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圣誕節策劃書模板(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 12:23:08
圣誕節策劃書模板(十四篇)
時間:2023-04-09 12:23:08     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

圣誕節策劃書篇一

慶圣誕,迎新年親子同樂會

1、通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。加深家園情、師生情、親子情。

2、培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

xx年12月24日下午3點半

xx活動室

xx班教師

1、每班糖果5斤。

2、氣球每班50個。

3、布置班級新年環境,準備幼兒新年禮物。

4、化妝品。

5、《新年好》、《鈴兒響叮當》等音樂。

一、開場白

二、圣誕大聯歡

1、親子大合唱:《新年好》

2、狂歡舞會

播放《鈴兒響叮當》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

3、擊鼓傳花

游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣東西,鼓聲停,那樣東西在誰手中,誰就站起來表演節目。

三、圣誕親子游戲

1、親子游戲:踩氣球

玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

2、親子游戲:搶椅子

玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。

3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

玩法:同時請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

4、全班集體游戲:水果蹲

玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應慢的回座位。

四、圣誕大派送

圣誕老人進班級派發糖果等禮物。

五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

下面就是我們聯歡會的最后一環:溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

準備:彩卡紙、蠟筆、記號筆

玩法:家長紙上畫或寫新年心愿,布置在新年樹上。

圣誕節策劃書篇二

冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎?!肮澕s紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。

1降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。

2借此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3加強福建各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。

為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

(一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

(二)活動口號:marry

fruits!

(三)活動對象:福建省在校大學生

(四)活動時間:圣誕、元旦

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。

(五)活動組織:

1、主辦方:福建青年交流服務中心

2、承辦方:福建省各高校環保類社團

地處建設北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利,區域輻射半徑內無同行競爭對手,因此,酒店有著得天獨厚的環境優勢,在此基礎上,企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。

所以,現在以水果代替賀卡的活動已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡,傳遞綠色圣誕祝福,這不僅吃到了綠色食品,得到了健康,而且還保護了環境,減少了樹的砍伐量。

(六)活動步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

(2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人,以確?;顒勇撓档膶嵭?。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

(4)申請表于14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯絡贊助,以致力于或有益于環保的企業、ngo為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

宣傳委員事前和事后在“五月陽光網”上發表新聞,組織委員聯系廣播站,在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息,班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。

(1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)

(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,并自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

①節目收集:由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結圣誕派送,整理同學及各地區反饋,對于發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的`。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。

活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。

1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯系,確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。

4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環?;顒?。

1、贊助商或ngo組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。

2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。

3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關系。

4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

圣誕節策劃書篇三

20xx年12月24日晚

100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區比較有節日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了?,F在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的.好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

游戲1、幸運大白鯊

用具:幸運大白鯊

人數:兩人

方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴

游戲2、拍七令

用具:無

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

缺點:無

游戲3、心臟病

用具:無

人數:越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

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興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點,對桌子不利

游戲4、開火車

用具:無

人數:兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點:無

借著分工合作來完成任務

(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)

人數:每組限六人

場地:不限

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

游戲方法:

1.

分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

2.

主持人請每組每人抽簽。

3.

首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

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1、12月1日—5日制訂具體的布置方案。

2、12月1日—8日聯系媒體制訂宣傳計劃。

3、12月5日—15日大廳及各景點裝飾、布置。

4、12月5日—15日核定文藝節目。

5、12月15日--20日確定活動用酒水,菜單。

6、12月23日做好活動的各項工作,確定各環節的負責人。

7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃,具體組織落實。

圣誕節策劃書篇四

通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

20xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

小學部內庭一九年級

靠飯堂空場地三四年級

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束,各項目負責人清理場地!

3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,大同學一定要謙讓小同學。

游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

低年級

1、吹蠟燭負責人:活動對象:低年級

每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

2、摸鼻子負責人:活動對象:低年級

每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

3、英語神算高手負責人:活動對象:低年級

游戲規則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球負責人:活動對象:低年級

每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好負責人:活動對象:低年級

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

6、沙袋投準負責人:活動對象:低年級

場地:在地面上劃五環地靶,距靶3—5米劃一投擲線。

方法:每人投兩次,環數相加即是最后成績,環數多者為優勝。

7、齊心協力負責人:活動對象:低年級

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

8、趕小豬負責人:活動對象:低年級

場地是20米長的跑道五條。

每次人數5人。

在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

9、海底撈月負責人:活動對象:低年級

器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

玩法:

1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.

