每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
時代楷模英雄事跡心得體會篇一
杜富國,南部戰區陸軍云南掃雷大隊的一名普通戰士,在最危險的時候,毫不猶豫用血肉之軀將戰友護在了身后,年僅27歲的他,看到這個世界的最終一面卻是冰冷無情的火光。寫到那里已情難自禁,看到你傷后堅定的樣貌,既心疼,又已深深折服。富國,我們永遠記得你最帥的模樣,記得你排雷后像個小孩開心的微笑。
時間撥回到2018年10月11日,一個再平凡可是的日子,你重復著每一天的排雷工作,卻不曾想突遇爆炸,在這危急時刻,你用身體換來了戰友的平安,自我卻失去了雙手和雙眼,你用實際行動詮釋了中國軍人的勇敢與擔當,溫暖和感動著世界。當你聽到中越邊境掃雷云南段最終一塊深排雷場被徹底搜排完畢并移交給邊境百姓這一消息的時候,躺在病床上的你露出了久違的笑容。這是“邊境掃雷人”的職責擔當,更是中國軍人對人民的莊嚴承諾。在我知曉杜富國同志先進事跡的那天夜里,我思忖了很久,我們黨員干部應當從中領悟到什么,或者說學習到什么。
敢于擔當,做迎接挑戰的勇敢者。危急時刻的一句“你退后,讓我來”,短短六字,蘊含了多大的能量,需要鼓足多大的勇氣。年輕的杜富國在危險面前的大無畏精神,這是勇敢的“海燕”在怒吼的大海上發出的一聲長嘯,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”,無不使人動容,深深折服。“棄身鋒刃端,性命安可懷?”富國同志用生命譜寫了一曲無悔的青春贊歌,悠揚又響徹云霄。作為同樣充滿活力想干一番大事業的年輕人,杜富國不懼挑戰、敢于擔當的力量推動著我們勇往直前,異常是“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌”的精氣神,鼓舞著青春的我們,行荊棘路,做勇敢者。
心系百姓,做干事創業的有心人。富國心系飽受“雷”害的邊境百姓,立志為人民掃除最終一片雷場;我們黨員干部心系基層百姓,感受百姓冷暖,了解百姓疾苦,解決百姓困難。這是我們共同的事業,是使命,是職責,是交代。中國共產黨人要時時做到為民著想,與人民同甘共苦,才對得起人民的信任與期待。如今,人們去蘭考看到焦桐懷念焦裕祿,望見大亮山蓊郁的林場想念楊善洲,看到政和欣欣向榮的新區建設,自然想到廖俊波。這些甘為“樵夫”的共產黨人,把群眾利益看得比天大,為民披荊斬棘,樹立了一座座不朽的時代豐碑,留給后人瞻仰、學習。總而言之,干部干得好不好,百姓心中那桿秤明白著呢。
富國,記住你最帥的模樣,那是屬于你無悔的青春;胸前的軍功章熠熠生輝,那是對你偉大事業的嘉獎和表彰;被守護的那一方土地的百姓的笑與淚,更是對你人生的無上認可和褒揚。人生價值的實現有很多種,你用最壯烈的一種讓我們牢牢記住了你永遠帥氣的臉龐。對于我們廣大同樣奮斗在基層一線的黨員干部,雖然職位有所差異,但和“杜富國們”一樣,都是為祖國和人民的事業而努力,“富國”精神必將激勵著我們砥礪前行!
時代楷模英雄事跡心得體會篇二
“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能屹立于民族之林”建設有中國特色的社會主義偉大事業的進程中,進一步弘揚見義勇為的精神,具有特殊的意義。生活中,見義勇為的感人事跡不斷涌現。2021年6月1日,重慶市大渡口區育才小學“全國優秀教師”王紅旭用生命譜寫了一曲可歌可泣的見義勇為篇章。
2021年6月1日18時左右,2名兒童在大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍,不慎落水。危急時刻,王紅旭百米沖刺跳江救人,傾盡全力將孩子往岸上推,在數十名群眾聯手接力下,2名落水小孩成功救起,他卻因體力不支,不幸被江水沖走,英勇犧牲,年僅35歲。在危難時刻舍身勇救兒童,王紅旭老師用實際行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當。他的事跡成為社會主義核心價值觀最完美的注腳,亦體現了中華民族的見義勇為,樹立了正能量,值得我們去書寫和銘記。
我在網上翻看拜讀有關王老師事跡的點點滴滴。知道了他是同事們眼中愛崗敬業的楷模;是學生們心中豪爽義氣的大哥;他也是父母心中孝順懂事的兒子;是妻子心中深情脈脈的丈夫;是兒子心中高大萬能的爸爸;他也是教師世家綻放的光榮花一朵,讀大學時就曾留下過英雄救人的故事……唯有犧牲多壯志,王紅旭老師用自己的實際行動詮釋著對人生境界的高尚追求,用生命托起明天的太陽。這位可敬的人民教師用一顆赤子之心,踐行了對黨和人民的鄭重承諾:作為一名教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員,愿為各族人民的利益奮斗終身。
