在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂放風箏日記篇一

爸爸開著車先帶我們來到灞河邊，找了一處寬敞的地方，可是那個地方沒有風，放了半天風箏都沒飛起來。我們只好重新換一個地方。

這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢很高。站在塬邊向遠處望，風景真美啊！眼中的世界就像一個大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。

我正欣賞著，爸爸叫我：“樂樂，趁有風，趕緊放風箏呀！”我拉著風箏線往前跑，爸爸舉著風箏跟著我跑，我覺得風把風箏吹起來了，爸爸連忙放開了手。可惜，我的線放的太長了，風箏一頭載了下來。媽媽抱著妹妹走過來，告訴我：“要先放一點兒線，等風箏飛起來了，再趁著風勁一點兒一點兒的放線。”我按照媽媽教的再試了一次，這一次風箏飛得又高又遠。看到我學會了，爸爸媽媽就坐在一旁看我和妹妹一起放風箏。我們玩了很久很久，直到下午爸爸媽媽催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車。

回到家以后，我問媽媽：“媽媽，以后還能帶著妹妹去放風箏嗎？”媽媽說：“可以呀！”我高興極了，我和妹妹都期待著下一次再出去玩。

快樂放風箏日記篇二

春天悄然降臨，春天是放風箏的季節，我們趁放假，來到靈湖放風箏。

到了靈湖，到處春意盎然：柳樹正在梳理自己的頭發，玉蘭花也爭先恐后地冒出來。真可以用“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”來形容。

我們開始放風箏了。我們把碩大的風箏穿上線，迎著風跑起來了。風箏帶著我們的希望和我們的夢想，在藍天白云之間越飛越高，越飛越高。

風箏飛到了一定程度時，我們就停下來，一松一放控制線的松緊。風箏也沒有辜負我們的希望，不一會兒，我們的風箏就成了最高的，在眾人的目光下成為一個遙不可及的小黑點。

我們并沒有沾沾自喜，努力達到最高極限，終于，我們的風箏突破云層，朝太陽飛去。我想事情進行得真順利，看我們的風箏能不能飛到太陽上去。

然而，上帝總是公平的，當我們充滿希望，滿腔熱情時，風箏卻不爭氣的斷線了，斷線的風箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時，我心里的熱情全都沒了，只留下失望。我趕緊去追風箏，可是來不及了，只能眼睜睜地看著風箏越飄越遠。

沒辦法，只能再買一個風箏了，我精挑細選，終于選中了一個老鷹風箏。

來吧，老鷹，振動你的雙翅，飛起來吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上，看它振動雙翅，看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個亮點，我們的風箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲！時間流逝很快，我們就要走了臨前，還不忘回頭再看一眼。

快樂放風箏日記篇三

今天，天氣特別好，風和日麗，陽光明媚。我的心情也格外的好，因為爸爸媽媽答應我今天可以到電子城廣場放風箏。

吃完中午飯，我和爸爸媽媽就拿著我心愛的紅蜻蜓風箏準備出發，我和媽媽開心地坐在車里，這時一聲爸爸出發，我的心情一下子變得更加的興高采烈，一路上唱著幸福的歌，不知不覺就來到了電子城廣場。

看啊！好多人在放風箏，天上的風箏越來越多，熱鬧極了。那綠色的“小燕子”，好像一片綠色的葉子在天空中飛來飛去，那紅紅的“蜈蚣”尾巴一擺一擺地，像一條絲帶掛在天上。最好看的風箏那就是“大蝴碟”了。那紅色的身體，布滿五顏六色的花紋，翅膀呼扇著緩緩上升。

開始放了，首先爸爸把方法給我和媽媽說清楚，媽媽把風箏高高舉起。爸爸說：“放！”我立刻向前跑。跑到了盡頭，我一看風箏在我身后“翻跟頭”。媽媽笑著說：“妮妮，你忘記放線了。”我頓時臉紅了，說：“再來一次。”這次我絕不會粗心大意。準備好了，爸爸說了聲：“開始！”于是，我像風一樣飛快得跑了起來，邊跑，邊把線抽出。我轉頭一看，風箏已經飛上了天空……