2、四人一組參加比賽,看誰在規定的`時間內從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信負責人:活動對象:低年級

游戲規則:

1.參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。

2.教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

3.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。

猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)負責人:活動對象:低年級

準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

方法:以組為單位(人數不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

比賽規則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。

注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

12、四只腳快跑負責人:活動對象:低年級

場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材:口哨一個、繩子若干。

方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發往前行進,最先到達的小組為勝。

詳細規則:

1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)

2、同組比賽,每組人數相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.

5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽負責人:活動對象:低年級

準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發,蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

規則:

1、蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。

2、蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。

14、抱球接力跑負責人:活動對象:低年級

15、動感英語負責人:活動對象:低年級

學生轉呼啦圈或跳繩,一名學生在老師處抽取卡片說中文,另一名學生說出單詞,說出五個單詞為過關。(2人一組)

16、海底探寶負責人:活動對象:低年級

活動準備:小盒子兩個(若月餅盒大?。謩e裝有印有一九年級已學的單詞、詞組的紙條,學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。

17、單詞抽獎負責人:活動對象:低年級

游戲規則:學生到準備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。

18、打電話負責人:活動對象:低年級

游戲規則:雙人合作,一方根據紙條上的句子發出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。

中年級

1、猜謎語負責人活動對象:中年級

每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令負責人:活動對象:中年級

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、套套圈負責人:活動對象:中年級

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

4、掌上明珠負責人:活動對象:中年級

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、原地轉圈后射門負者人:活動對象:中年級

方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

6、搶椅子負責人:活動對象:中年級

主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

7、隔山打牛負責人:活動對象:中年級

準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

方法規則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑負責人:活動對象:中年級

準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

方法:聽到口令后,在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

規則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬負責人:活動對象:中年級

器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發線后。

方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優勝。

規則:

1、擊掌時,準備出發的一組必須站在起點線后。

2、途中曲線行進必須按規定要求做。

3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

搬磚過河(接力)負責人:羅潔好活動對象:中年級

準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

參加人數:每組8人,一班為一組

方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

比賽規則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

高年級

1、盲人擊鼓負責人:活動對象:高年級

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好負責人:活動對象:高年級

主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

3、飛鏢:負責人:活動對象:高年級

每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

4、搶說運動項目負責人:活動對象:高年級

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

5、妙接對聯或歇后語:負責人:活動對象:高年級

主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

6、釣魚負責人:活動對象:高年級

7、步調一致負責人:活動對象:高年級

準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發出后,各對立即出發,先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。

規則:

1、踏板必須套牢在腳上

2、開始的指令發出后方可出發,否則為犯規

3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

8、彈球負責人:活動對象:高年級

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

9、心愿天空負責人:活動對象:高年級

準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。

規則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯想abc負責人:活動對象:高年級

主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

11、單詞跳跳“堂”負責人:活動對象:高年級

器材:場地,粉筆,單詞條

規則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子負責人:活動對象:高年級

準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據單詞拼出句子。

13、小小翻譯家負責人:活動對象:高年級

抽取中文句子,學生翻譯出來。

圣誕節策劃書篇五

“繽紛圣誕,狂歡之夜”

“進門有禮,有你相伴”

:20xx年12月18日-20xx年12月25日

一、大廳以大的圣誕樹(懸掛雪花圣誕鈴鐺圣誕襪圣誕小禮包等圣誕小掛飾)

一圈小柵欄的圣誕屋,駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人(或在吹薩克斯的圣誕老人)為主

二大門張貼大幅圣誕貼畫

三大廳等位區擺上果盤,圣誕老人布娃娃等

四前臺背景墻懸掛大的圣誕環

五洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫

六各房間門口均張貼圣誕貼畫或懸掛一個小的松葉圣誕環

七走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶,雪花等掛件,走廊照明盡量調整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明

1安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽

2全部服務人員頭戴圣誕帽

3安排一個圣誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發送氫氣球和小禮品,并從9點起給每個包廂贈送一張有紀念意義的精美賀卡和相應推廣的一張消費贈卷,可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務

4平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安(如當客人知道后非要多要,也無須擔心成本投入)

5向酒水供應商要求活動贊助

1啤酒活動:如買一打送半打

2洋酒活動:買某種洋酒贈軟飲2瓶(注,贈送的軟飲數量一定要低于調配洋酒所需的軟飲,用以帶動客人增加消費軟飲)

3紅酒活動:某種紅酒一次購買達到兩瓶贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(xx干紅:原價多少,活動套餐是xx干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=xx元)

4印制一批內容為ktv可使用的娛樂游戲項目及內容展示介紹的宣傳畫冊,每包廂放置一本,用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳資料,具有不可比擬的推廣性和可持續性

5凌晨是用每個房間房號抽獎,開出一位最幸運平安貴賓,此活動內容及獎品必須讓當晚來的客人得知,獎品由老板定.

