報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

思想道德與法治的社會實踐報告100字篇一

依據我校思想政治理論課實踐教學環節實施細則的要求，思想政治理論課校外社會實踐將于今年暑期綻開。為了完成我校這一暑期實踐教學環節的任務，特此綻開了此次調查。此次調查主要實行實地參觀、實習和訪談的形式，以在杭州郊區小型工廠和個體戶中從事工作的外來農夫工為調查主體，以切實了解這些農夫工的工作環境而開展的。通過實地的參觀和訪談，基本駕馭了這一地區所調查的范圍內農夫工的工作環境現狀，和一些突出問題，并提出相對的改善看法。經過這次調查我自身也有許多收獲。

工作環境不僅包括工人工作所在地的生態環境，還包括工作中的人際關系，住宿和飲食的環境，工作之余的生活狀況(精神文明生活)等等很多與工人工作休戚相關的各類各種各樣的周邊環境的總和。

一個好的生活環境能夠讓人工作愉悅，身心健康，非常有助于提高工作效率，豐富精神生活，可以說有一個好的工作環境往往能夠事半功倍。由此可見，一個良好的工作環境是極其重要的。

為了能夠更好的了解外出務工的農夫工的工作環境原委如何，以便更好的改善農夫工的工作環境，特以此次暑期實踐調查為契機，開展了對杭州城東農夫工的工作環境的調查。

杭州城東郊區地形困難，街道縱橫，工廠種類和數量眾多，狀況非常不利于個人開展逐一的參觀和調查。所以我對工廠進行了分類，主要對從事輕工業加工和物流運輸的工廠和工人進行參觀和訪談。對于工廠數量多這一點，我實行了隨機抽取的方法，對于同一地點的同一類型工廠，只隨機挑取期中的少數幾個進行參觀和調查。出于此次實踐的人數要求(人數不得多于兩人)和經費上的限制，本次社會實踐無法采納問卷調查的方式綻開。

確定了調查的地點和調查方法，接下來的就是實地的考察。

我首先來到杭州五堡的一些小型服裝加工廠、物流公司和一些輔料加工廠。在說明來意后，大部分的工廠管理人員同意了我對其公司的工人的訪談。隨后我來到七堡和九堡的物流公司，布料、羅口加工廠和當地的一些外來人員開的小商店和早點鋪進行參觀和考察。

為了便于統計，在訪談中我提的問題比較集中，主要有以下問題：1您對您的工作環境是否滿足?2哪些地方不滿足?3您希望您的工作環境在哪些方面能夠改進?4如何改進? 大部分工人對我提出的問題做出了具體的回答，通過與他們的交談，我也詳細了解了這些工人的工作環境現狀。 另外，我也在這些考察地點的周邊進行了視察。對當地的`生態環境和消遣設施進行了考察。不同的地點周邊的生態有著比較大的差異，消遣設施和消遣生活也有一些不同。這也在訪談中影響了農夫工對我提出的問題所做出的回答。 通過此次調查，我共走訪了杭州城東二十余家各類的工廠和公司，與不同年齡段不同性別的農夫工進行了對話，并記錄了部分訪談的結果。在現有的時間、精力和經費的前提下，我走訪參觀了最大范圍、盡可能多的各類工廠和個體戶。所以，調查所得出的結果也是當前條件限制下最為精確的。

通過實地調查參觀和訪談所得出的結果比較分散，我對這些結果進行了統計和分析。主要將訪談的人群在年齡上進行了分類，再在不同的年齡段的人所得到的反應進行歸納和統計。

通過調查發覺，大部分的農夫工每天的工作時間都很長，基本沒有節假日，所以工人的工后生活是極其匱乏的。實地參觀發覺，農夫工的工作所在地生態環境也不是很好，自然的河流都有嚴峻的污染，這主要是工廠的污水和生活污水排放所導致的。

對于訪談所的出的結果分析后得出：只有30%左右的人對自己的工作環境感到滿足。年齡在20~30歲的工人有70%左右覺得工作時間過長，年齡在40~50的工人有40%左右的人覺得工作時間過長，而30~40歲的工人則只有20%左右覺得工作時間過長。

