在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語詞匯教學課件下載篇一

1.知識目標：（1）學習并應用文中所給單詞與短語；（2）回顧并了解一些有關樂器、音樂家及名曲方面的知識；

2． 能力目標：（1）發展提高閱讀能力，如快讀、跳讀等；（2）發展提高口頭表達能力。

3.情感目標：（1）通過小組活動或二人合作提高自身合作意識；（2）培養自己的對音樂的興趣，豐富自身精神或情感生活；

二． 學習方法：

自主學習，同桌合作，小組討論； 2．參與課內閱讀活動。

三．重點與難點：

1.重點：（！）大膽自由討論音樂、音樂家與樂器：（2）提高自身閱讀能力。

2.難點：（1）能否大膽積極主動地參與討論；（2）能否處理一些語言難點與語法難點。

四． 基礎自學：

1.認知詞匯： 拼讀記憶單詞（from ”audience” to “tour” on p114 word list）

2．讀前問答： questions 1—6(p21 activity one)

3．快速閱讀:(1)read the paage and choose the best title.(p22—p23).(2)read the paage again and answer the questions(p23 activity 3 no1----no8)

五． 課文學習：

(p 21 vocabulary and speaking)

the phrases to chinese（連線）:

the drum 1.彈吉他

the erhu 2.彈鋼琴

the piano 3.打鼓

the guitar 4.拉二胡

the saxophone 5.拉小提琴

the violin 6.吹薩克斯風

famous musicians who play the next instruments（著名的樂手）:

violin: 梅紐因，帕爾曼，呂思清，盛中國，俞麗拿，陳美

guitar: jimi hendrix，jeff beck，jimmy page，hide，木村好夫（木吉他）

piano: 鮑蕙蕎，朗朗，李云迪，richard clayderman，saxophone: kenny.g，erhu: 華彥鈞，劉天華，閔惠芬，宋飛，ce聽眾，觀眾: audience在作為集合名詞大多以單數形式出現，既可以表示單數意義，也可以表示復數意義。作主語時，若看作一個集體謂語動詞用單數；指集體中的成員時，謂語用復數。

(1)there __________(be)a large audience at the pop concert.(2)200 audience _________________(watch)the match at this time yesterday>

(3)the audience ____________/___________(be)very excited by the ent (adj)-___________________(adv)-________________________(n)

與…不同_________________________ 在…方面不同_____________________

(p22-23reading and vocabulary)

reading（快速閱讀）: read the paage quickly and choose the best title:

great austrian great composers of the eighteenth century(世紀). great children reading ：read the paage quickly and fill in the table about the three great composers:

name birthplace(出生地)date of birth and death family background(家庭背景)

英語詞匯教學課件下載篇二

重點初中英語詞匯教學課件

一、教學內容:初中階段的單詞和詞組。

二、教學目標:

1、提高、激發學生學習英語詞匯的興趣,培養學習的自覺性和合作精神。

2、會拼讀單詞,掌握常見的使用方法。

3、掌握詞匯的記憶方法,以及各種變化方式。

4、培養詞匯的聽、說、讀、寫技能,形成一定的語言運用能力。

5、借助情感因素,營造親切、和諧、活潑的課堂氣氛,促進學習思維。

6、拓展視野,培養愛國主義精神,形成健康的人生觀。

三、教學重點:詞匯的記憶和拓展。

四、教學難點:詞匯的綜合運用。

五、教學方法:啟發式、討論式、表演式、多媒體等。

六、教學用具:課件、實物、圖片。

七、課時:一節

八、學情分析:

1、有利條件:大部分學生在小學時已經學習了英語,有了詞匯學習的基礎,具備了不少簡單的詞匯積累,在教師指導下能夠完成學習任務。

2、不利條件:由于初中階段詞匯量的增多,讓學生增加了許多記憶上的困難。同時初中生受年齡特征的局限,很難在詞匯的學習中有更多的付出,更不可能加以全面拓展。

九、教學過程:

