演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇一
早上好!今天我給大家講的題目是“助人為樂、快樂之本”。
同學們,你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的秘決:伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人,因為助人是快樂之本。
現在是三月份,三月是向雷鋒同志學習的日子,三月是美化我們環境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3?5”、“3?12”、“3?15”這些特殊的日子,時刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時,他自己也快樂,這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”,我們在做學生的時候,經常唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。
處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關心的感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的,往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。
同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰檢起,這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關愛我們的同窗這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們一中這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖社會,用自己的奉獻去美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇二
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
我是四.二班的小溪,今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。
關心體諒他人,在他人需要幫助的時候,積極主動地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂寫照。
助人為樂,是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎上的。
雷鋒曾經說過:自己辛苦點,多幫別人做點好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經說過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的。
前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?
在座的大部分同學都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優點。但是,我們也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。
親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
那么,怎樣才能成為一個助人為樂的人?我的想法是,從小事做起。在學校里,當我們打開教室門的時候,看看后面還有沒有其他同學,如果有,那么就等他走進教室后,再關上門吧;當我們經過講臺,可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個座位;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路?
這些平時看似微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇三
敬愛的輔導員、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的題目是:《助人為樂是快樂之本》。
助人為快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。
助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。
在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的隊員,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,雷鋒精神沒有消失,現代化建設需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。
親愛的隊員們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇四
各位老師,各位同學:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《助人乃快樂之本》。
贈人玫瑰,手留余香。我們去幫助別人,別人得到了快樂,自己也因為別人的快樂,而有一種幸福的感覺。
雷鋒曾經說過:自己辛苦點,多幫助別人做點好事,這就是我最大的幸福和快樂。朱伯儒曾經說過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的。 前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的同學們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?
在座的大部分同學都是獨生子女。你們雖然有著自信、樂觀、積極向上的優點,但是,也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心,別人做錯事時,會去嘲笑別人,而沒有熱心去幫助別人解決困難。要改正這些缺點,完善同學們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂的精神。
親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們需要別人的幫助,而在這個時候,站出來幫助我們的,往往就是那些我們曾經幫助過的人。
是啊,我們生活在這個世界上,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人的感覺,更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……
親愛的同學們,關心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學,傷心的同學,他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。
親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了無數個嗷嗷待哺的生命?
古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。
諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。 作為我們每個人,為災區人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校里,走出教室,隨手關門、關燈,走過衛生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!
親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
同學們:讓我們從現在做起,從一點一滴做起,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,那么,世界將因你而變得更加美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇六
