無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

發現友情篇一

我有一個心愿，那就是擁有一個時間暫停器，把所有的美好都留在夏天。

夏天是一個遇見的季節，我在懵懵懂懂之際認識了一群驕陽似火的少年，他們明媚似陽光，叫我不敢忘，伴隨著一陣陣蟬鳴，我踏進夢想的大門，門內是一群春風得意的少年，我用了一周左右的時間認識了大家，我開始融入這個大家庭，開始著手描繪了一幅美麗的，淡綠色的畫卷。

那年，我們上初一。剛進校門，我就看見了你——一頭短發，上身是一條較時髦的格子衫，下身卻是一條洗得發白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊。你轉身的時候，我才發現，你滿臉都是青春痘。

當時，我希望不要和你分在同一個班級。

我哼著小曲兒來到班上時，天哪，我竟然和你在同一個班，而且我們還是同桌！我來到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的縫隙：“誰也不許越過這條界線！”看著你那無辜的眼神，我得意洋洋，驕傲得像個小孔雀。

一節物理課上，我翻遍了所有的書及試卷，都沒有發現我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，還是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落。“糟糕，怎么找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張試卷是昨天才發下來的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻。“第一題……”老師開始評講試卷了。我趴在桌子上，把書堆得高高的，砌起一道高高的書墻。書墻這邊是萬分焦急等待下課的我，書墻那邊是津津有味地評講試卷的老師。你發現我的桌面上沒有試卷，立刻明白了怎么做。你把試卷放在分界線的中間，不，應該說，更偏向于我。我們都低著頭，用手遮住試卷。

最終，還是沒能逃過老師的法眼，老師站在講臺上，用手敲打著講臺：“你們兩個，誰的試卷丟了？”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來，結結巴巴地說：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了。”老師見你那么害怕，沒有說什么，讓你當了一節課的“模仿生”。

課后，我問你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對我說：“因為你是我朋友。”

夏日的午后，太陽依舊毒辣，頭頂的風扇吱呀轉個不停，窗外的枝丫瘋長，卻總也擋不住那烈陽，清風吹過，桌上的書翻了頁，陽光透過樹葉間的縫隙撒了下來，斑駁樹影印在書上，美得像幅畫。

可夏天也是個分離的季節，在我認識那群少年后，我們朝夕與共，可是總有人在悄悄地從那淡綠色畫卷中隱去身與名。

這是為什么？我百思不得其解，好像從剛開始描繪這幅畫卷時就已經有人決定離去。我用了兩年來的時間來描繪這淡綠色的畫卷，里面夾含著朗朗讀書聲的蟬鳴，有一陣陣清新悅耳的笑聲……

而現在，顏料已經快要用完了，畫卷也所剩無幾，我知道，那個夏天快結束了，明明那個夏天里發生的事還歷歷在目，連一點極小的細節都記得清清楚楚，怎么就要結束了呢？

我想用時間暫停器來暫停時間，但這機器好像出了問題，無論我怎么按，這日子還是照樣過……

你瞧，所有的美好和遇見都始于夏天，但又都止于夏天，窗外又響起了經久而熱烈的蟬鳴，人間驕陽正好，風過林梢，此時的我們正當年少！

致敬我們永遠的八三班以及我們在一起的時光！

發現友情篇二

友情難得，友情可貴。古云：交友滿天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會到了友情的珍貴。

我有一個朋友——李宏天。我們可以說無話不談，簡直就是知己！可是，一次，我倆要寫一部小說。開始，合作的很好，但寫到第五章時，我們的意見發生了分歧——主角的這次任務是讓他成功，還是失敗。我覺得成功比較好，他說失敗好。我覺得成功不會影響劇情，他卻覺得失敗會有更多事件。兩天后，我們吵了一架，我們各瞟了對方一眼，“切！懶得和你吵。”我輕蔑的說“哼，你走你的陽光道，我走我的獨木橋！互不相干！”他反駁道，說罷，我們便揚長而去。

