為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇一

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”和未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。以愛國主義教育為主旋律，以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī)，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢(shì)下小學(xué)德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)

德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向、推動(dòng)和保證作用。因而，全校教職員工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須高度

重視德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，保證德育工作的全面落實(shí)。

1、調(diào)整、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、少先隊(duì)、關(guān)工委、班主任、德育課程教師等組成，并由校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期組織開展學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》和國家教委頒布的《中小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，認(rèn)真探討在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想教育的途徑和方法，提高德育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)行每周一上午的班會(huì)，每周一次班主任必上的班會(huì)課制度及班會(huì)備課制，做到認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶冒鄷?huì)課，逐步實(shí)現(xiàn)班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)規(guī)范化、系列化。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，全面關(guān)心學(xué)生的成長和進(jìn)步。

三、德育內(nèi)容、形式與實(shí)施途徑

小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺悟，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持德育首位的思想，把德育當(dāng)作全面提高學(xué)生素質(zhì)

的首要任務(wù)來抓，堅(jiān)持常規(guī)教育、專題教育、系列教育相結(jié)合，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證，社會(huì)實(shí)踐教育為輔助，開辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。

㈠常規(guī)教育

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國旗法》，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結(jié)合形勢(shì)教育、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等，安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容。

2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》。

3、繼續(xù)推行校園文明禮儀監(jiān)督崗制度，讓班級(jí)干部參與校園管理，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。

4、通過學(xué)校內(nèi)外發(fā)生的好人好事，利用宣傳畫廊進(jìn)行宣傳，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

5、繼續(xù)實(shí)行每學(xué)期期末評(píng)定學(xué)生品德行為和評(píng)選文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員制度，利用學(xué)校大會(huì)的形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

㈡專題教育

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如 “清明節(jié)”祭奠，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感?！捌咭弧迸e辦““頌歌獻(xiàn)給偉大的黨”演唱會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。國慶節(jié)開展“祖國巨變”、“家鄉(xiāng)變化‘等主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)改革的信心和責(zé)任感?！币欢ň拧芭e行專題報(bào)告會(huì)、革命歷史歌曲演唱會(huì)，讓學(xué)生了解歷史，樹立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的志向。

2、結(jié)合集體主義教育，每年3月5日學(xué)雷鋒，9月10日“教師節(jié)前后，學(xué)校圍繞“心中有集體，心中有他人”這個(gè)中心，廣泛開展豐富多彩、富有成效的活動(dòng)，為社會(huì)、為學(xué)校、為教師做好事、辦實(shí)事，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受自我教育，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。

3、開展法制教育，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法制常識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，努力使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

㈢系列教育

通過舉辦報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、主題班會(huì)、組織社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，努力提高學(xué)生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動(dòng)水平，塑造其健全的人格。

㈣主渠道教育

1、堅(jiān)持德育為首，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí)，堅(jiān)持教書育人，在課堂教學(xué)中 結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn)，挖掘教育素材，各教研組在制訂教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要從以下四個(gè)方面進(jìn)行努力：一是突出教材中顯性教育因素，二是挖掘教材中的隱性教育因素，三是補(bǔ)充教材外的相關(guān)教育內(nèi)容，四是結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行滲透。各科教師要努力提高教學(xué)藝術(shù)，不斷探討滲透藝術(shù)，提高滲透教育效果，使愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的、必然的、和諧的聯(lián)系，努力在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨式的教育。

2、注意教學(xué)內(nèi)容的挖掘，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

小學(xué)的許多課程都包含著豐富多彩的德育內(nèi)容，我們應(yīng)積極深入地挖掘，對(duì)小學(xué)生實(shí)施自覺地、有意識(shí)地影響，達(dá)到潤物細(xì)無聲之效。比如語文教材中所選的文章，語言優(yōu)美，故事生動(dòng)有趣，蘊(yùn)涵著做人的道理，其內(nèi)容本身就有很強(qiáng)的育人功能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，進(jìn)行思想教育。在作文中也可引導(dǎo)學(xué)生寫“談心日記”，引導(dǎo)學(xué)生在日記中宣泄內(nèi)心的喜怒哀樂，遷移情緒和升華情感，有助于他們克服消極心理狀態(tài)，完善自我人格。音樂課，教師在教唱歌曲時(shí)，可在介紹歌曲產(chǎn)生的時(shí)代背景、歌詞的含義，旋律的欣賞等方面進(jìn)行德育滲透，潛移默化地陶冶學(xué)生的心靈；科學(xué)教學(xué)可注意培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識(shí)、改造世界；技術(shù)教學(xué)可注意培養(yǎng)學(xué)生的勤儉樸素，愛惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)；體育教學(xué)法可注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、互助、機(jī)智果斷的品質(zhì)和愛國主義精神等。思想品德學(xué)科教師要發(fā)揮思想政治課的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，自覺地突出政治課的德育功能，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏，結(jié)合教材、時(shí)事政治和富有教育意義的錄相、影片等，有的放矢地進(jìn)行德育教育。

3、學(xué)科德育滲透要注意加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度興趣、情緒情感、求知需要、毅力恒心、自信心、甚至性格，或多或少受到學(xué)習(xí)方式方法的影響。在一定的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下培養(yǎng)、形成的，而好奇心、求知?jiǎng)訖C(jī)、進(jìn)取性格、豐富的情感、創(chuàng)新的意向、良好的自我概念和較高的自信心等，都是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力因素，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人的重要因素。教師在

教學(xué)過程中，要注意學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練，“大處著眼，小處入手”，“潤物細(xì)無聲”，并持之以恒。

