教育部整治校外培訓機構，可以規范市場秩序，保護消費者的合法權益。一些校外培訓機構存在虛假宣傳、過度競爭等問題，導致市場混亂，損害了消費者的利益和公平競爭的環境。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇校外培訓機構整治工作匯報材料，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：校外培訓機構整治工作匯報

為了進一步規范校外培訓機構辦學行為，切實減輕中小學生的課外負擔，根據教育部辦公廳等四部門聯合印發的《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》（教基廳[20__]__號）文件要求及__市教育局等四部門《關于開展校外培訓機構專項治理活動的通知》（__教發[20__]__號）精神，__區教育局積極開展了專項治理的摸底工作，現將__區在校外培訓機構專項治理工作情況匯報如下：

一、基本情況：

截至目前，我區民辦培訓機構登記在冊的共有40所，已經取得《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》的有15所。其中美術學校1所、會計學校1所、舞蹈學校1所、音樂藝術學校4所，英語學校8所。其余25所均為等待辦證的民辦培訓機構。據統計所學校現有學生14970人，其中女生8180人，教職工512人，占地面積約21889平方米。我區的民辦培訓機構涉及課目主要是音樂、舞蹈、美術、英語等四個領域，教職員工大多是大學畢業生、在校及退休教師及有在以上領域有所成就或技能之士。

經過我們的摸底調查，我區民辦培訓機構在教育系統登記在冊的共有40所，已經取得《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》的有15所，其余25所均為等待辦證的民辦培訓機構。__轄區內其他單位辦證的培訓機構共有24所，無證培訓機構共有62所，教育局摸底工商局辦證的有38所。

二、工作開展情況：

1、成立機構，明確責任。為了更好的開展工作，確保專項治理工作取得實效，__月__日，__區教育局下發了教育部辦公廳等四部門聯合印發的《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》（教基廳[20__]__號）文件并結合《教育法》、《民辦教育促進法》等相關法律法規的規定，召開了轄區民辦學校專項整治動員大會，以安全管理、取得相關證照情況、是否加重學生課業負擔、是否違法違規辦班補課，是否違反課程設置和課時安排、違規收費等此次專項整治行動的整治重點。制定并下發了《__區教育局清理整治校外培訓機構行動實施方案》，成立了由副局長為組長，成教辦全體工作人員為成員的專項整治領導小組，并將專項治理內容及相關情況通過網絡、報紙等媒體向社會公布，同時公布群眾舉報電話和郵箱，請廣大人民群眾監督，協助我們做好專項治理工作。

2、摸底排查，登記造冊。根據《__區教育局清理整治校外培訓機構行動實施方案》的要求，__區成人教育中心對轄區內校外培訓機構進行了分類排摸、登記、造冊。專項治理過程中成教中心積極與鄉鎮、街道、社區、工商局等部門聯系摸底排查，經查轄區內其他單位辦證的培訓機構共有24所，無證培訓機構共有62所，教育局摸底工商局辦證的有38所，工商局給我們的教育咨詢公司有351所。在摸底排查中對以下幾種情況進行了專項治理：一是存在重大安全隱患的校外培訓機構下發了停辦通知書要求立即停辦整改；二是對未取得《辦學許可證》、也未取得營業執照(事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書)，但具備辦理證照條件的校外培訓機構，積極指導其按照教育部門要求提交資料并實地查看，符合標準和登記注冊進入考核期。三是對雖領取了營業執照，但尚未取得《辦學許可證》的校外培訓機構，具備辦證條件的，積極指導其辦證，對不具備辦證條件的責令其在經營范圍內開展業務，不得再舉辦面向中小學生的培訓；四是堅決糾正校外培訓機構開展學科類培訓(主要指語文、數學等)出現的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為。五是嚴禁校外培訓機構組織中小學生參加等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤行為；六是堅持依法從嚴治教，堅決查處一些中小學校不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為，堅決查處中小學教師課上不講、課后到校外培訓機構講，并誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為。

三、組織實施

1、此次的專項整治行動采取地毯式排摸的方式，與春季開學規范辦學檢查相結合，對__轄區內所有校外培訓機構進行全面清理整治，包括在其他單位辦理證照的、無證的培訓機構、存在重大安全隱患的機構、違法違規開辦培訓內容的機構等。

