽為我們買了一件漂亮的衣服，也要說(shuō)一聲“謝謝媽媽”。因?yàn)橛兴暮⒆酉駛€(gè)寶;有他的孩子才更開心、更快樂(lè)。

愛媽媽，就要學(xué)會(huì)幫助媽媽。幫媽媽拿個(gè)熱毛巾，為媽媽搬個(gè)小凳子，幫媽媽干一件小小的家務(wù)事，都能代表我們的孝心，也會(huì)讓媽媽很開心。

最后祝愿天下的媽媽節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福。(謝謝)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

母親像什么，母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么，母親為我們打開成長(zhǎng)的大門，母親是上帝派下來(lái)哺育我們的天使。

世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親!

是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過(guò)。

母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對(duì)我的教育。

有一次，老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當(dāng)，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)。”后來(lái)我按您說(shuō)的做，結(jié)果我真的做的很好。

啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。

母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，我知道，這就是對(duì)您最好的回報(bào)!

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

總有一個(gè)人，默默將我們支撐;總有一種愛，讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。常常，我們感動(dòng)于"春蠶到死絲方盡"的無(wú)私和"蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)，但人世間沒有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。

給大家講一個(gè)我聽到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶，在唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著，動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒，在她的身下安然無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛咽下最后一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園，撐一樹綠蔭，默默付出。母愛是純潔的，總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至，給慰藉和力量;母愛是無(wú)私的，她將永遠(yuǎn)罩臨著你，伴隨你一生。

有則公益廣告中曾演到：一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?"滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。"我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開到教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

在眾多的洋節(jié)日中，情人節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)等等通通可以少，惟獨(dú)母親節(jié)!五月，因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗，大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。然而，表達(dá)是必要的，形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問(wèn)候，甚至只是在心里最真切的祝福，這，都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。此時(shí)其實(shí)，天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是，你對(duì)你的母親，這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)"我愛你"嗎?現(xiàn)在我提議，所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對(duì)這世界上最偉大的人說(shuō)一句："媽媽，我愛你!"

在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：

孩子的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;

孩子的失敗，是母親酸楚的淚水;

孩子的成功，是母親幸福的微笑!

最后，祝福天下所有的母親平安，幸福，健康，長(zhǎng)壽!

謝謝大家。

親愛的各位同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，你們知道今天是一個(gè)什么日子嗎?

今天是個(gè)不平凡的節(jié)日——偉大而神圣的母親節(jié)!

母親，多么溫馨、甜美的字眼啊!一提到母親就不禁使人想起偉大的母愛。

母愛是世界上最崇高、最細(xì)膩、最溫柔的愛，她無(wú)私地滋養(yǎng)著我們，讓我們成長(zhǎng)中的每一天都沐浴在她的陽(yáng)光里，放飛著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想和希望。

母親，我們最親愛的人。是她，給了我們的生命;是她，用甘甜的乳汁哺育了我們;是她，用一顆慈愛的心時(shí)時(shí)刻刻包容著我們。

唐代詩(shī)人孟郊曾在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”詩(shī)中描寫了慈母摯愛兒女的深情，并以區(qū)區(qū)小草難以報(bào)答春天太陽(yáng)的光輝形象比喻了慈母的恩深情重。

啊!母親，親愛的媽媽，她是多么地偉大而慈祥!這是一個(gè)多么令人魂回夢(mèng)縈的神圣的稱號(hào)啊!

同學(xué)們，有誰(shuí)知道除了媽媽外，還有誰(shuí)能配得上這個(gè)光榮的稱號(hào)呢?對(duì)，只有我們偉大的祖國(guó)!孩子們，讓我們從今天開始，更加以我們的實(shí)際行動(dòng)愛我們的母親，愛我們的祖國(guó)吧!

現(xiàn)在讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下，在這偉大而神圣的節(jié)日里，莊嚴(yán)地舉起我們的右手——向我們最尊敬的母親致以最崇高的敬禮，并深情地道一聲——親愛的母親，您好!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛啊!

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你!

五月的第二個(gè)星期天是美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：媽媽，我愛你!