㈤心理健康教育

1、舉辦專題講座。

結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有針對(duì)性地開展心理健康教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解小學(xué)生心理特點(diǎn)及有關(guān)心理衛(wèi)生知識(shí)，使其學(xué)會(huì)想事做人的方法，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。

2、成立家長學(xué)校

家庭教育是學(xué)校德育的一個(gè)重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑。我校將成立家長學(xué)校，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，較為系統(tǒng)地向家長傳授心理教育的知識(shí)和方法，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇二

一、指導(dǎo)思想

以“三嚴(yán)三實(shí)”為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的大局，結(jié)合各黨總支（支部）工作實(shí)際，緊扣教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作重心，開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和精心培育先進(jìn)典型，把點(diǎn)上經(jīng)驗(yàn)變成面上做法，形成規(guī)模效應(yīng)和集群效應(yīng)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，并形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的長效機(jī)制，促進(jìn)廣大黨員立足崗位提高思想素養(yǎng)、優(yōu)化工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、激發(fā)工作熱情，以示范效應(yīng)創(chuàng)設(shè)人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的濃厚氛圍，為推動(dòng)學(xué)校新一輪發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（一）進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動(dòng)，在教育教學(xué)具體工作中加強(qiáng)黨性鍛煉，黨員講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的黨性觀念進(jìn)一步樹立，基層黨組織和黨員隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動(dòng)，促進(jìn)各黨總支和支部著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化工作過程，增進(jìn)服務(wù)意識(shí)，提升工作效益，贏得群眾的認(rèn)可。

（三）進(jìn)一步提高能力素質(zhì)。通過結(jié)合學(xué)校中心工作開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動(dòng)，強(qiáng)化黨員的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)黨員隊(duì)伍能力素質(zhì)的進(jìn)一步提高，帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作和服務(wù)水平的全面提升。

（四）進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動(dòng)，亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，比技能、比服務(wù)、比業(yè)績，充分發(fā)揮黨員在各個(gè)崗位上的示范、帶動(dòng)和輻射作用，形成爭創(chuàng)一流隊(duì)伍、爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好局面。

三、優(yōu)秀“黨員示范崗”類型及條件

本次爭創(chuàng)的優(yōu)秀黨員示范崗包括：“優(yōu)秀個(gè)人示范崗”和“優(yōu)秀集體示范崗”?！?優(yōu)秀個(gè)人示范崗”又分為：優(yōu)秀教書育人黨員示范崗和優(yōu)秀后勤服務(wù)黨員范崗?！皟?yōu)秀集體示范崗”可以是一個(gè)黨小組、一個(gè)黨支部、一個(gè)黨總支（支部）。

（一）優(yōu)秀教書育人黨員示范崗

1、愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論并落實(shí)到教育教學(xué)過程中，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課，教學(xué)成績突出，深受學(xué)生喜愛，能得到家長普遍認(rèn)同。

3、科任教師能有效管理好自己的課堂，使所教班級(jí)的教學(xué)秩序井然，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、學(xué)習(xí)興趣濃。

4、在教學(xué)工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極探索新課改教學(xué)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，帶動(dòng)其他教師提高教育教學(xué)水平，尤其是在學(xué)?！皞鲙蛶А被顒?dòng)中變現(xiàn)突出，積極幫助促進(jìn)青年教師教育教學(xué)能力、科研能力和管理能力提升，在該學(xué)科堪稱業(yè)務(wù)骨干或標(biāo)兵。

5、服從分配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，具有大局觀念，深受同擁護(hù)和稱贊。

6、積極參加學(xué)校黨委、年級(jí)總支或支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用黨員活動(dòng)室設(shè)計(jì)、組織和積極參與黨員活動(dòng)，效果良好。

7、模范遵守社會(huì)公德，談吐文雅，舉止文明，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，無不良嗜好。

（二）優(yōu)秀后勤服務(wù)黨員范崗：

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，具有綿中意識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校利益。

2、要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的意識(shí)。

3、積極參加學(xué)校黨委、年級(jí)總支或支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用黨員活動(dòng)室設(shè)計(jì)、組織和積極參與黨員活動(dòng)，效果良好。

4、工作積極主動(dòng)，具有上進(jìn)心，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，辦事高效，能出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、團(tuán)結(jié)同事，群眾基礎(chǔ)好，能得到群眾的認(rèn)同，在群眾中具有一定影響力。

6、工作主動(dòng)、熱情、耐心、周到。

7、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服從組織安排，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。

四、活動(dòng)程序

（一)組織發(fā)動(dòng)。要明確開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)的目標(biāo)和意義，對(duì)照本意見要示，結(jié)合單位各黨總支(支部）中心工作，制定開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀“黨員示范崗”的具體實(shí)施方案，方案中要明確爭創(chuàng)過程、爭創(chuàng)細(xì)節(jié)的記錄和考核措施或辦法。同時(shí)要加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)廣大黨員參與爭創(chuàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，增強(qiáng)主動(dòng)性。

（二）過程管理。

1、亮明黨員身份。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，主要以公開欄的形式進(jìn)行公布，接受師生監(jiān)督。（此項(xiàng)工作已由校黨辦完成）

2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。各黨總支（支部）結(jié)合年級(jí)和處室工作實(shí)際，建立日常檢查監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理，做好黨員日常工作以及參加黨總支（支部）各項(xiàng)活動(dòng)情況的記錄，并結(jié)合年度民主評(píng)議黨員，對(duì)黨員實(shí)行實(shí)績考核和民主測(cè)評(píng)。

（三)考核評(píng)比。采取黨員、科室、部門等主動(dòng)申報(bào)或黨組織推薦的方式，由各黨總支(支部）進(jìn)行初查后，于20xx年6月初將申報(bào)或推薦名單以及相關(guān)依據(jù)報(bào)黨辦，學(xué)校黨委將對(duì)申報(bào)或推薦的優(yōu)秀“黨員示范崗”進(jìn)行審核確認(rèn)并公示，7月1日授牌表彰。