圣誕節策劃書篇六

本次活動以“迎圣誕”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

20xx年12月24日-1月2日。

(一)“營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

1、“圣誕營銷、自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2、“圣誕營銷,好禮多多

(1)活動期間卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

3、“圣誕營銷、速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

(二)“圣誕營銷、產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

以營業網點為單位開展“金秋營銷、產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動?;顒又饕獌热萦校?/p>

1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

2、網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3、活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

4、積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

6、活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

7、聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

8、圣誕節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確??傂衯客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

圣誕節策劃書篇七

主題:我秀我風采,越秀越精彩

流程:1)主持人上場致開場白

2)節目表演

3)圣誕老人活動

4)感恩環節

5)抽獎環節

6)主持人致結束詞

場地:

1)學校多媒體教室

2)據學校實力租賃當地大型會所

宣傳:

1)海報:提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

2)文案:雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,

3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

通知:

1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。

3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)

4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。

物資:

1).會場大幅背景的噴繪

2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品

3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽

4).圣誕老師和白雪公主的.衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮

促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)

5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

場地:

場地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會,二是在學校用自己的多媒體教室!

不建議在外面租大會場,第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學校若有1000人,一個孩子一位家長,再加上一些新生家長,最少也要租20xx個座位的場地,第三,家長最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力,大型晚會非常有必要!

圣誕節策劃書篇八

**圣誕答謝宴

1、晚會類型:大型聯歡晚會

2、晚會時間:20xx年12月24--25日19:30開始

3、晚會地點:***酒店

4、晚會結構:采用串聯式結構

1.整體構想:

a.)晚會在整體構想上以華洋大酒店為表現主題,突出體現晚會“隆重.熱烈.現代.互動.回味無窮”的主導思想.

b.)晚會現場按排:觀眾席前兩排為領導席和嘉賓席,以便于現場的節目互動。

2.節目構成:

晚會節目時間預計3個小時(含主持詞、互動和對方提供的節目)。

1.舞美設計:

結合酒店場地的特點,努力做到突出酒店的特色,因而在舞臺的設計搭建制作高50公分為好,舞臺下方及周圍擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題暫定為“**酒店答謝晚宴”等字樣)舞臺以紅色為主,突出圣誕喜慶、熱烈、隆重為主,給人一種視覺沖擊感。結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

2.燈光設計:

建議采用先進的高科技染色照明系統,以及電腦搖頭燈,結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

3.音響設計:

現有的音響設備和現場演出的特殊性需求,建議租賃音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出。

4.現場特效:

采用無任何危險性的冷焰火、泡泡機等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾賞心悅目的感受與意外的.驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

運籌期

職責:布置會場、協調整個活動的銜接。

標準:

活動現場

為了突出促銷的效果,需要1名聰明機智的主持人,做為整個活動的主導者。還有舞臺、場地的布置,因此活動場地的面積需要預留出較為寬裕的空間。

活動資料

編制詳盡的活動流程,與此次活動相關的主持人解說詞(主持詞對方或本公司提供,再商議)、活動所需材料以及物品等。

準備期

職責:此階段為制定最為詳盡的各環節實施預案:場地布置方案、活動流程方案等。

標準:

舞臺設計(可以根據客戶意愿協調)

① 以大氣、熱烈的紅色為主題,通過周邊各個細節處理和主題性的標語為襯托,使人印象深刻。 ② 搭建一個舞臺和背景(舞臺大小看場地后定),舞臺背景設計重點突出,增加視覺沖擊力。背景以這次晚會題目為主題,左右兩邊各加一個寬為1.5米的檔板,檔板前設計晚會相關內容(具體等方案確定后進行設計)。加檔板的好處是舞臺高雅大方,方便演員上下場。(具體再議)

