為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
母親節活動方案幼兒園中班篇一
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
母親節活動方案幼兒園中班篇二
“滴水之恩,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質,懂得感恩的人,長大后才能懂得孝敬父母,尊敬師長……才能更好的融入社會。
每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,我們設計了“母親節,游園會”的活動,引導幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步樹立起“人人為我,我為人人”的社會道德規范。
二、活動目標:
1、讓幼兒了解母親節,通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。
2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓幼兒懂得感恩。
3、通過親子游戲,體驗親子活動的樂趣,增進幼兒和媽媽之間的感情及互動。
三、活動對象:幼兒及媽媽,活動前向媽媽宣傳此次活動的意義,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)
五、活動地點:各班教室
六、預先準備活動:預先和幼兒開展“護蛋總動員”游戲,以便在母親節當日發表幼兒的護蛋成果(預備活動方案詳見附件四)
七、規劃當天具體活動流程
九、預先與幾位家長代表取得聯系,請他們準備交流材料
十、準備做游戲的材料,活動背景音樂:《感恩的心》、《我的好媽媽》
十一、準備活動當天所需器材
母親節活動方案幼兒園中班篇三
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(5月9日),借助這一節日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。通過家園共同教育,創設感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發幼兒熱愛母親的情感,抒發幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。
5月9日這段時間。
中班組每位教師。
中班組全體幼兒。
1、結合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。
5、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。
母親節活動方案幼兒園中班篇四
借母親節到來之際,為了培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們將設計、開展“媽媽感恩周”、“媽媽我用行動來愛你”、“我對媽媽知多少”、“媽媽體驗愛之深”、“媽媽辛苦值多少”等系列活動,讓孩子懂得母愛的偉大和艱辛,培養孩子的感恩意識。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂,與此同時也呼吁孩子的家長關愛自己的母親,擴大愛的影響。
活動時間:
20__年5月8日―5月12日
活動準備:
1、音樂環境。(負責人:___)
2、制作水果沙拉的水果。(負責人:___)
3、牙簽150個。(負責人:___)
4、節日活動通知的打印發放(邀請媽媽來參加活動)。(負責人:___)
5、母親節活動主持詞。(負責人:___)
6、“我從哪里來”課件準備。(負責人:___)
7、拍照。(負責人:___)
活動內容:
一、活動時間:5月8日―5月12日
二、活動過程
1、游走字幕5月8日下午―5月12日上午
2、音樂環境5月7日―5月9日入園離園時間
3、集體活動“媽媽感恩周”
(1)周一:我幫媽媽梳梳頭
(2)周二:我幫媽媽端杯水
(3)周三:我幫媽媽掃掃地
(4)周四:我幫媽媽洗洗腳
(5)周五:我幫媽媽擦桌子
家長每天拍攝幼兒感恩媽媽的照片,教師負責整理排版設計,___將全園的照片連接起來制作幻燈片并配樂,周五大廳播放。
4、小小班級部活動――“媽媽我用行動來愛你”
(1)講解故事《感恩母親節》
(2)祝福送媽媽,錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》
5、小班級部活動――“我對媽媽知多少”記錄表
(1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動、你最愛吃媽媽做的哪道菜?媽媽的愿望是什么?(圖文并茂的填寫)
(2)制作賀卡畫送給媽媽
6、中班級部活動――“媽媽體驗愛之深”
(1)8:30講解《保護蛋寶寶》活動內容。
(2)講解“保護蛋寶寶”的方法,給予幼兒材料支持,讓孩子來進行選擇。
(3)展開保護蛋寶寶的活動,教師及時采訪幼兒隨時記錄。
(4)離園教師講解幼兒“保護蛋寶寶”視頻,家長欣賞。
注意:自護蛋行動開始直至下午離園,班級教師要做好記錄,幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。離園時評出“保護蛋寶寶的小能手”,并讓獲獎的小朋友介紹自己保護蛋寶寶的經歷及方法。
備注:
(1)在整個活動當中教師只是觀察與記錄,而不能去引導幼兒應該怎么做。對于保護蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒,每經歷一個時間段,教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好,不斷地讓幼兒總結經驗并體會這個過程的艱辛。
(2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式,如果等錄完了再去合成,肯定來不及。三位教師可以一起商討大致的內容框架,并列出來,技術老師需要搜集音樂及視頻背景圖案,這樣更快!
(3)在大廳播放中班的《保護蛋寶寶》行動視頻。
7、大班級部集體活動――“媽媽辛苦值多少”
(1)8:30―9:00播放視頻《我從哪里來》。
(2)體驗媽媽懷孕的辛苦(把枕頭塞到衣服里)。
(3)展開“孕媽體驗”活動,教師及時采訪幼兒,隨時記錄。
(4)離園時,大廳播放“孕媽體驗”視頻,家長欣賞
母親節活動方案幼兒園中班篇五
1、能夠主動說出對媽媽的愛
2、為媽媽做力所能及的事情
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:談話活動
利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
活動二:綜合活動
dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,母親節當天在大屏幕播放。
活動三:美工活動
手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。
活動四:綜合活動
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
活動五:歌唱活動
祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。
1.談話活動:我的好媽媽。
2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節活動ppt、文稿、圖片及音樂。
3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動環境。
一、導入活動――歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
幼:因為媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。
二、欣賞圖片――世上只有媽媽好
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎么了?
母親節活動方案幼兒園中班篇六
1、幼兒了解母親節的由來。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
4、制作調查表
對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
5、5月8日能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
7、學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
1、為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
2、體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。
2、與同伴一起分享媽媽做的食物。
3、幼兒為媽媽表演一個節目。
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的'食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!