無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

描寫向日葵的作文250字篇一

成年的向日葵有兩個我那么高，葉子像大大的蒲扇，摸上去毛茸茸的，它綻發出來的金黃色的葵花，像一個大大的圓盤，葵花結出來的果實還可以吃，我很喜歡它。

早晨，太陽公公出來普照人間。向日葵知道了，就像一個定位導航一樣，揚起笑臉，熱情迎接太陽公公的光芒。

中午，太陽高高地懸掛在天空上。天氣特別熱，小朋友們都懶得走出門了，園子里的植物都曬得耷拉下葉子來了，小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了，但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽，仿佛想多吸收一些陽光，讓自己的花開得更燦爛，讓自己的果實長得更飽滿。

傍晚，太陽由東向西走去，向日葵的目光也追著太陽向西轉過去。就像是“夸父逐日”里的夸父，始終追著太陽，從不放棄。

我們每一個小學生就像一棵棵向日葵一樣，始終追逐著自己的夢想。只要你像向日葵一樣堅持不懈，總有一天，你的夢想會實現，讓我們都去做執著的向日葵吧。

描寫向日葵的作文250字篇二

無意中，我撿到一顆向日葵種子，我把它種在花盆里。

漸漸地，向日葵種子生根、發芽了。那嫩綠的小芽多么可愛！

一段時間后，它又長出了莖葉，一個勁兒地向上長。

過了好久，它開花結果了。瞧！它的花像一個金色的小太陽。風兒吹來了，它前后搖擺，似乎在向我點頭。在它漂亮的花朵里，結出密密麻麻的果實。我小心翼翼地掰下一顆果實，它一頭大一頭小，里面的瓜仁像個胖娃娃，真有趣。

向日葵花朵很美，總是向著太陽微笑。早晨，太陽升起，它就向著東邊綻放；下午它又仰著頭開放；傍晚，太陽落山了，它又轉向西邊；當太陽完全落下，它又朝著東方悄悄收起花瓣，等待另一天的到來。怪不得人們也叫它太陽花，它一心向著光明，執著地追尋著。

向日葵除了花朵美，用途也不少。它能榨油。記得有一次，媽媽正準備做菜，她拿起油瓶往鍋里一倒——呀，沒油了！媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，這時，我想起我的向日葵，我拿出一些先前摘下的葵花籽，快速剝掉瓜子殼，把瓜仁放進微波爐里，不一會兒果然出油了。小小向日葵，幫了我們大忙呀！

向陽開的向日葵啊，你是尋夢者的代言人，你是我家的好幫手，也是我的好伙伴，我愛你！

描寫向日葵的作文250字篇三

一天，一群小伙伴們來到土地里種向日葵。

他們先用鐵鍬把土挖松，然后把向日葵種子灑在地里埋起來。

在陽光的照耀下，在濕潤的泥土里的種子慢慢地發出了嫩綠的芽，不幾天就長成了小苗。

看著一天天長大的小苗，小伙伴們提來水桶給它澆水、拔草、施肥。

在小伙伴們的精心照料下，向日葵一天一天地慢慢長高、長大了。

一天，一個小朋友看到向日葵上有許多小蟲子。

于是，他就叫小伙伴們一起來捉小蟲子，不一會兒蟲子就被小伙伴們七手八腳地捉完了。

他們就又提來水桶，給它們澆水、施肥。

過了一段時間，小伙伴們一起來看時，向日葵長得更高、更艷了。

不久它們就開出了小圓盤樣的花。

圓盤上有無數的小房子，每間房子里都住著一粒果實。

秋天到了，向日葵成熟了，小伙伴們捧著豐碩的向日葵盤笑開了花。

描寫向日葵的作文250字篇四

在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂而有意義的事情，綜們給我無限的自豪和無窮的回味。

10歲那年的一天，我和爺爺到上后山散步。回來的路上，爸爸發現路邊有一株向日葵苗。于是，我們把向日葵種在山上。隔幾日給它澆水、施肥。

向日葵長得一天比一天大，莖也長得一天比一天粗。長出了一個火紅的花盤，散發著濃郁的香氣，小蜜蜂們忙碌地圍著它轉呀轉，像它才是太陽。

在一個烏云密布的傍晚，大風吹打著向日葵，我看見了很心疼，就趕忙跑去告訴爺爺，爺爺就去給它搭上架，爺爺還說以后下雨他會提前給向日葵搭架。

暴風雨過后的小路非常泥濘，路面很濕滑，一不小心就會摔跤。但是我不卻不顧一切想去看向日葵，我多么想摸摸它那粗大的莖，看看它那飽滿的瓜子。我想知道它是否平安無事。爺爺卻阻止了我的行為。