同學們,10月31日是“世界勤儉日”。世界勤儉日的確立,體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉也是中華民族的傳統美德,歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱;現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。
倡導勤儉節約、反對鋪張浪費。毛委員曾以“厲行節約,勤儉建國”的理念治理新中國。英國女王伊麗莎白二世則堅持牙膏要擠到一點不剩。作為國家的領導人,他們這種強烈的節約意識,令人贊嘆,為國民樹立了榜樣。
古人云:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。一個沒有“勤儉節約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以維持長久的繁榮昌盛的。有人算過這樣一筆帳,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費掉兩千七百噸紙。這“一紙之費”也意味著5萬4千棵大樹化為烏有。
現在,我們校園里浪費現象時有發生。紙簍內還有沒用完的作業本;晴朗的日子,還能看見教室亮著全部電燈;餐廳的餐具回收處仍然有一些剩飯剩菜;洗手間的水龍頭有時水嘩啦啦地流淌著,我們卻視而不見,……
同學們,我們要有節約意識。以糧食和水為例,如果每個家庭都浪費糧食和水,會人為地造成區域性或全國性的糧食和水的短缺,這不利于社會的穩定和健康發展。要知道,我國人均糧食占有量低于世界平均水平,現在世界上每天有近8億人在挨餓。在我國西北的嚴重缺水地區,許多家庭的用水,要依靠肩擔手提,甚至依靠趕著牲口走幾十里山路馱運。
面對這些,我們有什么理由不勤儉節約呢?在此我向同學們發出如下倡議:
1、生活中:做到不浪費糧食,珍惜食物;節約用水,及時關閉水龍頭;出門隨手關掉電燈。避免不必要的資源浪費。
2、思想上:杜絕攀比心理,不鋪張浪費。
3、行為上:努力養成勤儉節約的好習慣。
同學們,節約是一種美德,是一種素質,是一種修養。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為。讓我們從現在做起,把節約意識根植入我們的靈魂中,用實際行動來構建我們實驗高中的節約型校園吧!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇七
老師們、同學們:
大家好!我是六(3)班的葉~~,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
從古至今我們的祖國出現了不少的偉人。在這些偉人的影響和帶領下,我們的祖國漸漸從一個落后的國家變成了世界數一數二的發展中國家。
祖國的科技發展歷史悠久、從原始時期的石器,秦始皇的青銅禮器到諸葛亮的木車流馬,連弩到張橫的地動儀,四大發明到解放牌汽車,和諧號高鐵到現在的火箭等……這些都是前輩的勞動結晶。
今天,我們在校園里玩耍學習回家有父母準備好的飯菜,過著安寧的生活。在現在我們安寧生活的背后,是成千上萬人民和革命烈士的犧牲換來的它。三百多年前,從八國聯軍侵華開始、我們祖國就留下了不可磨滅的恥辱。火燒圓明園、南京大屠殺等事例讓百姓陷入了無盡的黑暗,這時,一些革命先輩挺身而出,與帝國主義展開激烈的斗爭。進到這,我的眼前仿佛出現了共產黨在南湖杭船里的成立,看見了瑯琊山五壯士奮勇殺敵,英勇跳崖的情景。我激動,我自豪,正是這些革命英烈用自己的生命換來了我們現在的美好生活。
同學們,讓我們行動起來,積極學習,長大為祖國做出貢獻。利用我們所學的知識,讓我們的祖國變得更強大,更發達,更興榮的國家吧!
謝謝大家!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇八
老師們、同學們:大家好!
我國旗下講話的題目是《愛勞動,與健康同行》。
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。我們現在一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿得五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,熱水器的水燒干了也懶得去提,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖耍滑,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼,當老師責問時,他就慌稱自己頭疼;還有的同學在家更是以皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
其實,勞動不僅創造社會財富,創造文明進步,而且是人體健康的源泉。養成勞動習慣的人,如果一天不勞動,就會感到渾身不舒服,而每天從事適度勞動,則感到心情愉快,精神飽滿。調查資料顯示:80歲以上高齡長壽者,大都是勤勞一生。這些均說明經常勞動能幫助人健康長壽。
勞動能促進人體的血液循環,使腦血流量增加,腦細胞得到充分的營養,加之勞動時各種信息的刺激,提高了大腦皮質神經活動功能的強度,從而使人頭腦清醒,耳聰目明、反應靈活、思維敏捷、精神旺盛,能減緩腦細胞衰老的進程。
經常勞動,可以鍛煉肌肉筋骨,從而使肌肉結實,關節靈活,體魄健全,堅實有力。 無論是創建物質文明和精神文明的需要,還是人類自身生存和發展的需要,我們都應以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。
同學們,就從現在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇九
親愛的同學們:
今天,國旗下講話的題目是《誠信考試》 。誠信——古老而又時髦的話題。誠信永遠是資格和能力的體現,當今社會,是個處處充滿挑戰和競爭的社會,要想取得最終的成功,誠信永遠都須放在第一位。
只有真實地展現自我、檢驗自我,才能真正得到社會的承認,只有在考場上真實地證明自我,發揮自我,才能讓自己的每一分耕耘都得到應有的收獲,只有嚴格遵守的學校考試考風考紀制度,才能讓自己日復一日的挑燈夜戰得到應的回報。
本周,我們即將迎來期中考試。面對大考,誰不想交上一份滿意的答卷?于是,備考中,有人用汗水去拼搏,自信坦然;有人以作弊通關,提心吊膽。同學們,期中考試來臨,我們要面臨的不僅是一次學習成果的檢閱,更是一場誠信的考驗。不合格的成績寫在我們有成績單上并不可怕,可怕的是這個不合格有成績烙在我們的心靈上,在人生的經歷中背上作弊的恥辱。考試失敗我們還有補考的機會,考試作弊不但會使我們沒有補考的機會,而且會導致更嚴厲的處罰結果。作弊,偷得來好成績,卻偷不來好學業;騙得了別人,卻騙不了自己,得到一時的虛榮,失去的卻是立身處世的根本——誠信!孟子曰:“軒無轅而不午,人無信則不立。”樹道德之新風,立誠信之根本,是我們新時代學子義不容辭的責任。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
一、踏實復習,認真備考。
“ 行百里者半九十”希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,查漏補缺,認真歸納總結,針對重點各個擊破。積極做好考前復習,滿懷信心地用扎實的知識,堅強的意志,求真的態度迎接期中考試。
二、文明做人,誠信考試,從我做起,從現在做起。
在考試過程中尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,實事從事,杜絕一切考試作弊行為。
三、在不良念頭面前,嚴于自律。
立身處世,誠信為本,莘莘學子,文明立身。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的試卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!也為加重考試的含金量做出自己的努力。“行勝于言”,讓我們努力復習,充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥。”的考試氛圍,并以考試為契機,讓我們共塑“誠信應考,文明做人”的良好校風!
