人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我就是我字篇一

第一段：介紹背景和觀點主張（200字）

現代社會，企業成為人們生活中重要的一部分，我們每天都要面對企業，從中獲取生活所需。然而，企業除了提供物質上的支持外，更重要的是給我們一種“家”的歸屬感。在我看來，企業就是我們的家，是我們實現個人夢想和追求幸福的場所。下面我將從員工關懷、發展空間、團隊合作以及價值觀傳承等方面，分享我對企業是我家的心得體會。

第二段：員工關懷 - 家人般的關懷（200字）

一個家的特點就是充滿關懷，企業作為我們第二個家也承載著相同的責任。優秀的企業會為員工提供良好的工作環境，每個員工都能感受到領導的關心和尊重。優秀的企業領導會像家長一樣關心員工的生活情況，定期與員工溝通，關注員工的需求和困難，并提供必要的支持和幫助。這種關懷會讓員工感受到企業對他們的重視，從而更加投入工作，為企業的發展貢獻力量。

第三段：發展空間 - 積極發展，持續進步（200字）

在家中，我們期望每個成員都能有自己的成長空間，企業也應該為員工提供發展的機會。優秀的企業會注重員工的職業發展并提供培訓機會，讓員工能夠不斷提升自己的素質和能力。同時，企業應該鼓勵員工不斷學習，掌握新知識和技能，以適應不斷變化的市場需求。通過提供良好的發展空間，企業能夠吸引和留住優秀的員工，促進企業的持續進步和創新發展。

第四段：團隊合作 - 和諧共處，攜手前行（200字）

在一個家庭中，成員們需要相互合作、共同面對困難。同樣，企業也需要員工之間的團隊合作來實現共同的目標。一個理想的企業能夠建立一個和諧的團隊文化，鼓勵員工之間的合作和互助。團隊合作不僅能夠提高工作的效率和質量，還能夠增強員工之間的歸屬感和凝聚力。在如此的團隊氛圍中，每個員工都能夠感受到彼此的支持和幫助，共同攜手前行，為企業的發展貢獻力量。

第五段：價值觀傳承 - 家族般的共同價值觀（200字）

一個家庭有其獨特的共同價值觀，這些價值觀傳承自上一代，代代相傳。優秀的企業也應該有自己的共同價值觀，在企業的發展中得以傳承和弘揚。這些價值觀以規范行為、樹立企業形象為目標，幫助員工樹立正確的工作態度和價值觀，激發他們的工作激情和責任感。同時，這些價值觀也促進了企業的發展和長久的生存。每個員工都應該以這些價值觀為指引，做一個合格的家庭成員，為企業的繁榮發展貢獻自己的力量。

總結（100字）

在當代社會，企業不僅僅是一個經濟實體，更是我們每個員工的第二個家，代表著我們實現個人價值和追求幸福的場所。通過關懷員工、提供發展空間、鼓勵團隊合作以及弘揚共同價值觀，企業能夠給員工一種歸屬感，激發他們的工作激情，促進企業的創新發展和持續進步。我深信，只有將企業視為自己的家，我們才能為企業的繁榮和健康發展作出更大的貢獻。

我就是我字篇二

1、通過觀察、討論交流，認識了解自己的五官及外形特征。

2、能抓住自己的主要特征，運用美術語言——繪畫的形式來表達自己。

3、通過觀察自己、表達自己，從而提高自信心，初步培養學生的審美能力和審美情趣。

教學重點：引導學生觀察，發現自己的特征，能夠運用繪畫的形式表現自我形象，從而達到培養學生審美能力和審美情趣的目的。

教學難點：學會巧妙抓住自己的特征， 能畫出生動形象的自己。

教學準備：

課時安排：

教學過程：

一、談話激疑 情境導入

生：。。。。

生：老師！

師：對啦，這是我呀！（板書揭示課題）

二、細致觀察 把握特征

1、細致觀察

生：。。。。。。

生：。。。。。。

生：。。。。。。

生：大耳圖圖

師：請小朋友向大家描述自己的特征

2、 猜一猜??