王紅旭老師出身教育世家,秉承一家三代人熱愛教育事業、從事教師職業的家風傳統,傳承德高為師、身正為范的家訓師風,兢兢業業教書育人,充分展現出教育世家的精神風范和至誠至深的教育情懷,塑造了新時代人民教師的光輝形象。他是值得我們尊敬的老師,他是人民教師的楷模,我們永遠懷念他。
我作為教師中的一員,一定要以王紅旭同志為榜樣,學習他愛崗敬業、愛生如子的高尚師德,學習他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠情懷,學習他以德施教、為人師表的品格風范,學習他心懷大愛、舍己救人的崇高精神,全面貫徹黨的教育方針,深入落實立德樹人根本任務,以更加奮進的精神狀態,爭做為學為人的“大先生”、爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
偉大的時代需要偉大的精神。我們要充分發揮榜樣的引領作用,在我校形成崇德向善、尊重英雄、弘揚正氣的濃厚氛圍,讓榜樣力量轉化為全體教師的實踐行動,聚力譜寫教育事業新篇章。
時代楷模英雄事跡心得體會篇三
愛美是女孩子的天性,投身扶貧事業后的黃文秀將自己的愛美之心悄悄地“藏”了起來。她北師大的師妹、南寧市第十八中學教師蔣金霖說,在北京讀書時,文秀總把自己打扮得漂漂亮亮。但當了駐村第一書記,她就收起了漂亮的裙子,穿上運動裝在山野村屯間奔忙,身上有一股濃濃的鄉土氣息。下面是本站小編為大家收集關于20xx時代楷模黃文秀英雄事跡
心得體會
范文5篇,歡迎借鑒參考。人生該如何度過?在本職崗位上默默奉獻,用一顆無私的真心溫暖他人,是許多人用行動給出的答案。
輸電運維人員謝莉蓉攜帶專業設備在戶外認真巡線作業,為輸電線路保駕護航,悉心呵護電網安全;畢起美毫不猶豫地報名成為單位選派的駐村干部,面對剛滿周歲、無人照顧的女兒,選擇帶著娃娃去扶貧;畢業于名牌大學的年輕干部黃文秀,放棄大城市工作機會,毅然回鄉投身脫貧攻堅一線,在工作途中不幸遇難……這些奮戰在一線的工作者,雖崗位不同,但勇擔重任,為了公共利益不惜犧牲個人利益。這種奉獻精神打動你我,也映照出青春最美的樣子。
在對黃文秀同志先進事跡作出的重要指示中勉勵廣大黨員干部和青年同志:不忘初心、牢記使命,勇于擔當、甘于奉獻,在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。看吧,“種得桃李滿天下,心唯大我育青禾”,三尺講臺托舉莘莘學子的夢想,這是人民教師的奉獻;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,用汗水澆灌累累碩果,這是勞動者的奉獻;對于保家衛國的戰士而言,奉獻更意味著“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”。人的生命都是有限的,以小我成就大我,才能拓展人生的寬度和深度。
涓涓細流匯成滔滔江河。一個人的無私奉獻帶來個體價值的提升,千千萬萬人默默付出,匯聚的是國家發展進步的磅礴力量。今天,在脫貧攻堅的主戰場,280多萬名駐村干部、第一書記和群眾想在一起、干在一起,他們用無悔的青春書寫下“最成功的脫貧故事”;在創新發展的最前沿,無數科技工作者埋頭攻關、擼起袖子加油干,以孜孜不倦的努力有力推動科技進步……正是因為有著無數兢兢業業、忘我工作的奉獻者,我們的國家才能蒸蒸日上,老百姓的生活才會越過越好。
有怎樣的選擇,就能詮釋怎樣的追求;有怎樣的堅守,就能書寫怎樣的人生。立足工作崗位傾情投入,在青春征程中奉獻自我,我們必將在奮斗中唱響新時代的青春之歌。
黃文秀的生命定格在了30周歲。6月16日晚,這位廣西壯族自治區百色市樂業縣百坭村的第一書記,在驅車探查暴雨災情時,所乘車輛被山洪卷走,不幸遇難。
20xx年3月,黃文秀主動請纓到百坭村擔任駐村第一書記,當時的百坭村,472戶中還有103戶未脫貧,貧困發生率達23%。
在黃文秀服務百坭村的1年多里,她幫助百坭村發展電商,將當地的砂糖桔等土特產遠銷全國各地;她為百坭村申請通屯的路燈項目,讓村民走夜路不用再打手電筒;她挨家挨戶走訪全村建檔立卡戶,清晰地記錄每一戶的致貧原因。
這名來自百色市田陽縣農村的姑娘家境十分困難,20xx年,她從北京師范大學碩士畢業后,選擇當一名定向選調生,回到廣西基層時,她家剛剛脫貧。
在百坭村的駐村宿舍,記者看到黃文秀曾居住過的10平方米左右的房間內,除了床鋪,僅有簡易書架和電腦桌,桌上放著她下村時戴的草帽,書架上擺著兩本她的駐村
