每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇一

你，是一只十分聰明的鳥。每次我放學一回到家，你看見了，就立刻叫起來，撲棱著翅膀，好像在歡迎我回家。

你會給自己洗澡，只要放一樣跟你的身子差不多大小的盛水器皿，然后裝滿水就可以了。你要洗澡時，就把自己的身子浸到水里，然后慢慢洗起來，洗了一遍又一遍，你好像怕還洗不干凈似的。洗好后，我就把籠子放在有陽光的地方，讓陽光把你身上的羽毛曬干。曬干后，你的毛就會變得油亮油亮的，非常帥氣！

因為有了你，我的生活過得多姿多彩，豐富有趣。

但是有一天，我卻犯了個連自己都無法原諒自己的錯誤……

我知道，是只鳥，就一定得學會飛行。所以，我就想自己培養你練習飛，而且一定要讓你學會飛不可。有了這個想法后，我就把你放到陽臺上，剛要打開籠子把你放出來，突然腦子里閃過一個念頭：萬一剛把你放出來，你就飛走了怎么辦？（當時你還不會飛，也不會自己去尋食，要是飛出去的話肯定活不了。）于是，我就把籠子端到了房間里，之后，毫不猶豫地打開了籠子門，把你放了出來。你無憂無慮地飛著，閃動著輕盈的翅膀。啊，飛起來了，時而還在床上休息一會兒，再練習飛，你看起來開心極了！

正飛著，突然，你好像感覺到肚子餓了，看見地上有一小塊泡沫。那泡沫軟綿綿的，跟面包似的，看起來非常美味。你二話沒說，飛過去急忙就吞進了肚子里。我看見了，著急地跑過來，想要把泡沫從你嘴里拿出來。可惜，我還是晚了一步，你早已把泡沫咽下了肚。頓時，你好像吃飽了，在屋子里開心地飛呀飛。看你這么開心，一點也沒有難過的感覺，我以為就沒事情了。就一邊看著你飛，一邊在心里默念：蘭蘭，一定不能出事呀！

但是，第二天，你還是離開了我。我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣，一顆一顆滴落在衣服上。我的心猶如刀割樣疼痛，又似千萬只螞蟻在啃食般難受。離開你的很長一段時間里，我都沒有能從失去你的痛苦中走出來。

蘭蘭，都怪我，都怪我一時疏忽，給你釀成了大禍。我不應該放你出來的，如果我在放你出來前能把房間整理干凈，你也就不會吃下泡沫。如果我能在練飛之前就把你喂飽，你也不至于去吃泡沫。都是我的錯，都怪我！

蘭蘭，在深深思念你的這一刻，我要再次真誠地對你說聲：“對不起，請你原諒我。”

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇二

童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。——題記

我有兩個弟弟，他們倆每天一起玩，有時也會拌嘴，每次看著他們就想起了自己的小時候。

小時候，媽媽都是最愛我們的，小時候，也是最任性的時候。從小我對大人總是很崇敬的，因為我知道他們知道我們小孩子不知道的一些有趣的事。我總有問不完的話題，記得那時，我常常問媽媽：“媽媽，媽媽，我是怎么來的。”這時媽媽總會摸摸我的小腦瓜，笑著說：“你是我從河里撿來的。”“哦——”于是，我在不諳世事的那段時間里，一直認為我是從河里撿來的，對媽媽話里的玩笑的一位渾然不知。

對別人的信賴讓我鬧出了不少事兒。

有一天，我與媽媽一起去走家串戶。吃完飯后媽媽便去打牌去了，那時我也懂得點事了，但還是太相信別人，對我叮囑了幾句，媽媽便投入到了激烈的“牌戰”中。

沒有媽媽的陪伴的我就像一片離開了大樹的落葉。我在各個牌桌之間走來走去，看著別人說些我不知道的“術語”。突然我眼前一亮，那是什么東西，我拿著那個扁扁圓圓的東西看來看去，這好像是剛才用來裝水果的，踩一踩，還有響聲。頓時，那個果盤成了我的玩具，我在上面踩啊踩，果盤吱吱地響著。