最后,衷心希望所有的同學“誠信應考,文明做人”,在本次期中考試中取得優異成績。
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我想問大家一個問題:你愛國嗎?我想,所有人的回答都是肯定的。今天,我演講的題目是《愛國,從愛護紅領巾做起》。
同學們你們注意上個星期的新聞了嗎?尼泊爾發生了8.1級大地震,為了接回在尼泊爾旅游的同胞,我們的祖國母親在第一時間派出飛機,到達尼泊爾。這是一位在尼泊爾旅游的叔叔寫的日志:“整個機場,有好多國家的人滯留,卻看不到其它國家的使館人員出現。我跟幾個外國人聊天,他們都只是無奈地搖頭,不知道何時會有航班出現。而中國駐尼泊爾大使館劉小光大校一直在機場陪伴我們,不但給我們打氣,還時刻在協調所有國內飛過來的航班。剛剛得到消息,將有十架飛機來接國人回家!只要持有中國護照,無論有無機票,都可以登機回家!此時此刻,我特別想說,作為祖國的一分子,作為中國的子民,特別特別幸福!此生第一次如此深刻的感受到國家對我們的關照和一絲不茍!”
還有前不久利比亞戰爭即將爆發,我們的祖國母親也是第一時間派出飛機,接回利比亞的華僑。在戰爭爆發之前,所有在利比亞的僑胞都安全撤離。這就是大國速度!
同學們,聽到這兩則消息,你是不是也被祖國母親的愛深深感動了呢?你是不是也感覺到作為中國人是多么自豪呢?
那么,該如何表達我們隊祖國母親的愛呢?其實,就在我們的一言一行中。眾所周知,國旗是祖國母親的象征,而我們胸前的紅領巾是五星紅旗的一角。紅領巾象征著朝氣蓬勃的少先隊員,紅紅的領巾里,還有著許許多多革命英雄的故事。是他們拋頭顱,灑熱血,才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!
可是,最近有個別的同學做出了不愛護紅領巾的表現。比如:有些男孩子們,把紅領巾綁在頭上,做游戲;有些同學的紅領巾上有很多油漬污漬,有的同學應付完檢查,就把紅領巾摘下來,隨手塞進口袋里,有時候,紅領巾掉到地上,被踩了一腳都不知道......
