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最新學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 07:05:02
最新學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃(8篇)
時間:2023-04-07 07:05:02     小編:zxfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇一

隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

增強體質,促進友誼,提高團結意識。

每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

(主要在)三期籃球場;

1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的.安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

公司戶外活動策劃方案

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23

活動地點:肇慶九峰山風景區

參加活動人數:20人

活動內容

1、8:00 員工天河城北門口集合出發,一路歡歌笑語前往九峰山

2、10:00 到達九峰山景區,下車后稍做調整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00 返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發前往景區拓展訓練營

5、14:00 “雙人跳”

此賽道設置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環節賽道約為6m)

規則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00 “過障礙”

此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環節賽道約為4m)

規則:

兩人三足繼續前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。

此環節同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00 “獨木橋”

賽道設置:

此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環節賽道約為7m)

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環節的難度和趣味性也就體現于此。

8、17:00 “小心陷阱”

此賽道設置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環節賽道約為5m)

此環節比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環節就是其趣味性所在。

9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30 晚會結束,洗漱就寢。

第二天

1、07:30 起床,洗漱,晨練。

2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

3、08:30 早餐(到景區酒店用早餐)

4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

5、10:00 到達森林公園

6、10:30 挑戰團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真cs叢林野外大作戰。

7、12:00 仿真cs叢林野外大作戰頒獎儀式(第一名:公司產品500元/…………)

8、12:30 合影留戀

9、13:00 中餐

10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

1. 包車費用:來回1600元

2. 拓展訓練教練費300元/人 共計600元

3. 人均費用290元/人

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區,不要破壞區內的自然生態環境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;

6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇二

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

豐富我們的大學生活

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

20xx年xx月xx日星期x

院團委策劃部

院團委全體成員

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

2、宣傳工作:

(1)由各個部長相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

3、準備工作:

(1)做好踩點工作,針對學校較近的.地區進行踩點,選出最佳地點;

(2)召開團委討論會;

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

(4)購買活動相關所需物品;

4、后期工作:

(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

(2)召開團委會,做好本次活動總結;

(3)結算此次活動經費,并在團委公布;

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

1、召開團委會,商定外出活動事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明

組織部:xx

督察部:xx

禮儀部:xx

宣傳部:xxx

辦公室:xx

4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

5、準備會餐食物,拍照留影;

6、會餐結束后,組織清理活動場所;

6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

7、組織同學們安全返校。

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇三

1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。

2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

4、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識

初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

學校后面的空地上

野炊;

1、班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由三位教師負責整個活動,每位老師各帶部分學生,在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師:

3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

4、學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,

返回時按小組次序步行返校。

5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議,為了培養學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。

1、1:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

2、1:10出發

3、1:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4、14:30清理現場

5、15:00活動結束,步行原路返回。

1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目,開展有意義的集體聯歡。

5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯系。

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇四

20xx年x月17日

翠山(戶外燒烤)

出發時間預定在周六十一點全體同學在清真食堂門口集合,同學們將乘坐由班委事先聯系好的中巴車前往翠山進行燒烤活動

燒烤地點選在農家樂,材料自帶租用農家樂的燒烤場,我們將同學分為五組每組七人。首先分發事先準備好的`食材和香料,然后由同學們自己進行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。

燒烤時間12:00—15:00

善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣,并由組織委員清點好人數準備驅車返回學校。

返回學校后班級同學將于17:00在富貴軒(醫專)聚餐

用餐時間:17:00—19:00

用餐過后同學們于19:30在a88ktv唱歌。

本次活動于22:30結束由班委帶隊返回學校

車費:一輛中巴車預計往返共120元

燒烤費用:800元

富貴軒聚餐:預定三桌,每桌十二人300元一桌共計900元

a88ktv:兩個包間,酒水包房費共計750元備用費:230元

預計總費用:2800元

五,活動負責人

車輛預定:王xx

餐館預定:石xx

ktv預定:田xx

燒烤材料采購:管xx,楊xx,周xx

組織人員:鐘xx,繆xx

注意事項

1.在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全.

2.請同學們務必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳.

3.在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的情況.

4.由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準備.

5.最后所有同學必須遵循班委安排,不擅自離開,應結伴而行.

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇五

戶外拓展,彰顯風采

(1)促進各部門之間的相互了解

(2)增強組織凝聚力

(3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神

20xx年2月28日(周日)14:00——16:30

北區籃球場

分團委學生會全體成員

學生會主席和分團委副書記

分團委實踐部、文體部

1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)

2、通知學生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動

4、游戲內容

(1)

a.環環相扣

b穿越火線

c.躍動繩索

d.百發百中

(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。

(4)決賽通過比較用時選出前三名!

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇六

為了給孩子們加強學習興趣,培養小團隊的合作精神和集體榮譽感,xxxx小學一年(1)班xxxx群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。

本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是xxxx(網名,),報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數a,b,a,b…… 報a的為a組,報b的為b組,每隊由一個家長當隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00-11:30

活動地點:xxxx公園正大門集合

工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現場秩序維護員若干名

人數:20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統一發放為獎品

1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)

簡述:每隊派出一人比不同的單位

道具:無需

游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)

1. 分2組,每組五人以上(依報名人數定)。

2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。

3. 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。

4. 計算每次比完的輸贏即可。

題目例子:

這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

比長:比手臂;比上衣;比頭發…

比短:比手指頭;比褲子或裙子…

比高:比聲調;比手抬起來的高度…

比大:比眼睛;比手掌…

比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好!

2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)

時間:20分鐘

道具:皮球一個

操作規則:

1、每隊分成2個小組,并按a1-b1-a2-b2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。

2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規定在30秒的時間內必須傳完5圈。

3、當規定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

4、游戲進行第二輪。

注意事項:

1、開始后,第一輪他們發現要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發現,“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

3、隊員可能因受罰而產生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預防針。

3、左右分得清

游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。

時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

道具:警界線(用于設置路徑),蒙眼布2條

游戲方法:

兩人一組(如a與b),游戲前訓練孩子向左,右,后以分清方向。

a先閉上眼睛,將手交給b,b可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引a行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色,b閉眼,a指引b走路

分析:

通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的.感覺

作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事

而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應保證準確、清楚

另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學過的拼音)

5. 腦筋急轉彎(xxx爸爸提供題目)

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇七

活動目的:為讓我們學生會成員配合更默契,更加團結,更加有組織性!

活動規則:通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。

活動時間:11月6號(上午9點)

活動地點:北區籃球場

活動項目策劃:

1.搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。

2. 大冒險

參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。(進行5輪)

3.坐地起身

要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

4. 以部門為單位,部門的.人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。

5. 蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部 “蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍 “梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭 “香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊 “葡萄”;第五組是信督部和外聯部加崔川勇 “桃子”。規則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。

策劃人:

學生戶外活動策劃方案 學校學生戶外活動策劃篇八

一、活動時間:

20--年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

二、活動地點:

--x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉--x路--號)

三、活動時間安排:

9:00在--x園門口集合

9:10集體活動:

活動一、紙箱接球。

活動二、螞蟻運糧。

活動三、兩人三足升級版。

活動四、躲貓貓。

活動五、竹林尋寶。

10:00—11:00自由活動:

活動一、玩沙。

活動二、參觀美術館。

活動三、喂小魚。

四、有關事項:

1、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

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