或是這聲響太大，或是我的笑聲太響亮，總之我被人發現了。那人把我叫過去，神秘地對我說：“你這小屁孩，又在搞破壞，小心弄壞了要賠錢。”聽到“賠錢”兩字，我的心一下就緊了，爸爸媽媽一定會懲罰我的，怎么辦，怎么辦，我的腦袋飛速旋轉。突然，一個念頭從我腦里閃過，躲吧。對，躲。我一眼就瞄準了那張床，那張床又大又高，我剛好鉆到床底下去。我哧溜一下就鉆進去了，我從來不知道床下那么臟，布滿灰塵，蛛網密布，可事到如今又有什么法子呢？

過了一會兒，媽媽似乎發現了我的“失蹤”，于是開始找我，后來確定我不見了之后，全部人都開始找我。外面叫我的名字此起彼伏，這床下小小的空間，越發顯得陰暗孤獨，我在不停的呼喚聲中聽到了那個熟悉的聲音，那是媽媽。我多么想跑出去，投入媽媽的懷抱。突然，那個人的話又從我腦海里閃過。我想了想，不行，出去就完了。可是媽媽的呼喚越發著急，最后我決定將口香糖包裝放在床外面，以作線索。

后來，小姨找到了我。我看見了媽媽焦急的面孔，淚水不停地在媽媽的臉上流。我也哭了，緊緊地抱住媽媽，緊緊地……

初一:蔣思睿

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇三

今天，我放學放得特別晚，應為我被老師拉去開小灶去了。在回來的路上，我大腦里始終浮現的，就是今天發生的所有事情。

走著走著，不經意間一回頭，我被驚傻了，后面一片空白，但是前面還是那座每天必經的小橋。空白里，只有我和那座小橋。在我來不及害怕時，那座小橋上有一二人頭浮動，在我驚奇時。頭像逐漸清晰起來，“咦？那不是我嗎？為什么會這樣呢”這時橋下，有了那條小溪變成的河流。

在我感到無助時，發現眼前的景象都是那么熟悉，好像自己經歷過.........

“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎？這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎？”........突然，從遠處刮來一陣風。把那些景象都淹沒了。我也瞬間昏了過去，

“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”當我睜開睡意朦朧的眼睛時，發現我已經回到了三年級，媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個老舊而又有一點破損的小書包。當我吃完早飯便迫不及待地沖向學校。因為，那里有我始終舍棄不掉的同學，雖然身為一個中學生，我也為那些景象流過淚的。

到了學校發現同學還沒來，我便松了一口氣。突然，班主任拍拍我的肩膀說：“這么早就來學習啊”雖然只是一句話，但我心里“怔”了一下，這么熟悉的聲音，該不會是班主任吧，我不敢直視著老師，我望著地小聲的說：“嗯...嗯...”“那好，你去看書吧。我快速的點點頭，說實話，我剛才差點流下眼淚，從小學到初中我換了五位班主任，但我還是和這位班主任關系最好。但是我沒有留下那懦弱的眼淚。

我在教室看了會兒書，又看了看外面的景色。同學們就全到了，這就是時光如梭的道理吧！那些同學有說有笑使我一點也感覺不到不愜意。課堂上同學們一個個爭先恐后地舉手回答問題，但那些問題，在我看來就如同1+1=2這么簡單。所以，我根本不想再練習一次了。

一天八節課，我都沒有聽進去一點東西。

放學了我隱約有一種不祥的預感，那種感覺很不妙，果然，老師找到了我。“最近你對學科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒有印象呢，難道老師當年沒有說過這句話嗎？在我思考時老師又對我說：“要加把勁啊，不要落后啊”我應和著：嗯嗯......