燈光工程

1、根據整個活動空間,大小布置適當的音箱數目、燈光組合。配備4--6名燈光音響工程師負全 程調控。

2、兩臺攝像機的機位,一臺主機位,主攝舞臺,演出節目投到投影現場播放,方便太遠距離的觀眾觀看。另一臺機位為游走機,抓拍攝現場觀眾以及關鍵鏡頭。

3、一臺照像機,留下精彩的瞬間。

會場活動的工作人員

1、活動的所需人員準備

2、演員和活動現場的工作人員

3、舞臺監督,場記等

實施期(當天晚會)

職責:此階段將安排開幕以及整個活動流程,做好應急預案。

19:30——22:00

主持人講話,介紹概況及演出安排并邀請領導講話。(10分鐘)

以下節目安排:

1.激情小提琴 兩曲開場(主持報目) (7分鐘)

特色:激情,動感!為整場晚會做了個很好的開頭!

演員簡介:現就職于青島交響樂團。

2.歌曲(男聲獨唱) 兩曲(曲目再議) (8分鐘)

特色:歌曲風格節奏明快,互動!

演員簡介:豐富的舞臺經驗,多次獲專業演唱金獎。

3.舞蹈(杰克遜) (6分鐘)

特色:"杰克遜再生" 給觀眾一種很真實的感覺

演員簡介:超級模仿,舞臺經驗豐富,無論是外貌還是舞蹈動作都可以假亂真.

4.主持人與現場觀眾互動........15分鐘

游戲或抽獎

5.東北二人轉(小沈陽模仿秀)......(15分鐘)

背景:完全展現東北人邊唱邊說邊笑的特色,使整個晚會更加有看點.

演員簡介:純正東北人,體驗東北人風情。

6.模特t臺秀(泳裝或者其它)....................(8分鐘)

特色:展現現代女性魅力

7.主持人與現場觀眾互動........15分鐘

游戲或抽獎

8.少兒拉丁舞......(6分鐘)

特色:孩子可愛的笑臉,俏皮的舞蹈動作,為晚會更添色彩!

演員簡介:5-10歲左右兒童,4名。目前正在專業拉丁舞院校培養,曾多次榮獲全國金獎。.

9.紅歌兩曲(女歌手)..........8分鐘

特色:觀眾年齡不等,紅歌即是今年的特色歌曲,又是中老人最愛.

10.小丑表演....(6分鐘)

特色:與臺下觀眾互動,使晚會熱熱熱!!!

11.魔術.....(8分鐘)

特色:近景魔術,體現神秘夸張\不可思議之感覺.類似于"劉謙"

12.獨唱..........8分鐘

特色:獨唱演員為男性,以反串絕色出現在觀眾面前,最后會以真實身份給人驚奇感覺.

13.薩克斯 兩曲 (10分鐘) 特色:驚險,與臺下觀眾互動,使觀眾盡情盡性!

演員簡介:從事薩克斯專業20于年,豐厚的演出經驗,經常參加青島市重要的文藝活動。

14.中華武術表演..........6分鐘

特色:激情,動感,與臺下觀眾互動,使晚會達到最高潮。

演員簡介:從事薩克斯專業20于年,豐厚的演出經驗,經常參加青島市重要的文藝活動。

15.電聲樂隊<感到快樂拍拍手>...5分鐘

特色:以快節奏歌曲再掀晚會高峰,與臺下共唱共舞。

演員簡介:由3位樂手和1位主唱組成,每個演員都是專業院校出身,在全國的樂隊比賽中曾多次拿獎,是重要文藝活動的必選!

音響燈光工程:3萬元

舞臺搭建:1.3萬元

演員:4萬元

總計預算:8.3萬元

圣誕節策劃書篇九

wo與你 攜手共迎圣誕

wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節晚會

a. 攜手聯通俱樂部,共同培養團隊精神

b. 面向全校,加強學校校內凝聚力

c. 提供相互交流與認識的平臺

d. 提供自我展示的舞臺

共青團廣東海洋大學委員會

聯通新勢力俱樂部

廣東海洋大學瘋狂英語聯盟

贊助單位:安居論壇

地點:廣東海洋大學主校區3號籃球場

時間:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)

廣東海洋大學全體師生

文娛表演

1)活動前期準備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

a. 一飯門口懸掛橫幅

b. 以短信方式報名

c. 在海浪bbs發貼宣傳

d. 在一三飯堂張貼海報

2、場地準備(12月20日至12月24日)

