范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

書給了我力量作文篇一

童年是那本故事書。故事會上看過的故事書讓我大顯身手，幫我度過了難關。聽別人講故事，又使我增長了不少知識。寫故事時，故事書又幫了我一個大忙，讓我寫出了美麗又生動的故事，得到老師和同學的表揚。不高興時，讀一下故事書，心里的憂愁便煙消云散了。

父母是那本哲理書。在我們灰心喪氣時告訴我們不能灰心，要堅持才能勝利。在我們生氣時告訴我們不能生氣要調整好心態。在我們不想學習時，告訴我們現在不吃苦，將來吃大苦。他們在幫助我們時，皺紋悄悄地爬到了他們的臉上，銀絲悄悄地躲進了他們的頭發。

朋友是那本笑話書。當我們煩惱時講一個笑話，笑容立即爬上了我的臉。但我不開心時，他們拉我們做游戲，消除心里的煩惱。當我生病時，他們打來一通慰問電話，一句安慰的話語勝過良藥。

想到這兒，我終于明白了朋友的話。下輩子我也要做一本書，做一本故事書，保留孩子的童真。做一本哲理書，告訴孩子許多做人的道理。

做一本笑話書，讓朋友不再有憂愁的雨絲。

書給了我力量作文篇二

書，從出生的那一刻起便一直伴隨著我的成長，不論狂風暴雨，還是烈日炎炎，不論成功，還是失敗，不論失落，還是興奮書，總能帶給我力量。

書--帶給我的堅韌。

眼淚，滴滴答答地落在了桌子上，望著那被我揉成一團的試卷，內心難免失落，覺得自己是一個沒有用的人。眼神空洞，呆呆地望著書架，不知做何才好，這時，一本書映入眼簾--《鋼鐵是怎樣煉成的》我把書抽出來，細細品讀，在讀到保爾雖然雙眼失明，但依然寫出這本書時，心頭不禁微微一顫“別人都可以做到堅韌不拔，為什么我不可以？”我振作起來，不怕失敗。此時，書帶給我了力量--堅韌。

書--帶給我的守信。

與同伴約好一起去玩，時間到了，我卻依然躺在床上看書，同伴的電話一個接一個，我卻不以為然，沉浸在書的海洋了無法自拔，在我讀到一個男孩為了等一個女孩，一直等在原地，最后變成樹的故事后，想到了等待我的同伴，決定放下書，去跟同伴說聲“對不起’此時，書給我帶來了力量--守信。

書，一直在人生的道路上指引著我讓我不會迷失方向，我愛書，因為書給我力量！

書給了我力量作文篇三

我很喜歡看課外書，《查理九世》、《笑貓日記》、《父與子》等，我都喜歡看。只是，每當我拿起書津津有味地翻看的時候，媽媽總會從門前蹦進來說道：看什么課外書？你現在最重要的是學習，要多把課本拿出來看，這些書看了有什么用？可以漲知識嗎？那時，我根本沒把媽媽的話聽進去，心想：課外書有什么不好的？難道媽媽不知道我是因為看了課外書寫作能力才上升的？

直到有一次，我的作文在班上當作范文，老師把它念給了全班同學聽。媽媽才因此改變了對書籍的看法。

莎士比亞說過：書是全世界的營養品。高爾基也說過：書籍是人類進步的階梯。我也這么覺得，書就是人類最好的朋友，它像一位神一樣擁有著魔力和魅力，始終吸引著我?，F在，我經常和媽媽一起在家看書。媽媽也漸漸地相信了書籍的力量。它讓我們增長知識，它就像你的好朋友不離不棄。即使你已經讀了很多遍，讀到第10遍時，你還會發現原來書籍中還有這么多我以前忽略的知識。

現在，我的書一天一天地多了起來，生活也變得無法與書分開了。書徹底融入了我的生命中。直到今天我開始數書時，才發現我的書柜中已經放滿了書，它們一本本靜靜地立在那里，等待我去品讀翻閱。

請相信書籍的力量，它會是你最親密的朋友，在你難過時·一本歡樂的書逗你笑；在你受委屈時·一本安慰的書會陪你一起喜怒哀樂……

書它會給你知識，給你力量。今天，你在書海中遨游。明天，你可以用知識去創造美好生活。

書給了我力量作文篇四

對我而言，書就像一片廣闊無垠的海洋，我就如一葉扁舟，在那驚濤駭浪中乘風破浪。書匯集成一望無際的草原，我就是那一只彪悍的駿馬，馳騁在那草原之上。使我情不自禁地感嘆：“讀書給我力量！”

——讀書給我力量。

有一次，我期末考試失利了，從此我的性格變得非常內向，把自己反鎖在房間里，躺在床上，眼淚像斷了線的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。這時我忽然看到了放在書櫥上的《魯賓遜漂流記》。我不禁擦干眼淚，津津有味地讀了起來。魯賓遜獨自在荒島上，沒有自暴自棄，這點挫折又能算得了什么呢？想到這我便振作起來。讀書給我力量，告訴我不要遇到挫折就打退堂鼓。

——讀書給我力量。

在一次賽跑中，我不小心摔了一跤，流了不少血。我疼得嚎啕大哭，醫生把我送到了醫院。在醫院中我看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的身世還是很悲慘的，有一次工作差點凍壞了他大腿，但是他也沒有自暴自棄，更沒有嚎啕大哭。何況我這一點疼痛呢？讀書給了我力量，告訴我要做一個錚錚鐵漢。

——讀書給我力量。

有一次，我收拾自己臥室，無意中發現了一本泛黃的《少年_》。我便津津有味地讀了起來。讀著讀著我心里感到無比內疚。與瘦弱精干的_爺爺相比，我總是三番兩次地從冰箱里拿出好吃的往嘴里塞，肥胖而又懶散，讀書給我力量，告訴我不要衣來伸手，飯來張口，一定要學習_爺爺那炎黃子孫的本色：生活要樸素，不能隨意攀比。

讀書給我無窮的力量，讀書讓我對生活充滿了信心和向往！

書給了我力量作文篇五

我特別愛書，在我上幼兒園時就喜歡上了。

外公是個知識分子也是我最親的人，可我小時候并不這樣想他。他常說“書籍是人類進步的階梯”。我上幼兒園的時候教室的書幾乎堆成一座小山，可我從未瞟過一眼。外公苦口婆心的話語我從沒有聽進去。

有一天，我無意撞了一下書堆，一本書掉了下來，我那時不識字。于是，我把它稱為“畫書”。我才發現“畫書”的封面是那么生動、有趣和好玩。我一翻開便看見了幾個大字 ：“我的爸爸”，翻開它，我一下子被那美觀的畫面、精彩的內容吸引了。我把這本“畫書”帶到了家里和外公一起看，外公很樂意。他念字，我看圖，書的力量讓我們祖孫倆其樂融融。

書的力量讓我智慧倍增。

一天，外公因尿毒癥住進了醫院。那年在我生日的前一天，醫院傳來消息，外公去世了。我知道后，悲痛不已。我一想到以前對我這么好的外公不在了，多年來對我慈愛可親的外公也不見了，我難過了很久，您為什么這么快離我而去？

多年來我一直很懷念外公，也留念他帶我看書的日子。不過“書”這位好朋友會一直陪伴我在每一個想念外公的日子！