沒有知己的日子一點也不好玩，我多次都想與他和好，但回過頭來想：你不先開口，我也不認輸。但無巧不成書，一次同學聚會，讓我們又一次成為朋友。

當我倆的眼睛相對時，我的臉紅了，心想：認錯吧。就當我剛剛要開口時，宏天卻說：“小晨，對不起！”我愣住了，良久，才說：“那里，是我錯了。”在同學面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說：“朋友！”

從那以后，我們的友情更加堅固。宏天對我說：“可能，我們，上輩子就是朋友。”我激動地回答：“是啊，一定是吧！”

友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西！！

發現友情篇三

今天看的一則關于心理漫畫故事，其中有講到有一個女孩經過心理咨詢之后就跟自己的閨蜜因一件小事吵架，之后居然就絕交了。

乍看之下，好像是這個咨詢沒能幫到女孩，反而讓她的生活起了波瀾。

后來那女孩靜下心來一分析，卻覺得其實自己是受益匪淺的。

她和閨蜜的友情看似很深厚，但細品的話，其實平日里基本上都是她在遷就愛指使人的閨蜜，而這次鬧翻，只不過是她不愿意再一再地包容，指出了自己也要對等的尊重，沒想到友情就直接告急。

這樣的友情，當然沒必要去感慨，而女孩也突然由此想通了怎么樣才是最真誠的友情。

我之所以會對這個故事有感觸，是因為曾經自己也有過類似的一段友情。那時候面對好朋友的周末邀請陪她一起逛街之類的，我都應允，但是一旦我有事情想要讓她一起陪我的時候，她總是一副很不情愿地樣子，一再地推脫。

最初我還不覺得有什么，即使身邊人幫我指出，我也沒有特別地在意，后來我們分別在兩個城市求學。因為我沒能幫她買一本教材，她就開始跟我急。好像這是我理所應當為她做的一樣。

也是那個時候，我的身邊出現了其他真正會為我考慮的朋友，有了對較，才明白真正的友情是怎么樣的。所以，我們的那段友情也就淡了下來。

發現友情篇四

友情就像水，很細的水，涓涓而下，輕輕的流走。得到友誼容易，失去友誼當然更容易。——銘文

人與人相遇，就會火花四射，瞬間即逝。火花極熱。也許那一瞬間創造的輝煌，也許是維系你們友誼的繩索，也許是你一輩子都忘不了的。是的，火花，火花總會熄滅，但友誼之火永遠不會熄滅。總會有人給它添柴添火，讓它永遠蓬勃燃燒。但是一旦它經受住了不信任的大雨，友誼之火就會完全熄滅。

這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，是一瞬間的相互感情轉眼間可以消失的無影無蹤；家人，誰都知道失去親人后的刻骨銘心；而且只有友情，只要你在乎，她就不會傷害你。

是的，友誼是一種很好的東西，好到可以讓人窒息。交朋友當然是好事，但是朋友太多，你很難把心發揮到最大。這個時候，你會在洪水中迷失，所以你可以有很多朋友，但一個最好的朋友就足夠了。

人總是口渴的時候，嘴里總會有一杯冰涼爽口的水，會讓你覺得有點涼。你會很開心的，這杯水就是你身邊的朋友。愿意讓你開心的人，才是真正的朋友。這是朋友的第一境界。

如果一個人是一條河，當你干涸的時候，各種支流會拋棄你，一條支流依然會千里迢迢來支持你，相信你，給你新生；當你有了各種大河，所有的支流都向你涌來，它還在你身邊。相信你，讓你更有活力。人總會缺錢或者被很多人拒絕，但是當你的困難和金錢或者朋友的利益有關的時候，還是可以毅然留下來的。這是真正的朋友，也是朋友的第二境界。

當你在海洋中航行，迷失了自我，用大的力量奔向一個不適合你的地方，如果有一朵浪花可以指引你到另一片廣闊的天空，讓你覺得“沒有辦法從重重的山海中恢復，也沒有辦法看到另一個村莊”，這朵浪花是你的朋友，她救了你。這種朋友是能指出你缺點的指南針，是善意的，能讓你充分理解。這才是真正的朋友，也就是朋友的最高境界。

