人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中化學(xué)酸的知識(shí)點(diǎn)講解圖片篇一
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
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電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物。
zn + h2so4 = znso4 + h2↑
fe + 2hcl === fecl2 + h2↑
①在活動(dòng)性順序表中，只有排在h前面的金屬才能置換出酸中的氫
②硝酸和金屬發(fā)生的不是置換反應(yīng)，生成物也不是氫氣。
fe2o3 + 6hcl === 2fecl3 + 3h2o
cuo + h2so4 ==== cuso4 + h2o
凡與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫堿性氧化物，金屬氧化物大多數(shù)是堿性氧化物。（除al2o3、zno外）
hcl + naoh ==== nacl +h2o
3hcl + al(oh)3 ==== alcl3 + 3h2o
酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。
中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：h+和oh-離子結(jié)合生成水
caco3 + 2hcl === cacl2 + h2o + co2↑
hcl + agno3 === agcl↓ + hno3
h2so4 + bacl2 ==== baso4 ↓+ 2hcl
通過(guò)上面對(duì)化學(xué)中酸知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，后面我們進(jìn)行更多的化學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)哦。
同學(xué)們關(guān)于化學(xué)中堿的知識(shí)掌握多了啊，下面我們一起來(lái)回顧學(xué)習(xí)吧。
電離時(shí)生成的陰離子全部是氫陽(yáng)根離子的化合物。
（條件：堿必須可溶）紫色的石蕊試液遇堿變藍(lán)色，無(wú)色酚酞試液遇堿變紅色。）
2naoh + co2 ==== na2co3 + h2o
ca(oh)2 + co2 ==== caco3 ↓+ h2o
2hcl + cu(oh)2 ==== cucl2 + 2h2o
hno3+ naoh ==== nano3 +h2o
2naoh + cuso4 ==== cu(oh)2↓ + na2so4
ca(oh)2 + na2co3 === caco3↓+ 2naoh
凡與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物，非金屬氧化物大多數(shù)是酸性氧化物。（除co、h2o外）
相信通過(guò)上面對(duì)化學(xué)中堿知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，希望給同學(xué)們的化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)上很好的幫助，同學(xué)們加油吧。
對(duì)于單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)，我們做下面的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們很好的掌握。
:
說(shuō)明：碳的幾種單質(zhì)物理性質(zhì)各異,而化學(xué)性質(zhì)卻相同!
1、常溫下具有穩(wěn)定性（古代字畫(huà) 三能長(zhǎng)久保存的原因）
2、可燃性: 完全燃燒(氧氣充足)生成co2 : c+o2點(diǎn)燃co2
不完全燃燒 (氧氣不充足)生成 co：2c+o2點(diǎn)燃2co
3、還原性：c+2cuo 高溫 2cu+co2↑ （置換反應(yīng)）
現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變成光亮紅色，石灰水變渾濁。
應(yīng)用：冶金工業(yè)上冶煉金屬 2fe2o3+3c高溫4fe+3co2↑
以上對(duì)單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，后面我們進(jìn)行更多的知識(shí)的內(nèi)容學(xué)習(xí)吧。
化學(xué)會(huì)考中化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算
下面是對(duì)化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算知識(shí)的學(xué)習(xí)，希望可以很好的幫助同學(xué)們的考試工作。
化學(xué)方程式表示的是純凈物之間的質(zhì)量關(guān)系，而溶液是混合物，參加化學(xué)反應(yīng)的是溶液中的溶質(zhì)，所以應(yīng)求出參加反應(yīng)的溶質(zhì)的質(zhì)量代入化學(xué)方程式計(jì)算，或求出生成物溶質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。
命題主旨往往以混合物（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，可能作為生成物列入計(jì)算溶液的`溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）與某溶液反應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)生的氣體（有時(shí)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律確定）或生成的沉淀的質(zhì)量來(lái)確定混合物中該物質(zhì)的含量，并計(jì)算生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
注意：在化學(xué)反應(yīng)中溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前所加各物質(zhì)的質(zhì)量總和-反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量-反應(yīng)后逸出的氣體的質(zhì)量。
以上對(duì)化學(xué)中化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
化學(xué)會(huì)考中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)詳解
對(duì)于化學(xué)中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們需要很好的掌握下面的講解知識(shí)哦。
定義：溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值叫做溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)表達(dá)式：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ω）
以上對(duì)化學(xué)中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，后面我們進(jìn)行更多的化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)哦。
化學(xué)會(huì)考中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解
同學(xué)們對(duì)化學(xué)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解是怎樣的，下面我們來(lái)看看此知識(shí)的學(xué)習(xí)吧。
①溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只表示溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，并不代表具體溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量。
②溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般用百分?jǐn)?shù)表示。
③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的單位必須統(tǒng)一。
④計(jì)算式中溶質(zhì)質(zhì)量是指被溶解的那部分溶質(zhì)的質(zhì)量，沒(méi)有被溶解的那部分溶質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)算在內(nèi)。
⑤當(dāng)溶劑中所溶解的溶質(zhì)不止一種時(shí)，其中某溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)是這種溶質(zhì)質(zhì)量占全部溶液質(zhì)量的百分比。
上面對(duì)化學(xué)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好的吧。
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