1、復習導入

①老師讓學生跟錄音大聲朗讀上一節課教授的單詞,以便復習鞏固。

②全班同學關上課本,由老師朗讀要聽寫的單詞(10個),學生聽寫(寫出單詞與意思)。

③最后老師抽查一個小組,其它組用3分鐘檢查并改正。

2、教授詞匯的方法

詞匯是組成英語河流的源頭,對學生來講,掌握好學習英語詞匯方法就像蓋大樓打好地基一樣重要,若不掌握好一定的詞匯量,想學好、用好英語便是空想。在多年的教學實踐當中,在詞匯教學方面,我用下面方法有意識地培養學生記憶能力和教學設計。

①利用字母和字母組合的讀音規則，掌握單詞的拼寫形式。在詞匯教學中，要注意音和形的統一與結合，使學生把一定的音同可能對應的形聯 系起來，又把一定的形同可能對應的一定的音聯系起來，通過反復練習在大腦中建立起來一類一類詞的音、形 模式聯系，如讓學生把長元音[i:]和she,see,sea,piece等單詞中的元音字母及元音字母組合的形聯系起來。

②拓展記憶學習法。英語詞匯學習中,有很多詞有同音、近義、反義詞和有與之相關聯的詞性,教學中可以拓展學習,以擴大學生詞匯,并增強記憶。

如large--huge(同義)

short——tall(反義)

see——sea(同音)

dead9a.)——death(noun)——die(verb)

③運用歸類教學。如顏色類:red,black,white,green,yellow;交通工具類:bus,bike,car,train,ship。

④實物展示詞匯教學。利用實物展示,教學直觀生動形象,學生樂于接受。教師指著實物問what’sthis/that?幫助學生回答it’s a/an……

⑤利用多媒體教學。這種方法圖、聲、形具全,既省時又少力,且直觀有趣。如教動詞run、sing、hear、jump等。教happy、angry、sad等。

6.利用具體情景掌握單詞的讀音和語義。在具體情景中教單詞、學單詞，不但可以克服孤立記單詞容易遺忘的缺陷，而且能培養學生靈 活運用單詞的能力，學會在交際中使用單詞 總之詞匯教學方法多種多樣,以上方法只要能結合實際加以運用,將會令你的教學事半功倍。

十、課堂練習設計(類型):