朋友就像一杯水，凈化彼此的心靈和靈魂。友誼是在順境中形成，在逆境中考驗，在對與錯之間做出選擇，在時間的長河中靜靜流淌…

發現友情篇五

我認識一個好姑娘，從來沒有人像她那樣特別。

十六歲認識她時，沉默寡言，每次都獨來獨往，不跟任何人說話，讓人感覺到這個世界與她無關。

她不漂亮，也不難看，個子小，也很瘦。

那年的九月一日，學校開學，當我走進教室時，第一眼就看見了她，坐在位子上不說話。不知怎么了，我一直往那走，等我反應過來時，已經來不及了，只好坐在了她身邊。

我假裝到處看，然后頭轉在她那里，看見她在發呆，不知道在想什么。

“你好同學，我叫l”。我拍了拍她肩膀。

“你好，我是x”。她對著我說。

頓時覺得空氣中有著尷尬的氣氛，于是不再說話。

發現友情篇六

在我腦海里，有一個讓我忘不了的人，他就是我的朋友徐梓煜。

初見：生澀之味

我倆初識于幼兒園。那時的我們還是同桌呢，有一次，我倆因為一件小事打了起來。我們哭著打著，我打他一下，他打我一下，在我倆打得不可開交之時，被老師拉開了，因為我比他個子矮，打不過他，最后我掛了彩。我們兩個就是在這種情況下漸漸認識的，真是不打不相識啊！

后來：酸甜各半

因為那次打架，我媽給他媽打電話，他媽狠狠的批評了他一頓，并要他當面給我道歉，我也給他賠了不是。我們兩個也算成為了朋友，但是關系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中，我們一起升入了小學。

巧合的是，我們兩個又分在了一個班級。在一次自習課上，我看他正抱著一本《故事大王》看得入迷。當時我心想，他和我一樣也喜歡看故事書，何不一起看呢，也不知他樂意不樂意，但我不好意思開口，只有一直盯著他看。可能是因為我們的關系還不算太好，他并沒有答理我，我很失望。大概過了有5分鐘，他把書向我這邊挪了挪，我趁機湊了過去，我們邊看邊聊了起來，自此我們的關系又親近了許多。

現在：清甜暖心

現在我們兩個猶如兩顆甜甜的糖果，毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球，或在小區里騎自行車，或到新華書店去看書，或在一起做作業，亦或在手機上打游戲，總之，我倆在一起玩的別提有多開心了！就連同學們都羨慕不已。

我想在以后日子里，我們的關系會更好！

發現友情篇七

每個人在人生當中都會有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。

我有一個好朋友——小明，小明是我在小學時的同學。小明很乖，樂于助人，學習成績相當優秀，但不驕傲。

當小明跨進我們班時，我就明白，我們倆注定要當好朋友，然后老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“hi!你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此。”

我有一個缺點，那就是暴躁，這個“兄弟”已跟隨我幾年了，甩都甩不掉，氣死了!你看，我開始生氣了吧，沒治，但是……那時正是我的生日7月1日——期末考試，數學考完時，我和同學對答案時，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個疼呀!我剛好錯一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒出氣筒，小天正好送上門，我剛想發火，小明看狀況不對，把我拉回位上對我說：“小星，小天他撞你，固然是他的不對，但你不就應拿他出氣，心里不爽，然后在下場英語考試中，考它個100分，不就得了嗎？再說，生氣對自己豪無益處，假使我沒攔你，你和他揍，老師批評的是你們倆，更何況，還得影響到下一場考試!”我恍然大悟，雖然數學只考九十多，但英語考了100分，我真要感謝小明。

小明不僅僅會勸人，也會批評人。在班里，我是正班，他是副班，按說，小明得聽我的，但是那次我這個上司還得聽下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時，我看我才考95分，小楠考分，我心里不服，想多登幾分，小明聽了，嚴肅批評了我：“小星，你想一想，你這次沒考過小楠，下次必須會考過，況且你還考過，小琪呢!”弄虛作假，終會被老師發現，后果……”我連忙打消了這個念頭。

我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，然后雖然此刻我們相隔千里，但我不會忘了他。

look，日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢，嘿嘿，暑假快到了。

哇，整60天哈，夠我簡單了，這能干多少次好事啊，能玩多長時間的游戲呢，有點太爽了!!!