日記
。這一年多來,黃文秀在駐村日記里記錄著她對百姓脫貧致富的期盼,也記錄著她的每一步成長。百坭村村民班統茂曾是一名貧困戶,在黃文秀的幫扶下,他成了村里的致富帶頭人。他告訴記者,百坭村那用屯種有300畝砂糖桔,之前因為疏于管理,產量一直上不去。黃文秀到村后,組織力量統一管護,20xx年,那用屯砂糖桔產量大增,從20xx年的年產6萬斤增長到20xx年的50多萬斤。黃文秀又幫村民聯系客商,并向上級部門爭取財政專項扶貧資金,把村路修好以解決運輸問題。20xx年,共有8戶人家的那用屯,有6戶靠砂糖桔年收入達到10萬元以上。
黃文秀來到百坭村1年后,當地有88戶實現脫貧,貧困發生率降至2.7%。村集體經濟收入達6.4萬元,百坭村被評為20xx年度“鄉風文明”紅旗村。
6月22日上午,前來送別黃文秀的親友和群眾將百色市殯儀館的告別大廳擠得滿滿當當。在鮮花翠柏中,黃文秀的骨灰盒上覆蓋著一面鮮紅的中國共產黨黨旗。告別大廳中央懸掛著黃文秀的遺像,照片中她笑容燦爛。
當天凌晨4時,百坭村村委主任班智華和十多名鄉親摸黑出發,前往百色市參加黃文秀的告別儀式。
“今天,我們一起送別文秀!”6月22日,北師大教育基金會、校友總會、中國社會救助基金會聯合發起“文秀一路走好”慈善項目線上捐贈,其資金將優先用于撫恤文秀家庭,并經家屬同意后開展黃文秀生前心系的百坭村扶貧和教育事業。
從首都機場飛回南寧,黃文秀爸爸和陳麗美聊了起來,問起她和黃文秀在校的事情,問起了工作。
和黃文秀一樣,陳麗美也是選調生,現在是廣西壯族自治區住房和城鄉建設廳政策研究室副主任科員。
黃文秀的離開,讓她和她身邊的校友們雖然心痛卻更加堅強。因為在他們身邊,還有無數個“黃文秀”相互支持——他們或許就是同學、朋友、同事,或許是沒有名字的黨員干部,他們或扎根一線,或駐守崗位,腳踏實地做著平凡而又不平凡的工作。
現任廣西欽州高新區管委會經濟發展局干部的劉科踐清晰地記得那次選調生校友分享會時的情景:在北師大就業指導中心一樓小教室內,黃文秀帶著百色的菠蘿和他們互動交流,聊入職第一年從學生到公職人員的身份轉變,聊第二年下鄉扶貧的生活,聊當地人才政策,甚至還聊到戀愛婚姻。
“師姐談及扶貧工作時的那份快樂與滿足堅定了我要考取廣西選調生的決心。”劉科踐說。
曾經的校友正進入角色。
剛剛入職半年的劉科踐成為欽州華為數字小鎮項目攻堅小組的一員,負責小鎮入口廣場設計及改造、欽州大數據產業展示中心的建設等工作。學著黃文秀師姐,他保持著樂觀積極的心態,用笑容減壓。攻堅70天,劉科踐從“工程小白”活脫脫成了一名“工地‘黑’男”。
向渭旭,現就職于廣西壯族自治區水利廳,從事防汛抗旱工作。遭遇洪水襲擊,超強臺風“山竹”侵襲,他連續奮戰,組織作業漁船回港避風,組織危險區群眾轉移。一條條信息被準確收集,一份份通知文件及時發出,及時部署防風搶險工作,為戰勝自然災害掌握了先機和主動。
曹暢,畢業后即加入南寧市興寧區人民法院大家庭,成為法官助理,開始人生全新的旅程。
20xx年2月,從北京師范大學政府管理學院碩士研究生畢業后,在南寧市國土資源執法監察支隊工作僅半年的唐愷,成為南寧市橫縣56個駐村第一書記中的一員,開始了為期兩年的駐村工作和生活。
駐村第一書記的工作是繁雜的:產業增收、黨建引領、清潔鄉村,總有一款等著去處理。
駐村第一書記的生活是清苦的:買菜不易,看病不易,風里來雨里去那是家常便飯。
駐村第一書記又是幸福滿滿的:當慰問村里困難老黨員時,那份對黨感激的心情溢于言表;當村子里點亮太陽能路燈,再也不用摸黑走夜路時的歡暢與痛快;當第一批扶貧雞苗發到貧困戶手里時,那份沉甸甸的責任感與充滿希望的喜悅之情。
奮斗的青春最美麗,奉獻的人生最幸福。一個村子、一個縣成功脫貧摘帽,會成為他們青春最值得回味的記憶。
盧書兵是北京師范大學地理科學學部資源學院20xx級博士研究生,是廣西壯族自治區黨委組織部招錄的20xx屆定向選調生,目前任梧州市國土資源局副調研員、掛任蒙山縣人民政府副縣長。
一個時代有一個時代的芳華,一百個人有一百種對芳華的解讀。
“我所理解的芳華是,在美好的年華里有一群志同道合的朋友,奔波在理想的路上,回頭盤點,我們有一路的故事;抬頭展望,我們有清晰的目標;帶頭落實,我們有堅定的腳步。”盧書兵說。
選擇選調生,選擇一種生活;選擇選調生,選擇一種成長;選擇選調生,選擇一種未來。
張洲,北師大法學院20xx級碩士研究生,20xx年考取四川急需緊缺專業選調生并分配至德陽市發展和改革委員會工作,20xx年9月7日赴九寨溝縣地震災區開展援建工作。