在精神生活方面，20~30歲的工人有70%左右的工人覺得精神生活匱乏，30~40歲的工人有14%左右覺得精神生活匱乏，40~50歲的工人有15%左右覺得精神生活匱乏。 在衛生環境方面，兩成左右的農夫工覺得自己所處的工作地點環境差，七成左右的農夫工覺得工作地的衛生環境與自己的農村老家差不多，只有不到一成的農夫工覺得工作地的環境要好于自己的農村老家。

在食宿方面，30%左右的人覺得須要改善伙食條件。40%左右的人覺得須要改善住宿條件。

在消遣設施方面，大部分人表示不關注。

在對工作環境的改進方面，覺得要縮短工作時間、制定規定休息日的人最多，其次是改善食宿條件。對于精神生活和衛生條件，覺得須要改進的人較少，大家都表示能夠忍受。 對于如何改進，大家都沒有給出明確的方案。大家表示，假如追求高福利，很難找到待遇高的工作，而縮短工作時間必定會降低自己的工作酬勞。對于降低酬勞換來好的工作環境，大家都表示寧愿工作環境壞點也會找尋酬勞相對較高的工作，因為自己出來城市找尋工作的初衷就是找個工資高的工作以補貼家庭開支。

在參觀的過程中我也發覺，我看到的農夫工們都比較忙，大多都是在邊工作的時候和我進行的交談，為了生活他們都在努力工作。

通過統計的結果和參觀不難發覺，來杭務工的農夫工所處的環境都不是很好，大多數務工人員并不是很在乎自己的工作環境，相對于良好的工作環境，較高的酬勞會更吸引農夫工。調查還發覺，大型工廠的工作環境普遍要好于小型工廠，但是小型工廠的工人拿到的工資會更高，工資的變動幅度也更大。

通過此次暑期時間調查活動，我收獲頗豐。

這是我第一次參與這種實踐調查的活動。實踐是一件很具意義的事情，在實踐中能夠學到書本上沒有的學問，增加社會實踐實力，我們必需在實踐中來檢驗自己所學的學問，盡管有時候會認為，書本上的學問根本用不上，但是，具備了學問也就等于具備了學習的實力，所以，我想實踐的目的不在于通過考試，而是為了獲得學問，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的須要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。

在這次實踐中，我不僅在實地參觀中學習到了一些工廠的管理模式，而且在與工人的溝通中熬煉了如何與不同的人進行溝通。與人溝通是一種重要的技能，無論是在學校還是以后的工作中，能夠更好的與人溝通是勝利的一大關鍵。這次實踐中，我還熬煉了自己的意志和志氣，讓我有了努力做好每一件事的決心。總之，在這次的實踐中我學到許多書本上沒有的東西，這些東西無論是對我以后的學習、生活還是工作，我信任都是很有幫助的。

這次實踐最總要的就是讓我知道了當前農夫工的基本的工作環境現狀，這也是本次實踐的目的所在。看到農夫工們在這樣的環境下努力的工作，我沒有理由讓自己懈怠，我們現在又這樣一個好的學習環境，是不是更應當努力的學習呢?

當然，此次實踐活動還是存在缺陷的。由于條件限制，我無法擴大自己的調查范圍，不能去更多的地區，更多的企業，調查更多的農夫工。由于調查的范圍偏小，訪談的人數不多，由調查得出的數據和由此分析出的結果，不能精確的表現當前的問題，也不能代表當前杭城全部的農夫工工作環境現狀，但是，這些得出的結論在肯定程度上是能夠反映我所調查地區的農夫工工作環境的基本狀況和他們對自己工作環境的感受的，因此，調查結果也是有肯定的參考價值的。 對于此次實踐調查，我覺得可以有一些改進。可以將小組的人數限制擴大，給每個小組固定的題目和經費，并派指導老師幫助指導。多一點的小組人數能夠讓我們的調查范圍擴大，用問卷調查的方式能更直觀的得出結論，也更便于分析。這對于提高實踐調查的精確性有很大的幫助。指導老師能夠在細微環節方面給我們這些第一次做這樣的實踐調查的同學很大的幫助。

