人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇一

我的眼睛看來小而圓乎，細密的眼睫毛似乎總想將眼蓋住，這不，看起來眼又小了。小小的她，卻能擔起重重的壓力。每到考試的前幾天，考出好成績這個負擔早已拜托于她。直到夜深人靜，她也依然守職。到了考試的那一天，仔細看題，審題這職責她也早已了然，直到做完，她也堅決再看一遍。可小孩總歸是小孩，總需要人心疼。連壓力太大時，充滿委屈的淚珠總會盡情地哭訴著。

眉毛居于最高處，像一位長者，行動緩慢。可有時又露出老頑童的樣子來：在受窘時，他便漸漸扭成八字顯出一副無奈，不知所措有讓人可憐的樣子；當出現難題后他就不知不久地將身子緊縮起來，似乎在努力地找出辦法。居高臨下的他，處處顯著養尊處優。

能審辨氣味的無過于鼻子了。他的姿態，可不如其他三官可愛，是塌塌的，他的工作雖不如眼睛吃力卻都很重要，我的呼吸需要他，要不然我還怎么生活？可他也有懶惰到不知東方之既白的時候。瞧，這“稀里嘩啦”的，讓嘴巴代勞的？還不是鼻子。

我那小嘴和耳朵，可是組合多的外交組，英語，國語，都還不錯。雖說是組合多年的外交組，可時不時也會變成喜冤家：當小嘴滿口好話時，這耳朵聽得可歡了，一下靈敏了好多；可在小嘴像個老婦人一樣嘰嘰喳喳鬧個沒完沒了，這耳朵可不舒服，立馬打小報告了。

每一個五官，對于我來說都很重要，因為每一個的存在都是自己的努力體現的，使發光的。可也沒有一個是不重要的，如果失去一個，那世界就不完美了。

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇三

一天，五官為了誰的功勞最大差點打起來。

只聽嘴得意洋洋的說："吃飯喝水離不開我，沒有我，你們現在肯定餓的面黃肌瘦，我的功勞最大。”

"小人得志，沒了我鼻子，你們就不能呼吸。沒了我，你們也不知道哪道菜好吃，哪道菜不好吃，到時候一不小心吃了紅辣椒，辣死你們！”

耳朵一聽，立刻就不干了："喂喂，就算你們功勞大，就算你們比我更有作用，那我耳朵就可有可無嗎？沒了我，你們就什么都聽不到，到時候再好聽的歌也是浮云，聽不到還有什么意義。”

" 哼！這么說我就比你們差了哦！”眼睛一瞪，義憤填膺地喊，"沒了我你們早撞上電線桿了。沒了我，你懂哪些知識，學海無涯，沒我你們怎么讀書寫字啊。”

眉毛深吸一口氣說："我雖不重要，卻表示著主人的表情啊！我也有作用，我不比你們差。”

就在這時，大腦發話了："好了，別吵了，大家都有很大的作用，缺一不可啊！”

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇四

人人都有五官，隨時都帶著五官，從不分離，五官在人的身上，各有各的作用，各有各的優點，各有各的長處，也各有缺點。

眼在臉的上部，扮演著重要的角色，它的一生勤勤懇懇。早晨起來的時候，第一個工作的便是眼，從早到晚，眼不停地工作。看書時，要特別認真，寫字時，眼要加倍努力，走路時，眼需要聚精會神。五官中數他最肯吃苦。

鼻在眼的下方，它最與好事結緣。當飯菜的香味飄來時，當花兒盛開之際，鼻子將聞到的香味吸入體內，這時人們總會想如果沒有鼻子我就聞不到這香味了。當垃圾場的垃圾散發出臭味時，鼻子就會聞到這股難聞的氣味，它就會向大腦發出警報“快走！”這時人們就會遠離垃圾場，并感謝鼻子。

口在鼻的`下方，是最與美味結緣的五官。當母親將美味燒好，第一個享福的便是嘴，它將美味的飯菜一一的吃了下去，讓人們健康、快樂，有活力的成長，讓人們有足夠的精力投入工作和學習。

耳朵在臉的兩側，像兩位士兵一樣保衛著城池。不過好事卻從不和耳朵打交道，當上課鈴聲響起時，人們總會想如果不是耳朵，可能我還能再玩一會，恐怕，人們只有在失去耳朵后，才會知道耳朵的重要。

眉時常與眼合作，他們就是并肩戰斗的好友、好伙伴。眉是眼的保護傘，是眼的貼身侍衛，保護著眼的安全。當天空下起雨時，眉毛是眼的傘，為眼睛護航。但人們從不愛護眉，視它為糞土。你們可不能這樣哦。