“作為一名選調生,也許做不出什么轟轟烈烈的大事,但既然堅定地選擇了選調生這條路,就應該志存高遠,腳踏實地,從小事做起,從細微做起,不忘初心,努力成為一名合格乃至于優秀的選調生。”張洲說。
在基層工作中,一位當地干部傳授給張洲的“一線工作法”讓他受益匪淺。這便是“情況在一線掌握、問題在一線解決、工作在一線創新、難點在一線突破、能力在一線提高、作風在一線轉變、形象在一線樹立”。
“對老百姓反映的任何一個問題,都要認真分析,能辦的馬上就辦,一時不能辦的要給群眾一個明確的時間,不可能辦的也要給百姓講清楚,要給群眾一個滿意的答復。”張洲自信地說。
丁佼,北師大資源學院20xx屆博士畢業生,云南省定向選調生,現就職于云南省水利廳。目前被派駐云南省文山壯族苗族自治州西疇縣西灑鎮壩尾村任駐村扶貧干部。
丁佼剛到壩尾村不久,就根據村委檔案和實地收集的一手數據建立了工作數據庫,運用科研工具整理相關資料,分析數據規律,制作了區域現狀圖。
就如她在全縣大學生村官和選調生青年干部交流座談會上所言,“只有分析掌握了相關資料,才能客觀準確地了解全局情況”。
面臨畢業,不少學子也會彷徨、猶豫、迷茫,不知何去何從。“眾多機遇與選擇面前,我最終選擇成為一名選調生。不是因為穩定、清閑,而是源于一份熱愛。遵從自己的內心,追逐自己的夢想。”已赴天津市容和園林委黨辦就職的楊麗萌告訴師弟、師妹。
離開固有的舒適圈并不容易,扎根基層、服務群眾是學子們必修的一課。
北京師范大學黨委學生工作部學生就業與創業指導中心主任白勇介紹,北京師范大學20xx至20xx年共有354人被選調至全國各省(區、市)工作,其中共有44人被選調至廣西。20xx年有92人被選調至全國各省(區、市)工作,其中有8人被選調至廣西。
“更多的北師大學子積極投身基層建設和國家發展的宏圖偉業,到基層和人民中去建功立業,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”白勇說。
大雨來得很突然。
“就是因為要下暴雨,村里可能會受災,更應該馬上回去”,黃文秀堅持要走,臨走前,她叮囑父親“記得吃藥”。
回村的路上,黃文秀一邊開車,一邊給周昌戰發消息,詢問村里的情況。她很擔心,當地的地質比較疏松,一到雨季,容易發生塌方和滑坡。
周昌戰回憶,當時,村里好幾條路都被塌方阻斷了,黃文秀第一時間組織了幾個村干部,一起去疏通道路。
在黃文秀的工作中,“修路”占據了很大一部分。百坭村有5個屯都在山上,盡管早在幾年前修好了通往屯里的砂石路,但砂石很容易被雨水沖刷,每到下雨天,路面都會變得泥濘、坑洼不平,騎摩托車也難以通行。再加上偶爾會有泥石流、滑坡,村民的出行就更加不易。
更重要的是,村里的主要產業都集中在這5個屯里,如果不把路修好了,這些產業也難以發展。
為了解決這個問題,黃文秀天天往屯里跑,畫下了詳細的地形圖,精確到了每一戶的位置,再向縣里遞材料申請。到今年,有兩條路已經完成了修繕,其余三條路的修繕計劃也被縣政府提上了議程。
根據黃文秀的規劃,硬件設施達標以后,下一步就是要發展穩定的產業。黃文秀查閱資料后發現,百坭村冬暖夏涼、降水豐富,適合種植砂糖橘、杉木、油茶樹,盡管以前村里也有人種這些植物,但每家都只種了幾畝,平時沒有好好管護,所以沒發展起來。
于是,黃文秀就自己上網查種植攻略,發給村民;想辦法幫缺乏資金的村民籌錢,如果是貧困戶,就幫他們申請無息貸款,不是貧困戶,就建議他們幾家一起湊錢合種。她還專門聯系了外地的果商,請他們直接開貨車到百坭收貨,同時,在村里建起了電商服務站。
在她的努力下,百坭村砂糖橘種植面積從500多畝擴展到了20xx多畝。其中的一個屯,有5戶村民年收入超過了10萬。
有了近半年的工作經驗后,黃文秀發現,貧困戶有一個很普遍的思想:“只要是貧困戶,就要吃低保”。如果不把村民的這種思想觀念扭轉過來,無法實現真正的脫貧。
在村里,貧困戶黃邦旋沒申請上低保,每次黃文秀來都不肯給她開門。后來,黃文秀碰見他就親切地叫他“哥”,日子久了,黃邦旋也不再給她使臉色。
看見對方態度轉變,黃文秀趕緊趁機向他說明情況,告訴他雖然不滿足低保的條件,但可以申請產業補貼資金,用這筆錢來種水果,照樣能脫貧。
到20xx年底,黃文秀帶領全村88戶、417人實現脫貧,完成了屯內1.5公里的道路硬化,4個蓄水池的新建,一個屯17盞路燈的亮化工作,村集體經濟收入實現6.38萬元。
擔任第一書記一周年時,她在手記里寫下了一句話,“讓扶過貧的人像戰爭年代打過仗的人那樣自豪”。
時代楷模英雄事跡心得體會篇四
