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最新初中記憶的作文(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-18 18:34:02
最新初中記憶的作文(六篇)
時間:2023-04-18 18:34:02     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中記憶的作文篇一

清晨,寒風撩起窗簾將我叫醒,雪花催促我洗漱。望著窗外那潔白的世界,我陶醉了。雪地的一角,閃著刺眼的紅光將我拉回,那是怎樣一條道路呢?

“汪——汪——”這洋溢著溫暖的叫聲,把我的目光引入到血跡的前方。豆豆《我家的小狗近三個月大,它媽媽歡歡被拴著》奮力地搖著尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米葉,而前方傳來它媽媽輕柔憐心的陣陣呼喚,豆豆拼命地拖著那包沉甸甸苞米葉向著它媽媽的方向吃力地前進,劃傷的腳趾也顧不上。就這樣一條愛與血交織的道路誕生了。終于,豆豆將充滿愛的溫暖的苞米葉鋪圍在瑟瑟發抖的媽媽身上,歡歡緊緊懷抱住弱小的豆豆,豆豆在歡歡的溫暖的懷抱中忘記了疲勞傷痛,幸福歡快的叫著,親吻著媽媽。

回眸思考人類的親情,多少孩子能做到如“豆歡情深”呢?孩子在當今社會越來越變成“小公主”“小皇帝”,認為父母的辛勞付出是理所應當的毫不懂得感恩。大人的教育也越來越多偏向于溺愛,使孩子從小就形成了“依賴任性”意識,例如:當孩子跌倒時,大多數哭鬧不止,大人們只會立刻抱起逗笑孩子,而不是正確引導孩子自強自立。這樣成長起來的孩子將來獨立生活都是很困難的,何況是懂得感恩呢?

“吱——”一聲劃破了我的思緒,阿黃《豆豆的爸爸》興奮奔向豆歡母子,阿黃一如既往的圍繞豆歡母子,用它那龐大的身軀抱住這嬌小的母子、用他那柔軟的舌頭親吻豆豆、用它那蓬松的毛發撫慰歡歡,就這樣他們一家緊緊地靠在一起。

看到這,我不禁想起了一些遠在他鄉打工的父母和留守子女。他們整日忙于工作對孩子關愛呵護越來越少,能夠做到每周和孩子電話交流勾通的很少很少。雖然給孩子物質生活上很富足但這并不是孩子想要的生活,孩子渴望的是溫馨的親情,而不是單一的物質。父母一絲一毫的關愛對他們來說是一種奢求,父母應多擠出一些時間陪伴孩子是很有必要的。

豆豆一家溫馨的畫面定格在我的記憶中、扎根于我的心田里,愿普天下所有的親情都定格在溫馨之中。

初中記憶的作文篇二

每個人的記憶就像一大片肥沃的土地。在我的土地中,有一朵開過的花,雖然它已經凋謝了,但是它仍然站在土地上,她聳立著,永不落下。

在一個夏日的晚上,吃過晚飯后,我和媽媽到長青街去散步。長青街是鎮里一條很出名的步行街,它筆直而又寬敞。加上兩旁那郁郁蔥蔥的樹木,因此它是人們休閑的好地方。

今天晚上長青街顯得特別地熱鬧,人特別多,因為今天是周末,大家都休息。突然,媽媽用她的手拉著我的手,我不太高興地說:“天氣這么熱,為什么要拉手,我自己會走了。”媽媽小聲地說:“長青街近來的治安很不好,讓媽媽拉著比較安全。”

忽然,一陣悅耳的歌聲傳進了我的耳朵里。我到處尋找著,希望能找到聲音的來源。我看到前不遠的地方圍著一大堆人,歌聲好像就從里面傳出來的。我拉著媽媽的手跑了過去,松開媽媽的手從人縫里擠了進去,終于看見了唱歌的主角,原來他們是兩個殘疾人,一個瞎了眼睛的,而另一個只有一只腳。這時,他們正坐在地上,一人彈著有點破舊的吉他,另一個人在放聲高歌。我不太聽得懂歌詞的意思,但那高亢激昂的歌聲卻感動了我。這時旁邊一位打扮時髦的女孩說:“唱得實在是太好了,我從來沒聽過這么好聽的歌。聽了他們的歌,像全身充滿了力量一樣。”一位老爺爺說:“因為他們把他們的故事都編進了歌詞,他們是在用心在唱歌呀。”

一曲唱盡,聽眾們除了報以熱烈的掌聲,還紛紛從自己的褲袋里掏出錢來,放在歌手的帽子里。而他們則是點點頭,微微笑著表示謝意,然后又繼續他們的下一曲了。不知道什么時候,媽媽來到了我的身旁,媽媽感慨地說:“現在像這樣的人實在是太少了。”說完,從錢包里掏了10元錢放在了歌手的帽子里。

看著他們,我突然想起那個不務正業,天天只沉迷于的表哥;我又想起那個只知道玩樂而不好好念書的鄰居;我還想到中午在新聞上看到的那個13歲就自尋短見的中學生……。他們都擁有健康的身體,但他們卻從來沒有好好的珍惜它,并好好地利用它來做一些對社會有貢獻的事情。反而一些身體有殘疾的人,他們卻擁有一顆健康的心靈,踏踏實實地做人。就算是遇到了多大的困難都是笑著去面對它,解決它,戰勝它。這是什么一種現象呀?