無論如何，這次的社會實踐活動還是讓我有很大的收獲，也讓我知道了許多自身的不足，給了我自我提高的目標。

思想道德與法治的社會實踐報告100字篇二

1、通過實踐，培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的潛力;

2、通過實踐，將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合，鞏固知識，發現不足，以求積累經驗、指導學習;

3、通過實踐，樹立正確的法律人觀念和法律人思維;

4、通過實踐，培養社會適應潛力和人際交往潛力。

1、不斷充實專業知識;

2、熟悉律師事務所的業務來源執業范圍和執業環境;

3、協助律師接待當事人，組織證據，開庭;

4、整理卷宗資料查詢法律文書撰寫;

5、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

6、熟悉律師事務所的各項管理制度;

7、掌握一般辦公技能;

8、與律師接觸和溝通，虛心理解指導;

9、請實踐單位出具實踐鑒定;整理實踐記錄，撰寫實踐報告。

由于實踐之前我就已經明確實踐目的和制定了實踐計劃，這使得我在實踐過程中有的放矢，用心主動尋找鍛煉機會，并有得于許多律師的指點幫忙，我的實踐資料豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種潛力，也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上，我注重以下實踐資料：

(一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個法學專業的實踐生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務就是整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關，也和相應的司法程序相對應。

以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協議，取得授權委托書;然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以構成的證據，包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合構成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。

因此，只要你認真和細心，通過整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

(二)通過協助律師咨詢和律師開庭獲得實務技巧

法律知識方面的欠缺，由于這兩年來的鍛煉，我能在較短時間內掌握，所以我覺得自己的差距和不足便是實務技巧，因為律師需要的是信手拈來，應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實踐中跟隨律師辦案的機會不多，但我還是盡量把握。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時我也學學組織證據和記錄要點，有問題也隨時請教。

(三)非訴訟業務在法律行業中的重大前景

律師事務所的業務有訴訟和非訴訟兩種類型，而隨著社會經濟的迅速和多元化的發展，非訴訟業務已成為越來越多律師事務所的主要業務組成部分和市場發展方向。卓凡律師事務所與金融機構和大中型企業集團建立了長效的合作機制，為其帶給合同起草與審查、土地轉讓、國有資產管理、股票證券、銀行業務、企業破產、法律顧問等非訴訟服務。這些項目的標的往往很大，它證明非訴訟業務市場之大。

(四)專業化在行業競爭中的重要性

卓凡律師事務所雖然是綜合性的律師事務所，但其每一位律師都是某一特定領域的能手，可根據需要隨時組成不同專業領域的律師工作團隊，為客戶帶給特定領域的專業化法律服務。這提醒學法學專業的我，對未來職業發展方向的選取要盡早明確，因為只有明確目標，通過努力學習過硬的專業水平，才能在未來的競爭和業務工作中取得優勢。

(五)實踐對加強和指導學習的作用

1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專業知識學習中起著重要的作用，而只有以堅持的心態才能樹立信心，取得成功;

2、發現不足，彌補欠缺。實踐過程中無論碰到的是專業還是非專業領域，我都用心查找資料，虛心請教律師。同樣這個方法也就應運用到今后的學習上，這對提高自己是十分必要的;

3、不要急功近利。雖然意識到學識上與經驗上的欠缺，但也許是積累不足，我對有些問題始終找不到解決途徑。我想學習上也一樣，不要急功近利，凡事講究一個過程。

我決定在今后的學習中根據這次實踐所得到的經驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐資料的`關系。

通過各項實踐工作及時記錄實踐心得，樹立法律職業敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的，律師的思維是敏銳與辨證的。應對案件，律師根據自身知識和經驗往往很快便能著手解決。而應對問題的分析討論，律師更是滔滔不絕，有理有據。我喜歡討論，更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場發揮，通過討論獲取知識、更新知識。

