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2023年教師節(jié)慶祝方案教師(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 12:09:03
2023年教師節(jié)慶祝方案教師(7篇)
時(shí)間:2023-04-20 12:09:03     小編:zxfb

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

教師節(jié)慶祝方案教師篇一

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人:彭寧軍

宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。負(fù)責(zé)人:彭寧軍

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。

負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任

2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵

3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:孫朝舉

每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人:邰麗娟

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:李昌

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:徐井云

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:xxx

教師節(jié)慶祝方案教師篇二

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日-15日

詳情咨詢:臨沂茂華汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司

報(bào)名熱線:7678886,15192896551(朱經(jīng)理)

活動(dòng)期間教育機(jī)構(gòu)工作人員參加帝豪汽車(chē)團(tuán)購(gòu),更享受帝豪汽車(chē)團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠政策。

1、教師持教師資格證即證明原件

2、非教師的學(xué)校員工,持在職證明原件和相應(yīng)機(jī)構(gòu)出具的個(gè)人所得稅證明或三金證明或公積金證明原件等

所有教育機(jī)構(gòu)(包括所有公立、私立學(xué)校、幼兒園、教育局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及駕校)

教師節(jié)慶祝方案教師篇三

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的`文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:

暢想未來(lái),放飛希望。

x鎮(zhèn)中心校

中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x鎮(zhèn)政府會(huì)議室

1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。

x各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。x三個(gè)學(xué)校可聯(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。

教師節(jié)慶祝方案教師篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

秋風(fēng)送爽,在這喜慶教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸作為教師代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng),首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。在剛結(jié)束的來(lái)賓市優(yōu)秀教師表彰會(huì)上,我被來(lái)賓市委、市人民政府評(píng)為20xx至xxxx年度來(lái)賓市優(yōu)秀班主任。這榮譽(yù)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同仁們的大力支持是密不可分的。在此,姚昕向關(guān)心各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!特別要感謝在座的曾經(jīng)教育過(guò)我的唐宏建校長(zhǎng)、羅少生書(shū)記、蒙少松主席、李業(yè)強(qiáng)老師、譚運(yùn)才老師、覃志強(qiáng)老師、梁武光老師、韋廣慶老師、韋傳巧老師、盧善科老師、韋光開(kāi)老師、黃偉龍老師,還有指導(dǎo)我的韋革主任,你們辛苦了,謝謝你們。

從教十年來(lái),我始終以你們?yōu)榘駱樱巫尾痪耄Ω拧F鋵?shí)有很多老師都做得比我好,我只是做了我該做的事。十年來(lái),我?guī)Я宋鍖卯厴I(yè)生,每一屆都有新的經(jīng)歷新的挑戰(zhàn),第一屆第一次做班主任,第二屆上重點(diǎn)班的課,第三屆上補(bǔ)習(xí)班的課,第四屆接高三文科班,第五屆接我校第一個(gè)藝術(shù)體育班,現(xiàn)在第六屆接高二實(shí)驗(yàn)班。十年的教壇之路,我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚、有不眠不休的焦慮、也有淺嘗甘霖的欣喜。從踏上講臺(tái)的那一天起,我們就與學(xué)生體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),從中我真正體會(huì)到教師是光榮的,俗話說(shuō)得好:嚴(yán)師出高徒。“教不嚴(yán),師之隋”。做為班主任在一定范圍內(nèi)不嚴(yán),就等于放縱學(xué)生,是不利于學(xué)生全面發(fā)展的,當(dāng)然嚴(yán)不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,做到嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。

作為一名普通的班主任,我做了自己應(yīng)該做的事。我始終對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,使他們感受到老師良苦的用心。

作為一名普通的班主任,我做了自己應(yīng)該做的事。我用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,使他們感受到老師無(wú)微不至的關(guān)心。

我憑著自己的熱情、實(shí)干,把愛(ài)生如子作為做好班主任工作的法寶,把不讓一名學(xué)生沒(méi)有書(shū)讀作為治班目標(biāo),我班的學(xué)生知道,我在班里說(shuō)的最多的話是“珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì),樹(shù)立我要讀書(shū)、我想讀書(shū)的觀念”。使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。于是他們便奮發(fā)努力,刻苦拼搏,學(xué)有所得。

作為一名普通的班主任,我深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,班主任是學(xué)校的前沿,班主任的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)班上的學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善班級(jí)管理方式和教育教學(xué)方式,力求做到工作細(xì)致、耐心,教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,豎立良好的教師形象。

作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。

作為一名教師,我愛(ài)我的家園——來(lái)賓一中。

作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

今天我能坐在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。老師們,今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!時(shí)代在前進(jìn),一中在發(fā)展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!

最后請(qǐng)讓我用一幅對(duì)聯(lián)結(jié)束我的發(fā)言:

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;

鞠躬盡瘁,桃李滿天才肯休!