2、全面排查治理區屬各中小學校和教師有關的增加學生課外負擔的不良行為，并按照相關規定嚴肅處理。

3、對于落實各校開展學生課后服務工作情況進行督查，堅持以活動為主，不增加家長、學生課后負擔。

4、加強校內外輿論宣傳，引導家長樹立正確教育觀念，理性看待參加校外培訓的作用，不盲目攀比，切實減輕學生校外培訓負擔。

5、教育局牽頭建立《白名單》，公布無不良行為校外培訓機構名單；建立《黑名單》，公布有安全隱患、無資質和有不良行為的校外培訓機構名單。

6、為了暢通群眾反映情況的渠道，__區教育局面向社會公布群眾舉報電話：________，郵箱號：________。

四、存在的問題

民辦學校由于舉辦者投資額度、管理水平、業務能力、辦學經驗等方面形式多樣、參差不齊，導致發展極不均衡，存在問題也包羅萬象，但總的來說可以概括為以下幾個方面：

(一)辦學行為不規范。大部分的舉辦者開辦民辦培訓機構以盈利為辦學的終極目標，忽視教育的公益性，認為辦學是個人的私事與家事，法制觀念淡薄，有的不履行任何審批手續，自主辦學和招生、有的先辦學，后報批，有的一校兩址，有的異地辦學，辦分校不申報。還有其他部門審批辦理的民辦機構存在非法培訓、輔導變相辦學的行為。這些都是嚴重違背《民辦教育促進法》等有關法律法規的，有的對教育部門下發的停辦要么不聽，要么拖著不辦，我行我素。

（二）辦學資金不足、場地不固定、設施設備簡陋落后。全區部分民辦培訓機構是由個人出資或幾個人合資舉辦的，資金有限，舉辦者從一開始就以利益為辦學目標，沒有充分考慮教育是公益性事業。在資金不足、缺乏科學規劃和論證的情況下租房辦學，資金投入不能持續，不注意改善辦學條件和提高辦學水平，致使學校辦了多年仍不具備辦學條件。租房辦學的機構，由于租期問題、租金問題，無法對學校發展做出長遠規劃，又舍不得投入。加之民辦教育的特殊性，民辦教師流動頻繁，招不來、留不住優秀老師，導致學校教育教學質量難于提高，限制了民辦培訓機構的發展，給教育部門的管理帶來了很大的困難。

（三）取締非法辦學機構力度不夠。無證辦學機構大量存在，對非法辦學機構的取締工作教育部門雖然經常開展，但因取締工作涉及政府多個職能部門，加上審批發證部門較大，教育部門雖然花了大量精力和時間規范辦學，對不符合標準的培訓機構下發了停辦通知書，但收效甚微，有一些非法辦學機構依然存在，取而不締。

（四）民辦培訓機構管理難度大。由于民辦培訓機構的認證核準和審批辦證機關有很多部門，這些部門均有權給民辦學校辦理相關證件，導致這些民辦培訓機構非法培訓、輔導變相辦學的行為較多，管理起來難度較大。例如工商局辦理營業執照、稅務局辦理稅務登記證、民政局辦理法人登記證、民辦非企業單位登記證、勞動局辦理民辦學校辦學許可證、文化局核準并給予機構成立批復、物價局核準收費并備案、人社局辦理民辦學校辦學許可證等，按照“誰審批、誰管理、誰負責”的原則，建議健全管理機制，明確職責分工和管理權限，按照分級管理、屬地管理和由審批主管單位管理的原則，進一步明確和強化各級政府及有關部門管理民辦教育的職能，加強對民辦教育工作的指導。要在“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”上下真功夫、硬功夫，真正把民辦教育事業抓緊抓實抓好。

五、下一步工作打算

（一）加強對《民辦教育促進法》的宣傳，提高全社會對民辦教育的認識。通過各種宣傳方式宣傳民辦教育的重要地位和作用，宣傳國家鼓勵民辦教育的政策和法規，充分調動社會各方力量參與民辦教育的積極性，以滿足人民群眾對不同層次教育的需要。讓更多的人了解民辦教育、支持民辦教育，為民辦教育的發展營造良好的社會環境。