在放學的路上我碰上了一個同學，他對我說：“哥們兒被老師罵了吧，小心我告訴***去”

我回到家，媽媽已經燒好了精美的飯菜等著我回來，而爸爸呢，則在一邊看他的報紙。這是多么愜意的時光啊。

但是在愜意也是自己親身經歷過的，我也沒有那么驚奇。我轉念一想：我萬一不能回去怎么辦？我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養的流浪貓流浪狗。他們會不會想我呢，媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢？他們有沒有想我不要緊，但我卻確確實實有點兒懷念他們了，就在這時候，一陣涼爽而又寒冷的風吹拂著我的臉頰。

“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”我從夢中驚醒，我在穿衣服時琢磨，為什么媽媽說的話跟三年級這么像呢？我急急忙忙吃完早飯，然后沖向學校。到了學校，我發現我是第一個到。我隱約感到一絲不安。“最近你對所有學科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后啊！我像夢中一般應和著“嗯嗯.......

放學后，我擔心那個同學又來找我，但轉念一想不可能的。那是小學同學呢。這時身后傳來一陣聲音：“哥們兒，被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣東西撞了一下。

這就是回憶吧，我不知道這是好事還是壞事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇四

每當同學們講起旅游，他們都很羨慕我，羨慕我坐過飛機，去過海南島。確實，我也為我自己感到驕傲和自豪，但我不知道我什么時候還能去。

每次下課，我都會回憶起當時站在南京祿口國際機場門口的那種興奮，我們過安檢時的情景以及我們登機時的情況和走在天橋上望著外面的景色時的那種心情，是無法用言語來形容的，當坐在飛機上吃東西和到海口美蘭國際機場時，那又是一種心情。

海南島確實是一個美麗富饒的地方，令人留戀忘返，令人陶醉，每當到海南的一個地方時，我會有一種不同的心情，也許這就是海南的美麗所在吧。

記得在亞龍灣的海邊，我和朋友、親人一起在扒螃蟹，那邊，特別是海邊的螃蟹非常小，我在沙灘上捉螃蟹，由于害怕，扒到一半就沒再扒，我剛一回頭，一只小螃蟹就從我扒的沙子里爬了出來，它跑得可真快，我抓都沒抓住，害得我還它嵌了一下，手都疼死了。我們出去的時候，有一個我爸學校的老師他從海邊捉了一只特別小的螃蟹，他費了好大的力才找到一個瓶子灌一半沙子和一點海水，螃蟹離了海水就活不了了，海水特別咸，我在海南潛水的時候嘴和鼻子都喝過，那叫真個咸。

不過現在小螃蟹已經死了，我很傷心，不知什么時候還能坐飛機去海南再逮一只回來，但爸爸說我已經是最幸運的了，因為我的兩個朋友和我一樣都逮螃蟹，但坐飛機時被安檢人員扣留了（她們把瓶子拿在手里的），而我的螃蟹被我裝進了塑料袋里，過安檢時很順利，她們最后還是沒要回來，可我的已經被我帶回家了，回頭想想應該滿足了。

到海口美蘭國際機場時，我對他們每一個人說：“我不想走了”。我媽說行，叫我以后來海南上大學，說心里話我也想，那多爽，來回都坐飛機……

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇五

今天又是星期二了，總覺得自己一無所成，是自己太過于……

生活這么多年，以前愛哭的我，到現在愛笑的我，從以前那對知識的渴望到現在一點都不愛學習的我……有時候人就是這樣，說著言不由衷的話，做著不順心的事，也就這樣的過了，可為什么還要嘆息呢。

真的有種想哭的欲望，可是卻沒有理由去哭，我知道人有太多不足，也有太多的遺憾，都說遺憾也是一種美，真的是這樣嗎？

不是說好了，要團結一致的嗎？不是說好了，不分彼此的嗎？不是說好了，無論疾病與痛苦，幸福與快樂，我們都要有福同享有難同當的嗎？不是說好了，我們要一輩子不分開的嗎？不是說好了，那些事以后再說嗎，不是說好了我們要一起成對人生的風和雨嗎？不是說好了……