五、活動(dòng)要求

（一)加強(qiáng)組織指導(dǎo)。優(yōu)秀“黨員示范崗”的爭創(chuàng)活動(dòng)是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效載體，是引導(dǎo)廣大黨員在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績的有力抓手。各黨總支(支部）要高度重視爭創(chuàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?；?，評(píng)價(jià)科學(xué)化，管理規(guī)范化，監(jiān)督社會(huì)化。

（二）豐富內(nèi)容形式。把爭創(chuàng)活動(dòng)與黨員的日常教育管理以及年級(jí)處室中心工作相結(jié)合，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，注重與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)年級(jí)處室工作實(shí)際，不斷充實(shí)和豐富爭創(chuàng)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，使?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)更加貼近實(shí)際，更加生動(dòng)活潑，富有成效。

（三）注重總結(jié)宣傳。要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)中不同群體黨員創(chuàng)建黨員示范崗的成功經(jīng)驗(yàn)、有效做法和先進(jìn)事跡，激發(fā)廣大黨員的責(zé)任感和主動(dòng)性，展示新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)貌，打造黨員隊(duì)伍建設(shè)的新品牌，取得“命名一個(gè)崗，樹立一面旗，表彰一個(gè)崗，帶動(dòng)一大片”的實(shí)在效果。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇三

為貫徹國務(wù)院《信訪條例》，維護(hù)和規(guī)范信訪工作秩序，保護(hù)民政對(duì)象的合法權(quán)益，根據(jù)《信訪條例》和省、市有關(guān)信訪工作規(guī)定，結(jié)合我縣民政工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)原則

民政信訪工作指導(dǎo)原則：以人為本、為民解困，上為黨委政府分憂，下為群眾解愁。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

民政局成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政協(xié)副主席、民政局局長高傳海任組長，黨組書記郝偉任第一副組長，其他班子成員為副組長，股室及二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員，副局長薛文濤負(fù)責(zé)信訪工作。

三、任務(wù)目標(biāo)

實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)的“分級(jí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”制，做到“有訪必接、逐級(jí)消化”，杜絕越級(jí)或群體上訪現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把群眾反映的合理訴求解決好。規(guī)范信訪工作秩序，保護(hù)民政服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，維護(hù)民政局機(jī)關(guān)的正常辦公秩序。

四、實(shí)施步驟

接待時(shí)間：每周一至周五，民政局班子成員輪流值班。具體接訪負(fù)責(zé)人，按值班表接訪。

接訪地點(diǎn)：縣民政局二樓信訪接待室。

接訪形式：采取正常接訪和預(yù)約接訪兩種形式。按照接訪領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間、地點(diǎn)、程序四公開的要求，提前向社會(huì)公布并按照公布的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接待來訪群眾。接訪時(shí)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人陪同接訪，或經(jīng)主要負(fù)責(zé)人同意邀請(qǐng)其他股室的負(fù)責(zé)人參與接訪。接訪負(fù)責(zé)人因開會(huì)、出差等原因不能到場(chǎng)接訪的，經(jīng)局主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，接訪負(fù)責(zé)人應(yīng)安排有關(guān)股室負(fù)責(zé)人代崗接訪或調(diào)整接訪日期。能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)解決的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)答復(fù)解決，需其他股室答復(fù)的，應(yīng)通知相關(guān)股室工作人員到場(chǎng)答復(fù)解決；不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)解決的應(yīng)填寫《縣民政局來訪接待登記表》，經(jīng)局信訪室登記，局主要負(fù)責(zé)人簽批后，交有關(guān)股室或工作片辦理，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，會(huì)同相關(guān)業(yè)務(wù)股室拿出處理意見，書面回復(fù)來訪人，最后把辦理結(jié)果交局信訪室存檔；來訪人反映的問題不涉及民政職責(zé)范圍的，要當(dāng)場(chǎng)建議來訪人到相關(guān)部門咨詢和反映。

五、工作紀(jì)律

接訪人要做到信訪接待有熱心、聽取訴求有耐心，解釋疏導(dǎo)要貼心，解決問題有誠心，努力在解決群眾實(shí)際問題上下功夫，認(rèn)真研究解決問題的辦法和措施。

嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，主要負(fù)責(zé)人是信訪工作的第一責(zé)任人，值班接訪人是接訪工作的直接責(zé)任人。信訪接待嚴(yán)禁推諉扯皮，轉(zhuǎn)移或上交矛盾，對(duì)走過場(chǎng)、敷衍了事，造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇四

為消滅各種病媒生物傳播途徑，切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)教育局愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的要求，特制訂20xx-2013年度我校消殺和環(huán)境消毒工作實(shí)施方案。

一、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

除“四害”和環(huán)境消毒工作是防控傳染病的基礎(chǔ)性工作，是改善人民工作、生活質(zhì)量的迫切需要。我校務(wù)必要高度重視，切實(shí)把除“四害”工作作為創(chuàng)建文明學(xué)校的硬指標(biāo)、硬任務(wù)，擺在重要議事日程。明確責(zé)任，加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化督查，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。以聘請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)防疫站工作人員為顧問，學(xué)校校長為組長，總務(wù)主任為副組長，班主任為成員的的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照班級(jí)管理的原則，負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。學(xué)校各部門要積極支持，搞好本校除“四害”工作，并自覺服從統(tǒng)一管理，密切配合，通力合作，努力形成工作活力。要突出重點(diǎn)，根據(jù)夏季蚊、蠅孳生高峰的特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好蚊、蠅消殺，同時(shí)兼顧鼠、蟑消殺。