師：揭示答案（表揚）?

3、欣賞優秀作品

師：我們的好朋友把自己畫了下來，小朋友們，你們想畫畫自己嗎？

生：想！

請小朋友說說你喜歡這些作品嗎，最喜歡它的什么地方呢？

師：總結這些作品好的地方 三、學生作業

作業內容：畫自己

四、拓展

我就是我字篇三

作為一個百分百的城市人，我一直以來對家的概念頗有思考。何處是我家？這個問題似乎簡單，卻又深思起來不易，因為家，對每個人而言都有著不同的詮釋。我曾歷經艱辛的城市生活，也在大自然中盡情放飛自我，從中對何處是我家有了更深的體會。而現在，讓我來分享一下我對家這個話題的一些心得體會。

首先，家是人的心靈寄托之所。即使身在異鄉，只要有家的溫暖，我們就能夠坦然面對一切困難和挫折。我曾經在外求學，遠離家鄉數千里，每每想起家里親人的關懷和愛護，我都能夠戰勝各種困難，邁向更廣闊的天地。家是我心靈的依靠，即使生活在現代都市的喧囂之中，我仍能感受到家帶給我的溫馨和寧靜。

其次，家是與親人分享喜怒哀樂的地方。無論何時何地，只要回到家，我就能和家人分享我的喜怒哀樂。在家人面前，我不需要偽裝自己，可以毫無保留地展示我的情緒和內心世界。家人會和我一起分享喜悅的時刻，也會陪伴我度過難過的日子。在親人的陪伴下，我覺得自己不再孤單，整個世界都變得溫暖而寬廣。

第三，家是一個讓我成長和進步的地方。在家里，我得到了良好的教育和培養，讓我成為一個品德高尚的人。家人將道德底線銘刻在我的內心深處，讓我能夠正確面對誘惑和挑戰。家人也會提醒我時刻保持謙遜和善良，讓我不斷進步。正是家中的教育培養，讓我有了追求卓越和成就的動力。

第四，家是我快樂和放松的港灣。在外面的世界里，我們經常要扮演各種角色，履行各種社會角色的義務。而在家里，我可以擺脫這些束縛，真實地做自己。我可以放松身心，盡情享受自己喜歡的事物。無論是翻閱一本書、看一部電影，還是與朋友們相聚共度歡樂時光，家都是我快樂的港灣。

最后，家是我心靈的避風港。當我心情低落或遇到困難時，我總是能夠通過回到家中找到安慰和支持。家人給予我無盡的溫暖與關懷，鼓勵我勇敢面對現實，迎接挑戰。家是我在深夜可以哭泣的地方，是我可以尋找安慰和撫慰的地方。有了家的存在，我覺得自己背后有一雙堅定的翅膀，可以迎風而起。

總結起來，何處是我家這個問題，對于每個人來說都有著不同的答案。對我來說，家是心靈的寄托，是與親人分享喜怒哀樂的地方，是讓我成長和進步的地方，是快樂和放松的港灣，也是我心靈的避風港。家的意義在于給予我們溫暖、關愛和力量，在快樂或困難中，家都是我們最渴望回歸的地方。無論走到哪里，無論經歷怎樣的風雨，家永遠是最好的歸宿。在家里，我們可以找到真正屬于自己的歸屬感，心靈得到了滋養并得以成長。我相信，只要有一個溫馨的家，我們就可以擁有真正的幸福和歸屬感。

我就是我字篇四

我，個子不算高，頭發不算長，皮膚不算白，但我自認為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時很活潑，有時很安靜，有時有點小小的瘋。

我很喜歡看書，只要一抱著書就會忘了時間，忘了一切，沉浸在書的海洋里，因為我覺得書上有許多好詞好句，內容也很豐富，很引人入勝，每看完一章就會忍不住地想看下一章。

我還很喜歡看電影，每個月上映了什么新電影，我都一清二楚，看看那些演員，演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片。看著那些海底從沒見過的魚、珊瑚，不禁感嘆道：“哇---原來海底這么多五彩繽紛的魚啊，真美麗啊！”真是讓我大飽了眼福啊！