（二）對持有辦學許可證的民辦學校，要加大審核、審查力度，經審核、審查合格后方可繼續辦學；對未辦理過辦學許可證、但基本達到辦學條件的，由舉辦者交驗相關資料后，按相關程序積極創造條件幫助其申辦辦學許可證；對經過整改仍達不到辦學條件的，不予批準辦證，待達到條件后再按相關程序辦理；對無辦學許可證，且達不到辦學條件、存在嚴重安全隱患的民辦學校，要堅決予以取締。

（三）加強對民辦培訓機構的管理力度，教育部門每年要對民辦學校進行年審，審查收費情況、師資、學生基本情況、教學質量、教育教學管理情況、安全工作、教師工資發放情況等。這樣不僅可以控制民辦學校不能隨心所欲收費，而且可以監督其聘用的教師都具備教師資格條件，保證師資水平、確保教學質量。

篇二：校外培訓機構整治工作匯報

為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和省市文件精神，迅速開展整治校外培訓機構存在的突出問題，切實保障中小學生健康成長，現將工作開展情況小結如下：

一、加強組織領導，制定工作方案

成立了__縣校外培訓機構專項治理工作領導小組，由教育牽頭，宣傳、政法、網信、發改、文旅體、科技商務經信、公安、民政、人社、住建、應急、市場監管、地方金融、消防救援、人民銀行等部門負責同志為成員的校外培訓機構專項治理工作領導小組，切實加強組織領導，建立健全協同工作機制，相關部門在各自職能和權限內依法履行職責，共同參與治理。確保專項治理工作有人管、有人抓。

二、全面排查摸底，建立治理臺賬

教育局組織召開排查摸底工作會，會同市場監管、民政、祁山鎮等部門對全縣轄區內的校外培訓機構進行了排查摸底，對排查出的教育培訓機構一律予以登記建賬，通過摸排，全縣無證無照校外培訓機構5家，無證有照23家，有照有證的12家，總共40家。全面掌握機構數量和分布，便于分類監管。

三、實施聯合治理，堅持分類推進

成立由教育、公安、消防、市場監管等多部門組成的工作組，重點治理面向中小學生開展學科類培訓的校外培訓機構，治理過程中，對存在的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為和安全隱患問題提出整改意見，對不符合辦理證照條件的，下達“停止辦學通知書”。截至目前，__縣12家學科類培訓機構中1家已經完成“營轉非”工作，11家全部完成注銷，壓減率為91。7%。

篇三：校外培訓機構整治工作匯報

為鞏固校外培訓治理成果，依據省教育廳轉發教育部辦公廳《關于開展義務教育階段學科類校外培訓機構治理“回頭看”工作的通知》（__教秘監管[20__]__號）要求，__區對面向義務教育階段學生的所有校外培訓機構開展了一次“回頭看”工作，現將相關情況總結如下：

一、工作要點

“營轉非”機構（2所）側重于預收費監管、收費情況（執行政府指導價管理、票據使用等）、辦學行為、合同使用、培訓內容、從業人員資質、勞動用工風險、場所環境、消防安全等；已注銷機構（23所）側重于室內外店招、廣告、公示牌、教師信息等相關培訓內容是否拆除，轉型情況，是否仍在開展學科類培訓等。同時受理群眾舉報，及時辦復。

二、排查情況

在機構壓減方面，累計排查發現“假注銷、真運營”培訓機構0個。在“營轉非”方面，累計發現以非營利外殼違規開展營利性行為的機構0個。在培訓收費監管方面，累計排查發現未執行政府指導價的機構0個，超政府指導價收費0萬元。在隱形變異治理方面，累計排查發現違規開展學科類培訓的機構3個，不具備相應資質的教學、教研人員數2人，涉及機構數3個，涉及中小學在職教師0人。根據違規情況，及時下發整改通知單（或停辦通知單），實現整改清單閉環管理。__月份截止到目前，累計排查機構數60余所，共下發停辦通知3份、告知單2份，向其他管理部門發放抄告單1份。針對違規機構采取“回頭看”的方式跟蹤問效，截至目前，已全部完成整改。

三、存在的問題

一是校外培訓機構種類繁多，涉及學科類、藝術類、科技類等，上級部門雖明確了各自的主管部門，但他們進入角色較慢，存在依賴教育部門的思想。

二是托管機構的日常監管仍存在盲區，部門間工作仍存在相互推諉、扯皮等現象。

篇四：校外培訓機構整治工作匯報

“雙減”政策實施__年來，__區深入貫徹落實____關于強化線上線下校外培訓機構規范管理的講話精神，按照中辦國辦印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，統籌推進校外培訓機構治理工作，校外培訓機構非法辦學明顯減少，協作治理和全員治理成效顯著。