五官各有所長，各有所短，但只要五官團結一致，各自發揮自己的長處，那么五官便樣樣有用，做什么事都會更完美。

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇五

我們每個人，臉上的五個器官都有他不同的用處，各有所長。

嘴巴是老大，吃飯、吃藥、說話都靠他，沒了嘴巴，人的溝通很困難，如果餓了不能吃飯、病了不能吃藥，那……所以老大他當之無愧。

眼睛在五個器官里，算得上是最清澈，美麗的。她總是亮閃閃的，用一層透明的紗衣裹住了自己嬌弱的身體。但在五個器官里，他是見識最廣泛的，任何事物是他第一個發現，算是個文才吧。

常與眼睛合作的是鼻子。假如眼睛發現了一個事物，鼻子就會拼命吸氣，看看味道怎么樣，他張得不算美，又不愛干凈，兩個黑呼呼的大洞里總是有垃圾被吸進來，實在是個貨真價實的吸塵器啊！

在五個器官中，要數誰最認真，仔細，那可非耳朵莫屬。他很奇怪，自己在南邊，他的兄弟偏偏在“地球”的另一邊。說他細心。那可不是吹的。要是哪兒發出了星點兒聲音，總躲不過這對耳朵兄弟。

最小的，就是距離眼睛小姐最近的——眉毛妹妹，他很乖巧，秀麗，從不打擾哥哥姐姐，安心地過自己的生活。要說她有什么用處，大概就是陪襯陪襯眼睛罷了。

臉上的器官，無論是哪個，我都很喜歡，缺少一個就不成整體了，就不是個完整的一家人了。

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇六

黑漆漆的夜晚，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵這五官發生了一場唇槍舌戰，都爭著當五官老大。

眼睛首先發話了：“要是沒有我，主人就根本看不到這世間的千姿百態，看不到綻放的花朵，更看不到自己的親人朋友。主人喜歡看書，這么多知識還都是拜我所賜，她能看電視，不是多虧了我嘛？ 我理所當然是你們中間的老大！”

“哼，不就是看不見嘛，那主人可以靠別人給她講啊！她沒了聽覺可是萬萬不行的，就算看得見，但是看別人說話時跟天書沒什么兩樣！我看，你們還是把老大這名號給我吧！”耳朵立刻打斷了眼睛的話。

嘴巴也搶著發言：“主人用我填飽肚子，可想而知，主人沒有了我，肯定會餓死，我還要做這么多表情，多累啊，我的功勞可比你們大多了！”

站在一旁的鼻子開口了：“我每天一刻不停地工作，主人每天都要用我來呼吸，要說累，我如果休息一下下，她就會窒息而死！我還要負責聞香味兒、臭味兒，食物都要我聞過，不然，發臭的東西你給主人吃啊？”

“我的功勞最大”，五官們誰也不把誰放在眼里，都認為自己猜能當老大，只有眉毛在一旁默默地看著，當它們爭的面紅耳赤的時候，眉毛嚴肅地說：“大家請先聽我說，你們四個各有所長，而我雖然沒有什么大作用，卻是為保護眼睛而生，我們各司其職，呆在該呆的工作崗位，全力為主人貢獻自己的一份力量，不好嗎?”

四個器官，個個慚愧不已。之后，它們便和睦相處，團結一致，給主人更好的服務。

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇七

有一天，五官們爭了起來，它們為誰“最厲害”這個問題吵了好半天。

眼睛得意洋洋的說；“當然是我最厲害了，如果沒有我，小主人就看不到任何東西，到時候你們也會受罪，走路多會碰到墻上。”

嘴說；“你也太得意了，你有我厲害嗎？如果我罷工了，你們就會被餓的奄奄一息。”

耳朵說：“看來你們也沒什么了不起的，那個野外生存咋么不撞一下，餓一下，我就比你們厲害，我一休息，主人就聽不到任何聲音，小主人可是最愛音樂的，特別是最流行的“江南style”，主人不聽音樂就煩躁，一煩就生氣，一生氣就吃不下飯，一吃不下飯就不想看任何東西，一不看東西就想睡覺，一想睡覺就……

鼻子說：我和耳朵差不多，只是我還可以控制主人的胃，如果我罷工，主人就聞不到菜的香味，一聞不到香味，就想吃零食，一吃零食就吃不下下一頓飯，最后導致小主人不健康。

手說：“不要吵了，有本事我們來做一場比賽每天輪流

罷工，剩下的來照顧主人，看誰做的好。”

“好！比就比！”

過了幾天，分數出來了，每個器官都20分，大家問手：“我們都是20分啊？”手說：“因為你們都不能把罷工了的器官工作做好呀。”