在回家的路上,我們看到有幾個警察押著一個小偷在前面走著。路人說這個小偷剛才在偷一個婦女的錢包。我發現這個小偷很年輕,他完全可以用自己的雙手養自己,可他為什么要讓自己走上這條路呢?

看來媽媽說的那句話是對的:“一樣米養著百樣人.你愿意做哪一種人呢?”

這朵普通的小花開了很久了,但在我的記憶深處,這朵小花是永遠開不敗的。

初中記憶的作文篇三

歲月悠悠,時光在每個人臉上留下了印痕,在成興道路上烙下了風雨的足跡。每每看到某樣事物是否會頓時引起你的千思萬緒而百感交集。我每見到黑板,總會不禁想起一段不堪回首的往事。

我遺留在黑板上的記憶,成了一段痛苦的往事,但也成了一段美好的回憶。

如往常一樣,一樣的老師,一樣的環境,一樣的教室,一切就如以往般平靜,唯獨我不忍直視那黑板的角落。

打開封塵的記憶,回到那個下午。正午,夕陽斜射著教學樓,高大的投影映在光滑的地面上,讓人陶醉在這翻美麗之中,甚至無心聽課。響亮的下課鈴聲,使我從“睡夢”中蘇醒了過來,離開位子來到走廊,在夕陽映襯的教室里玩起了彈弓。一只只實墨的筆芯亂飛在教室上方,一只只的“箭”似在戰場上,正當我們玩得興高彩烈,突然,一只筆芯從我耳邊快速閃過直插在黑板的左上角,出現了一個不大但顯眼的小洞,這下子“戰爭”結束了,亂箭紛紛被擊落了下來,當然誰也不肯坦誠,到底是誰打破了黑板,我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果,漢有人肯站出來,全體受罰,老師逐個地批評,從老師充滿血經,睜地巨大的眼睛中,我看得她生氣了,我頓時整個人精神麻木了,不敢直視她的眼睛我感到這無聲的語言正在向我們緊逼著……

從那個下午開始,黑板上的那個洞給大家帶來了許多不便,一個兩字詞語,要隔著這個洞寫,每每出現這種情況我都會感到十分羞愧。

我留在黑板上的記憶,不時地給我學習上的警誡,千萬不要在學習生活中破上一個顯眼的大洞!

初中記憶的作文篇四

朋友,是一把傘,在你遇到困難時,為你擋住那些煩惱;朋友,是一杯茶,在你心灰意冷的時候,給你送來絲絲的溫暖。

人生在世,友情可貴。也許你沒有經歷過生死與共的戰友情,沒有感受到過血濃于水的兄弟情,但你一定有過朋友情。

在日常生活中,朋友是每個人不可缺少的一部分。它不僅表現在你的日常生活中,它還代表著一個人的修養。俗話說:“物以類聚,人以群分。”,你交什么樣的朋友,你就是什么樣的人。因為你在和他相處的日子當中,會不知不覺的或多或少的受到他的影響。好的影響會帶來好的效果,壞的影響會帶來不好的影響。所以,在交友的過程中一定要看好人。

有些事情,你一但經歷過了,就永遠也不會忘記,一直會去想它,去慢慢地體會里面的情感。

我和他,十六年的友情,十六年的回憶,十六年的不變。雖然我們現在分居南北,但是我們的心卻彼此永遠的牽掛著對方。我們一起出生,一起成大,又在一起讀過書,相互之間關愛過,競爭過,情同手足。

記得那是一個大雨傾盆的季節,悶熱的天氣時常哭喪著臉,讓人感到十分憂郁。我和他相約一起去外出玩玩,好散散心,緩解緩解這幾天壓抑的心情。一路上我們打打鬧鬧,忘記了一切,只有歡樂。突然天空下起了大雨,我們死勁咒罵這鬼天氣,可沒想到這場突如其來的大雨并沒有打消我們的興致,反而讓我們更加的瘋狂,就連身上的衣服也沉醉在其中。當時我只帶了一件雨衣,后來我們兩個人一起躲進了雨衣里,我們東倒西歪的走了一陣后,雨衣不幸“壯麗”犧牲,我們也難逃雨網,豆大的雨點打在我們身上,讓我們更加瘋狂。

可惜,時光飛逝。轉眼之間,我們都已長大,從前的天真已失去,久違的笑容也不會再次出現在我們的臉上。讓我們珍惜現在吧!