為進一步鞏固我區前期校外培訓治理取得的階段性成效，堅決落實《教育部辦公廳關于做好20__年暑期校外培訓治理有關工作的通知》及省教育廳、市教育局關于暑期校外培訓機構治理相關工作要求，__月__日，區政府副區長胡__組織召開__區20__年暑期校外培訓機構治理工作專題會議。會議詳細解讀了《__區20__年暑期校外培訓機構專項治理工作方案》，總結梳理一年來我區“雙減”工作取得的成效、存在的問題，對暑期校外培訓機構專項治理工作進行安排部署。會議強調，要防止違規培訓反彈，規范非學科類機構管理，強化資金監管保障，加大聯合執法力度。

自__月__日起，__區全面啟動暑期校外培訓機構治理，以“四查”工作機制，重拳出擊，堅決打擊校外培訓機構違規開展教育教學和非學科類機構隱形變異開展學科類培訓等違規行為。

一是機構自查

各培訓機構按照區教育局下發的《20__年暑期校外培訓機構檢查表》，全面開展自查整改，區民辦教育協會對各培訓機構進行現場指導，確保自查到位。

二是網格巡查

暑假開始，由區教育局領導帶隊，以街道為單位組成13個巡查組，按照檢查要求進行網格式巡查，重點查處隱形變異學科類培訓和在職教師有償補課，對機構違規行為在全區進行通報曝光。

三是專項檢查

區教育局成立校外培訓機構治理督查專班，組成常態化檢查隊伍，按照“雙減”領導小組要求，每天對有證機構開展專項抽查，重點圍繞規范辦學、安全檢查等進行。針對檢查出來的問題，由專班進行跟蹤整改。

四是聯合督查

成立__區暑期專項治理校外培訓機構領導小組，以街道為單位開展聯合執法行動。各相關部門依法依職責對校外培訓機構進行規范治理，進一步加大區域協同治理力度，有效打擊校外培訓機構違規行為。

下一步

__區將以暑期校外培訓專項治理工作為契機，深入貫徹落實“雙減”意見，堅持依法治理、標本兼治，強化協調聯動，統籌穩步推進，圍繞“治亂、減負、防風險”工作要求，校內校外雙向發力，全面推進“雙減”工作任務落實落地，積極營造良好的教育教學氛圍。

篇五：校外培訓機構整治工作匯報

自“雙減”政策出臺以來，我縣在省市“雙減”和校外培訓治理專班的具體指導下，堅持“規范一批、整改一批、取締一批”的原則，疏堵結合，綜合施策，積極穩妥地推進校外培訓機構專項治理工作，取得了階段性成效。

一、基本情況

__縣有證的培訓機構22家，其中10家為學科類培訓機構，12家為非學科類培訓機構。無證學科類培訓機構101家；證照不全的其它培訓機構藝術類178家、科技類3家、體育類16家。

在全國校外培訓機構監管與服務平臺上對全縣22家培訓機構的基本信息、資金監管、人員信息、材料及開設課程等平臺要求必須上傳的資料進行了網上審核。目前，全縣有證的22家培訓機構已辦理了辦學許可證注銷業務；10家學科類培訓機構，注銷6家，轉非學科類3家，1家機構已經辦理營轉非手續，成為非營利性培訓機構。

二、采取措施及取得的成效

（一）成立組織，建立專班

__月__日中共__縣委教育工作領導小組秘書組下發《關于印發基礎教育校外培訓機構專項治理工作方案的通知》（__教組秘[20__]__號），由縣政府牽頭，成立由縣政府分管副縣長任組長，教體局、文旅局、市場監管局、民政局、科工局、人力資源和社會保障局、公安局、各鎮（產業集聚區）等部門為成員單位的校外培訓機構“雙減”工作專班，明確職責，統籌協調，將校外培訓機構歸口教育（學科類、體育類）、文旅（文化藝術類）、科工（科技類）、市場監管（托管類）、人社（職工培訓類）管理，開展專項治理，推進雙減工作落地見效。