（二）明確職責(zé)分工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校內(nèi)“四害”孳生地進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)、公共環(huán)境治理、藥物消殺、藥械供應(yīng)和對(duì)除“四害”工作的指導(dǎo)檢查等工作認(rèn)真落在實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組中總務(wù)主任負(fù)責(zé)對(duì)除“四害”工作的組織實(shí)施，分工把關(guān)，責(zé)任到頭。對(duì)校內(nèi)水系，垃圾池、廁所、公共綠地除“四害”工作，教師辦公室的除“四害”工作的組織實(shí)施等由各科組長負(fù)責(zé)。學(xué)校要按衛(wèi)生防預(yù)站要求，住校學(xué)生食品采購人員要認(rèn)真履行職責(zé)，負(fù)責(zé)蔬菜、食品必須達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所除“四害”工

作的組織實(shí)施也要有專人負(fù)責(zé)落實(shí)。

（三）充實(shí)除“四害”專業(yè)隊(duì)伍，搞好專業(yè)消殺。

1、成立除“四害”專業(yè)消殺機(jī)構(gòu)。與農(nóng)場(chǎng)防疫站專業(yè)消殺機(jī)構(gòu)隨時(shí)取得聯(lián)系，遇到問題，及時(shí)匯報(bào)。從3月起對(duì)上述“四害”重點(diǎn)孳生場(chǎng)所，每周消殺一次，其他場(chǎng)所每月消殺2次。通過消殺，迅速降低主要孳生場(chǎng)所蚊、蠅密度，基本達(dá)到無蛆蛹、無蚊蠅要求。

2、學(xué)校把除“四害”活動(dòng)放在議事日程，確保本校責(zé)任區(qū)“四害”密度得到有效控制。消殺方式可自行消殺，必要時(shí)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)有賞代殺。采取有效措施，促進(jìn)消殺工作的徹底。

（四）保證資金投入。按照“四害”有關(guān)制度，充分發(fā)揮全體師生集體和個(gè)人的積極性，保證本校除“四害”消殺工作順利進(jìn)行。

（五）嚴(yán)格督導(dǎo)檢查與考核獎(jiǎng)懲。各科室負(fù)責(zé)人、班主任要親自督查，建立起規(guī)范嚴(yán)格的監(jiān)督檢查制度，確保除“四害”工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處?？倓?wù)處定期對(duì)學(xué)校各部門的消殺工作認(rèn)真督導(dǎo)檢查，按照有關(guān)制度實(shí)行合理獎(jiǎng)懲。

二、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段，開學(xué)初制定工作方案，召開動(dòng)員會(huì)，層層發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)和消殺隊(duì)伍，配備除“四害”藥物及消殺工具，摸清蚊蟲孳生地底數(shù)。

（二）組織實(shí)施階段，以滅蚊、滅蠅為重點(diǎn)，兼顧搞好滅鼠、滅蟑工作。大力開展環(huán)境綜合治理，最大限度的減少蚊、蠅孳生場(chǎng)所；迅速降低蚊、蠅密度，確保蚊、蠅、鼠、蟑密度達(dá)標(biāo)，蚊密度控制在國標(biāo)以內(nèi)。

搞好“四害”密度的滅前、滅后監(jiān)測(cè)。

（三）鞏固提高及考核階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)除“四害”工作的自查自驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，加強(qiáng)日常滅防鞏固措施，堅(jiān)持專群結(jié)合，群防群治，確保“四害”密度始終控制在較低水平。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇五

為確保全縣農(nóng)村社會(huì)安定穩(wěn)定，促進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定此方案。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧富裕，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和法律意識(shí)，把保證農(nóng)村社會(huì)安定、穩(wěn)定作為頭等大事來抓，解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確保全縣農(nóng)村社會(huì)安定穩(wěn)定。

采取定量與定性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、全面具體的工作原則，全面評(píng)價(jià)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安定穩(wěn)定工作成果，考核實(shí)行百分制，由縣農(nóng)委負(fù)責(zé)考核。

（一）農(nóng)村信訪工作（50分）

1、認(rèn)真處理土地糾紛（20分）

（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的土地政策和《農(nóng)村土地承包法》，對(duì)于農(nóng)民群眾因土地提出的訴求問題，做到不搪塞、不推諉，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益（10分）。對(duì)于農(nóng)民提出的訴求問題，按辦結(jié)程序應(yīng)該辦理而不辦理的，每發(fā)生一件（次）扣1分，扣完為止。

（2）對(duì)于農(nóng)民提出的共性訴求問題已經(jīng)解決但群眾不滿意，易激化矛盾的，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與訴求代表人一同到縣級(jí)主管部門共同協(xié)商，妥善解決（10分）。由于鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村兩級(jí)對(duì)訴求的共性問題未得到妥善解決，到縣級(jí)以上重復(fù)上訪，縣級(jí)每發(fā)生一件（次）扣1分，市級(jí)每發(fā)生一件（次）扣2分，扣完為止。

2、嚴(yán)格控制信訪發(fā)生率（15分）。按照《信訪條例》的規(guī)定，對(duì)農(nóng)民訴求的信訪案件要做到底數(shù)清、情況明、有措施、有效果，嚴(yán)格執(zhí)行按時(shí)限辦結(jié)制，及時(shí)查處上級(jí)交辦、督辦的信訪案件，有效控制來縣、到市、去省、進(jìn)京信訪案件的發(fā)生，從源頭上減少復(fù)查、復(fù)核案件的發(fā)生，確保信訪案件質(zhì)量。信訪發(fā)生率是指到縣級(jí)以上上訪件數(shù)占信訪總件數(shù)的百分比，每高于或低于1個(gè)百分點(diǎn)分別加減1分，不得負(fù)分。

