范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
四年級感動篇一
中午的時候,自己正在小臭的小床上玩手機,并沒有注意到院子里的動靜,突然有人敲門,自己心理想著,大中午的,有誰會來自己家呢?但還是禮貌的說了聲請進。
接著,推門進來的是院子里的鄰居。對方并沒有進來家門,只是告訴我,天氣下雨了。
我馬上就知道了鄰居的用意。連忙說了聲謝謝,就起身往院子里跑去。就在早晨的時間,自己把家里的床單被罩洗了晾在院子里。
因為晾衣服的時候,還是晴天,并沒有想著會下雨。要不是鄰居的提醒,自己剛剛晾干的那些床單被罩還真得要被淋濕了。
都說,遠親不如近鄰,住在現在的這個院子里,自己感受到最溫暖的事,就是,有的時候,自己在院子里晾衣服,晾被子什么的,遇上下雨天,自己不在家的時候,從來不用擔心被淋濕。因為總有鄰居會幫忙給收回去。
而遇上自己在家不注意天氣的時候,也會得到鄰居的提醒。
也許有人會說,這些事都是舉手之勞,誰都會做。但是,有個歌詞也唱的挺好的,城市里的高樓越來越多,人們之間越來越缺少了聯絡。
所以說,現在遇上這樣的好鄰居,自己還是感覺特別的幸運。
而鄰里之間的點點滴滴,帶給自己的小感動,還是讓自己在感動之余,也不斷的告訴自己,一定要做個好鄰居!
四年級感動篇二
我們赤裸裸地來到這個世界,我們因為擁有感動而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵,就沒有四季宜人的溫馨;沒有心靈的的振顫,就沒有生命的美麗,生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦,只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩行而感動不已;會感動的人不是沒有眼淚,只是他們樂于把眼淚看作是一種感動,把眼淚羽化成心靈的燈塔,照亮前行的路。所以,感動是涵蓋著的一種振作,一種成熟,一種超凡脫俗的魅力;感動是一種過程,是一種心靈,體驗圣潔和高貴的過程。
生命因感動而美麗。請以感動來點綴生命。無論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷;無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨……用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一所感動的憩所。所有的愁郁都用感動去點綴,那么,你眼前將風光無限,天高地闊。
守侯生命伊始的夢,讓感動與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜,而令我們無法割舍;因為感動,生命才擁有溫馨和春陽;因為感動,生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動是氣質,氣質源于磨練。感動是一種境界,境界來源于心靈的升華。學會感動也就懂得了生命的多彩。懂得感動,你將擁有無比美麗的生命!
四年級感動篇三
喜歡徒步走在街上,享受太陽帶給我的溫暖意象。也喜歡一個人漫步在霏霏細雨中,體會水汽的氤氳帶給我的淋漓歡暢。每當這時,就會有一種感動涌上心頭。
喜歡穿梭于土房之間,欣賞干燥堅固的泥土殘留的淳樸風尚;喜歡站立在田野之中,看阡陌縱橫,以及大地燦爛的著裝。每當這時,就有一種溫暖流遍全身。
看慣了五彩的服裝,偶爾看見一襲純白的沒有任何修飾的衣裳,就會看好久,好久,感覺暖洋洋的。
品慣了毛尖龍井,偶爾泡上一壺粗茶,粗略得口感刺激著口腔,有一種久違的難忘。
還有好多,好多。這些平凡的小幸福,總讓我感動。
其實,幸福就在我們身邊,不經意間就會與它撞個滿懷,那時,你就會發現——幸福,其實并不難!
四年級感動篇四
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把雨傘,說:“兒子,天氣預報說今天有雨,還是帶上雨傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下雨傘,一溜煙跑出了門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地打工,每天都不在家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴呢。我真后悔早上不聽媽媽的警告,這下我該如何是好呢?我正一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。