1、看音標寫單詞:①[si:]②[veri]③[mi:t]等,2、補全單詞:①j--p②h__l__③l__ft等,3、根據句意和首字母,寫出所缺單詞。

如it must---to linda.十一、布置作業:(復習、鞏固、強化所學內容,培養能力)。

老師可事先設計一些詞匯題,并以a4紙印發給學生,并于下一節課時檢查作業完成情況或收回批改。

十二、學生課堂自我評價設計。

搜集整理，僅供參考學習，請按需要編輯修改

英語詞匯教學課件下載篇三

tiger 老虎

giraffe 長頸鹿

lion 獅子

deer 鹿

leopard 豹

monkey 猴子

elephant 大象

chimpanzees 黑猩猩

horse 馬

bear 熊

donkey 驢

kangaroo 袋鼠

ox 牛

hedgehog 刺猬

sheep 綿羊

rhinoceros 犀牛

dog 狗

camel 駱駝

cat 貓

hippopotamus 河馬

pig 豬

crocodile 鱷魚

chicken 雞肉

snake 蛇

rabbit 兔子

frog 青蛙

duck 鴨子

tortoise 烏龜

goose 鵝

fox 狐貍

panda 熊貓

squirrel 松鼠 zebra 斑馬

mouse 老鼠

wolf 狼

peacock（雄）孔雀

owl 貓頭鷹

sparrow 麻雀

toco toucan mi ma 這個字典里沒有

shrimp 蝦

dragofly 蜻蜓

fly 蒼蠅；飛蟲

動物英語詞匯大全 cicada 蟬

mantis 螳螂

cricket 蟋蟀

pigeon 鴿子

crane 鶴

penguin 企鵝

ostrich 鴕鳥

crab 蟹

ant 螞蟻

bee 蜜蜂

ladybird 雌鳥

parrot 鸚鵡 swan 天鵝

eagle 鷹

fish 魚

butterfly 蝴蝶

mosquito 蚊子

adder, viper 蝰蛇

albatro 信天翁

alligator 短吻鱷, 美洲鱷

alpaca 羊駝

anchovy 鳳尾魚

anglerfish 安康魚

anopheles 按蚊,瘧蚊

ant 螞蟻

anteater 食蟻獸

antilope 羚羊

armadillo 犰狳

a, donkey 驢

badger 獾

bald eagle 白頭鷹

bat 蝙蝠

bear 熊

beaver 河貍

bedbug, bug 臭蟲

bee, honeybees 蜜蜂

beetle 甲蟲, 金龜子

billy 雄山羊

bird of paradise 極樂鳥, 天堂鳥

bison 美洲野牛

blackbird 烏鶇

boa 王蛇

boar 雄豬, 種豬

brood 雞的統稱 buck 公兔

buffalo 水牛

bull, ox 雄牛

bullfrog 牛蛙

bullock, steer 小閹牛

bumble bee 大黃蜂

butterfly 蝴蝶

cabbage butterfly 紋白蝶

caiman, cayman 凱門鱷

calf 小牛, 牛犢

calf()年幼的牛

camel 駱駝

canary 金絲雀

carp 鯉魚

cat 貓

caterpillar 毛蟲

catta 雌貓

cattle 牛

centipede 蜈蚣

chaffinch 蒼頭燕雀

chameleon 變色龍,避役

chick 小雞

chicken 雞, 雛雞

chimpanzee 黑猩猩

chinchilla 南美栗鼠

chub 鰱魚

cicada 蟬

clam 蚌

cob 雄天鵝

cobra 眼鏡蛇

cod 鱈魚

colt, foal 馬駒,小馬

condor 禿鷹

copperhead 美洲腹蛇

coral snake 銀環蛇

cormorant 鸕鶿

cow 雌牛, 母牛

crab 蟹

crayfish 小龍蝦, 喇蛄

cricket 蟋蟀

crocodile 鱷魚, 非洲鱷

crow 烏鴉

crucian 鯽魚

cuckoo 杜鵑,布谷鳥 cuttloefish 烏賊

cygnet 小天鵝

deer 鹿

dog 狗

dog 雄狗

dolphin 河豚

donkey, a 驢

dormouse 睡鼠

dove 鴿

dragonfly 蜻蜓

dromedary 單峰駝

drone 雄蜂

duck 鴨

duckbill, platypus 鴨嘴獸

eagle 鷹

eel 鰻魚

elephant 象

ewe 母羊

ferret 雪貂

flea 跳蚤

flock 綿羊的統稱

fly 蒼蠅

foal, colt, filly 幼馬

fox 狐

frog 青蛙

gaggle 鵝的統稱