手語重心長的說：“團結就是力量啊！”從此之后五官們再也不爭吵了，他們團結一致，像兄弟姐妹一樣開心快樂。

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇八

五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛，為人們發揮著不同的功能。今天，五官們要進行一個爭辯會，比賽的題目當然是“誰的作用最大”，裁判自然是大腦。

爭辯會一開始，大嘴巴就立刻跑上臺說：“我的作用是最大的，如果人類沒有我，他們就不可以吃到美食了。”

眉毛兄弟興沖沖的走上臺說：“我們的作用才是最大的，要是沒有我，眼睛妹妹就會沒有作用，所以我們的作用是最大的。”

眼睛妹妹驕傲的走上臺說：“我才不需要眉毛兄弟的保護呢？我能讓人們看見美麗的世界，所以我的作用是最大的。”

鼻子爺爺慢慢的走上臺說：“我是最有作用的，如果沒有我，人類就不能呼吸了，也不能聞到香香的氣味，所以我的作用才是最大的。”

耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺上說：“如果人類沒有我，就不能聽到美妙的聲音了。”五官們都不服氣，它們對大腦說：“大腦，我們當中水的作用最大的啊！”

大腦對五官們說：“你們對于人類來說都是很重要的，所以我們不要在相互爭鬧了，我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇九

每個人都有五官分別是眼、耳、鼻、嘴、臉，這些五官各有各的用處，可以說是缺一不可。

眼睛是五官中的老大，它水汪汪的，又大又圓，仿佛一捏就捏出水來。它的工作很簡單，危險系數卻很高，就是幫助人們觀察世界。別看這個工作很簡單，它比任何工作都危險，當主人玩火、針等危險物品時，它都提心吊膽，怕一不小心就終結了它；當它觀察世界時，還要提防從四面八方來的東西，比如一些人喜歡扔東西，一不小心就砸中自己，你說它能不提心吊膽嗎？

老二便是鼻子了。它是五官中長的一般的人物，兩張“嘴”日日夜夜都張開著。它的工作很輕松，就是呼吸和辨別氣味。別看這工作很容易，它也有難處，有時聞到難聞的東西時，不僅它難受，連主人也跟著不舒服。

嘴巴的工作是最困難的，就是說話和咀嚼食物。雖然這工作困難，但有“福利”，它能在工作時一飽口福是五官中最幸福的成員。

耳朵的工作也不難，當然，它是老四。它的工作是聽聲音。雖然聽聲音很簡單，但也有難處，有時聽見一些噪音，輕則心煩意亂，重則神經崩潰。

臉不用多說，它是五官中最小的，它的工作就是——見人，也可以說給人看的，不僅工作輕松，有時主人出去游玩時還能大飽眼福——看美麗風景。

五官大小各異，雖然長得不一樣，工作不一樣，但缺一不可。

五官小學生 五官小學英語ppt課件篇十

今天干了一天的活，我累的不行啦！希望主人不要再吃東西了，這都吃了一天了，嚼得我嘴邊都非常酸痛。主人這么吃也不是一回事呀！希望主人有節制地進食，這樣身體能更加健康。在夜深人靜的夜里，嘴巴開始帶頭訴苦了。

唉！我也很累！我的工作可真是世界上最艱苦的崗位，主人從早上睜開眼睛就開始看電視玩手機。手機電視都有輻射的，對我的身體會有害處的。我的身體都快垮了，都快成近視眼家族的一員啦！我可不想加入近視眼家族。這個家族的人看東西模模糊糊的，像隔著層霧。我可不想原本圓溜溜的我，在看東西時瞇成一條線。眼睛說著嗚嗚地掉下眼淚。

今天我都快聾了，主人為了享受音樂的快感。把手機聲音調成最大，使我聽什么聲音都會覺得耳邊有一陣陣隆隆的回聲，主人硬是要把音量調成最大，我現在難受極了。耳朵嘩嘩啦啦都哭起來了。

鼻子說:我可被主人的壞習慣給害慘了。主人每天晚上都踢被子，結果感冒了，就會有很多黏乎乎的鼻涕，還弄得我又癢又痛，我都快無法忍受了。鼻子強忍著臭氣熏天的味道對大家說。

主人愛美，愛美之心人人皆有嘛！那我就忍了，可氣憤的是主人在我身上用筆涂一層棕色的東西，讓我渾身難受，我現在說話都很難受。眉毛也向大家傾訴了自己的苦處。

如果主人能為我們想一想就好了，嘴巴埋怨道。

主人這么不愛惜身體，我們一定要幫助主人改了這些陋習。耳朵大聲向大家宣布。

大家都十分贊同，耳朵的想法。