初中記憶的作文篇五

暑假的一天,媽媽帶我去醫院體檢、看病。碩大的醫院里因為擠滿了人而顯得狹窄,大多數人都帶著緊張不安的神情;護士們推著換藥車穿梭于走廊之中,臉上是一概的`冷漠。各個地方都人聲鼎沸,抱怨居多,形似正在播報就診提醒的廣播。而空氣中彌漫的碘酒的味道,又成了不滿情緒的導火索。

掛號以后,因為人太多沒有地方坐,我和媽媽只好站在對應的診室門口等候。為了能排到前面,我們早餐都沒吃。沒一會,肚子就咕嚕嚕的叫起來,我想起了小學時,因為趕時間而用來填肚子的素菜包子,就讓爸爸去買。

我前面有兩個人也在等:一個比較年輕,一聲不吭;另一個剃著光頭,個頭不高、身材微胖、面帶微笑、眼神和善,看樣子是個中年大叔。顯眼的是他左腿至腳趾的位置打著石膏,但他還是不時地直起身子來,墊著腳,往房門上的小窗里瞄一眼。漫長的等待還不見里面的病人出來,急性子的媽媽迫不及待地想過去打開門,光頭大叔看出了媽媽的意思,就說:“別進去,里面還有人呢!”不溫不火、不冷不熱的語氣,讓媽媽不好意思地關了門,繼續等候。

突然,三個護士推著一個急救床,匆匆忙忙地朝我們這個診室跑來,走近了才看到,上面躺著一位女患者,臉色蒼白。只見光頭大叔趕緊起身架起自己的拐杖,給她們打開了診室的門,還幫忙把床推了進去,關好門,繼續等候。過了一會兒,他又那樣艱難起身,往小窗里瞄一眼,默默說了句:“希望不要有事啊。”話音剛落便又坐回原位,只是他的雙手在胸前交叉著,眼睛微咪,好像在祈愿著什么。我看著他,有點驚愕了:明明自己都已經傷得這般嚴重,竟然還如此關心他人!心懷著對他的敬意,我默默退到后面。

由于我遲遲沒有聽見通知我就診的廣播,就又去前臺掛了號,回來卻發現那位大叔不見了,心里便深感惋惜。此時已近中午,就診的人漸漸少了,爸爸招呼我到他那邊的座位上吃包子。

吃著包子,我又想起了小學時對菜包子減少麻煩、節省時間又營養豐富的贊賞,而旁邊的爸爸沉吟道:“現在的醫者大多已是見‘酬’行事,甚至開始忽悠。往往只是一個小病的事,卻讓患者支付各種費用,到頭來也只是一句話——沒事,實在是麻煩。如果是大病,那可真是不可想象了。”我突然想到那位大叔,如此和善守序,為的不就是讓別人少一些麻煩,多一些方便!這種人,實在太像“素菜包子”了。

看完病體完檢,正午已至。我期望著,能處處看見光頭大叔一樣的微笑,似樸素卻又美味包子,讓人留念,回味無窮……

初中記憶的作文篇六

說到味道,第一個回憶起的便是兒時蛋糕的味道。

桂新園的蛋糕,那兒的葡萄蛋糕是我兒時最愛吃的美食之一,將蛋糕放到口中,霎時間一個個葡萄干破碎開來,一陣陣甘甜不斷的入侵我的大腦,不斷的產生興奮,甜味在蔓延,興奮在增加,忽然在一瞬間甜味消失了,合著蛋糕一起消失了!

餛飩,它是溫州的一大特色,也是我兒時的一大美食。每天下樓玩時,只要聽見“麻vang擔了哦(賣餛飩了)!”口中的堤壩便失守了,大量的口水在嘴里流動。在我不斷的央求下奶奶給我買了一碗,打開蓋子,只見一陣陣白霧滾滾襲來,勺出一個放入嘴中,咬破那薄薄的面皮,一個鮮嫩的肉球滾到舌尖,肉質十分細膩可口。

小時候跟奶奶去菜場,我不是去買菜,而是去買一種被紅糖包裹的“面團"(時隔七八年我已經叫不上名了),吃下去干干的,甜甜的,一口咬下仿佛是咬到了麥芽糖,而且越咬越甜!

小時候過節時,印象最深的不是桌上的一盤盤香氣撲鼻的”家常菜”,而是那吃完后在奶奶那兒要到的一碗蜂蜜水,不是白糖的甜,不是紅糖的甜,也不是水果的甜,而是那蜂蜜與水碰撞出的一絲絲甘甜,倒入口中清涼解渴,滿嘴清香。

這些味道,隨著時間的推移已在慢慢消失,現在也可吃到,但那味兒似乎已經變了。

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