場地等相關申請

晚會舞臺背景布置

音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。

到場人員的位置安排。內部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經過晚會入口取得好易貼,進入晚會現場后根據取得的好易貼的顏色找到同色標志牌,進行自覺分組。

3、主持人

4、節目排練與跟進

5、工作人員的相關工作安排(大型晚會,偶爾會有突發的小插曲,為了維護現場秩序,工作人員需要多名。成立一個4人機動小組,應付突發狀況。)

2)活動流程

1、19:40—19:45:

舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節目必須提前做好準備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(

2、19:47—19:55

主持人開場白。

3、19:57—20:05 (可延長)“magical show”魔術表演。(魔術應多樣化,注意與觀眾的互動,可以在現場任挑觀眾進行表演,具體情況做具體反應。忌冷場,內部人員事先做好協商工作,主持人應該在一旁協助,如果冷場,主持人可以先做示范。)

4、20:07—20:**《帝女花》話劇 。

5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。

6、20:28—20:35生存大挑戰頒獎儀式。(

7、20:37—20:50 cea選美

8、20:52—21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機應變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對, 配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優帕飾演者送禮物)

9、21:10—21:20抽獎環節

10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設的圣誕樹挪到晚會現場中央,該環節由圣誕老人、優帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協助)負責。注意:如果現場混亂,應由機動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置,圣誕樹應小心挪動,如不慎倒落,機動小組立即協助)

11、21:20—21:30交誼舞表演,同時作為帶動觀眾互動的壓軸節目。(注意互動細節:可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞,臺下也可以共舞,以交誼舞為基礎,可以適當調節音樂,例如:先放一些流水式音樂,由國標舞者帶動全場一起跳舞,可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現場走動,觀看舞蹈,帶動觀眾共舞,同時注意跳得好的若干組,可以頒發禮物。

12、21:30—21:40全體唱圣誕歌曲《wewish you a christmas》。(形式:將圣誕樹置于場地中間,所有人圍成若干個圓圈,圣誕老人和優帕共舞,圍繞圣誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱,也為自己歌唱,晚會拉下帷幕。)

圣誕節策劃書篇十

一年一度的圣誕節即將來臨,公司決定開展如下圣誕活動。希望各連鎖門店根據本圣誕活動方案,認真準備。

平安夜:12月24日(星期三)

圣誕:12月25日(星期四)

第一曲:《您許愿,我送禮》

第二曲:《圣誕節,送歡喜》

創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

圣誕節前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。

第一曲:《您許愿,我送禮》

時間:12月21日—12月24日

地點:各連鎖分店

內容:凡于活動時間內,顧客在各連鎖分店一次性購物滿38元,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到電腦小票背后,投入到各店指定的抽獎箱內,12月25日圣誕節各店于大堂門口公開抽出若干名(名額可由各門店根據抽獎情況而定,商品總價值不超過xx元)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿;所抽出的商品費用計入各門店,詳細運作待定。

第二曲:《圣誕節,送歡喜》

時間:12月20日——12月25日,每晚6點—8點

地點:各連鎖分店

內容:

1、活動期間,由各門店自行安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來店的小朋友派發糖果和圣誕節小禮物;

2、凡一次性購物滿38元的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時間內領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少;

3、散裝糖果,由采購部負責聯系贊助散裝糖果,大店約配10公斤,小店可減少,合計約200公斤。12月15日前下發各店;

4、其他贈品、小禮物,活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。

氣氛布置評比活動

1.門店12月10日前按照市場部指定標準,完成圣誕節氣氛布置;

2.門店以創意圣誕裝飾和商品關聯陳列為主。另加銷售增長分;

3.市場部制定圣誕節氣氛布置評比標準和方案;

4.營運部、市場部共同進行本次評比活動;

5.獎

圣誕夜小游戲:整你沒商量

圣誕節,你與你一大群朋友在一起,為了烘托過節的氣氛,何不跟他們開個小玩笑,,圣誕節小游戲,讓他(她)當眾“出丑”。圣誕游戲活動,在整人結束后千萬別忘記安撫一下人家啦,否則容易連朋友的沒的做,但是切記要找一個適合開玩笑的朋友嘍!