“你退后,讓我來!六個字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險。哪怕自己墜入深淵,無法還給媽媽一個擁抱,無法再見妻子明媚的笑臉。戰友們拉著手趟過雷場,你聽,那嘹亮的軍歌是對英雄的禮贊!”這是給“感動中國”人物杜富國的頒獎詞。寥寥數語,再現了杜富國生死雷場上的驚天一擋,詮釋了他堅決聽黨指揮、勇于獻身使命的錚錚誓言,展現了新時代革命軍人的風采榮光。
一個士兵,一個典型。全媒體時代,人人皆有麥克風,人人都是自媒體,各種聲音都有自己的傳播渠道。“掃雷英雄”杜富國在這樣的時代背景和媒體環境下,能夠成為“感動中國”人物,帶給新聞工作者諸多思考。本文以《解放軍報》等主流媒體刊登的杜富國典型報道為例,剖析典型宣傳何以能夠出色出彩,又如何在全媒體時代實現典型宣傳效益最大化,以期為提高典型人物報道傳播質效提供借鑒參考。
先進典型是時代精神的標桿。主流媒體歷來重視典型人物宣傳報道,宣傳先進事跡,弘揚典型精神,鼓舞受眾奮發向上,推動社會發展進步。全媒體時代,輿論生態、媒體格局、傳播方式發生深刻變化,信息傳播多樣化、閱讀方式碎片化、熱點更迭快速化,給提高典型人物宣傳質效提出了新的更高要求,這就需要主流媒體在典型人物宣傳的選擇上更加慎重。只有那些與時代貼近、與受眾貼近、與情感貼近、與環境貼近的典型,才能擁有持久的生命力。
與時代貼近,回應時代關切,增強必讀性。一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。典型人物選擇上,必須聚焦當下受眾最關心關切的主題,抓住以小見大、以點帶面的時代形象,解答時代之問,吸引讀者不得不讀。典型對一個時代的影響是毋庸置疑的,無論是在槍林彈雨的革命戰爭年代,還是在艱苦創業的和平建設時期,人民軍隊歷史上從來都是英雄輩出,先后涌現出了董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒等一大批典型,極大地影響和推動了時代的進步,至今仍閃耀著璀璨光芒,激勵著我們不斷前進。走進新時代,我們呼喚英雄、崇尚英雄,仍然需要講述好新時代先進典型的故事,傳播好強軍正能量。一段時間以來,對于90后、00后青年官兵“能不能上戰場、能不能打勝仗”,社會上很多人心中存有疑問,宣傳杜富國的感人事跡,就是要展現新時代青年官兵的英勇模范行動,有力回答人民群眾的深切期盼。《解放軍報》的報道《為邊境掃除雷患 為戰友血染雷場》,展示了杜富國為祖國和人民敢于犧牲、樂于奉獻的時代精神。《人民陸軍》報的消息《90后士兵杜富國以雷場壯舉作答時代之問》,標題直截了當,“90后士兵”“雷場壯舉”等關鍵詞簡明扼要,消息以杜富國的雷場壯舉和逐夢經歷,回答了“獨生子女居多、生活條件優越的90后官兵能不能上戰場、能不能打勝仗”這一時代之問,鮮明地回應了時代關切。
與受眾貼近,講好典型故事,增強可讀性。“新聞學的本質就是講故事。”一個時代有一個時代的故事,新時代的精彩故事需要精彩表達。全媒體時代,受眾的閱讀習慣更加傾向于故事化,典型宣傳不能搞生硬灌輸、自說自唱,只有遵循傳播規則和閱讀理念,疏通典型到達受眾的關節點,才能讓受眾買賬。選擇有故事的典型人物便是貼近受眾的有效方法手段,講好他們的故事,在故事情節的呈現中潤物無聲、潛移默化,最容易打動人心。《人民日報》的通訊《英雄杜富國面對死神威脅:“你退后,讓我來!”》,從杜富國的一句“口頭禪”引入,講述了戰友們口中關于杜富國的那些驚心動魄的故事,讀來震撼人心。《解放軍報》的特寫《眼睛失去光明 心里升起太陽》,沒有司空見慣地直接鋪陳杜富國事跡,而是另辟蹊徑、獨具匠心地以幾位特殊的探視者的視角,來挖掘杜富國身上的故事。這樣的結構安排讓人不禁產生疑問:他們是誰?為什么來探望杜富國?他們的探望方式又有何不同呢?然后再層層深入,以講故事的口吻,剝絲抽繭、一步步解開這個謎團,重現杜富國身上的感人故事,一改傳統典型宣傳的生硬刻板,更加可讀、耐讀,催人淚下。
時代楷模英雄事跡心得體會篇五
我國南部戰區陸軍某掃雷大隊戰士杜富國,在執行邊境掃雷任務過程中,舍生忘死、身負重傷,失去了雙眼雙手。他的英勇事跡在網上傳開后,廣大網民既對年僅27歲的杜富國落下終身殘疾感到痛心,更對他以身報國的壯舉表達崇高敬意。媒體稱,杜富國及戰友們“每一天起來第一件事就是把遺書放好,再去執行掃雷任務。每一天晚上回來以后的第一件事,就是反復修改遺書”。這些年輕戰士在地勢險峻的雷場內人工排雷,待任務完成后,手拉著手徒步走過雷場的每一處角落,證明腳下這片土地已絕對安全。他們在攜手行進中的歌聲響徹邊陲。