過了一些日子，我從我家窗上望到后山，卻發現向日葵花圃不見了。我懷疑是不是看錯了，就特意跑上去看。果真沒了！我十分沮喪地跑去爺爺那里，把這件事一五一十地告訴了他。爺爺卻笑呵呵地對我說：“哦，他們跟我說過了，這花圃掰是做藥引子的。”

我聽了好興奮，心想，我也能做出貢獻了！這使我的童年充滿了自豪。

描寫向日葵的作文250字篇五

春天到了，老師給我們布置了一個作業，那就是自己親手種一種植物。

第二天，我拿著向日葵的種子走進教室，剛一進門，小麗就問我：“小美，你種什么呀?”我說：“向日葵唄!”之后，老師帶著我們坐著校車向郊外駛去，過了一會，老師讓我們下車，我一下車，搶先找了一塊好土，軟綿綿的，我把種子種進去，然后，給向日葵的種子施了點肥，澆了點水，然后再坐校車回家。

每天，老師都帶我們去郊外看看自己親手種的植物，這樣它才不會死掉。

秋天，我們再次乘坐校車去郊外，這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家，我在車上看見有的同學拿著盆子，我問他們為什么拿盆子，他們告訴我說：“我們種的比較小，比如花生、大豆等等，這樣才可以帶回家。

我拿了個袋子，因為，我要把向日葵結下的瓜子全都裝回家。

到了郊外，我們都把自己種的果實收回了家，吃著自己親手種的果實，心里呀比吃了蜜還要甜呢!

描寫向日葵的作文250字篇六

一天，科學課的時候，老師說:“給每個人一個葵花籽回家認真種，發開花的時候帶到學校來給大家看。

明白了嗎?”小明回家后，好不容易找到了一塊空地。

小明什么話也不說，就把種子埋下去。

過了幾天，小明來到那塊地里發現已經發芽了，長出了兩片嫩葉。

他連忙回到家，拿提桶，裝滿水。

走的時候還帶了一個灑水壺。

老師說過:“不能澆太多的水。

小明就澆了一點點。

又過了幾天，小明放學回家，又往地里跑。

他發現向日葵長高了，葉子也不少了，還發現向日葵下面有一些雜草。

他怕雜草會吸收向日葵的養分，就趕緊回家找了鋤子去除草。

用了一個小時，終于除完了。

再過了幾天，他發現在茂密的葵花葉子之間冒出了一支葵花的.花盤。

他想:“這就是我種的葵花吧!真漂亮!”

第二天，他把開花的事情一字不漏地告訴了老師，老師問:“那你能不能帶來給大家看看呢?”他回家拍了照片，傳到電腦里，大家終于看到了他辛苦種下的種子長成了美麗的花。

老師豎起大拇指，說:“你真棒!”

描寫向日葵的作文250字篇七

我愛葵花。我愛它，因為它熱愛光明，整天向著太陽。

在花坪，不管有多少的花，我只要看上一眼，就能認出它來，只有它才有那樣高高的個兒，只有它才有那樣肥綠的葉子，只有它才有那樣金黃的花。

因為葵花時時刻刻都向著太陽。它不像別的花，在陽光的愛撫下，開出那么美那么鮮艷的花。可是，一有東西把陽光遮住，就流淚了，就枯黃了，再也直不起腰來。如果誰遮去了投向葵花的陽光，它不懈怠，拼命地長呀長，直到越過障礙，見到陽光，才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花，我愛葵花！

它不像有些花那么時髦。它不會撒嬌，也不會去打扮，更不會去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：多么粗俗！多么不識時務啊！

葵花聽也不聽，只是一個勁兒往上長，直到把它的一切都奉獻給陽光和生活在陽光里的人們。啊！我愛葵花！它是多么頑強，對于困難都永不低頭，它是多么偉大，把自己奉獻給陽光下的萬物，它又是多么謙虛，對于那些夸贊之詞毫不理采。

我愛葵花！

描寫向日葵的作文250字篇八

以前，媽媽說過“向日葵”名字的來歷。因為它的花瓣總是跟著太陽轉，每當太陽升起的時候，它會把“頭”抬起來朝著太陽，每當太陽落山的時候，它又會把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當到了春天，人們都會興沖沖地把它種下去。

它有一個大約一根玉米桿那么粗的莖，莖的上面長滿了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。

它的葉是桃形的。它的葉最大的有芭蕉扇那么大。它的葉最小的只有我的手掌那么大，越往上葉子越小可有趣了！

它的花有個大圓盤那么大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果實，它就是瓜子。

剛出來的瓜子有一點甜味，還有一點生味。瓜子成熟的時候，挨挨擠擠的，最大的瓜子在最邊上，最小的在最中間，小的只有皮，沒有果實。

瓜子也叫毛嗑，有多種做法。可以做成五香瓜子，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子……也有多種吃法。在過年時少不了瓜子，看電視時也少不了瓜子，還有在飯店吃飯，上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒想到吧，向日葵成熟了果實就是寶貝了！