gander 雄鵝

gander, wild goose 雁

gannet 塘鵝

gavial 印度鱷

gazelle 小羚羊

gelding 閹割的馬

giant salamander 娃娃魚, 鯢

gibbon 長臂猿

gilt 小母豬

giraffe 長頸鹿

glowworm, firefly 螢火蟲

goat 山羊

golden eagle 鷲

goldfinch 金翅雀

goose 雌鵝

goose 鵝

gopher 囊地鼠

gorilla 大猩猩 gosling 幼鵝

gra snake 草蛇

grahopper 蚱蜢

grouse 松雞

guanaco 原駝

guinea pig 豚鼠

guinea, fowl 珍珠雞

gull, seagull 海鷗

hake 無須鱈

hare 野兔

hawk, falcon 隼

hedgehog 刺猬

heifer 小母牛

hen 母雞

herd 牛的統稱

herd 豬的統稱

hermit crab 寄居蟹

heron 蒼鷹

herring 青魚, 鯡

hinny 驢騾

hippopotamus 河馬 hog 閹豬, 肥豬

horse 馬

horsefly, gadfly 廄蠅,牛虻

hummingbird 蜂雀

hyena, hyaena 鬣狗

iguana 鬣蜥

japanese beetle 日本金龜子

jenny a 雌驢

kangaroo 袋鼠

kid 年幼的山羊

kingfisher 翠鳥

kite 鷂

kitten 小貓

kitten, kitty, ***** 小貓

koala 考拉, 樹袋熊

ladybird 瓢蟲

lamb 羊羔,羔羊

large prawn 大對蝦

lark 百鳥,云雀

leopard 豹

lion 獅

lizard 蜥蜴

llama 大羊駝 lobster 龍蝦

locust 蝗蟲

louse, lice 虱子, 白虱

lynx 猞猁

macaw 金剛鸚鵡

mackerel 鯖,鮐

magpie 喜鵲

male ant 雄蟻

mallard 野鴨, 鳧

mare 母馬

marmot 土撥鼠

moccasin 嗜魚蛇

mole 鼴鼠

monkey 猴子

mosquito 蚊

moth 蛾

mouse 家鼠

mule 騾

mullet 烏魚, 黑魚

muel 淡菜,貽貝

mustang 野馬

mutton 羊肉

nanny 雌山羊

nightingale 夜鶯

norway lobster 蟬蝦

octopus 章魚

orangutan 猩猩

ostrich 鴕鳥

otter 水獺

owl 梟,貓頭鷹

ox 牛

oyster 牡蠣

pale clouded yellow 紋黃蝶

panther, puma 美洲豹

parakeet 長尾鸚鵡

parrot 鸚鵡

partridge 石雞, 鷓鴣

pelican 鵜鶘

penguin 企鵝

perch 鱸魚

pheasant 雉, 野雞

pig, swine 豬

pigeon 野鴿 piglet, shoat 年幼的豬 pike 梭子魚

plaice 鰈

plover 千鳥

pony 矮馬

porcupine 箭豬, 豪豬

porpoise 大西洋鼠海豚

poult 小火雞

prawn 蝦

praying mantis 螳螂

ptarmigan 雷鳥

pup 年幼的狗

python 蟒蛇

quail 鵪鶉

queen ant 蟻后

queen bee 蜂王

rabbit 兔

rabbit 兔子

ram 雄綿羊

rat 鼠

rattlesnake 響尾蛇

ray 鰩魚

red mullet, surmullet 羊魚

reindeer 馴鹿

rhinoceros 犀牛

robin 知更鳥

sailfish 旗魚

salamander, triton, newt 蠑螈

salmon 鮭魚

sardine 沙丁魚

scallop 扇貝

scops owl 角梟,耳鳥

scorpion 蝎子

sea bream 海鯛

sea horse 海馬

sea turtle 海龜

sea urchin 海膽

seal 海豹

shark 鯊魚

sheep 綿羊

shrimp 對蝦

silkworm moth 蠶蛾

silverfish 蠹蟲

skipjack 鰹魚 sloth 獺猴

snail 蝸牛

snake 蛇

snipe 鷸

sole 舌鰨

sow 雌豬

sparrow 麻雀

spider 蜘蛛

spider crab 蜘蛛蟹

spiny lobster, rock lobster 大螯蝦

squid 槍烏賊,魷魚

squirrel 松鼠