杜富國和他的戰友們,是我們這個時代最可愛的人。如果不是媒體宣傳報道,恐怕我們很難想象,在和平年代里,像杜富國這樣的年輕人每一天還要面臨生死考驗。而他們正是在用自我的生命與獻血,保衛人民群眾的生命安全。杜富國是那樣的臨危不懼,他在接到“查明有無詭計設置”的指令后,便對戰友說“你退后,讓我來!”正當杜富國按照作業規程細心翼翼清除彈體周圍浮土時,猛烈的爆炸隨即發生。他被炸成了血人,永遠地失去了雙眼和雙手。在急難險重的崗位上,在命懸一線的關鍵時,杜富國用奉獻擔當的精神詮釋了誰是這個時代最可愛的人。
塑造年輕干部對黨忠誠的政治品格,需要杜富國式的奉獻擔當精神。年輕干部雖不要在雷場掃雷,但時時事事要在人生路上“掃雷”:當工作中遇到“燙手山芋”時,敢不敢接手、能不能辦好?當組織安排到艱苦地方和崗位工作時,是不是真心愿意去?當遇到挫折打擊時,有沒有打“退堂鼓”?當個人利益與團體利益沖突時,如何權衡把握?……如果年輕干部不能義無反顧地掃掉急功近利、拈輕怕重、眼高手低、貪圖享受、作風漂浮的“雷”,而是精于自我設計、自我包裝、拜高踩低、貪名圖利,那就難以堪當大任,走不好成長成才之路,遲早要栽大跟頭。現實中很多典型案例告訴我們,一些領導干部之所以身陷囹圄,遭到黨和人民的唾棄,都是從看似小枝小節的地方出問題開始的,本質上是背棄了信仰、對黨不忠誠不老實,最終誤入歧途、追悔不已。
我們培養優秀年輕干部,千條萬條,第一條就是教育他們對黨忠誠。培育健康向上的黨內政治文化、涵養風清氣正的政治生態、大力宣傳弘揚榜樣的先進事跡和崇高精神、讓干部“墩墩苗”,這些都能有效地教育感召鍛煉年輕干部,使他們對黨忠誠老實。對于年輕干部自身而言,要始終牢記“青年要立志做大事,不要立志做大官”的諄諄教誨。何為大事?就是為人民謀幸福、為民族謀復興,這是中國共產黨人的初心使命。小而言之,就是要經過自我的不懈努力,使一個單位、一個部門、一個地方發展提高,提升職工群眾、當地百姓的幸福感、獲得感。就像知青那樣,帶領梁家河鄉親創造完美生活;就像戰士杜富國那樣,為邊境人民留下能夠放心行走的土地。唯有這樣,才能不辜負青春歲月、人民期望、黨的托付。
時代楷模英雄事跡心得體會篇六
二零二一年六月一日十八時左右,兩名兒童在重慶大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍,不慎落水。危急時刻,王紅旭老師以百米沖刺跳江救人,傾盡全力將孩子往岸上推,在數十名群眾聯手接力下,這兩名落水兒童被成功救起,他卻因體力不支,不幸被江水沖走,英勇犧牲,年僅三十五歲。
三十五歲,風華正茂;三十五歲,教書育人;三十五歲,責任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡,他的英雄事跡傳遍全國,他的高貴精神值得我們深思,值得我們學習。
首先,愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇,救我的娃兒啊!”突然聽到的一聲凄厲慘叫,年輕的媽媽癱軟在沙灘,眾人目光驚愕,而王紅旭老師正從百米之外,奔過一片草叢,狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了,他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧,英勇救人。
“愛孩子是老師的天職。”作為一名老師要做到“不忘初心,牢記使命。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業,體現了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉,深刻詮釋了人民教師的精神品質;以至誠至深的教育情懷,彰顯了教育世家的精神風范;以胸懷大愛的師者仁心,鑄就了師愛永恒的精神豐碑。
品味著王紅旭教師的英雄事跡,我們在工作中要做到愛崗敬業,要熱愛教育事業,對教育事業盡心盡力。盡職盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學生是立業之本,讀書是立身之本,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任。教育要讓學生終身受益,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻,要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關愛每一位學生。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中做到嚴中有愛、愛中有嚴。相信有我們全力的付出,教育事業的明天一定會更加光輝燦爛!