圣誕節游戲:

圣誕節游戲1、點歌祝福篇

原料:飯盆或搪瓷臉盆(其他經打擊后可以發出洪亮、高分貝的物體均可)、手機或電話、電話號碼(可以是認識的人的,不認識的人也無所謂,但最好是氣量大的人)。

適用范圍:宿舍之間,或可用電話聯系的好友,總之較親密的會安全一點。

具體過程:盡量用很正式的語調給對方打電話,對話內容如下:這里是(當地地名)音樂電臺,有一位x(可說可不說真實姓)先生/小姐要為y(對方)先生/小姐點一首歌,如果您想聽的話,請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下),謝謝,歌曲是動力火車的“當”,請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物,只敲一下,發出“當”的一聲,在對方未反應過來前,說:謝謝收聽,圣誕節快樂(或者“再見”,本人覺得后一種效果好)。

注意事項:千萬不可以笑,以免影響效果和氣氛。

圣誕節游戲2、ggmm專用套路

給gg專用的;)

找個mm,說是測試她的英文能力。由你說一個單詞,她說這個單詞的第二個字母。

開始時隨便說幾個,接著好戲開始。

先說husband,mm會說u(you)

再說wife,mm會說i(i);

反復,反復,再反復……

明白了嗎?

再來一個給mm欺負gg用的;)

把硬幣放在手心里,握拳,讓gg伸手進來摸正反面,然后問他問題。

先問幾個無關緊要的。他開始摸硬幣,問:“你喜歡什么樣的女生?”

答:“漂亮的。恩,正面”

然后問他:“你在見到你gf的時候說什么?”這時把手握緊不讓他摸出來。

一般情況下他會說:“你先讓我摸一下啊?!?/p>

出丑出死他,哈哈~

圣誕節游戲3、送美味給他(她)們吃

原料:xx牌夾心餅(只要是兩片一夾心即可,越薄越好。)、xx牌牙膏一條(最好是黑人牙膏,我試過味道不錯!!)

調理方法:把夾心餅拆封,小心的撥開兩片餅干,去夾心,拿出xx牙膏,擠出適量至餅中(份量隨個人"飲食"習慣),最后加以黏合,以逼真像樣為最高指導原則。

使用方法:一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,最好準備幾片"原始"夾心餅,一邊吃一邊聊天,自然而然有"宵小"光顧(稱之為姜太公釣魚),更有甚者,到處請人品嘗,但其風險大于前者甚多,不可不慎!

圣誕節游戲4、是朋友就欺負

如果有可以開大玩笑不會生氣的朋友,今天一定不能錯過機會哦:)

先跟他說你學會“大變活人”的把戲了,纏著他要露一手。

叫他先扎個馬步,姿勢要正確,嘴里叼張白紙,強調“注意這是發功前的姿勢?!?/p>

接著裝腔作勢半天,當然徒勞。

然后,你很無奈的說上一句:

“大變活人嘛,看樣子我是不會了,不過活人大便就是這樣?!?/p>

再有一招:

提前作好后備,平日多準備些世界級名牌的手袋,盒子等(有實物更好),然后算準購物狂大概出現的時間地點守株待兔。

不經意地左手擒著addidas,nike,右手挎著elle,再拿著三個sprit裝做經過的樣子,寒暄之后大侃今日何等運氣,這些專賣店打二折三折(再唾沫橫飛地描述一番),門都要擠爛了再不去沒有之類的。

然后得比你還急,你就偷著樂吧~

圣誕節游戲5、其他聚會小游戲

穿衣服,用卷紙或者報紙(透明膠)給選中的人做一件外套,然后擺造型,狂搞笑

踩氣球,圈中十人,腳綁氣球,球破出局,最后剩的人勝

圣誕節游戲6、發整人短信(強烈推薦)

a.當我狠下心扭頭離去的那一刻,你在我身后無助的哭泣和撕心裂肺的痛楚讓我剎那間明白我是多么地愛你,我猛地轉身哭著把你抱緊喊:這頭豬我不賣啦!

b.我昨晚夢到你了:我們漫步在小河邊,相互依偎著。你抬頭凝視著我的眼睛,深情地吐出三個字……汪汪汪

c.不許動!搶劫!全部舉起手來!男的站左邊,女的站右邊。變態的站中間,說你呢,還在看短信!

圣誕節活動游戲

圣誕節活動游戲1、拋繡球(20分鐘)

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的`多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

圣誕節活動游戲2、幸*之星演繹大餐(20分鐘)

準備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

圣誕節活動游戲3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)

準備:十個氣球

游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

圣誕幸運大抽獎

同時在我們晚會的進行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

從三等獎到一等獎

準備:不透明抽獎箱,兵乓球10個,抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協調抽獎嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮

解說詞由主持人做

游戲規則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發財掌,掌聲響起來!

