人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

拼裝玩具的過程50字篇一

或許有不少小朋友也有我這樣的心愿：要是在家里自由一些該有多好呀！

每當我寫完作業回家后，總想自由活動一會兒。要么和同學玩拼裝玩具、要么看一會兒課外書等。可是，您總是阻止我，不是讓我寫英語閱讀理解，就是讓我去練琴，弄得我進退兩難。特別是我和同學玩得正高興時，我就更為難了。我要是讓同學走了，同學估計以后再也不和我玩了，我總不能說：“你走吧！我媽不讓玩了。”況且，我根本不好意思趕同學走，這樣的話更是說不出口。要是繼續玩吧，友情保住了，但母命卻難違，您又該嘮叨個不停，擾得我們不得安寧。

媽媽，您總認為，安安靜靜地練琴寫作業才是學習，您一看我自由活動就說我浪費時間，偶爾 才讓我跟同學玩一小會兒。可我認為，適量的課外活動，也是一種必要的學習。比如看書，可以讓我擁有豐富的課外知識。記得有一次，我和同學去恐龍館，同學開夸我懂的知識真多呢！再如拼裝玩具，特別培養智力，還培養專注力，如果有一個地方拼錯了，整個過程都會白費力氣。您知道媽，有一些人把拼裝玩具拼成一個個大名作品，擁有了很高的知名度；還有一些人把自己拼裝好的玩具裝上馬達，從此有了一件件珍寶……擁有這么多開發智力好處的課外活動，經常參與難道不是一種收獲嗎？

媽媽，我也理解您想讓我好好學習的心情，但我請求您，給我一個自由圈好嗎？我一定會在圈內得到更多的鍛煉和快樂的，更會在圈外的自覺自愛中變得成熟和可愛。沒有自由圈不僅我自覺會生悶氣，您也會不高興的。

媽媽，請給我一個自由圈吧！

拼裝玩具的過程50字篇二

今天中午放學后，我玩了我期盼已久的樂高拼裝。

想必你們也玩過樂高拼裝吧，這可是拼裝最常見的牌子呢。而我就喜歡玩樂高拼裝。因為里面什么東西都很全，什么圖紙啊，拼裝道具啊，貼紙啊，一樣都不少，非常齊全。這就是我喜歡樂高拼裝的原因。而今天媽媽給我了八個小戰車的樂高拼裝。

雖然這幾個車很小，但是八個合起來可就大了呢。里面有:雷神的戰車、美國隊長的戰車、驚奇隊長的戰車、鋼鐵俠的戰車、愛國者的戰車、蜘蛛俠的戰車、鷹眼的戰車，最后還有綠巨人的戰車。我準備把它們一一拼好，最后把它們拼成一個超級大戰車。

說時遲那時快我已經開始拼了，首先我先把美國隊長的戰車拼好。我按照圖紙找了一些零件，然后把它們拼好。這時第一個美國隊長的戰車就完成了，因為這個車小，所以拼的速度非常快，僅僅只要五分鐘左右就可以拼好。也不費什么力氣。然后我又一個接一個的把八個車都拼好了。這時我已經拼的頭昏眼花，頭冒金星了，越拼越懵。然后我又把八個圖紙湊齊，上面有連起來的大戰車的圖紙。于是我準備把這當作艱巨的任務完成。

首先我再把剛才拼著全部拆了，然后把一個不漏的零件裝在盒子里。緊接著我看著圖紙找該找的零件，一個接一個地開始拼了。這個戰車說起來難，可是拼起來也不是怎么難。前頭拼輪胎的時候非常好拼，可是到拼核心到時候，那就是太難了。就算看著圖紙也不知道該去哪兒，非常非常懵。拼到這兒，不對，拼到那兒，也不對。真……該拼哪一步了。最后我放棄了無力的掙扎，去找我的好朋友一起玩游戲了。

回來的時候我驚奇的發現:我的大戰車已經拼好了。“難道是零件長腿，自己拼好了？”我帶著疑問問了媽媽。媽媽對我說:“什么啦？這是我拼好的。”我的天吶，媽媽居然把戰車拼好了。這非常難啊，她是咋拼好的？原來媽媽是一步一步的拼，因為我太心急，所以拼哪一步都不對。

我真敬佩媽媽，媽媽可真厲害呀，她。竟然把不可能完成的任務，完成了。我最喜歡樂高拼裝了。