一切一切我只選擇沉默不語……淚水已經浸漬我的臉龐，可是……

為什么世界會如此？為什么說話都不算話呢？為什么人到傷心時會有那么一大堆傷心話。

因為我不再哭，別人的承諾，我總該愧疚忘記過。對自己前程說，對了還是錯。我知道我們都有自己所要追求的，我用心體會每一分鐘，我要你看著希望感動，我要讓你知道，我不是石頭……我多么懷念那一段時光，那是我一生中最快樂的日子，而現在我再也找不回那些快樂了，生又何哀，死又何苦。你那如暴風雨般驟烈的情感變化，讓我難以適應。沒有關心的呵護，如同干涸的湖水，我定怕的太多，我失去的就會越多。

我最大的缺點就是太相信別人，心也太軟了。什么時候我心能像她們那樣的恨心。如果我也變得麻木不仁，別人會怎么看我呢？他還會如此的關心我嗎？我想不會的，也正像自己文章所說的，青春的我們都在沖動了，好些感情是不真實的，也不永久的。愛一個人會堅持到底，不管中間發生什么事，都會如期而至的。老師說愛一個人不一定就不可能……只要你有那份恒久的心，你會如意的。也許是在考驗你的意志，也許是考驗你的人格，也許是考驗你的堅幀……

總在快樂的時候，感到惶恐。開懷大笑時，流下淚水。我無法相信單純的幸福。對人生的起浮降至歡樂喜悲，既坦然又不安。

我在心中對自己說，別人都可以放棄我，但唯獨我不能放棄自己。

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇六

我向來不喜歡回憶，因為我認為再美好的事回憶起來也是痛苦的，畢竟已成為過去。可是在我孤獨、寂寞的時候，我唯一能做的只有回憶……

最讓我懷戀的是小學六年級。

我很單純，擁有很多朋友。無論是成績好的，還是成績差的；無論是外向的，還是內向的；無論是男孩，還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認為一切都是那么的理所當然，我認為生活真的很美好。

那時侯，天空是湛藍湛藍的，湖水是清涼清涼的。我喜歡每個晴朗的雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個船，女孩一個船，我們比賽誰劃得最快，一起打水仗。我們還會去公園，去爬那已經布滿了蜘蛛網而又并不高的閣樓，我們在里面大吵，突然又安靜地聽回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊，結果弄得一團糟。下雨的雙休日，我們就會不約而同地去溜冰場，我們放肆地穿著溜冰鞋玩“警察抓小偷”，一直到溜冰場關門……

在學校里，大家都很乖，我們認真地學習，認真地完成老師布置的任務，和雙休日的我們簡直就不像是一個人。我玩得很瘋，卻跟中了邪似的，每次考試都是前三名。那段時間，考試對我來說是得心應手，父母更是開心。

美好的時光總是那么短暫，轉眼間小學畢業了，我們去了不同的初中，有了新的朋友，似乎誰都忘記了過去。有時候，我真的懷疑自己曾經是否真的擁有他們這樣的朋友。回憶，就像做夢一樣。

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇七

多年前，我有一只很小很小的貓，淡淡的黃色，身上有這酷似魚骨頭的花紋。因為這酷似魚骨頭的花紋，爸媽叫它魚魚，但我寧愿叫它骨頭，每人要的骨頭，它就是在一堆沒人要的骨頭旁找到的。

骨頭很乖，對自己的伙食從沒什么要求，只要能填飽肚子，它就會很開心，用它的絨毛來蹭你的臉。軟軟的，暖暖的。

骨頭被找到時，可憐巴巴的縮在墻角，被凍得瑟瑟發抖不是去翻動一下身邊的骨頭奢望能找到一點點殘留的肉。把它抱回家的時，我幾乎以為它是一只小黑貓，再認認真真地洗了它三遍后，才看出它是淡黃色的。它喜歡玩水，站在水盆里的骨頭很興奮地用爪子撥弄水，劃拉出一個水泡后，又用爪子把它打破，樂此不疲。