這時，我仿佛也變成了一只美麗的風箏，在藍藍的天空越飛越高……五顏六色的風箏隨風蕩漾，美麗極了！！！

快樂放風箏日記篇四

在一個陽光明媚的早晨，我起床一看。呀，今天可真是個好天氣！放風箏肯定再好不過了。我大聲叫道。說著我就趕緊拉著哥哥去放風箏。

趕到廣場一看，人已經這么多啦！“快點，快來看。”哥哥正在遠處向我招手。我連忙跑過去問有什么事。“你在這里呆著，看看別人是怎么放得，我去買風箏。”哥哥說完撒腿就跑。等哥哥走遠了，我欣賞起了這美妙的景色。同學們有的放的是亭亭玉立的仙鶴，有的放的是小巧玲瓏的蜈蜙，還有的放的是兇猛的老鷹，鸚鵡，蝴蝶等各種各樣的風箏。看得我眼花繚亂。

遠處，我看見幾個人正三三兩兩地坐在地上，為放風箏的人喝彩，加油。還有的拉起風箏一會兒緊一會兒松，放得好不開心！正想著呢，同學們都叫起來：“要飛掉了，快追呀！”我向人群望去，原來是那只亭亭玉立的仙鶴正想“逃跑”。不過，經過大家地努力，終于把那只看似高貴、文靜，但實際非常淘氣的仙鶴給追回來了。我們大家都長長地吐了一口氣。我也為他捏了一把汗。

哦！哥哥回來嘍。哥哥買回來了一個綠色的蜻蜓風箏。“哥哥，我喊”放“你就放啊。”“好啊。”哥哥拉起風箏，我大聲一叫“放”。那只綠色的大蜻蜓就徐徐升上碧藍的天空。我高興得手舞足蹈。風箏越飛越高，已經升到了所有風箏的最前面。我就大聲對著哥哥喊：“我們的風箏在最上面啦！我們的風箏在最上面啦！”哥哥笑著回答：“嗯，這說明我技術好唄！”我開心地笑了。

啊，今天可真快樂！

快樂放風箏日記篇五

春天到，春風吹，小朋友們放風箏。今天，我便和周方翊一起去三中操場放風箏。

我帶了一只雍容華貴的“鳳凰”，他帶了一只展翅翱翔的“雄鷹”。我問他：“你這是鷹吧！”

“是呀！”

“那你猜我這個是什么？”

我想他是心知肚明又明知故問：“是只雞？對，就是只雞！”

我又生氣又好笑：“我這只‘雞’肯定比你的鷹飛的高！”

他拍拍胸脯，大聲說：“別吹了！我的肯定比你的飛得高！”

“我們比比！”

“好！”

我們迅速把線系好，棒子插好，這時一股春風飄了過來，那風似一只無形而又柔嫩的手，輕撫過我的臉頰，既柔軟，又溫暖。我松開風箏，風箏好像要迫不及待地擁抱藍天，眨眼間便乘著春風飛上了天空。

風箏越飛越高，越飛越穩，好像要劃破藍天，飛向宇宙；似噴薄的紅日，照耀著大地；又如是云海中的一葉小舟，緩緩而行，精致美妙。它像是一只真正的鳳凰，擺動著細長的尾羽，等待著百鳥的朝拜。

周方翊還在擺弄他的鷹，那只風箏一放，有時左右搖擺；有時平行滑翔；有時上下翻飛；有時打個旋兒；有時翻個身；它就像一個頑皮的孩子，總是不聽周方翊的使喚，調整了多少次也無濟于事，周方翊只好甘拜下風。

“閑來無事放風箏啦，啊……”讓風箏帶著我們的童心一起飛向藍天。