stallion 雄馬

starling 八哥

stink bug 椿象

stork 鸛

sturgeon 鱘魚

sulphur butterfly 白蝴蝶

sunfish 翻車魚

swallow 燕子

swallowtail 鳳尾蝶

swan 天鵝

swift 褐雨燕

swordfish 劍魚

tabby, she-cat, grimalkin 雌貓

tarantula 多毛毒蜘蛛

tarpon 大海鰱

teal 小野鴨

termite 蟻

thoroughbred 純種馬

thrush 畫眉

tiger 虎

toad 蟾蜍

tom 雄火雞

tomcat 雄貓

tomcat 雄貓, 公貓

tortoise 玳瑁

trout 鱒魚

tuatara 古蜥蜴

tunny, tuna 金槍魚

turbot 大菱鲆

turkey 火雞

turtle 龜

turtle dove 斑鳩 vicuna 小羊駝

vole 田鼠

vulture 禿鷲

wall lizard 壁虎

walrus 海象

wasp 黃蜂, 胡蜂

water buffalo 水牛

weasel 鼬,黃鼠狼

whale 鯨

white ant 白蟻

whitethroat 白喉雀

whiting 小無須鱈

wiggler 孑孓

wildcat 野貓

wolf 狼

woodpecker 啄木鳥

worker ant 工蟻

yak 牦牛

zebra 斑馬

horse 馬

stallion 雄馬

mare 雌馬

foal, colt, filly 幼馬

gelding 閹割的馬

donkey, a 驢

donkey 雄驢

jenny a 雌驢

hinny 驢騾

mule 馬騾

cattle 牛

bull, ox 雄牛

cow 雌牛

calf()年幼的牛 herd 牛的統稱

water buffalo 水牛

yak 牦牛

sheep 綿羊

ram 雄綿羊

ewe 雌綿羊

lamb 年幼的綿羊

flock 綿羊的統稱

mutton 羊肉

goat 山羊 billy 雄山羊

nanny 雌山羊

kid 年幼的山羊

pig 豬

boar 雄豬

sow 雌豬

piglet,shoat 年幼的豬

herd 豬的統稱

dog 狗

dog 雄狗

***** 雌狗

pup 年幼的狗

rabbit 兔

buck 公兔

goose 鵝

gander 雄鵝

goose 雌鵝

gosling 幼鵝

gaggle 鵝的統稱

chicken 雞

cock,rooster 公雞

hen 母雞

chick 小雞

brood 雞的統稱

duck 鴨

turkey 火雞

tom 雄火雞

poult 小火雞

cat 貓

tomcat 雄貓

catta 雌貓

kitten 小貓

horse 馬

mare 母馬

colt, foal 馬駒,小馬

pony 矮馬

thoroughbred 純種馬

mustang 野馬

mule 騾

a, donkey 驢

ox 牛

buffalo 水牛

bull 公牛

cow 母牛 calf 小牛, 牛犢

bullock, steer 小閹牛

heifer 小母牛

pig, swine 豬

boar 種豬

hog 閹豬, 肥豬

gilt 小母豬

piglet 豬崽

sheep 羊

ewe 母羊

goat 山羊

lamb 羊羔,羔羊

zebra 斑馬

antilope 羚羊

gazelle 小羚羊

deer 鹿

reindeer 馴鹿

giraffe 長頸鹿

camel 駱駝

dromedary 單峰駝

llama 大羊駝

guanaco 原駝

alpaca 羊駝

vicuna 小羊駝

elephant 象

rhinoceros 犀牛

hippopotamus 河馬

cat 貓

tabby, she-cat, grimalkin 雌貓

tomcat 雄貓, 公貓

kitten, kitty, puy 小貓

lion 獅

lynx 猞猁

panther, puma 美洲豹

leopard 豹

tiger 虎

wildcat 野貓

bison 美洲野牛

yak 牦牛

dog 狗

badger 獾

weasel 鼬,黃鼠狼

otter 水獺

fox 狐 hyena, hyaena 鬣狗

wolf 狼

squirrel 松鼠

dormouse 睡鼠

beaver 河貍

marmot 土撥鼠

ferret 雪貂

bear 熊

rabbit 兔子

hare 野兔

rat 鼠

chinchilla 南美栗鼠

gopher 囊地鼠

guinea pig 豚鼠

marmot 土撥鼠

mole 鼴鼠