我有一門特長，也是唯一的一門特長——二胡。我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事，看到哥哥在練二胡，覺得很有趣，腦袋一熱就開始學起了二胡，一直練到現在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實，在學二胡的途中我多次想放棄，但是一向覺得可惜了，就繼續練，練得我的手都起了繭。但是，功夫不負有心人，我終于過了十級，終于可以輕松些了。不過，我不會放棄，我一定會更努力地去學習二胡！

我就是我字篇五

作為一個中國游客，我曾經有幸游覽過許多國家，而泰國一直是我最喜歡的一個目的地。中泰之間的友好關系使得泰國成為我心目中的第二個家。在這篇文章中，我將分享我在中泰兩國之間旅行的心得體會。

首先，我要談談泰國的美食和熱情好客。泰國以其獨特的美食文化而聞名于世，從炎炎夏日的冰鎮鮮蝦沙拉到辣味濃郁的塞披薩來一頓美食盛宴。無論是在街邊小攤還是高檔餐廳，泰國的美食都能讓人流連忘返。而更為難能可貴的是，泰國人民對待食物的態度非常熱情好客。無論你是在小巷子里的夜市吃小吃，還是在酒店的餐廳用餐，泰國人總是以微笑的面孔和熱情的服務來款待游客。這種友好和熱情讓我感受到了中泰兩國之間深厚的人文交流和緊密的友好關系。

其次，我要講述的是泰國的自然風光和歷史文化。泰國是一個充滿詩意和美麗景色的國家。從曼谷的城市霓虹燈到清邁的宗教廟宇，泰國無處不展現著其獨特的魅力。我曾經前往泰國北部的清邁感受到了非常濃厚的歷史氛圍。在那里，我參觀了許多古老的佛教寺廟和皇家宮殿，這些古老的建筑和神秘的傳說讓我對泰國的歷史文化產生了濃厚的興趣。此外，泰國還有許多自然保護區和沙灘度假村，讓游客可以在這里盡情享受沙灘、日光浴和海鮮美食。無論是探索叢林還是欣賞美麗的日出日落，泰國的自然風光都能帶給我深深的震撼和感動。

最后，我要強調的是中泰之間的人文交流。中泰擁有漫長且充滿故事的歷史，兩國之間的文化交流可以追溯到幾個世紀以前。很多中國人都在泰國旅行和生活，而泰國人也常常到中國工作和學習。這種人文交流使得兩國之間的友好關系更加穩固。在我與泰國的朋友們相處時，我發現我們對彼此的文化和傳統都充滿了好奇心。我們常常會一起分享彼此的節日和傳統食物，通過交流來加深了解和友誼。

總之，中泰是我家，這就是我對中泰之間關系的感受和體會。無論是美食、自然風光還是人文交流，中泰之間的友好關系使得我在泰國仿佛置身于自己的家園一樣。我希望未來能夠繼續加深中泰兩國之間的友誼，推動兩國在經濟、文化和旅游等領域的合作發展。讓我們共同努力，讓中泰友誼之樹在世界的這片土地上茁壯生長。

我就是我字篇六

我是一個擁有著多重身份的女孩！

快樂的我

難過的我

有時的我多愁善感。感人的畫面；感動的故事；悲傷的歌曲……這些都會讓我痛哭流涕。為他們而感到悲傷或歡喜。

堅強的我

有時的我，很堅強。摔了一跤，沒關系！摔破了膝蓋，沒關系！因為我謹記著媽媽對小時候的我說的話：“堅強點，無論發生什么事！”我強忍著疼，一拐一拐地走回家去！

愛哭的我

有時的我，很愛哭鼻子。父母輕輕的說了我一兩句，我就鼻子一紅，咧開嘴。“哇！”的一聲哭了起來！連父母也那我沒辦法。

惡魔的我

有時的我，很邪惡。別看我是個安靜的女孩，在小時候的我，可是很調皮的！在老師的座位上，放上假的蜘蛛；趁人不注意，跳出來嚇他一跳；帶著恐怖的面具，在認識的人面前嚇他一下……真懷念小時候！