圣誕節策劃書篇十一

一、圣誕節活動目的:

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升我司對外整體社會形象;

2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

二、圣誕節活動時間:

12月2日——12月27日

三、圣誕節活動宣傳計劃:

1、海報:根據公司總體安排。

2、電視:為期一個月,11月25日—12月25日插播本港臺、翡翠臺,每晚7:30分播出30秒廣告,共60次,費用共計:14108元

3、場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

4、賣場氣氛布置:總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

四、活動組織計劃

為使活動具有連續性、銜接性容易記憶將活動按周安排輪番對顧客進行促銷持續刺激消費者的購物欲望加深顧客對都聚一得的印象不斷實施消費行為。

瘋狂購物第一波購物積分送燕麥片積多少送多少

活動時間:12月20日—12月25日

市場分析:目前各大超市、專賣店都積極實施會員制積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施但是目前我店還沒有實行會員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長期忠實會員我們特推出會員積分制。

活動時間:12月20日—25日每晚7:30開始

活動內容:“顧客是我們的上帝更離不開顧客的`支持“為了感謝對都聚一得長期支持而又忠實的顧客圣誕期間特推出超值回報凡于此期間當日晚730以后在我店開通積分卡σ輝積一分р⑶乙淮渦怨何锘分滿100分送燕麥片1。5斤積150分送2斤積200分送3斤積300分送4斤積500分送6斤如此優惠如此心動還不趕快行動テ凈分卡和電腦小票ο薜比730之后小票金額不累計у降昴誄隹詿α烊k屯曇粗?。?0斤大米瘋狂購物第二波狂歡圣誕節加一元多一件

活動時間12月23日—24日

活動內容凡于此期間當日在我店一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。

每日限量先到先得:

購物滿58元加1元得圣誕帽一頂ο蘗100頂

購物滿79元加1元得禾然有機醬油一瓶ο蘗30瓶

購物滿179元加1元得禾然有機豆瓣醬一瓶ο蘗30瓶

瘋狂購物第三波平安是“福”

活動時間20xx年12月24日—25日

活動內容對當天在店內消費購物的顧客進行贈送“平安果”:蘋果щ疃寓意一年的收獲,最好能有一個圣誕樹?!捌桨惨埂笔且粋€很親情的夜晚同時也是改善購物形象的好時機為此我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上這樣就賦予一個普通的蘋果以親情關愛溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份都聚一得人對顧客長期的支持和一份祝福。

當晚在店里消費滿20元即可。

圣誕節策劃書篇十二

12月25日

本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中,如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

1.教師準備:環境布置,策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間裝飾。

活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。

3、家長準備:

①準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。

②準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

③家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

圣誕節策劃書篇十三

圣誕節就要來臨了,幼兒已經從電視、商店里感受到圣誕節的氣氛,相互間也偶爾送送小禮物。為了讓幼兒更深刻地體會圣誕節的樂趣,我設計了《圣誕節》這一活動。

我班作為實驗班,已經開展了五——六節分享閱讀活動課,幼兒對閱讀活動非常感興趣,已經有了初步的閱讀基礎,掌握了一定的閱讀技巧。但他們的閱讀往往指向于鮮艷形象的圖案,還不能用適當準確的語言描述圖意。

幼兒從家里帶來一些自己喜歡的小禮物,如帽子、圍巾、襪子、手套、小汽車、糖果、水彩筆等,和教師一起在教室里布置一棵圣誕樹,營造圣誕節歡樂的氣氛。

《圣誕節》

1、培養幼兒的觀察能力和口語表達能力。

2、學習正確運用常見的量詞。

3、鼓勵幼兒積極參加活動,大膽發言。

1、知識準備:豐富幼兒對圣誕節的認識。

2、圣誕老人一個,小盒子六個(內裝許多小圖片),圣誕樹一棵(上面掛滿各種禮物),《圣誕節》小書人手一本。

1、激發幼兒參與活動的興趣。

師:今天有一個特別的客人要來我們?。?)班做客,猜猜看他是誰?

幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奧特曼、圣誕老人~~~

師(出示圣誕老人):誰來了?

幼(興奮的大聲喊)圣誕老人。

師:圣誕老人來干什么呢?