mouse 家鼠

vole 田鼠

monkey 猴子

chimpanzee 黑猩猩

gorilla 大猩猩

orangutan 猩猩

gibbon 長臂猿

sloth 獺猴

anteater 食蟻獸

duckbill, platypus 鴨嘴獸

kangaroo 袋鼠

koala 考拉, 樹袋熊

hedgehog 刺猬

porcupine 箭豬, 豪豬

bat 蝙蝠

armadillo 犰狳

whale 鯨

dolphin 河豚

porpoise 大西洋鼠海豚

seal 海豹

walrus 海象

horse 馬

stallion 雄馬

mare 雌馬

foal, colt, filly 幼馬

gelding 閹割的馬

donkey, a 驢

donkey 雄驢 jenny a 雌驢

hinny 驢騾

mule 馬騾

cattle 牛

bull, ox 雄牛

cow 雌牛

calf()年幼的牛

herd 牛的統稱

water buffalo 水牛

yak 牦牛

sheep 綿羊

ram 雄綿羊

ewe 雌綿羊

lamb 年幼的綿羊

flock 綿羊的統稱

mutton 羊肉

goat 山羊

billy 雄山羊

nanny 雌山羊

kid 年幼的山羊

pig 豬

boar 雄豬

sow 雌豬

piglet,shoat 年幼的豬 herd 豬的統稱

dog 狗

dog 雄狗

***** 雌狗

pup 年幼的狗

rabbit 兔

buck 公兔

goose 鵝

gander 雄鵝

goose 雌鵝

gosling 幼鵝

gaggle 鵝的統稱

chicken 雞

cock,rooster 公雞

hen 母雞

chick 小雞

brood 雞的統稱

duck 鴨

turkey 火雞

tom 雄火雞 poult 小火雞

cat 貓

tomcat 雄貓

catta 雌貓

kitten 小貓

horse 馬

mare 母馬

colt, foal 馬駒,小馬

pony 矮馬

thoroughbred 純種馬

mustang 野馬

mule 騾

a, donkey 驢

ox 牛

buffalo 水牛

bull 公牛

cow 母牛

calf 小牛, 牛犢

bullock, steer 小閹牛

heifer 小母牛

pig, swine 豬

boar 種豬

hog 閹豬, 肥豬

gilt 小母豬

piglet 豬崽

sheep 羊

ewe 母羊

goat 山羊

lamb 羊羔,羔羊

zebra 斑馬

antilope 羚羊

gazelle 小羚羊

deer 鹿

reindeer 馴鹿

giraffe 長頸鹿

camel 駱駝

dromedary 單峰駝

llama 大羊駝

guanaco 原駝

alpaca 羊駝

vicuna 小羊駝

elephant 象

rhinoceros 犀牛

hippopotamus 河馬 cat 貓

tabby, she-cat, grimalkin 雌貓

tomcat 雄貓, 公貓

kitten, kitty, puy 小貓

lion 獅

lynx 猞猁

panther, puma 美洲豹

leopard 豹

tiger 虎

wildcat 野貓

bison 美洲野牛

yak 牦牛

dog 狗

badger 獾

weasel 鼬,黃鼠狼

otter 水獺

fox 狐

hyena, hyaena 鬣狗

wolf 狼

squirrel 松鼠

dormouse 睡鼠

beaver 河貍

marmot 土撥鼠

ferret 雪貂

bear 熊

rabbit 兔子

hare 野兔

rat 鼠

chinchilla 南美栗鼠

gopher 囊地鼠

guinea pig 豚鼠

marmot 土撥鼠

mole 鼴鼠

mouse 家鼠

vole 田鼠

monkey 猴子

chimpanzee 黑猩猩

gorilla 大猩猩

orangutan 猩猩

gibbon 長臂猿

sloth 獺猴

anteater 食蟻獸

duckbill, platypus 鴨嘴獸

kangaroo 袋鼠 koala 考拉, 樹袋熊

hedgehog 刺猬

porcupine 箭豬, 豪豬

bat 蝙蝠

armadillo 犰狳

whale 鯨

dolphin 河豚

porpoise 大西洋鼠海豚

seal 海豹

walrus 海象

英語詞匯教學課件下載篇四

中小學英語詞匯教學課件

學階段是學生英語學習的入門階段，作為英語教師，我們要重視學生在起始階段的英語單詞教學，要教會學生用科學方法學習記憶單詞，使學生學得愉快，學得輕松。以下是“小學英語詞匯教學課件”，希望給大家帶來幫助！