善良的我

我就是我字篇七

中泰兩國之間的友誼源遠流長，不僅體現在政治、經濟方面的合作，更體現在兩國人民之間的深厚情誼上。我曾有幸在中泰兩國之間生活學習多年，親身體會到了這種深入人心的友誼。中泰成為我家的感覺越來越強烈，我深深地體會到，中泰之間的友情就如同我和家人之間的情感一樣牢不可破。

第二段：家文化的融合

中泰兩國擁有豐富的歷史文化，而正是這種多元文化的融合，促進了兩國人民之間的交流與融合。在泰國，我們可以品嘗到地道的中餐，感受到中式文化的底蘊；在中國，我們也能看到泰國特色的寺廟和傳統手工藝品。這種文化的交流和融合，使得中泰兩國的人民能夠更加深入地了解彼此的文化與習俗，進而建立起更加親密的友誼。

第三段：人民之間的友好交往

中泰兩國人民之間的友好交往，是中泰關系的重要組成部分。在泰國，我們可以看到許多中國特色的節日在當地舉辦，也能看到許多中泰友好的活動，例如中泰文化交流展覽、以及中泰留學生或華僑組織的互聯互動。這些交流活動不僅拉近了兩國人民之間的距離，也增進了我們對彼此文化的理解和尊重。

第四段：經貿合作的進展

中泰兩國的經貿合作發展迅速，受益于中泰自由貿易區的建立，兩國的經濟合作進一步深化。過去幾年來，中泰之間的貨物貿易額呈現持續增長的趨勢。中國是泰國最大的貿易伙伴之一，在泰國各地可以看到大量的中國投資。中國游客也常常在泰國的旅游景點留下他們的足跡。這些經貿合作的成果，不僅帶動了兩國經濟的繁榮發展，也為兩國人民提供了更多的就業機會和交流機會。

第五段：未來的展望

中泰之間的友誼將一如既往地持續發展。隨著兩國之間的文化、人員、經濟的交流越來越頻繁，中泰之間的聯系將更加緊密。中泰的友好關系將為兩國人民帶來更多實際的利益和機會，同時也為兩國的發展注入了新的活力。我們應當珍惜中泰友誼，共同努力，為中泰關系的進一步深化與發展貢獻自己的力量。

總結：中泰是我家，這是一種情感的表達，更是一種心得體會。從家文化的融合、人民之間的友好交往到經貿合作的進展，中泰之間的友誼得以不斷深化。中泰友好關系的發展將為兩國人民帶來更多實際的利益和機會，也必將為兩國的發展注入新的活力。我們應該秉持著中泰是我家的心態，共同努力，為進一步深化與發展中泰關系做出貢獻。

我就是我字篇八

1、你認為學習一篇課文，首先要做什么？（讀書，把書讀好）

2、學生自由認認真真地讀課文。

二、了解居里夫人和老婦人

1、解題：題目中的“這”指＿＿＿，“我”指＿＿＿。

2、誰來介紹一下居里夫人。

（世界著名的女科學家，波蘭人，在德國工作，發現了鐳元素，制造原子彈用的，兩次獲諾貝爾獎等）

3、誰來介紹一下老婦人。

（白發蒼蒼，坐在輪椅上）

三、學習第2、3自然段

1、文中還有什么東西很重要？（板書：鮮花）

有多少鮮花？板書：一大束。

比較：一大束與一束、一朵

2、形成板書：???????把一大束鮮花獻給??????。

3、練習：

人們把一大束鮮花獻給居里夫人，是因為＿＿＿＿＿＿＿。

讀第2自然段，哪些地方看出人們對居里夫人的尊敬？

討論、朗讀指導與練習。

4、練習：

居里夫人又把一大束鮮花獻給老婦人，是因為＿＿＿＿＿＿。

讀第3自然段，哪些地方看出居里夫人對老婦人的尊敬？

討論、朗讀。

5、有感情朗讀第2、3自然段。

三、學習第4自然段

1、這一自然段有幾句話？

2、學習第1句“這位老婦人是誰？”