骨頭喜歡探險，找不到它時只能在床底下，沙發下，書柜下之類的地方找它。甚至有一次是在書柜頂上裝滿了絨布的箱子里發現它舒服的睡著了。

我喜歡骨頭，骨頭也喜歡我。它不介意我點著它的鼻子說它是沒人要的骨頭，不介意它爬上書柜是我抓住它的尾巴，不介意我抱來表哥家的沙皮狗嚇得它在書柜頂一整天不敢下來，甚至不介意我在冬天給它洗完澡后不用毛巾把它擦干，讓它只能趴在一邊曬太陽，沒太陽時就蜷在小窩里。

骨頭雖然喜歡我，可它終究不是我的。

骨頭喜歡氣球，所以我偶爾會買個氣球給它玩。

那天，我買了個貓形的氣球給它。骨頭很高興，又開始嘗試抓住飄在空中的氣球。那天很熱，我沒有關上窗子。氣球飄出了窗子，而骨頭渾然不覺，骨頭輕輕一撲，卻掉出了窗子，這一幕被叫骨頭吃飯的我看到了。我沖下樓，看到骨頭躺在地上，見我過來，它掙扎著要站起來，可它做不到。它只能覺悟地哀號。我甚至看到大滴大滴的淚水從它茶褐色的眼中涌出，最后融入了那一片刺眼的鮮紅中。

我恨我自己，為什么總是捉弄骨頭，為什么要買氣球給它，為什么要打開窗子，為什么連一張合影都沒留下，這一切都是為什么。

想回到過去試著讓故事繼續，至少不讓你離我而去。

如果能回到過去，我要告訴骨頭：你永遠都不是沒人要的骨頭，我永遠愛你！

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇八

已習慣了一個人回憶過去，習慣了在雨中流淚，也習慣了在流淚后微笑著面對一切。——題記

暑假，暑假！暑假？

我不期待暑假嗎？絕對說不過去，但暑假里還有n多的作業和補課，英語老師和數學老師是絕對不會放過這補課的大好時機的。我無奈，無言……

我不知道該給時間一個怎樣準確的定義，至少我是這樣認為的，總覺得時間老是扮演一個掠奪者的身份，往往有人認為“還早呢”“早著呢”的事情總是跟著時間不經意來到眼前，讓你我都不知所措，接著這些事又跟著時間一塊兒私奔了。頓時，一股茫然和失落直往上翻。這次暑假就是如此，從原來“還有半年”，“還有兩個月”，“后天的后天的后天就是了”到“呵，終于放假了。”

暑假趁補課時間還沒到，決定先放松一下，于是便將所有關于課程的書籍和作業全部打入“冷宮”。不過幾天后就覺得很無聊，也許是早已習慣了用一顆麻木的心去承載無數學習的負擔，整天都重復著相同的內容，現在忽而輕松了許多，感到不習慣的緣故吧。

放假來的幾天晚上都失眠，也不知道為什么，睡不著的時候就愛靠著冰冷的墻壁，胡思亂想一通，雖然夜已深了，每次看表差不多都到2：00。夜很靜，靜極了靜得可以聽清自己的心跳，孤獨也漸漸占據了整個心靈，而我的胡思亂想依然沒有結束――

友誼，第一個想到的是友誼。曾經讀過一篇文章，對友誼的理解是互相幫助，互相理解，互相信賴，都不想人對方受傷，努力地為對方奉獻。也許這些就是對友誼的定義吧，雖然很含糊，或者說不完整，但我認為能夠做到這些，彼此間就應該存在了永恒的友誼吧。突然想到那個原以為可談永恒的“朋友”，最后才看清看透他那顆骯臟而狹小的心靈，頓時感到很想笑，很想笑，但不知道為什么。