時代楷模英雄事跡心得體會篇七
雄城里出英雄。英雄的誕生,從來不是偶然。
半個多世紀前,紅其拉甫邊防連成立,哨卡建在海拔4300米的帕米爾高原上。
這里山路崎嶇,自然環境惡劣。拉齊尼·巴依卡的祖父凱力迪別克·迪力達爾主動請纓,為紅其拉甫邊防連的官兵做向導,從此開始了一家三代護邊70余年的傳奇。
時間一晃便是23年。凱力迪別克·迪力達爾帶領官兵們走遍紅其拉甫邊防線上每一道河溝、每一個山口、每一塊界碑,同吃同住,一起經歷千難萬險,結下了深厚的情誼。
一座氈房就是一座哨所,一個牧民就是一個哨兵。巴依卡·凱力迪別克騎上牦牛,謹記“家訓”,走上邊境線,與官兵一起爬冰臥雪、戍邊巡邏,這一干又是38個春秋。
巡邏路上,拉齊尼·巴依卡總是走在前面探路,憑著多年經驗,多次幫邊防官兵化險為夷。
山區氣候變化無常,危險說來就來。2011年冬天,巡邏隊遭到暴風雪襲擊,邊防戰士皮濤突然滑入雪洞,周圍冰雪不斷塌陷。千鈞一發之際,拉齊尼·巴依卡迅速爬到雪洞旁,脫下衣服打成結、做成繩子,花了兩個小時終于將皮濤拉上來。皮濤得救了,拉齊尼·巴依卡卻被凍得不省人事,送到醫院搶救了三個多小時,才挽回生命。
16年的護邊生涯,拉齊尼·巴依卡曾在峭壁探路途中被山石砸暈血流不止,也因渡河發生意外,噙淚與自己相伴多年的白牦牛作別。太多的急險時刻,卻從未攔下他巡邏的腳步。
“做一名不穿軍裝的‘邊防戰士’,永遠守好祖國的邊境線……”拉齊尼·巴依卡用青春和熱血踐行著錚錚誓言,被當地群眾稱為守邊護邊的“帕米爾雄鷹”。
時代楷模英雄事跡心得體會篇八
當時,我們幾乎同時聽到呼救聲,我還沒來得及反應,王紅旭老師就像箭一樣沖了出去。譚北京是大渡口區育才小學書法教師,也是事發時陪在王紅旭身邊的朋友,他回想起當時的場景聲音有些哽咽。
王紅旭老師的親朋好友告訴記者,平日他特別富有正義感,這次救人并不是王紅旭的第一次見義勇為。 他眼睛很小,一笑就沒了,雖然眼睛小但是滿滿都是愛。大渡口區育才小學語文老師湯秋艷說,自己不意外他會下水救人,聽王紅旭老師的愛人說這也不是他第一次見義勇為,他讀大學的時候就曾救過落水孩子。
記得還有一次,王紅旭帶著孩子去度假,在景區里看到一名孩子的頭磕破了,他飯都沒吃,就帶著小孩去包扎傷口。王紅旭老師就是這么一個熱心人,有正義感、有責任心。 湯秋艷感慨道。
多好的人啊,怎么說沒就沒了,留下年邁的父母和三歲的孩子。 湯秋艷哽咽道,平時朋友、同事有什么忙,他能幫的肯定會幫,這份熱心腸讓人很感動。
他渴望成為一名共產黨員
在大渡口區育才小學,記者看到了王紅旭老師在2019年10月25日寫下的入黨申請書,上面寫道:作為一名教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員,愿為各族人民的利益奮斗終身。
的確,這位可敬的人民教師用一顆善良的心,踐行了對黨和人民的鄭重承諾
王紅旭性格活潑,喜歡唱歌、踢足球。在同事眼里,他還是一位有責任、有擔當的人。
陳靜是王紅旭老師的徒弟,目前在大渡口區育才幼兒園工作。她告訴記者: 有一次,幼兒園工作忙碌,我還肩負其他工作,又面臨園長評職的重要工作,忙得焦頭爛額。當王紅旭老師得知情況后,笑著對陳靜說: 沒事兒,我來幫助你。莫擔心,小事情。 聽著這些話,陳靜內心的大石頭才落下了。
育才小學有200多名教師,每次評職都如同一件大工程,王紅旭老師會非常忙碌。但即便如此,他也會抽出時間來幫助我。陳靜哽咽著說,王紅旭老師走了,他們好傷心,好不舍。
時代楷模英雄事跡心得體會篇九
每一個時代都有那么一群人,艱苦奮斗努力拼搏,努力拼搏,題目就是時代的先鋒,時代的楷模,下面小編就來介紹一下時代楷模——航天員的事跡吧,趕緊看看吧!