（1）這是什么句？

（2）應該怎么讀？朗讀練習。

（3）誰在問？

（4）人們為什么這樣問？

板書：人們想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、居里夫人怎么說？深情什么意思？

有感情地朗讀居里夫人的話。

4、學習第3句

（2）誰對誰肅然起敬？（人們對老婦人和居里夫人）

（3）練習：

全場的人對老婦人肅然起敬，是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

全場的人對居里夫人肅然起敬，是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、有感情朗讀第4自然段。

四、深化中心

1、你覺得居里夫人是怎樣的人，她哪一點最值得我們學習？（成名后仍不忘小學老師）

2、你能這樣做嗎？

3、練習：

（1）今天，你是我小學的老師。

（2）明天，你＿＿是我的老師。

（3）10年后，你＿＿是我的老師。

（4）不管何時何地，你＿＿是我的老師。

五、課堂作業?

完成作業?本第4、5、6、7題。

板書：

這是我小學的老師

老婦人???????尊??敬?????????居里夫人

鮮??花

人?們??

人們把一大束鮮花獻給居里夫人，

是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

居里夫人又把一大束鮮花獻給老婦人，

是因為???????????????????????。

全場的人對老婦人肅然起敬，

是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

全場的人對居里夫人肅然起敬，

是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

今天，你是我的老師。

明天，你＿＿是我的老師。

10年后，你＿＿是我的老師。

不管何時何地，你＿＿是我的老師。

我就是我字篇九

《你是我的妹》是一部感人至深的日本電視劇，講述了一個男孩通過幫助一位有自閉癥的女孩而讓自己成長的故事。這部劇引起了很多觀眾的共鳴，并讓我也深受感動。在這篇文章中，我想探討的是這部劇帶給我的啟示和感悟。

第二段：自閉癥女孩的心理描寫

劇中的女孩，名叫綾崎千尋，是一位有自閉癥的孩子。她敏感而怕生，很難與他人溝通和交流，甚至有時會出現攻擊性的行為。但是在家里，她有著很強的模仿力和藝術天賦。她的心理狀態給我留下了深刻的印象，讓我感受到了她內心的孤獨和無助。

第三段：男孩的成長和付出

男孩山田大志，在遇到了千尋之后，開始慢慢地照顧她，并嘗試與她建立聯系。在這個過程中，他不斷地學習和成長，變得更加成熟和關心別人。他的不斷付出，也終于得到了千尋的認可和信任，兩人的關系也得以逐漸加深。他的經歷告訴我們，真正的關愛需要付出真心和耐心，也需要用心傾聽對方的內心。

第四段：親情和友情的重要性

除了主角之間的感情外，這部劇也探討了親情和友情的重要性。山田家的家人，尤其是山田的媽媽和姐姐，也對千尋表現出了溫暖和關心。他們的善意和寬容，也讓千尋在自閉癥的環境中感到了一絲溫暖。同時，千尋也有一個善良可愛的朋友藍子，她和山田一樣，都是千尋的朋友和支持者。這些人的存在，為千尋帶來了勇氣和勇敢。

第五段：結語

在《你是我的妹》中，雖然有自閉癥、心理咨詢等嚴肅的社會問題，但是通過山田和千尋之間的交往，我們也能體會到生命和人性的美好。這部劇向我們展示了一個認真對待生命，用愛去關懷他人的世界。在現實生活中，也正需要這樣的精神，讓我們以溫暖和善良的方式去面對不同的人和事。