幼:送禮物。

(圣誕老人的出現激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來,用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動氣氛頓時活躍起來。)

2、幼兒自己閱讀小書。

師:圣誕老人把禮物藏在小書里,請小朋友認真看一看,書里有哪些禮物?(提要求)請小朋友們打開書,輕輕地翻,一頁一頁地翻。

(幼兒分組閱讀小書,教師觀察幼兒的閱讀情況,并作指導:“圖上有什么?”幼兒都能說出圖上物品的名稱,如:小火車、小汽車、五角星等。閱讀習慣較好,能逐頁輕輕翻閱。)

3、師生一起閱讀圖書,并學習相應的數量詞。

師(指著封面):這本書的名字叫什么?(圣誕節)

師:輕輕的`打開書,翻到第一頁,圖上有什么?

幼:布娃娃。

師:一個布娃娃。(幼兒跟讀。)

(圖三)

師:圖上有什么?

幼:小火車。

師:布娃娃用一個來說,小火車怎么說呢?

幼:一個小火車。

師:火車很長很長,我們應該說“一列小火車”。

師:一列小火車。(幼兒跟讀。)

師:誰開著小火車來了?

幼:圣誕老人。

師:對,圣誕老人開著小火車來了。

(圖七)

師:圣誕節到了,你想對大家說句什么話?

幼:圣誕快樂。

(在看圖書中,幼兒興趣很高,積極表達自己的想法,但對數量詞的運用不夠恰當,喜歡用“個”來描述不同的東西。)

4、看一看,說一說。

師(出示圣誕樹):圣誕老人還給我們帶來了一棵美麗的圣誕樹,我們來看看,樹上有什么禮物?

(請部分幼兒到樹前尋找自己喜歡的禮物,并用語言描述出來。如:幼兒拿到圍巾,則說“一條圍巾”。)

師:你拿到的是什么禮物?

幼:圍巾。

師:圍巾可以怎么說?

幼:一條圍巾。

(一幼兒拿了一把牙刷)

師:你拿到的是什么禮物?

幼:一條牙刷。

師:一把牙刷。

(幼兒對“個”這個量詞使用得較多,大部分的禮物都用“個”來描述。在教師的幫助下能正確使用量詞,卻又容易遷涉到下一個禮物中。如:一條圍巾——一條牙刷)

5、游戲:送禮物

師:圣誕老人還把禮物藏在一個奇妙的盒子里,請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師,別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。(幼兒分為六組參加游戲,教師逐桌進行指導,幫助幼兒繼續學習數量詞。幼兒對游戲很感興趣,活動氣氛再次調動了起來,小孩子們紛紛高興的把圖片抽出,并能清晰說出圖片的內容,大部分小孩子能使用恰當的數量詞。)

1、在區角中投放卡片,讓幼兒玩抽卡片的游戲,繼續學習數量詞。

2、在日常生活中學習數量詞。

圣誕節策劃書篇十四

“繽紛圣誕,狂歡之夜”

“進門有禮,有你相伴”

20xx年12月18日—20xx年12月25日

一、大廳以大的圣誕樹

一圈小柵欄的圣誕屋,駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人為主

二、大門張貼大幅圣誕貼畫

三、大廳等位區擺上果盤,圣誕老人布娃娃等

四、前臺背景墻懸掛大的圣誕環

五、洗手間門口和內部分別張貼圣誕貼畫

六、各房間門口均張貼圣誕貼畫或懸掛一個小的松葉圣誕環

七、走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶,雪花等掛件,走廊照明盡量調整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明

1、安排兩名圣誕天使迎賓給進來的客人贈送圣誕帽。

2、全部服務人員頭戴圣誕帽。

3、安排一個圣誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的`小朋友發送氫氣球和小禮品,并從9點起給每個包廂贈送一張有紀念意義的精美賀卡和相應推廣的一張消費贈卷,可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務。

4、平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安。

5、向酒水供應商要求活動贊助。

1、啤酒活動:如買一打送半打。

2、洋酒活動:買某種洋酒贈軟飲2瓶。

3、紅酒活動:某種紅酒一次購買達到兩瓶贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(xx干紅:原價多少,活動套餐是xx干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=xx元)

6、印制一批內容為ktv可使用的娛樂游戲項目及內容展示介紹的宣傳畫冊,每包廂放置一本,用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內對外宣傳資料,具有不可比擬的推廣性和可持續性

7、凌晨是用每個房間房號抽獎,開出一位最幸運平安貴賓,此活動內容及獎品必須讓當晚來的客人得知,獎品由老板定。

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