同學們,我們都是沐浴著共和國陽光的孩子,請好好愛惜胸前的紅領巾吧!讓我們爭做優秀少先隊員,為紅領巾增光添彩!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇十一
同學們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇十二
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的主題是“緬懷先烈,繼承遺志”同學們再過5天就是一年一度的清明節了,清明節既是我國24節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。這一天對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學生來說,更是緬懷革命先烈,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。
同學們,當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候,當我們你可曾想到這面紅旗的來之不易,她可是烈士的鮮血染成的;當我們聽著雄壯的《義勇軍進行曲》高亢的國歌響起的時候,你可曾記起先烈們發出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城”。
為了祖國的利益,為了民族的自由解放,20xx多萬革命先烈們在戰場上拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀筑起“新的長城”。他們把生死置之度外,與侵略者抗爭到底。為了換得子孫后代和平幸福的生活,不惜犧牲自己年輕的生命。在漫長的艱苦斗爭歲月里,無數革命先烈前仆后繼,為民族的解放事業立下了不朽的功勛。在歷史的長河中,留下他們濃濃的愛國情懷,以及那赤誠的愛國之心,他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠無法忘懷。如今他們已長眠地下,但他們無私奉獻的精神繼續激勵著一代代人。
作為青少年學生的我們,雖然處在和平與穩定的年代,但是我們要認識到:國家還沒有富強,人民還沒有富裕,祖國的現代化還等著我們去實現;在外部,西方列強對我們仍然虎視眈眈,內憂外患依然嚴重。因此,我們更要學習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神,樹立遠大的理想,時刻牢記自己是革命事業的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。
面對先烈英魂,讓我們莊嚴宣誓:不管我們將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!因為,我們——是共和國的公民!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇十三
老師,同學們:
你們好!
今天我要講的題目是:祖國在我心中。
每當星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征,所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國永遠是最 偉大的!
“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學們,你們要為生活在這個時刻,為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。
你們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉,愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠在我們心中!
謝謝大家!
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。
我希望同學們都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊!沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報
我想!我做!我成功!今天,我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢想。
助人為樂主題演講稿 助人為樂演講稿2分鐘篇十五
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《善于反思,勤于總結》。
反思,顧名思義就是反復對自己的所作所為進行思考,然后進行總結,以發揚優點,改正不足。善于反思、勤于總結對于每個人來說都尤其重要,因為它就意味著進步,意味著不斷成長。
法國牧師納德·蘭塞姆去世后,安葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說:“如果每個人都能把反思提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話,道出了反思之于人生的意義。
作為中小學生,學習是我們的首要任務,如何探尋適合自己的高效率的學習方法,讓自己學得更好,常常要靠自我反思、自我總結來求得。
敬愛的小平同志曾說:“過去的成功是我們的財富,過去的錯誤也是我們的財富。”正確的東西會使你變得更加聰慧,錯誤的東西會使你變得更加清醒。成功的經驗大多相似,失敗的原因卻千差萬別。由此,我們應該明白,從失敗的教訓中學到的東西,往往要比從成功的經驗中學到的多,而且更為深刻。
我們要善于反思在考試中暫時的失利。曾經有人說:如果一件事你失敗了,往往只有兩個原因,一是態度,二是方法。學業成功首先需要學習興趣、學習熱情、勤奮和堅強的毅力。態度決定一切,有這樣一句話:“當我們冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹,當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶.”學習也是這樣。所以,我們要學會自問:在考試前,我們是否做到了全力以赴、集中精力、刻苦學習?我們是否能做到持之以恒、頑強拼搏?其次,正確的學習方法是學習成功的保證。凡會學習者,學習得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。如果你已經很認真地學習,認真地備考了,可結果還是不如人意,那么,你就要回憶一下過去的學習方法是否正確,是否適合你。我們要糾正錯誤的學習方法,不能光死記硬背,要學會反思和理解,學會積累和復習。因此,考試后,我們要認真反思,有針對性地適當做一些學習方法的調整,靈活運用科學的方法,爭取下一階段獲得學習的成功。
我們也要勤于總結在考試中的成功與進步。一分耕耘一分收獲,當我們成功了,我們要清楚自己的優點,充滿自信,繼續保持正確的學習方法和學習勢頭,尋求進一步的勝利。同時,我們也要借鑒別人的成功之處。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”學會借鑒別人的成功之處,借鑒別人的學習方法,取長補短,制定一個嚴密的學習計劃,爭取在下一階段能夠突破自我,取得更大的進步。
時光永遠不會倒流,但善于反思、勤于總結,我們就多了一分學習的智慧,往往能夠得到真切、深入而細致的收獲,取得百尺竿頭、更進一步的佳績。
學習就是一個不斷反思和總結的過程。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們一起努力,養成“樂于學習、善于反思、勤于總結”的學習品質和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,刻苦鉆研,全面提高學習成績,為順利登上理想的彼岸而奮斗。
我們的講話完畢,謝謝大家!