也許在孤獨的時候，只要想起，就會很溫暖。即使很久都不曾聯系，彼此也會心連著心。在無助的時候會為你照亮前方的路，煩惱的時候會聽你傾訴，便是永恒吧。

她，接著想到了她。很感謝一直以來都為我念著名字，真的很感謝。此刻想起來，心里也就暖和多了。我記得和她在一起的每一幅定格的畫面，甚至能記得她的每一句話，每一個微笑。她笑起來的時候很好看，微笑的時候我就愛靜靜地看著她，就這樣靜靜地看著……和她在一起就會覺得這個世界單純而美好，原因很簡單，因為我們都有一顆純潔的心，我們都很脆弱，我們，都還是孩子。

家人，我的家人。我知道他們所做的一切都是為了我好，但我討厭這樣，總認為他們做的都是多余的，而自己向往獨立，獨立！！我無語……

我想了很多很多，就這樣靠著墻壁胡思亂想。

不知不覺天已大亮了。雨，已經下了一整夜，現在依然無休止地下著。我喜歡雨，我能聞到雨水滲進泥土后那股淡淡的清香，那種感覺真的很好，我也喜歡聆聽下雨時的聲音，無論是充滿輕松活潑的“沙沙”聲，或者滿是豪情奔放的“嘩嘩”聲我一樣喜歡。

下雨的時候總會有一種莫名的壓抑感，很想哭，但卻說不出為什么，不過已經習慣了這種感覺，這種孤獨。

漸漸地，我又聽到了一種聲音，“滴……滴……滴……”是雨水嗎？不，才發現是自己的淚水劃落臉頰滴到了書頁上。

不知道整個暑假會不會與孤獨和眼淚為伴，但我不會就此沉淪下去，我會勇敢，會在流淚后微笑面對一切，淚水不是向困難屈服，而是向明天發出的挑戰！

才知曉，明天是伴著勇氣的。

才知曉，勇氣是伴著眼淚的。

才知曉，淚水是無色的。

才知曉，明天是充滿勇氣，眼淚和微笑的！

才知曉……

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇九

童年的綠豆餅，一段美好的回憶。

――題記

吃著手里拿的綠豆餅，不禁想起了童年時代，有關綠豆餅的一段美好的回憶。這一段回憶，它一直深深地留在我的記憶深處，沒有什么可以在我腦海里代替它。

那一天，天已經很黑了，寬大的房子可憐的只剩下孤零零的我。因為爸爸媽媽加夜班。我知道，一定會到很晚才回來，而我，也只好餓著肚子，耐心的坐在客廳等。

窗外風的呼呼聲，樹葉的飄落聲，草兒的驚動聲，不時把弱小的我嚇得魂飛魄散。

“叮咚，叮咚。”是住在我家對面一個比我大一歲的和藹又可親的姐姐過來了。

她說：“我看你一直在房里轉來轉去，又沒有看到你爸爸媽媽，他們又加夜班了嗎？你一定是肚子餓了，來，這兒有一塊綠豆餅，你拿去，趁熱吃。”然后她遞給我一塊綠豆餅。

我遞過來，沖她笑了笑，我肚子真的餓了，于是便快速吃起自己的“豐盛”的晚餐。

我請她坐下來，我說我一個人怕，希望她留下來陪我。她不假思索的答應了我。然后她給我講故事，我們彼此說一些平常比較搞笑的事。

那一夜，我們之間的友誼更深了。而這，我想，是因為那塊綠豆餅吧。之后，我們常常一起玩耍，一起做游戲。

我一直以為，長大后，我們會更好，更好，好得像一對親姐妹。可是沒想到，我錯了。

一兩年后的一天，她突然對我說：“我們要搬家了，搬到一個很遠很遠的城市，可能不會回來了。”她沉默了一下，說：“我買了一些布，自己縫了縫，我想縫成一塊綠豆餅，但總覺得不好看，恩，代表我的一點心意吧。你拿著。”她還說，我們的友誼之所以這么好，是因為一塊綠豆餅，所以她送給我“綠豆餅”。