3、提高信訪案件的辦結(jié)（15分）。對(duì)農(nóng)業(yè)部和省、市、縣交辦事項(xiàng)在規(guī)定的信訪辦結(jié)時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。信訪辦結(jié)是指在規(guī)定的信訪辦結(jié)時(shí)限內(nèi)對(duì)農(nóng)業(yè)部和省市縣交辦的信訪事項(xiàng)，進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查和處理，調(diào)查情況真實(shí)的，處理意見正確的并書面答復(fù)上訪人，信訪人基本滿意的，無理要求的除外，不再繼續(xù)上訪，同時(shí)以正式文件上報(bào)辦結(jié)報(bào)告。對(duì)于未辦結(jié)的，每發(fā)生1件次扣1分，扣完為止。

（二）減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作（50分）

1、嚴(yán)格禁止截留、平調(diào)、挪用村集體資金（10分）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)審核和監(jiān)督管理村集體資金，實(shí)行鄉(xiāng)管村用，?？顚Ｓ玫?分，達(dá)不到不得分；任何單位和個(gè)人不得以任何理由截留、平調(diào)和挪用村集體資金，不發(fā)生得5分，發(fā)生不得分。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院《村民一事一議籌資籌勞管理辦法》和《黑龍江省村級(jí)范圍內(nèi)籌資籌勞管理暫行辦法》規(guī)定的籌資籌勞程序、范圍、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)得10分，不按程序辦結(jié)扣2.5分，超范圍扣2.5分，超標(biāo)準(zhǔn)扣2.5分，對(duì)象不準(zhǔn)確扣2.5分。

3、在糧食直補(bǔ)、糧種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼和退耕還林補(bǔ)貼等資金發(fā)放的關(guān)鍵期要加強(qiáng)督查，確保補(bǔ)貼資金及時(shí)足額發(fā)放到農(nóng)戶，防止截留、挪用；對(duì)村級(jí)的轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助要實(shí)行單列，控制到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、落實(shí)到村，切實(shí)足額落實(shí)到位，確保村干部報(bào)酬和村級(jí)辦公經(jīng)費(fèi)，不得以抵扣陳欠名義截留對(duì)村補(bǔ)助資金，全面落實(shí)黨的各項(xiàng)減負(fù)惠農(nóng)政策，維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益（10分）。每發(fā)生挪用1項(xiàng)惠農(nóng)資金的扣10分。

4、認(rèn)真制定、落實(shí)和執(zhí)行“一把手”負(fù)責(zé)制、一票否決制、農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件責(zé)任追究制、專項(xiàng)治理部門責(zé)任制、涉農(nóng)收費(fèi)公示制、涉農(nóng)收費(fèi)登記制度、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡制度、農(nóng)民負(fù)擔(dān)和農(nóng)村財(cái)物專項(xiàng)審計(jì)制度、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)和村務(wù)“兩公開”制度、村財(cái)民理鄉(xiāng)代管制度、民主理財(cái)制度、籌資籌勞預(yù)決算制度、農(nóng)村報(bào)刊訂閱限額制（10分）。每少落實(shí)1項(xiàng)制度扣1分，扣完為止。

5、認(rèn)真搞好農(nóng)民負(fù)擔(dān)的自查，并及時(shí)上報(bào)自查報(bào)告得5分，未按要求搞自查扣2.5分，未上報(bào)自查報(bào)告的扣2.5分。接受上級(jí)檢查，不能以各種理由拒絕、搪塞或阻撓檢查（5分）。

為加強(qiáng)對(duì)全縣農(nóng)村安定穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣政府成立由政府副縣長王喜山同志任組長，縣農(nóng)委主任姜昆同志任副組長，相關(guān)部門主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的監(jiān)督和考核。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期黨對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)、深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，以市委、市教育局黨委和河陽辦事處黨工委關(guān)于黨建帶團(tuán)建工作意見為指導(dǎo)，結(jié)合本村具體情況，以全面推進(jìn)新時(shí)期黨、團(tuán)組織建設(shè)為目標(biāo)，制定本村黨建帶團(tuán)建工作實(shí)施方案。

一、“黨建帶團(tuán)建”工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，帶動(dòng)團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團(tuán)組織的工作條件，不斷提高各級(jí)團(tuán)組織的服務(wù)能力。

目標(biāo)任務(wù)：建立完善“黨建帶團(tuán)建”工作機(jī)制，帶出一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的好活動(dòng)、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地。

二、“黨建帶團(tuán)建”工作的主要內(nèi)容

(一)帶思想建設(shè)，保持團(tuán)組織先進(jìn)性

黨支部指導(dǎo)團(tuán)組織探索具有時(shí)代特點(diǎn)的青年思想政治工作的方式方法，積極開展團(tuán)員思想教育活動(dòng)。通過辦業(yè)余黨校，舉辦報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、演講等形式，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀。每年舉辦1—2次黨建知識(shí)培訓(xùn)，組織好團(tuán)員和入黨積極分子積極參加培訓(xùn)。

28歲以下的黨員要參加團(tuán)的組織生活和活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團(tuán)員青年。

(二)帶組織建設(shè)，鞏固和健全團(tuán)基層組織

黨支部對(duì)團(tuán)的組織建設(shè)負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。重視共青團(tuán)的信息化建設(shè)，支持團(tuán)組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)、qq群，飛信等新型組織紐帶，推進(jìn)集工作、服務(wù)、活動(dòng)陣地為一體的青少年服務(wù)中心建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作手段和方式。