（二）強化宣傳，營造氛圍

校外培訓專項治理工作涉及社會方方面面，觸及群眾切身利益，是一項系統性工程。我們堅持正確輿論導向，通過多種宣傳渠道向群眾宣傳“雙減”的重大意義，引導家長理性看待校外培訓，理性選擇，避免盲目從眾、跟風和被“忽悠”，避免自身利益受到侵害，不盲目增加學生課外學業負擔，維護中小學生身心健康。

為使國家的雙減政策家喻戶曉，我縣通過縣融媒體中心先后發布事關“雙減”最新公告、《告家長通知書》、《拉網式檢查！事關校外培訓》、《再發告知書！關于校外培訓機構》等10余篇宣傳報道，其中《__縣落實落細“雙減”政策辦好人民滿意教育》被省市媒體刊發。針對國慶后第一個假期下發通知，明確國慶節期間不得違規開展學科類校外培訓，并在全縣簽訂《家長承諾書》90000余份、簽訂《教師承諾書》4000余份，引導學生休息日、節假日不參與校外學科類培訓，不到無證照或證照不全機構參加培訓。

（三）摸清底數，建立臺賬

為切實做到全面排查“精、準、全”，在排查工作中，壓實鎮（產業集聚區）的屬地主體責任，積極發揮社區網格化管理機制的作用，對其所在區域的校外培訓機構進行拉網式排查，逐一核查登記，“一家一冊”，建立臺賬。做到了摸底工作橫向到邊，縱向到底，網絡化全覆蓋，無盲區，準確掌握所有校外培訓機構狀況，為開展集中治理打下堅實的基礎。

（四）分工協作，聯合執法

縣政府先后組織召開了三次校外培訓機構治理推進會，教育、文旅、科工、市場監管、人社、公安、住建、消防等部門參加了會議，會后各相關職能部門按照分工，制定監管方案，開展監管治理工作。__月__日，又在政府二樓會議室召開協調會，按照《__縣校外培訓機構集中安全檢查實施方案》聯合開展專項檢查。檢查組對32家存在安全隱患的非學科類培訓機構和托管機構張貼封條，要求其立即關停整改。__月份又聯合公安局對轄區內存在退費信訪的幾家無證學科類培訓機構進行了約談，保障了群眾家長的自身利益。

（五）源頭管控，壓實責任

在教育系統內部壓實各鎮中心學校和局直學校責任，下發了《__縣校外培訓機構綜合治理工作方案》，簽訂了《校外培訓機構規范管理工作目標責任書》，堅決杜絕公辦教師參與校外有償補課，全面推行課后校內托管，完善課后服務體系，要求學校排查登記學生參加校外培訓情況，堅決禁止學生在休息日、節假日參加學科類培訓，同時要求各鎮中心學校對轄區內校外培訓機構定期實施檢查與指導，夯實主體治理責任，落實部門行業監管責任。另外，教體局將10家有證和101家無證學科類校外培訓機構排查任務分解到各股室，由各股室組織進行排查摸底，對有證的機構引導辦理相關手續，對無證的徹底查處取締，目前，101家無證學科類培訓機構已關停或轉型。

三、目前存在問題及下步工作打算

目前存在的問題：學科類培訓機構全部注銷后，一是個別無證校外培訓機構將培訓轉入地下，隱蔽性強，造成監管難；二是無證類培訓機構隱瞞資金缺乏監管導致學生退費難，信訪量加大。下一步，我縣將繼續加大宣傳力度，營造“雙減”氛圍；部門聯動，加大監管力度；多措并舉落實落細雙減政策，減負不減質量，讓教育回歸課堂、回歸學校、回歸本真。

篇六：校外培訓機構整治工作匯報

一、基本情況

根據國務院辦公廳《關于規范校外培訓機構發展的意見》（國辦發[20__]__號）、教育部辦公廳《關于切實做好校外培訓機構專項治理工作通知》及省市相關文件精神，按照《__區切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動計劃》要求，__區教育體育局牽頭，鄉鎮街道配合，現已摸排轄區內校外培訓機構115所，其中經教育主管部門審批的校外教育培訓機構共有7所，工商部門注冊登記、面向中小學生進行學科培訓的10所。目前，115所校外培訓機構整治工作基本完成。現匯報如下。

