在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中秋天的畫 初中秋天的詩句篇一

屋前，兩棵桂花樹開花了，四葉的小花瓣小巧玲瓏，猶如天空中的星星點綴著整棵樹，沁人心脾的花香四處飄蕩著，聞后，便感到神清氣爽，但這只是曇花一現(xiàn)，沒過幾天，它們就凋謝了。落進冰冷的泥土中。

楓樹是秋天的象征，火紅的楓葉宛如一堆堆淋不滅的火焰，有一些葉子禁不起風吹雨打，紛紛從樹上翩翩飄落而下，猶如空中的`舞者，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，一個接一個的高難度動作被完美無誤的完成。靜靜地落在地面上，給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。

高大的銀杏樹的葉子葉發(fā)黃了，這些扇形的葉子有一些在樹上呆不下去了，就想到地上"玩"一會兒，可是一玩就回不去了，只能留在地上一只陪著大地母親，為土壤增添一絲肥沃。

一棵棵柿子樹上也掛起了一個個小燈籠，高高地掛在枝頭上，樹枝不堪重負，微微向下傾斜，似乎要被折斷的樣子，但它始終沒有垮下。

一望無際的稻田猶如金色的海洋，水稻整齊地生長著，排列著，每一棵水稻都長著一串的稻米，股股地似乎要撐破稻米的殼。

秋天，不僅美麗，而且五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅和希望，秋天是個美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)。

初中秋天的畫 初中秋天的詩句篇二

這個題目是女兒的語文老師最近一次在她作文本上的評語，昨天放學回來她很興奮地給我看，我也很欣慰地笑了，并不是因為寫得不錯與否，最重要的是孩子現(xiàn)在不以作文為苦了。記得剛開學沒幾天，學校通知開家長會，那天下著雨，讓人覺得打不打傘都問題不大的那種，輪到語文老師講話的時候，除了告知家長需要提醒孩子預習和課堂上的講課方法之外順便說當天的作文題目是《秋天的雨》，是要模仿課文中的一篇描寫的方法。開完會到家，我看了女兒的作文本，第一句就是“秋天的雨說來就來”，我皺皺眉頭說：“你寫的明明是夏天的雨嘛。”人家二話不說馬上改成“秋天的雨悄無聲息的”，再往后看，結(jié)尾是關于出彩虹什么的，簡直無語。從那天起我把她書架上的有關寫作文的書和小學生優(yōu)秀作文之類的書全部請下書架收起來，她很不樂意，我說以后我們從最簡單開始做起，作文完全要寫自己的東西，不要那些別處看來的或是腦子中殘存的只言片語，哪怕寫不出多少字也不能信口開河，。總覺得現(xiàn)在有很多出版物過于多余，以前在一個私立學校，老師經(jīng)常布置抄范文，她也養(yǎng)成了“參考”的習慣，可是并沒有好的效果，從來沒記得觀察和留心自己身邊發(fā)生的事或物，實在寫不出就實行“拿來主義”，看來看去味道總是不對勁，寫的東西我完全陌生，沒有這些事和這樣的經(jīng)歷啊，那就是她所謂的“日記”，完全是為作文而作文。

那一次的“專制”現(xiàn)在看來是有必要的，從不會寫到被老師表揚，從沒什么可寫到什么都想寫，一個又一個的素材，把身邊每天發(fā)生的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來，作為以后可供回憶的引子，這就是真正的日記。

秋天的雨是端莊典雅的。

不像喚起萬物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認真的播灑他的露水，不多，也不少。

人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領略皚皚白雪鋪灑人間的美。

秋天的雨總讓人感到一絲凄冷。昏黑的天空中，見不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來。

秋雨仍在獨自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責。

瀟瀟冷雨。其實秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經(jīng)長大的莊稼，他也想給人們一絲關懷。只是，他不會表達他內(nèi)心的情感。

他依舊在默默地揮灑他無私的奉獻，毫無怨言。

看，他在微笑。哪怕沒有人能夠注意到他。

初中秋天的畫 初中秋天的詩句篇三

漫步在幽靜的小路上，腳邊的殘葉隨著風兒微微顫動。一陣風吹過，帶來了絲絲涼意，也帶去了許多還在枝頭的殘葉。

伸手接過一片，看到的竟是它殘破的身軀：沒了往日的青翠，多了些深沉的火紅。仔細一看，那躍動的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖，甚至演的天花亂墜。

一陣大風吹過，殘葉們竟變成了美麗的火的漩渦，在歷史的舞臺上重生了!你看--那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹頂傲視天下的神氣又出現(xiàn)了!

風吹得越來越大，火的漩渦放肆的舞動著，如同吝嗇了一輩子的人在最后一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。

風吹得更加大了，那漩渦似乎想沖向云霄，那無限旋轉(zhuǎn)的漩渦在此刻蘊含著不可隱喻的奇妙。越來越多的殘葉交織在一起，隱約有一種激烈的交響樂曲在鼓舞著它們，枝上的葉子也急于脫離它的母親加入這狂歡盛宴!那交響樂曲史無先例的震撼，滿天的殘葉在向大地展示它最后的風采--它們要跳，跳的美妙絕倫!它們要唱，唱得“前無古人，后無來者”!

風漸漸的弱了，交響樂曲成了夜眠曲，殘葉們一片接一片無力的倒下，像一個個戰(zhàn)士為祖國用完了最后的力氣。

殘葉組成的漩渦不復存在了。但是，還有一片執(zhí)念著天空，最后才悠然飄落，我伸手接住，它似乎習慣了自由，在我愣神的那一刻，它跳出我手心的拘束，靈巧地抓住一根風的尾巴，又飄到了天上。

是啊，它太想念那令它如此癡迷的天空了;它太懷念在枝頭上的日子了;它太思念清晨里小鳥的歌聲和第一束陽光照著的溫暖了……

可是它太老了，老的變紅了，站不穩(wěn)了，今天，它一頭栽了下來，又親身體驗了一把飛翔的感覺，當然，這是它第一次，也是最后一次。

它終于沒有力氣了，它飄到我的頭上，又順服的被我握在手心，它已經(jīng)殘破不堪了，只剩下一點點依稀可辨的脈紋。

我把它塞到褲子口袋里，踮著腳走到小徑的另一頭，掃地的阿婆已經(jīng)趕來了，她一邊把地上的葉子掃進袋子里，一邊喃喃道：“好端端的起什么風!”

我會意的笑了，只有我知道為什么起風--那是葉子們千辛萬苦求來的，只為了展示自己最后的才華。

我回過頭，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想，它們理應高興，因為它們完成了自己最后的使命。

我正遐想時，一片沒被風吹走的葉子落在肩頭，我取下它，不知是不是剛才的交響樂曲另它興奮，那葉子竟還在微微顫動哩。我把它也放進褲子口袋里，我要聽它倆講講秋天的故事!