簡單的發音規律

英語是一種拼音文字，拼音文字最大的特征就是表音，單詞的讀音與單詞的拼寫之間有一種對應關系；在英語單詞的記憶過程中，語音是更加重要的記憶線索。學生掌握了發音規律，學生不僅在拼讀新詞時會輕松許多，很自然的就運用語音規律來記憶單詞，記憶單詞就相對容易了。我嘗試了很多方法，讓學生不會把音標跟語文的拼音混淆，而且可以利用拼音與英語的相通性，教給學生一套簡便的單詞記憶法。

（一）字母的發音

剛接觸英語時，不少學生會用相近的拼音標在單詞下面，不但發音不準，記憶單詞也只是死記硬背，即使記住了也遺忘得快。針對這種情況，我系統地分析了音標，教給學生有效的記憶方法。在學生

掌握26個字母后，教會學生26個字母的發音，讓學生知道常見字母以及簡單字母組合的發音。輔音字母的讀音，與漢語拼音中的很相似，一般可以直接拼出來。

凡事都有規可循，在教新單詞時，首先應找出新單詞的發音規律，符合發音規則的，先分音節逐步出示，如 “piano”，把英語單詞的拼寫和讀音作為一個整體來教學，基本可以根據其拼寫形式讀出其音；反過來，聽到單詞的發音，就能夠根據其讀音拼寫出這個單詞來。記住了詞形，也就記住了詞音，記住了詞音也就等于記住了這個詞的拼寫，比傳統的拼音死記法要強，記得快，也記得牢。

（二）復合詞

一些復合詞可以把它拆成幾部分來記。例如，在教學“football”時，可以把它拆分為“foot”與“ball”； “snowman”，可以把它拆分為“snow”與“man”，“playground”拆分為“play”和“ground”等等。

（三）抓住讀音相似的詞

英語單詞教學中，能抓住近音詞，可以幫助學生將發音相近的單詞系統地記憶。例如教學：face時，同時可以出現：cake，bake，lake，教學too時，出現two，教師領讀，讓學生跟讀，然后啟發學生找出發音規律，這樣，在教會學生單詞發音的同時，培養了學生的思維能力，并有利于學生的記憶。對于近音詞，可以通過做語音練習，要求學生把字母或字母組的發音相同的詞找出來歸類。，或者做聽寫練習時，有意地把字母或字母組合相同的單詞放在一起聽寫，強化學生對音形的記憶。通過這些訓練，使學生逐步形成聽音拼詞。

一、直觀教學單詞

讓學生掌握單詞的意思，有很多有效的途徑，對于低中年級的學生，我堅持以直觀為原則。教學水果、學習用品、食物、球類、動物、家庭成員、玩具、學科、方位詞等我們可以用實物，教室里有的即時可以充分利用，沒有的可以用圖文并茂的單詞卡或者網絡資源。教學動詞時，可以通過快速形象的簡筆畫，也可以結合全身反應教學法。形容詞可以通過同義詞、對應詞進行教學。對于抽象的單詞我們不妨直接解釋，也可以結合固定詞組，例如，in front of的front，play with的with，避免把抽象的詞弄得復雜化。

二、設計游戲記單詞

（一）中英互換、看圖背單詞。教師準備好一些單詞卡（有的寫中文，有的寫英詞）和圖畫，將卡片和圖畫放入一個盒子里，學生輪流抽卡片，如果抽到的是寫有英文的卡片，則要說出其中文；如果是中文，則要拼讀出單詞；如果是圖片，則要看圖背單詞。此游戲容易操作，適合任何單詞的教學。

（一）單詞拼讀賽。

全班分小組，教師說一個字母（如：d），第一組的第一名學生立即站起來，拼出以字母d打頭的單詞，如：desk，dog，duck等，背不出或背錯要扣分。第二組由教師說出另一個字母，由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去，最后看哪組得人最多為勝，此游戲同時可以用于記憶相同元音的單詞