再次祝每一位老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家。

教師節(jié)慶祝方案教師篇五

切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫(xiě)青春的精神風(fēng)采。

2、通過(guò)展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書(shū)育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象。

3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。

3、教師書(shū)畫(huà)展。以展牌形式,展示我校教師書(shū)法、繪畫(huà)技能。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書(shū)育人的風(fēng)采和典范。

6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

10、走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室

3、教師書(shū)畫(huà)展,藝術(shù)組

4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語(yǔ)、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

6、師生文藝劇演,術(shù)組

7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處

8、“我心中的老師”征文,政教處,語(yǔ)文教研組

9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

10、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處

1、書(shū)法繪畫(huà)作品規(guī)格。

書(shū)法:毛法書(shū)法一律用宣紙書(shū)寫(xiě),字體不限,規(guī)格為40x0cm,或35x38cm,硬筆書(shū)法可自由確定。

繪畫(huà):國(guó)畫(huà)69x9cm或69x0cm,水彩和水粉55x0cm或55x5cm,版畫(huà)55x5cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

2、教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

(1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:x月x日—x月x日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

3、信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

(1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

4、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題,交流心得體會(huì)。

(2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問(wèn)題研討、總結(jié)報(bào)告等。

5、參考格式:

(1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

(4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

(6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時(shí)間:x月x日。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。

2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

教師節(jié)慶祝方案教師篇六

今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶祝活動(dòng),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來(lái)臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書(shū),教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開(kāi)始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。

1、通過(guò)學(xué)習(xí),教師人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。

2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。

1、開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書(shū)信形式表達(dá)心聲。

2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目。

通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

教師節(jié)慶祝方案教師篇七

為了慶祝全國(guó)第30個(gè)教師節(jié),充分展示我縣教師的良好形象,充分展現(xiàn)如東教育的風(fēng)采,積極營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍,引導(dǎo)全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越,特制定本方案。

大力弘揚(yáng)人民教師的高尚精神和良好的師德師風(fēng),展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯如東教育改革發(fā)展成果,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)教育及教師的關(guān)心厚愛(ài),激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,促進(jìn)我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

20xx年9月2日至15日。

立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)的夢(mèng)。

本著簡(jiǎn)樸、熱烈、務(wù)實(shí)的原則,今年教師節(jié)期間將組織開(kāi)展以下活動(dòng):

(一)一場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)活動(dòng)

9月9日,縣委書(shū)記詹立風(fēng)到如東高中看望教師,與老師們簡(jiǎn)要座談;9月6日,縣政府縣長(zhǎng)潘建華到栟茶高中慰問(wèn)老師,并與老師代表座談。

責(zé)任單位:辦公室、相關(guān)學(xué)校。

(二)一個(gè)慶祝表彰大會(huì)

9月10日下午,在xx縣青少年宮舉行第二十九個(gè)教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報(bào)告會(huì)。隆重表彰xx縣德育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請(qǐng)縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì),組織縣十佳師德典型事跡報(bào)告會(huì)。

責(zé)任單位:辦公室、人事科、電教中心。

(三)一組專(zhuān)題宣傳報(bào)道

聯(lián)系《如東日?qǐng)?bào)》、如東電臺(tái)、電視臺(tái)共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評(píng)選”先進(jìn)典型,宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果。《如東日?qǐng)?bào)·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動(dòng),出一期教師節(jié)專(zhuān)刊。重點(diǎn)宣傳長(zhǎng)期扎根基層的優(yōu)秀教師。基層學(xué)校要積極宣傳典型,營(yíng)造氛圍。一是懸掛一條標(biāo)語(yǔ)(或通過(guò)電子屏幕播放)。宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容有:①熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節(jié);②以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范!③做人民滿意教師,辦人民滿意教育;④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊(duì)伍。④立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)的夢(mèng);⑤振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師,等等。二是發(fā)放一封公開(kāi)信。向家長(zhǎng)發(fā)放一封公開(kāi)信,宣傳學(xué)校一年來(lái)的工作成果,宣傳學(xué)校的特色工作,宣傳優(yōu)秀師德典型,宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過(guò)家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)和社會(huì)播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。

責(zé)任單位:辦公室、人事科,基層學(xué)校。

(四)一次全員體檢活動(dòng)

組織全縣所有教師進(jìn)行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。

責(zé)任單位:人事科,各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、各縣直學(xué)校。

(五)一組基層走訪活動(dòng)

通過(guò)教育工會(huì)干部“三走進(jìn)”活動(dòng),積極參與創(chuàng)新社會(huì)管理,切實(shí)做好新形勢(shì)下教工思想工作。一是走進(jìn)教職工。重點(diǎn)走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進(jìn)社區(qū)。開(kāi)展“進(jìn)社區(qū)解民意、促和諧,攜手共建文明社區(qū)”活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動(dòng);開(kāi)展心理輔導(dǎo)、讀書(shū)指導(dǎo)、教育咨詢、知識(shí)講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對(duì)活動(dòng)。三是走進(jìn)社會(huì)。重點(diǎn)開(kāi)展好“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”主題教育活動(dòng)。

責(zé)任單位:教育工會(huì) 辦公室。

(六)一條全員祝福短信

教師節(jié)前夕(9月9日),通過(guò)移動(dòng)短信平臺(tái)向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信,表達(dá)對(duì)全縣教師的真誠(chéng)祝福。

責(zé)任單位:辦公室。

(七)一次學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)

9月6日(星期五)為全縣各類(lèi)學(xué)校面向社會(huì)開(kāi)放日,各學(xué)校要邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽(tīng)課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng),參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室,展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型,特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效,征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。

責(zé)任單位:全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校。

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)慶祝活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。突出慶祝活動(dòng)的主題,充分體現(xiàn)慶祝活動(dòng)的教育性、群眾性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。

2、創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。各單位要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,富有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把慶祝活動(dòng)與深入開(kāi)展中國(guó)的夢(mèng)主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與解決教師和教育的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),提高活動(dòng)質(zhì)量,確保活動(dòng)效果。

3、努力加大宣傳力度。各單位要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門(mén)大力宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型,尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,要通過(guò)校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、廣告、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍

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