兩天后，她離開了，我很傷心。不過，想起我們之間那一段美好的回憶，我又會開心的笑。

童年的綠豆餅，一段美好的回憶。

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇十

小學之時，我們面臨過分別，可是那時候的分別并沒有現在這么痛苦，因為那是我們還很懵懂，還什么都不懂，那時候我們雖然約好初中再見，可是，我們卻都背棄了自己的諾言，可是我們還是什么也不懂，依舊快樂著，依舊為自己的零用錢不夠用而東借西借。

使之多年以后的今天，我對著畢業照上的面孔，能叫得出名字的還真的就沒有幾個。甚至有的時候和我關系不錯的，見面也只是打個招呼，形色匆匆，也只是認識，有的甚至是沒說過話。記憶深刻的，也就是那幾個曾經被老師經常點起來，學習不錯，卻總是淘氣的那幾個孩子了-當然了，也包括我一個。

夏季的雨天過后，車子開進密集的居民區，道路泥濘的無法繼續前行，我知道你會在一個地方等我，可我卻不能前往，一切都隨時間改變了——包括你我。我走過操場，避過水洼和泥塘。日子被無限的延長，金色的太陽在夕陽時格外的好看。

我們都面臨著中考，也在這緊要的時候，我們選擇了分離，我們選擇了為對方考慮，我們選擇了放棄玩樂去學習。

一份閑散的心，一段平靜的音樂，一抹孤單的影像，一杯依舊的美酒，我們一起回憶過往的歲月。

這一次分離，我們卻格外郁悶，因為我們擺脫了小學的懵懂，擺脫了幼稚，我們都已經在自己的留言簿上簽下了自己的名字和那些在書上摘錄的話語，我們長大了，懂事了，也學會了隱藏自己。

還記得我送給你那只兔子嗎？我們說那個是我們友情的鑒證，兩人一人一只。我們在傷心之余擦掉眼淚，決定還是分開為好。可是我們無數次嘗試之后還是放棄了，因為他們緊緊的在一起。任死也不放開。它們圓溜溜的眼睛機警而恐懼的看著我們，注視著我們的舉動。我們動容了，他分明是在告訴我們，它們死也不分開。

可是，你還是走了，小時在夢里，消失在眼前。

有的時候真正的友情，好起來，會有初戀一樣的感覺。

也許，回憶里面有遺憾才是美好的。

回憶初中記敘文500字 初中 記敘文篇十一

一切結束以后，還會有什么？

我們不過是被命運捉弄的木偶。我站在十字路口，該向左還是右。未來離我好遠，可一剎那就到了。就象冬天里的末班車，開得好快，跟不上節奏。一切不過是場游戲，唯一不同的是無法結束。十字的頂端是懸崖，我們在十字上過著年華。

我站在十字路口，前面是情，后面是欲，左邊是名，右邊是利，愛只是夾雜在中間產生的.錯覺。車在馬路上川流不息，明滅的繁華，寂寞都可以開花。慢慢地品味著回憶，這或許是上天憐憫世人同時留給我唯一的禮物。

一直過了好久我才發現，有好多事情是不可以改變的。看到朋友愛得死去活來，愛得烯爛。我常常會問自己，到底愛是什么東西。不知何時開始討厭“緣”這個字，也不喜歡再提很多事。

有很多事情是沒有結果的，看著眼前所發生的一切，我只能接受。目光是一個很好的東西，好像一下子可以扯得很遠，然后在拉回的途中支離破碎。一切是從什么時候開始的，時間已經過去了那么久了，沒人會知道答案。然而那個時候的我們的確是愛著許多東西，也恨著許多東西。傷害著別人，也為別人所傷心。我們也將察身而過，步入各自的命運，過去的一切已經化為回憶。抱著回憶，有太多莫名其妙的感動，原來這個世界上的每個人都是省色匆匆，都是過客，沒有誰一定要留在誰的身邊。

…其實，每個人都很寂寞……