（三）摘蘋果

在復習鞏固動詞現在進行時時，先在黑板上畫一棵蘋果樹，樹上貼著動詞的原型，全班分兩大組，先a組說樹上的一個動詞原形，b組立刻拼出其現在分詞形式。以30秒為一個賽程，說對一個摘一個蘋果，比賽結束，哪一組的蘋果多就為勝。此游戲也適合用于名詞復數，形容詞比較級、最高級，同義詞，對應詞等詞形變化的練習。

三、

詞匯是構成語言的基本材料，單詞教學不能光教單詞，詞不離句、句不離境才能使單詞教學用到實處。在運用過程中，注意要組織符合學生特點的活動，要難以適中，讓學生激活原有的知識，增加詞匯的復現率。口語課給了我們一個很好的環境，我們要以課前5分鐘和口語課作為立足點，逐步引導學生從課堂延伸到課外乃至日常生活中，做到學以致用。

利用歸納法鞏固單詞。

學生記憶單詞時，聯想歸納法能比較系統、有條理地梳理單詞，是輕松記憶單詞的關鍵。在教學的過程中老師要善于引導學生對所學的單詞進行歸類，在較短的時間內擴大學生的詞匯量。由“ subjects”聯想到“english，music，history，math，p.e.，art”；由“happy”可以想到“sad，unhappy，hungry，thirsty”等；由fruit我們可以聯想到“apple、orange、banana”等。通過詞匯之間的聯想，學生就能較為完整地學習到同類的單詞，利用概念聯系記憶法把屬于同樣一類的單詞放在一起來記，會使學生感到輕松。通過復習，歸類，造句等方式引導學習積累詞匯，日積月累學生的詞匯量就不知不覺地擴大了。

創設語境，在真實的情景中運用單詞

在學習中創設真實的情景，使學生產生身臨其境的感覺，可以激發學生學習的主動性。在單詞教學中，老師要盡量把所學單詞放在可聽、可看、可感覺的情境中去，使學生大膽地運動他們學到的知識，學生就會主動地去記憶單詞。比如說，在教學玩具，guitar，doll，等單詞時，可以創設一個玩具店，學生運用所學句型購買玩具，在交際中，有效地鞏固了所學單詞。在動詞running，playing，shopping，eating的教學中，舉行動作模仿比賽。通過學生的動作，對于單詞的理解變得非常自然，而且激發了學生學習英語興趣和學習動機，也有助于培養學生靈活運用英語進行交際的言語能力。

巧用故事鞏固單詞。

小朋友天生愛聽故事，鞏固單詞時，我們可以將單詞編成簡單的故事，讓學生在聽故事的同時聽英語，在學講故事的同時學講英語，故事中有趣的情節吸引著他們，同時也極大地激發了他們學習英語的興趣，調動他們學習英語的積極性。編故事時，我們要注意單詞要有很強的重復性，通過在故事中有意識地重復語言點，使得學生學過的東西得以鞏固和記憶。在學習故事過程中，我們可以通過豐富的表情，身體語言，配合圖片課件引導學生一起復述故事，達到真正地理解、運用單詞的效果。

四、定期復習

很多學生不是記不住單詞，而是記住了單詞長時間沒有運用、復習，遺忘得很快。如何解決這個問題？艾賓浩斯的遺忘曲線告訴了我們解決這個問題的方法。教完新單詞的短時間內一定要聽寫鞏固，及時安排復習，在學完單詞后的幾天至幾個星期里，每次以不同的形式重現，使單詞得到及時的復習鞏固，提高記憶的效果。

總之，單詞教學聽起來簡單，實際操作中會遇到很多我們預計不到的問題，如學生明明今天記住了，為什么過了一段時間就忘得一干二凈了呢？這就是值得我們去深思的問題，而解決問題的關鍵就是我們不是教學生機械地記住單詞，而是教學生學會記單詞。以上是我在單詞教學中實施的“單詞教學七重奏”，開頭教音標時確實用了不少時間，但是，苦盡甘來，后段時間基本上是學生自己學單詞、記單詞，切實做到學得輕松、學得愉快。

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