有一群這樣的人——“輕”,讓他們的夢想更接近星空和宇宙;“重”,讓他們的腳步更加豪邁壯闊。
他們就是中國航天員。
20xx年10月16日6時23分,神舟五號載人飛船返回艙著陸在內蒙古中部的阿木古郎草原,當航天員楊利偉身著乳白色航天服跨出返回艙時,說的第一句話就是“我為祖國感到驕傲”。此后,聶海勝兩度飛天、景海鵬三上太空,每次凱旋后的第一句話,還是“我為祖國感到驕傲”。
“祖國托舉我飛天!”景海鵬記得,為了研制我國自己的艙外航天服,女設計師張萬欣先后7次赴俄羅斯參加學習培訓,不僅刻苦鉆研技術原理,還主動參加操作訓練。由于身材瘦小,她穿上充氣加壓后的艙外服,關節活動非常吃力,每次訓練結束后都渾身濕透,累得癱倒在地,半天也站不起來……俄羅斯專家十分驚訝地問:“她不會就是你們中國選出來的女航天員吧?”科研人員把一天當作兩天用,硬是靠著這種堅韌執著的拼勁,只用了4年時間,就完成了8年才能干成的事。翟志剛完成出艙活動后自豪地說:穿著自主研制的艙外航天服漫步太空,感覺真棒!
面對黨和人民給予的崇高榮譽,他們說得最多的是“榮譽屬于祖國,屬于全國人民,屬于每名航天科技工作者”;他們做得最多的是回報國家、回報社會。20xx年來,航天員們走進校園、走進軍營、走進社會,用上千場報告、數百次公益活動,宣傳航天精神,播撒科學種子,詮釋了肩負的社會責任。
“大家好,我是王亞平,本次授課由我來主講……”完美的太空一課讓“教師”成了航天員王亞平的第二職業;這些年,她到過全國近百所學校,與青少年學生面對面交流。短短的一堂太空授課,點燃了無數中小學生心中的航天夢想。一個孩子在給她的來信中這樣寫道:“我的夢想也是當一名航天員,請放心把接力棒交給我吧!”王亞平覺得,這是除了作為航天員飛上太空以外最美好的記憶。
計利只計國家利,留名只留集體名。“歸零,歸零,還是歸零……”發射前的讀秒倒計時沒有“零”,但每次任務結束后,航天員們的心里都會補上這個“零”。“歸零”讓他們一次次放下個人的成績、經歷、得失,輕裝上陣,始終以從零開始的心態去迎接新的挑戰。
從航天員公寓到家屬樓,直線距離不到500米,卻成了“最遠的距離”。10多年來,除雙休日外,航天員都按規定集中管理、訓練,經常過家門而不入。
“他們心里不是沒有家,只不過自己的家是小家,筑夢九天的家才是大家;他們心里不是沒有愛,只不過家庭親情是小愛,獻身航天事業的愛才是大愛。”一位航天員家屬這樣說。
王亞平報名參選航天員之初,愛人決定放棄自己鐘愛的飛行事業,專心陪伴妻子踏上飛天征程。那段時間,細心的王亞平體會到了他的不舍,她說:“你就自由自在地飛吧,我能照顧好自己。”如今,夫妻二人雖然見少離多,但卻正如他們約定的那樣,在天空和太空比翼雙飛,在各自的領域書寫著人生的精彩。
“爸爸,你是不是不喜歡我了,不要我了?”在備戰“神十一”任務期間,航天員陳冬的愛人為了讓他專心訓練,不得已,將雙胞胎兒子中的一個送回了老家,經常“失蹤”的爸爸讓孩子心里“犯了嘀咕”。聽到電話那頭稚氣的疑問,陳冬在愧疚之余,只能極力克制自己,心無旁騖地投入到訓練任務中,用完美的33天太空表現回饋家人。
“太空真的很神奇,人在太空身體會失重,心靈卻不會。”20xx年來,這句話深深銘刻在每一位航天員的心里,激勵著他們接續奮斗,一次次地在“重與輕”間做出人生無悔的選擇。