“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園傳染病疫情報告制度及流程圖篇一
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據有關要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
xx主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應在24小時內報出相關信息。
2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、幼兒園發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
當出現符合本制度規定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。
幼兒園傳染病疫情報告制度及流程圖篇二
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定,為使學校的傳染病疫情報告統一、有序,結合我校實際,制定學校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學生到班主任,到級部主任,到校衛生所,到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。
二、在疫情發生時,啟動學生晨檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查,并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學生輔導員應(必要時和家長聯系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫院檢查治療,做到早發現、早隔離、早報告。
四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。
1.當發現傳染病或者疑似傳染病時,疫情報告人應立即報出相關信息。
2.發現個別學生出現不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情報告人應在24小時內報出相關信息。
3.學校發現群體性不明原因的疾病或者其它突發公共衛生事件時,疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將被追究責任。
疫情報告人:
級部主任:xxx
幼兒園傳染病疫情報告制度及流程圖篇三
1、醫務人員在診療中發現法定傳染病疫情或者其他傳染病暴發、流行及突發不明原因的傳染病時,應遵循傳染病防治法和傳染病信息報告管理規范規定的內容、程序、方式和時限報告。
2、傳染病報告病種(37種)
甲類傳染病(2種):鼠疫、霍亂。
乙類傳染病(25種):傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
丙類傳染病(10種):流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
3、傳染病疫情報告時限:甲類傳染病2小時;乙、丙類傳染病24小時。
4、發現甲類傳染病(鼠疫、霍亂)和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時,或發現其他傳染病和不明原因疾病暴發時,必須立即電話報告醫院感染管理辦公室及醫教部,醫教部應于2小時內向醫院領導及上級衛生部門報告,首診醫生于2小時內上報傳染病報告卡。
5、出現乙類傳染病暴發疫情時,應按甲類傳染病報告時限和方式報告疫情。
6、需報告病原攜帶者的病種包括霍亂、脊髓灰質炎、艾滋病以及衛生部規定的其他傳染病。
7、地方傳染病病員向灞橋區疾病控制中心網絡直報,部隊傳染病病員應向本院預防保健科報告,由預防保健科向學校衛生處報告。
8、發生食物中毒、大批不明原因病員、當地未有過或者國家已宣布消滅的傳染病時,醫院感染管理辦公室應立即報告醫教部,同時向院首長報告,醫院應在最短時間內向上級衛生部門報告,同時填報傳染病報告卡。
9、嚴格登記制度。門診、急診各接診醫師、放射科、檢驗科必須建立疫情登記本,做好接診病例登記,對接診及檢出的傳染病病員必須詳細登記,及時報告。
10、任何單位或個人不得隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情。
11、未經批準,不得對外通報、公布和引用發表未經公布的傳染病疫情。
1、醫務人員在醫療活動中遵循醫院感染標準預防原則,認真執行隔離防護措施,注意醫務人員和病員的雙向保護。
2、醫務人員上班時必須按要求著工作服,接觸病員前后要洗手,操作中接觸血液或體液,必須戴手套,并根據情況穿隔離衣、戴護目鏡。
3、醫務人員應按要求使用流動水洗手,保持手部皮膚清潔,必要時使用消毒劑或快速手消毒劑進行手消毒。
4、醫務人員在接觸病員前后,特別是在接觸有破損的皮膚、粘膜及侵入性操作前后,進行無菌操作前,進入和離開隔離病房、重癥監護病房、新生兒病房、燒傷病房、傳染病房等重點病房時,戴口罩和穿脫隔離衣前后,接觸血液、體液和被污染的物品后,脫去手套后等情況下必須洗手。
