總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高二數學知識點歸納總結篇一

如果等到把課堂內容遺忘得差不多時才復習，就幾乎等于重新學習，所以課堂學習的新知識必須及時復習。

可以一個人單獨回憶，也可以幾個人在一起互相啟發，補充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領進行，也可以按教材綱目結構進行，從課題到重點內容，再到例題的每部分的細節，循序漸進地進行復習。在復習過程中要不失時機整理筆記，因為整理筆記也是一種有效的復習方法。

二、定期重復鞏固

即使是復習過的內容仍須定期鞏固，但是復習的次數應隨時間的增長而逐步減小，間隔也可以逐漸拉長。可以當天鞏固新知識，每周進行周小結，每月進行階段性總結，期中、期末進行全面系統的學期復習。從內容上看，每課知識即時回顧，每單元進行知識梳理，每章節進行知識歸納總結，必須把相關知識串聯在一起，形成知識網絡，達到對知識和方法的整體把握。

三、科學合理安排

復習一般可以分為集中復習和分散復習。實驗證明，分散復習的效果優于集中復習，特殊情況除外。分散復習，可以把需要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或娛樂或休息交替進行，不至于單調使用某種思維方式，形成疲勞。分散復習也應結合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規律。

四、重點難點突破

對所學的素材要進行分析、歸類，找出重、難點，分清主次。在復習過程中，特別要關注難點及容易造成誤解的問題，應分析其關鍵點和易錯點，找出原因，必要時還可以把這類問題進行梳理，記錄在一個專題本上，也可以在電腦上做一個重難點“超市”，可隨時點擊，進行復習。

五、復習效果檢測

隨著時間的推移，復習的效果會產生變化，有的淡化、有的模糊、有的不準確，到底各環節的內容掌握得如何，需進行效果檢測，如：周周練、月月測、單元過關練習、期中考試、期末考試等，都是為了檢測學習效果。檢測時必須獨立，限時完成，保證檢測出的效果的真實性，如果存在問題，應該找到錯誤的根源，并適時采取補救措施進行校正。目前市場上練習冊多如牛毛，請在老師的指導下選用。

高二數學知識點歸納總結篇二

一、集合、簡易邏輯

1.集合；

2.子集；

3.補集；

4.交集；

5.并集；

6.邏輯連結詞；

7.四種命題；

8.充要條件。

二、函數

1.映射；

2.函數；

3.函數的單調性；

4.反函數；

5.互為反函數的函數圖象間的關系；

6.指數概念的擴充；

7.有理指數冪的運算；

8.指數函數；

9.對數；

10.對數的運算性質；

11.對數函數.12.函數的應用舉例。

三、

1.數列；

2.等差數列及其通項公式；

3.等差數列前n項和公式；

4.等比數列及其通頂公式；

5.等比數列前n項和公式。

四、三角函數

1.角的概念的推廣；

2.弧度制；

3.任意角的三角函數；

4.單位圓中的三角函數線；

5.同角三角函數的基本關系式；

6.正弦、余弦的誘導公式；

7.兩角和與差的正弦、余弦、正切；

8.二倍角的正弦、余弦、正切；

9.正弦函數、余弦函數的圖象和性質；

10.周期函數；

11.函數的奇偶性；

12.函數的圖象；

13.正切函數的圖象和性質；

14.已知三角函數值求角；

15.正弦定理；

16.余弦定理；

17.斜三角形解法舉例。

五、平面向量

1.向量；

2.向量的加法與減法；

3.實數與向量的積；

4.平面向量的坐標表示；

5.線段的定比分點；

6.平面向量的數量積；

7.平面兩點間的距離；

8.平移。

六、不等式

1.不等式；

2.不等式的基本性質；

3.不等式的證明；

4.不等式的解法；

5.含絕對值的不等式。

七、直線和圓的方程

1.直線的傾斜角和斜率；

2.直線方程的點斜式和兩點式；

3.直線方程的一般式；

4.兩條直線平行與垂直的條件；

5.兩條直線的交角；

6.點到直線的距離；

7.用二元一次不等式表示平面區域；

8.簡單線性規劃問題；

9.曲線與方程的概念；

10.由已知條件列出曲線方程；

11.圓的標準方程和一般方程；

12.圓的參數方程。

八、圓錐曲線

1.橢圓及其標準方程；

2.橢圓的簡單幾何性質；

3.橢圓的參數方程；

4.雙曲線及其標準方程；

5.雙曲線的簡單幾何性質；

6.拋物線及其標準方程；

7.拋物線的簡單幾何性質。

九、直線、平面、簡單何體

1.平面及基本性質；

2.平面圖形直觀圖的畫法；

3.平面直線；

4.直線和平面平行的判定與性質；

5.直線和平面垂直的判定與性質；

6.三垂線定理及其逆定理；

7.兩個平面的位置關系；

8.空間向量及其加法、減法與數乘；

9.空間向量的坐標表示；

10.空間向量的數量積；

11.直線的方向向量；

12.異面直線所成的角；

13.異面直線的公垂線；

14.異面直線的距離；

15.直線和平面垂直的性質；

16.平面的法向量；

17.點到平面的距離；

18.直線和平面所成的角；

19.向量在平面內的射影；

20.平面與平面平行的性質；

21.平行平面間的距離；

22.二面角及其平面角；

23.兩個平面垂直的判定和性質；

24.多面體；

25.棱柱；

26.棱錐；

27.正多面體；

28.球。

十、排列、組合、二項式定理

1.分類計數原理與分步計數原理；

2.排列；

3.排列數公式；

4.組合；

5.組合數公式；

6.組合數的兩個性質；

7.二項式定理；

8.二項展開式的性質。

十一、概率

1.隨機事件的概率；

2.等可能事件的概率；

3.互斥事件有一個發生的概率；

4.相互獨立事件同時發生的概率；

5.獨立重復試驗。

選修ⅱ

十二、概率與統計

1.離散型隨機變量的分布列；

2.離散型隨機變量的期望值和方差；

3.抽樣方法；

4.總體分布的估計；

5.正態分布；

6.線性回歸。

十三、極限

1.數學歸納法；

2.數學歸納法應用舉例；

3.數列的極限；

4.函數的極限；

5.極限的四則運算；

6.函數的連續性。

十四、導數

1.導數的概念；

2.導數的幾何意義；

3.幾種常見函數的導數；

4.兩個函數的和、差、積、商的導數；

5.復合函數的導數；

6.基本導數公式；

7.利用導數研究函數的單調性和極值；

8.函數的最大值和最小值。

十五、復數

1.復數的概念；

2.復數的加法和減法；

3.復數的乘法和除法；

4.復數的一元二次方程和二項方程的解法。