(三)帶班子建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍

黨支部要把共青團(tuán)作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地，將團(tuán)干部培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計(jì)劃地培養(yǎng)鍛煉團(tuán)干部。有計(jì)劃地做好團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作，團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，團(tuán)干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團(tuán)干部隊(duì)伍的生機(jī)和活力。建立團(tuán)干部年度考核制度，指導(dǎo)和監(jiān)督團(tuán)支部堅(jiān)持民主集中制、堅(jiān)持民主生活會(huì)制度、集體領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體戰(zhàn)斗力。

(四)帶隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)

黨支部要把團(tuán)組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)“28歲以下青年入黨一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展”和“發(fā)展團(tuán)員入黨一般要經(jīng)過團(tuán)組織推薦”的規(guī)定，指導(dǎo)團(tuán)組織規(guī)范“推優(yōu)”程序，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點(diǎn)，提高“推優(yōu)”質(zhì)量，擴(kuò)大“推優(yōu)”數(shù)量。團(tuán)組織要對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本知識(shí)和理想信念教育，使他們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上自覺向黨組織靠攏。

三、“黨建帶團(tuán)建”工作的根本要求

確實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。團(tuán)組織要繼承“黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、團(tuán)緊跟黨，黨重視團(tuán)、團(tuán)依靠黨”的光榮傳統(tǒng)，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地把團(tuán)組織自身規(guī)劃好、建設(shè)好，用自己的工作成績贏得村支部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年工作更大的支持。

總之，黨支部要高度重視黨建帶團(tuán)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為新時(shí)期黨團(tuán)建設(shè)創(chuàng)造良好的外部條件。團(tuán)組織要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)地加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)建工作新情況、新問題的調(diào)查研究，不斷提高團(tuán)建工作水平，努力開創(chuàng)新時(shí)期共青團(tuán)建設(shè)的新局面。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇七

xx街道xx村地處城的北部，隸屬于xx區(qū)xx街道辦事處，分為新村和老村兩部分。新村位于xx區(qū)路北端，老村被公路分割為東西兩塊。xx村區(qū)域面積4.3平方公里，全村總?cè)丝?98戶，1215人，勞動(dòng)力1068人。耕地面積1000余畝，沒有灌溉用機(jī)井，桃x水庫可灌溉耕地僅500余畝，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件較差。

近年來，xx村以創(chuàng)衛(wèi)工作為契機(jī)，積極進(jìn)行巷道硬化和村容村貌治理，大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，形成以務(wù)工、運(yùn)輸、商零及服務(wù)業(yè)為主要收入來源，20xx年村民人均純收入達(dá)到8896元。

近年來，xx村村域經(jīng)濟(jì)得到初步發(fā)展，村民收入得到提高，但由于xx村村民居住分散，新村和老村之間沒有道路，村民務(wù)工和從事運(yùn)輸、商零及服務(wù)業(yè)很不方便，這一問題阻礙了村域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快和村民收入的不斷增加，xx村從事二三產(chǎn)業(yè)的人數(shù)達(dá)到500多人以上，新村現(xiàn)居住142戶571人，老村居住156戶644人，但是由于路況不好、交通不便利，村民雨天不能出行，服務(wù)交流也不方便，農(nóng)產(chǎn)品不能及時(shí)運(yùn)出，為此，修建連接新村和老村的道路非常必要。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，必須有一個(gè)方便快捷的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，徹底改變落后的交通狀況，提高村民的生產(chǎn)生活條件，同時(shí)也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要，是滿足人民群眾出行的要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)、帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

修通連接新村和老村的道路后，將對(duì)道路沿線廢棄土地資源的開發(fā)利用，推進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)行鄉(xiāng)村旅游的綜合開發(fā)，完善村域整體規(guī)劃體系發(fā)揮極其重要的作用。

全長920米，全線新建，混凝土路面，路面寬4米，防護(hù)工程152立方米。

項(xiàng)目投資概算

（附：道路硬化工程預(yù)算表）

申請(qǐng)以工代賑資金30萬元，村委會(huì)自籌15.86萬元。

一是改變了我村交通不便的狀況，極大地改善了村民的生產(chǎn)生活條件，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新農(nóng)村建設(shè)步伐。二是促進(jìn)了村域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，使生產(chǎn)資料和農(nóng)副產(chǎn)品購銷更加快捷，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三是拓寬了市場(chǎng)信息的傳播渠道，使廣大村民能夠及時(shí)地掌握各類經(jīng)濟(jì)信息，有針對(duì)性地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。四是交通條件的不斷改善，對(duì)我村的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)和二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大起到積極的推進(jìn)作用。

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇八

目前企業(yè)培訓(xùn)或多或少都存在著“學(xué)”與“習(xí)”結(jié)合不緊密、“學(xué)”與“用”脫節(jié)的現(xiàn)象，有些培訓(xùn)想起來“心動(dòng)”、聽起來“激動(dòng)”、回到崗位上“原地不動(dòng)”，企業(yè)的培訓(xùn)管人員想盡辦法來提高培訓(xùn)的實(shí)效性，但總是收效不大，這也是人力資源部門的一大困惑。

該課程是依據(jù)成年人學(xué)習(xí)的原理，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況而設(shè)計(jì)開發(fā)的主要針對(duì)支行長群體的實(shí)戰(zhàn)類課程，因?yàn)槌赡耆吮仨氉约合雽W(xué)才能學(xué)，必須有用才會(huì)學(xué)，必須見到成效才會(huì)學(xué)，但是，成年人有著非富的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)非常保貴，所以該課程設(shè)計(jì)了“課程+實(shí)踐+行動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)方式，用科學(xué)的方法激發(fā)學(xué)員已有的經(jīng)驗(yàn)和主動(dòng)思考的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員自己解決問題并提升解決問題的能力，使參訓(xùn)學(xué)員在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)、演練，并用所學(xué)知識(shí)解決工作中的實(shí)際問題，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合。