“好記憶不如爛筆頭”，為了提高動筆潛力和保存有益信息，我習慣將所見所聞所思記下來，有時也展開分析，這是為了樹立法律職業敏銳性和法律人思維。比如實踐期間我寫了《律師在和諧惠州建設中的地位和作用》、《物權法與和諧社區建設》兩法學專業實踐報告范文論文，又比如對證據規定、審判委員會、法院開庭等問題的思考，我都寫下了不短的分析。我發覺法律的掌握和運用確實很搞笑。

這一個月短暫而又充實的實踐，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫忙的。這一點在實踐之前和實踐之后都得到了肯定。這次實踐還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝卓凡律師事務所，感謝實踐期間幫忙過我的每一個人。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，但實踐帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業追求。既然我熱愛法律，那么我沒有理由不學好。我相信自己!

思想道德與法治的社會實踐報告100字篇三

實踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是學問，而是缺少將學問與實際相結合的實力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這須要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在高校期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發展和接著深造都是特別特別有好處的。

采納小分隊式社會實踐，組員有15人。

（一）實行了以黑板報、廣播、短信、網絡等多種形式進行的法制宣揚、平安宣揚我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關婚姻法、財產繼承等和實際生活緊密相關的法律學問以及有關平安的詩歌。同時我們總結了宣揚標語：平安在心，普法在行。另外我們利用網上的村民信箱給澧浦鎮村民寫了一封普法平安宣揚的信，取得了良好的效應。也在廣播上進行法律學問三字經的宣揚，受到當地村民的好評。

（二）我們來到幼兒園給小摯友們進行平安學問的宣講

在實踐期間，我們也留意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進行平安學問的教化。于是我們聯系了一家產地的幼兒園，給小摯友們上課。我們教他們學認交通標識、學問問答，還進行了簡潔的兒歌朗誦競賽。不僅他們學到了學問，我們也體會到了當老師的感覺，專業理論學問更好的結合了實際，這也是不行多得的經驗。

（三）協作區政法委等部門進行問卷調查

因為今年我們浙江省正在進行平安浙江創建活動，金東區也進行了詳細的實施。現在活動開展差不多了，要進行群眾滿足度調查以發覺還存在的問題和不足，從而更好的改善。

正好這和我們實踐隊平安宣揚相一樣，加上我們高校生也有這樣的閱歷，于是我們利用一天的時間在澧浦鎮上進行了問卷調查。

（四）實行法律學問燈謎活動

法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的愛好使他們主動且更好的了解法律學問，我們特地打算了法律學問燈謎活動。我們從專業書上找了一些題目，寫在卡紙上，綁上美麗的絲帶，系在紅繩子上，特別的美麗。當天村民們也特別的熱忱，競相回答問題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應當常常實行，形式很好，這給了我們莫大的激勵。

（五）進行流淌模擬法庭的表演

我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們細心打算了一場民庭和一場刑庭，都是生活中常常存在的案例。之后鎮長說我們這樣的表演很有實際意義，現在是法制社會，村民們更應當知道要通過法律的途徑來解決問題。

（六）進行宣揚模式的調研

因為前幾天我們進行了群眾滿足度的調查，發覺這的群眾普遍反映宣揚不夠到位。于是我們覺得很有必要進行新農村宣揚模式的調查，以發覺存在的問題，從而出謀劃策以找到可行的科學的宣揚模式。

千里之行，始于足下，這10天短暫而又充溢的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自學長和領導的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的`關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我師，我可以向他們學習許多學問和道理。

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。在經驗實踐后，我發覺自己的專業學問還很匱乏，綜合實力還有待提升。交際實力、表達實力、寫作實力等的培育特別的重要。同時還需在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務社會打下更堅實的基礎！

10天的實踐，我感覺自己長大不少，最終相識到校內其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素養與實力，講的便是氣質與，但兩者還是相通的，為的都是順當進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。所以從現在起先我就應當不斷充溢自己的思想文化，提高自身的素養修養，更應當不斷增加各方面的實踐實力，以適應競爭激烈的社會。