二、工作成效

1、廣泛發動宣傳，強化群眾監督舉報。教育體育局充分利用政府網站、工作群的宣傳媒體，各校利用校門口電子顯示屏不間斷播放宣傳標語，公布舉報電話，廣泛發動宣傳，讓家長了解政策，自覺抵制到非法培訓機構參加輔導，杜絕非法培訓機構招生源頭，盡力鏟除非法培訓機構生存土壤。目前，群眾參與校外培訓機構監督管理熱情明顯增高，無證無照舉辦培訓學校和在職教師在校外培訓機構有償補課的行為得到全面遏制。

2、印發文件匯編，開展自查督查監管。為進一步促進辦學行為規范化、程序化，區教育局印制了300份“__區規范校外培訓機構管理文件匯編”發放給校外培訓機構，并要求各培訓機構嚴格對照文件要求，開展自查自糾，發現問題及時糾正、及時整改，教體局定期不定期組織相關人員開展監督檢查，并強化日常監管，效果明顯。譬如，自專項治理行動開展以來，前來__區教育局咨詢規范辦學所要達到怎樣標準的培訓機構明顯增多，

3、強化師德師風，倒逼非法機構關停。強化立德樹人機制落實，教育體育局全面開展中小學教師師德師風建設提高年活動，不斷加強師德師風建設，區屬學校在職教師簽訂《__區中小學（幼兒園）教師師德師風承諾書》，嚴禁在職教師從事有償家教和在校外培訓機構兼職。通過校外培訓機構治理工作和師德師風建設活動的深入開展，杜絕了違規補課、兼職行為，部分家庭作坊式培訓機構已經無法聘任到教師和招收到學生，倒逼非法校外培訓機構和地下補課場所，不得已自行關停。

4、建立白名單制，辦學行為規范有序。在鄉鎮街道大大力配合下，教育體育局通過長達八個月專項整治，校外培訓機構專項治理基本完成，辦學行為進一步規范有序，切實解決了人民群眾反映強烈的中小學生課外負擔過重問題。截止到20__年__月，115所校外培訓機構，通過整改基本達到辦學條件45所，已頒發辦學許可證5所，取締或自行停辦43所，暫時停辦整改18所，自行取消文化類培訓2家，向社會公布校外培訓機構白名單29家，建立健全了白名單制度。

三、下一步打算

1、準確利用線索，加大摸排力度。在20__年摸排基礎上，繼續動員社會各方力量加大摸排力度。準確利用群眾來電來信舉報提供的線索、鄉鎮街道提供的線索，加大摸排力度，對及時查處未摸排登記的校外培訓機構及存在問題的培訓機構，下發整改通知書，對基本達到辦學要求的培訓學校要求其到教育主管部門申請辦證。

2、開展評估驗收，依法審批登記。成立__區教體局校外培訓機構評估驗收專家組，對新增34家培訓機構按照《__省校外培訓機構設置標準（試行）》進行評估驗收，依法依規開展審批登記。

3、強化培訓學習，加強分類管理。__區教體局編印了300冊《__區規范校外培訓機構管理文件匯編》，發放到轄區內校外培訓機構，要求各校認真組織學習，按文件要求依法規范辦學。按照分類管理要求，把這次排查治理過程中登記在冊的小飯桌報區政府相關部門，要求其辦理食品藥品經營許可證和相應的房屋、消防安全證明。

4、加強鼓勵支持引導，改善辦學環境。對在排查整治過程中發現辦學場所不達標，但有鮮明辦學特色，家長口碑好的培訓機構，我局引導他們組成辦學聯合體進駐商場、寫字樓聯合辦學。現我區金口才等八家培訓機構就已進駐新時代廣場辦學，由新時代廣場為培訓機構提供安全保障和物業保障。近期__區政府籌備整合南京新百營業場地，為校外培訓機構進駐提供合適場地。

5、加快白名單審批，創新課后服務模式。目前，我區在全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺登記68所培訓機構，已向社會公布白名單29個，對已取得辦學許可證的培訓機構還未到工商行政部門注冊要求盡快辦理營業執照。

20__年__月__日，__區教體局與__課管中心簽訂“全域教育課后服務”平臺服務及線下管理服務協議。遴選社會優質培訓機構進駐十二所試點學校，主要是為豐富學生課余生活，滿足中小學生選擇性學習需求、培養發展興趣特長，減輕中小學生課外負擔。

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