1、 企業(yè)中層管理人員行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，擬幫助學(xué)員提升管理技能，培養(yǎng)出一批符合市場(chǎng)發(fā)展需要的優(yōu)秀中基層干部隊(duì)伍。

2、 聚焦組織中的問題，圍繞企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)，如“執(zhí)行力提升”“團(tuán)隊(duì)管理”等內(nèi)容，通過課程學(xué)習(xí)、課后實(shí)踐、行動(dòng)學(xué)習(xí)等方法，不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，找出解決問題的方案，并推動(dòng)問題的解決。

3、 建立一套基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的管理干部培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)管理培訓(xùn)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“帶著問題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新培訓(xùn)理念。

一、建議安排課程：

1、 用提問來領(lǐng)導(dǎo)（2天）

2、 創(chuàng)新思維工具訓(xùn)練（2天）

3、 復(fù)盤：（行動(dòng)學(xué)習(xí)）

a. 復(fù)盤的步驟：

回顧目標(biāo)

評(píng)估結(jié)果

分析原因

總結(jié)規(guī)律。

b. 復(fù)盤的態(tài)度：

開放心態(tài)

坦誠表達(dá)

實(shí)事求是

反思自我

集思廣益

a. 行動(dòng)學(xué)習(xí)

行動(dòng)學(xué)習(xí)是一小組人共同解決組織實(shí)際存在問題的過程和方法。行動(dòng)學(xué)習(xí)不僅關(guān)注問題的解決，也關(guān)注小組成員的學(xué)習(xí)發(fā)展以及整個(gè)組織的進(jìn)步。簡單而言，行動(dòng)學(xué)習(xí)就是：帶著組織存在的真實(shí)問題開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程同步為組織解決問題，提升績效。

b. 提問力

提問力能夠通過提出引發(fā)他人思考的問題，促進(jìn)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)去發(fā)現(xiàn)其所需的行動(dòng)，同時(shí)使人們承諾與實(shí)踐。

提問力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：

提問力的促動(dòng)技術(shù)——聚焦式會(huì)話法

c. 對(duì)話力

對(duì)話力-提升創(chuàng)造力

對(duì)話力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖：

對(duì)話力的促動(dòng)技術(shù)——世界咖啡

d. 共識(shí)力

共識(shí)力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)：

a. 共識(shí)力的促動(dòng)技術(shù)——愿景共識(shí)

發(fā)掘共同愿景

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)

4、 決策力

決策力相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)

決策力的促動(dòng)技術(shù)——群策群力

1、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造性

從一開始的目標(biāo)制定，整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與其中。團(tuán)隊(duì)的積極性、創(chuàng)造性和對(duì)目標(biāo)達(dá)成的渴望均被激發(fā)到最高點(diǎn)

2、最大限度展示解決方案

在頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)將可以最大限度的將可能的解決方案展示出來，從而極大擴(kuò)展決策的空間。

3、優(yōu)中選優(yōu)，使最終策略更合理

整個(gè)過程就像一個(gè)漏斗。從頭腦風(fēng)暴到團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，再到想法陳列，經(jīng)過了兩輪的篩選，從最初可能的解決方案確定后的可行方案

項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇九

根據(jù)甘肅省財(cái)政廳、甘肅省農(nóng)牧廳《關(guān)于下達(dá)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程補(bǔ)助資金的通知》（甘財(cái)農(nóng)[20xx]185號(hào)）文件及xx縣農(nóng)牧局《關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實(shí)施方案的通知》要求，為進(jìn)一步明確新型職業(yè)農(nóng)民培育工作思路，落實(shí)政策要求，把握工作程序，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定20xx年渭源縣農(nóng)機(jī)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培育實(shí)施方案。

按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，堅(jiān)持立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實(shí)效的原則，以做大做強(qiáng)新型農(nóng)機(jī)經(jīng)營主體為導(dǎo)向，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、規(guī)范性和有效性，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。

新型職業(yè)農(nóng)民培育按照不同培訓(xùn)對(duì)象不同培訓(xùn)時(shí)間不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。專業(yè)技能型和社會(huì)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民累計(jì)集中培訓(xùn)時(shí)間不少于7天，按人均1000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。培育工程自項(xiàng)目下達(dá)之日起至次年3月底前完成。要做好全程工作跟進(jìn)、后續(xù)管理和跟蹤服務(wù)。

根據(jù)項(xiàng)目要求，社會(huì)服務(wù)型以長期從事農(nóng)業(yè)，即農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)人員、產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)的農(nóng)機(jī)服務(wù)人員農(nóng)機(jī)操作人員118人，培訓(xùn)任務(wù)資金11.8萬元，把他們培養(yǎng)成為我縣具有較高技能和服務(wù)能力的新型職業(yè)農(nóng)民。

社會(huì)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培育補(bǔ)助資金主要用于農(nóng)民課堂培訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)、參觀交流、聘請(qǐng)師資、信息化手段利用等相關(guān)支出，不得用于新型職業(yè)農(nóng)民職業(yè)教育學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助。專賬管理、?？钍褂?。

（一）制定工作方案和培育計(jì)劃。

根據(jù)項(xiàng)目要求，堅(jiān)持社會(huì)化服務(wù)型（主要包括農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)人員、各類農(nóng)機(jī)操作人員等）分維修人員、駕駛操作人員的分類辦班原則，從教育培訓(xùn)（包括培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、教師遴選、教材選編、組織實(shí)施等）、認(rèn)定管理、政策扶持、總結(jié)評(píng)價(jià)等方面科學(xué)制定操作性強(qiáng)的培育計(jì)劃，經(jīng)縣農(nóng)牧局審查批復(fù)后實(shí)施。

（二）遴選培訓(xùn)教師。

立足縣域建立新型職業(yè)農(nóng)民培育專兼職師資庫，也可根據(jù)培訓(xùn)需要外聘師資，并通過一定的渠道和方式公開培訓(xùn)師資相關(guān)信息。根據(jù)培訓(xùn)的不同崗位從師資庫中遴選優(yōu)秀師資承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。

（三）確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教材。

按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的培訓(xùn)規(guī)范，分類型，按工種和崗位分別進(jìn)行課程設(shè)置和學(xué)時(shí)安排，各專業(yè)課程包含公共基礎(chǔ)課（含禁毒知識(shí)、艾滋病防治、留守兒童管理等引導(dǎo)性培訓(xùn)內(nèi)容）、專業(yè)技能課、拓展課和實(shí)習(xí)操作課4大模塊，根據(jù)實(shí)際自行確定和安排課程內(nèi)容和學(xué)時(shí)。培訓(xùn)教材選用農(nóng)業(yè)部統(tǒng)編教材或自編適用技術(shù)資料。培訓(xùn)教材一律免費(fèi)發(fā)給農(nóng)民。

（四）遴選培育學(xué)員。

按照“公開、公平、公正”的原則，采取自愿報(bào)名、村組推薦、擇優(yōu)選拔、張榜公示的形式進(jìn)行學(xué)員選拔。培訓(xùn)對(duì)象要一定長期從事農(nóng)機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，即農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)人員、各類農(nóng)機(jī)操作人員，年齡一般在18～55周歲內(nèi)，初中以上文化程度。凡符合條件的農(nóng)民都可以到所在村委會(huì)報(bào)名，經(jīng)縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核合格后確定為培訓(xùn)對(duì)象。新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)象一經(jīng)確定并接受培訓(xùn)，三年內(nèi)不得重復(fù)支持。

（五）實(shí)施班級(jí)培訓(xùn)。

新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)行班級(jí)管理，建立指導(dǎo)員制度，做到“一班一案”。按培育類型分類設(shè)班，每班原則上不得超過50人。培訓(xùn)班要配強(qiáng)班主任，成立班委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)員自我管理和交流學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班實(shí)施“兩堂課”制度，即縣農(nóng)牧局要在開班和結(jié)班時(shí)參加班級(jí)活動(dòng)，并與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。按班建立規(guī)范統(tǒng)一、填寫完整、內(nèi)容真實(shí)的《20xx年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)臺(tái)賬》，并報(bào)縣農(nóng)牧局審核備案（復(fù)印件），培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法人代表對(duì)臺(tái)賬的真實(shí)性負(fù)責(zé)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)參訓(xùn)學(xué)員身份證（正面）數(shù)碼照相，并采集每次培訓(xùn)活動(dòng)數(shù)碼照片（必須有日期自動(dòng)生成），以備歸檔。

（六）開展培訓(xùn)考核。

每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，要組織參訓(xùn)學(xué)員考試考核。

（七）做好信息報(bào)送。

高度重視信息填報(bào)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性，確定一名信息員，定期登錄新型職業(yè)農(nóng)民培育工程信息管理系統(tǒng)查看部、省發(fā)布的工作通知，通過系統(tǒng)郵件年報(bào)送信息不少于4條，在每個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束后10天內(nèi)將班級(jí)和學(xué)員信息上傳至管理系統(tǒng)。

培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束后，從培育計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)間、培育環(huán)節(jié)、培育效果、培育資金的使用等方面進(jìn)行全面總結(jié)，撰寫總結(jié)報(bào)告。健全培育檔案，申請(qǐng)主管部門驗(yàn)收。要確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作檔案經(jīng)得起看、學(xué)員經(jīng)得起問、經(jīng)費(fèi)經(jīng)得起查。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)培育工程的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）明確職責(zé)

切實(shí)加強(qiáng)制定培訓(xùn)計(jì)劃，遴選培訓(xùn)教師和使用的培訓(xùn)教材，管好用好培育資金，并做好班級(jí)培訓(xùn)、信息錄入、檔案建立、自查總結(jié)等工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）創(chuàng)新培育方式

結(jié)合全縣農(nóng)機(jī)行業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)民需求，不斷探討和研究適合不同崗位、符合成人培訓(xùn)的方式方法。采取“分段式、重實(shí)訓(xùn)、參與式”培育模式和“農(nóng)學(xué)結(jié)合、送教下鄉(xiāng)、開展田間操作作業(yè)”的培訓(xùn)模式，將課堂講授、實(shí)踐操作、崗位鍛煉與參觀學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

（四）加大培育宣傳

切實(shí)重視并加大新型職業(yè)農(nóng)民培育的宣傳力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)刊等媒體，加強(qiáng)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培育政策的宣傳，讓廣大農(nóng)民了解并積極參加培育。通過立大型宣傳標(biāo)牌、貼主要宣傳掛圖、發(fā)重點(diǎn)宣傳資料等多種形式開展宣傳工作，提高宣傳的效果和針對(duì)性。加強(qiáng)對(duì)典型學(xué)員的總結(jié)和宣傳，并將先進(jìn)事跡材料歸檔管理。

（五）建立健全培育檔案

培育檔案是記載培育情況，真實(shí)反映培育全程的基礎(chǔ)資料。按照真實(shí)完整、建檔規(guī)范、裝訂結(jié)實(shí)、直覺美觀的要求，參照《20xx年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程機(jī)構(gòu)檔案和班級(jí)檔案目錄》格式，做好年度培育檔案的整理和裝訂。根據(jù)實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新和繼續(xù)完善建檔工作。