總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

考研政治史綱文章總結篇一

學習本章內容時要注意到各個考點之間的聯系，把握規律。

1.正是資本-帝國主義列強對中國的侵略，通過不平等條約破壞了中國的主權，才導致了近代中國形成了半殖民地半封建社會的性質。

2.近代中國的半殖民地半封建社會性質的演變突出了近代中國的兩大主要矛盾，即帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾。中國近代社會的發展和演變，是這兩對主要矛盾互相交織和作用的結果。近代中國的探索和革命，就是在這些主要矛盾相互作用的基礎上發生和發展起來的。

3.近代以來中華民族面臨的兩大歷史任務，就是爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕。前一個任務為后一個任務創造必要前提，后一個任務是前一個任務的最終目的和必然要求。

4.中國人民對外來侵略進行了英勇頑強的反抗，但是都失敗了，其原因有兩個：根本原因是社會制度的腐敗，另一個重要原因是經濟技術落后。而正是對這個兩個原因的不同理解，產生了后面各階級對國家出路的不同探索。

本章今年有可能以選擇題形式，在中國近代史上的不平等條約、近代中國的主要矛盾和歷史任務、民族意識的覺醒等知識點進行考查。學習本章，應重點把握資本-帝國主義對中國的侵略，近代中國社會的半殖民地半封建性質，近代中國的主要矛盾和歷史任務，中國人民反侵略斗爭的歷史、失敗的原因，民族意識的覺醒。在學習第一章的時候，務必要理解這些重要考點之間的聯系，更要延伸至后面章節的考點內容。因為中國近現代史綱要就是依靠時間線索和事件關聯進行學習的。只有明白理解第一章中的重點考點，才能進而理解各階級的活動以及中國為什么最后會選擇馬克思主義、選擇共產黨、選擇社會主義道路。

考點分析之第二章：

考研政治史綱文章總結篇二

2014年考研政治新大綱對中國近現代史綱要第三章“辛亥革命與君主專制制度的終結”進行了部分更改。

將原大綱第二節的“武昌起義”和“封建帝制的覆滅”合并為第一部分。

將原大綱第二節的第二部分“封建帝制的覆滅與中華民國的建立”改為“中華民國的建立”作為第二部分。

將原大綱第二節的第三部分“辛亥革命的失敗及其原因”改為第三節“辛亥革命的失敗”，包含“封建軍閥專制統治的形成”和“舊民主主義革命的失敗”兩部分。

第三章在以往的考試中，經常以選擇題的形式進行考查，也出過分析題。主要考查辛亥革命爆發的歷史條件，資產階級革命派的活動，三民主義學說的內容、意義和局限性，辛亥革命的性質、歷史意義、失敗的原因及教訓等。2013年考查了辛亥革命與大革命的區別。

本章重點把握辛亥革命爆發的歷史條件，資產階級革命派的活動，三民主義學說的內容、意義和局限性，辛亥革命的性質、歷史意義、失敗的原因及教訓等考點。近幾年來連續出題考查，需要引起學生的重視。本次新大綱將“舊民主主義革命的失敗”單獨作為一個考點，需要考生引起重視，極有可能在2014的考研政治中以選擇題的形式考查，如考查舊民主主義革命終結的標志——護法運動的失敗。

所以，在學習第三章的時候，務必要掌握同盟會的革命綱領，三民主義的具體內容、意義和局限性，革命派和改良派的辯論的內容，南京臨時政府的性質，《中華民國臨時約法》的性質和主要內容，舊民主主義革命的失敗等考點。一定要全面而深刻地認識辛亥革命的意義和局限性，既要充分肯定辛亥革命對君主專制制度的終結，又要清醒的總結其經驗教訓，懂得資產階級共和國方案為什么在中國行不通，資產階級為什么不能領導中國人民完成近代中國的歷史任務。中國要完成民族民主革命，推翻封建主義和帝國主義的剝削和壓迫，必須要由無產階級來領導和進行。