5、住院病員的安置應感染病員與非感染病員分開,同類感染病員相對集中,特殊感染病員單獨安置。
6、病室內應定時通風換氣,必要時進行空氣消毒。
7、病床應一床一巾濕式清掃,床頭柜應一桌一抹布,用后消毒清洗晾干。
8、地面濕式清掃,當有污染時先用消毒劑處理后再清潔。拖把應分區設置,標記明確,懸掛晾干備用。
9、病房應嚴格執行消毒常規,病員出院、轉科或死亡后,所有物品必須進行終末消毒處理。
10、治療室、換藥室、監護室、手術室、產房、嬰兒室、急救室等重點診療場所,必須有嚴格的人員進出規定,定期消毒。
11、進行無菌操作前必須洗手、戴口罩、戴帽子,嚴格執行無菌操作規程。
12、進入人體組織和無菌器官的醫療用品必須滅菌,接觸皮膚粘膜的器具和用品必須消毒。
13、根據物品的性能選用消毒或滅菌方法。凡耐熱、耐濕的物品如手術器械、各種穿刺針、注射器等首選壓力蒸汽滅菌法。油、粉、膏等首選干熱滅菌法。不耐熱物品如各種導管、精密儀器、人工移植物等選用環氧乙烷滅菌或其他低溫方式滅菌。消毒首選煮沸、流通蒸汽等物理方法,不能用物理方法消毒時選擇化學消毒方法。
14、醫務人員要了解化學消毒劑的性能、作用以及使用方法,根據不同情況合理選擇高效、中效、低效消毒劑及滅菌劑。
15、配制化學消毒劑時必須檢測有效濃度,并定期監測。
16、更換消毒、滅菌劑時,用于浸泡消毒、滅菌物品的容器必須進行消毒、滅菌處理。
17、用過的醫療器材和物品,應徹底清洗干凈再消毒或滅菌;其中傳染病病員和特殊細菌感染病員用過的醫療器械和物品,應先消毒后清洗,再消毒或滅菌處理。
18、所有醫療器械在檢修前應先消毒或滅菌處理。
19、使用后的一次性醫療用品、棉簽、針頭、刀片等醫療廢物在科室按規定使用專用收集袋或利器盒分類放置,對醫療廢物種類、數量等詳細登記,由護保中心統一收集、運輸、暫存,轉交指定的醫療廢物處置廠家,交接登記項目齊全。
七、艾滋病消毒隔離防護制度
1、對可疑或確診的艾滋病病員采取“血液/體液隔離”措施,單人隔離,同種病原感染者可同室隔離。
2、接觸病員的血液、體液、分泌物、排泄物及其污染物品時戴手套,臉部可能被血液或體液溢出及濺落污染時應戴眼罩,脫手套后洗手。
3、在血液、體液可能污染工作服時應穿隔離衣。
4、接觸病員及污染性物品后立即洗手,必要時用消毒液洗手。
5、處理所有尖銳利器物品時,小心操作,防止銳器損傷。
6、被病員血液及體液污染的器械、用品、被服,應按“消-洗-消”的原則進行處理。
7、醫療廢物分類放置,放入專用醫療廢物收集袋或利器盒,采用雙袋包裝處理,標識明顯。
8、病人出院后病房、床單位、所有物品進行終末消毒處理,用含氯1000mg/l消毒液擦洗、浸泡消毒。
9、建立醫務人員銳器損傷報告和登記制度。發生針刺后應立即用除菌皂及清水沖洗皮膚傷口,粘膜則以清水沖洗。及時報告醫院感染管理辦公室,進行相應的處理及追蹤觀察。
幼兒園傳染病疫情報告制度及流程圖篇四
1、學校成立由校長陳衛峰為組長,代書停為付組長的傳染病防治工作領導小組,各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人,一旦發現本班有傳染病疫情,應在1小時內向校長及主任報告。各班班主任應定期對各班衛生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。
3、針對不同季節的傳染病,學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛生意識和自我保護能力。
4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內的發生,各班應把本班的公共區、教室徹底打掃干凈,不留衛生死角。并加強教室通風換氣,保持空氣流通。
幼兒園傳染病疫情報告制度及流程圖篇五
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定,為使學校的傳染病疫情報告統一、有序,制定學校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學生到班主任,到分管校領導,到校衛生(保健)室,到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。
二、在疫情發生時,啟動學生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查,并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學生,班主任應(必要時和家長聯系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫院檢查治療,做到早發現、早隔離、早報告。
四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。突發情況發生后,學校要盡快掌握情況,立即啟動學校突發公共衛生事件應急預案,在15分鐘內進行向鎮防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內傳真書面報告,1小時進行續報。
五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將被追究責任。
疫情報告人:
聯系電話: