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大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇一
大家好,很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有優美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語調。
“不平凡的大學有著不平凡的生活,但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里,我想請問大家,你們上大學的動機是什么?也許,有的是為了跟風爭臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學來實現自己的抱負。不管怎樣,我請你要把握好這一次機會。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環境,對比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學習呢!
請不要說,“學習,我沒有動力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習,而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能,那是主動;倘若你不邁開雙腳,再遠大的理想、目標,也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請問大家一個問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時間學習啊!那好,我想請問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發呆。確實,這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經,讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務,有條不紊的規劃好自己的人生。而不至于荒廢學業,浪費青春。
同學們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學是我自己的自由空間,學什么、努力什么啊!明天再說。”我痛心,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時,可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇二
自古宿命終難違,長留嗟嘆怨漣漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經歷的,不過是尋常的青春。這些年的時光里,熱淚、過錯、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學各位老師,大家晚上好!今天我演講的題目是大學生活以夢為馬。
大學的機會是來之不易的,特別對于我這樣來自農村的孩子。我們的大學就在我們的面前,卻有很多人忽視它的重量。進入大學,離開了家鄉,脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!
現在我們必須面對這么一個問題:當我們一次又一次地進行著無聊的叛逆游戲,當我們寶貴的大學學習時間付諸東流,當我們的行動與當初的夢想相去甚遠,當我們失去了一次又一次提升自我的機會,當我們在就業的壓力下不堪重負,我們還能拿什么拯救我們的大學!飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓的我們,同樣經歷著柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學夢,正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問自己,讀大學究竟讀什么?
有時候感覺自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢,而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個甘于寂寞的人,所以我會參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶。其實我的夢想很簡單,我只是想堅持自己內心的想法,過著簡單而寧靜的生活,以夢為馬,騰飛在自己的王國。
是的也許,我們所做的眾人會不理解,我不止一次的被好友指責干嗎要將自己搞得這么累。我從不會說什么,因為在我看來我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口,可這些借口都沒有任何作用,就像一個解釋,朋友不會需要,其他人呢不會相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰也瞞不過。我想要的不過是希望我自己畢業后不會發出“假如我的大學能重來一次”這一類的感嘆。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬人都要將火熄滅,我一人獨將此火高高舉起。和所有以夢為馬的詩人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇三
大家好!
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”可是,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有意義,怎樣做主自我的大學呢我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,實踐本事應有到達怎樣的程度等等。并且,目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應當是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以后究竟能干什么多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發展本事并舉。以前是重知識而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應當提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就應當博學,什么都應當了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!
好了,我今日的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自我,也送給大家!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇四
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。
我快大二了,這些時間是在想一個問題:以前的時光學到了什么?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學業。但也并不是一無所獲的。
記得大一剛來的時候,面對陌生的環境,心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺得自己特別倒霉。軍訓時由于別人的錯誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學一起外出,丟失了身份證。回到學校食堂吃飯時,發現不見了飯卡。當我想要從書本海洋忘掉這些不愉快,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運。情緒很低落,甚至覺得我的美好的大學生活在萌芽就慘遭天災了!
生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團活動,我加入了系里的團委會,加入了班的籃球隊,我還參加了演講、辯論賽,并獲得優異的成績,還得到同學們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學生活充實起來,也讓我學到許多課本以外的知識經驗。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動,學習抓得不緊,真有點后悔之前沒有博覽群書,擴展自己的知識面,尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現在的學習時間,在參加社團活動時,一定要把握一個度,做到全面發展。
大學生活已經過去了一半了,洗卻當初的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運,這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經有多少成績,多么優秀,那都是過去式,人不可能只能停留在過去而不進步:也不管生活有多少遺憾,只有能認識到,永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱,就會有前進的動力!
在座的各位同學,不管你現在處于《徬徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個階段,都不必要過多地去傷懷,去后悔。學習永遠都不會太遲。只要了解了當初的無知,便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!
祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學生活!
謝謝!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇五
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學校中,為的就是那一次高考,那一場他們已經憧憬很久的大學生活。
在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧,到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時,一切似乎都有了變化。入學后老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學,我們的大學生活理應如此。
進入大學后我們面臨的是新的環境。我們要適應我們周圍的老師,同學。同時,我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我認為我們在大學中應該努力學習,堅持鍛煉身體,學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎,所以我們應合理安排我們的時間,積極參加學校活動,主動與老師和同學交流。
大學的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實現了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學會處人處事,應付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學,在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的,幸福的,都是我們人生一段值得珍藏的經歷。
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇六
老師,同學們:
大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。
天山,我神往的山,那雄偉峭拔的山峰,那蔥蔥郁郁的松木,都曾在我的夢中多次重現。尤其是那博格達山峰下的天池更令我向往……
我們新疆的天池富有傳奇色彩,傳說是九天瑤池,是西王母的浴池。我聽爸爸說天池古名“瑤池”,是我國著名的風景游覽區,天池位于天山博格達峰北側,海拔1980米,中心水深90米,蓄水量1。6億立方米,是世界著名的高山湖泊。
今年暑假,我跟爸爸、媽媽和司機張叔叔一起去游覽天池。我們坐著大卡車經過好長時間的顛簸,來到天山腳下的時候,公路被一股飛流而下的洪水隔斷,原來前一天下了一場大雨,這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細,小心駕駛,我們終于闖過來了。經過了這場有驚無險的小插曲,我們的游興更高了。
車子沿著盤山公路又行駛了。不一會兒,天池就展現在我們面前。這奇異秀麗的美景,頓時使我感到心曠神怡,好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛,現在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍群山起伏,山高谷深,池水碧藍、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥,一望無際。看,那湖水清澈深遠,光潔如鏡。它清,清得可以看到湖底的卵石;它靜,靜得讓你感到沒有流動。再看,四周高山林立,山上冰雪晶瑩,山下蒼松滿坡,湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去,那終年積雪的博格達峰,在湖東南部巍然屹立,銀裝素裹,蔚為壯觀。現在已是盛夏,山頂卻還有雪白的積雪,怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔20__米的山上湖泊之中泛舟,欣賞湖光山色,別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪,的情趣。身臨其境,使人有一種神奇的感覺。
這正如我們新班人唱的:“我們新疆好地方,天山南北有牧場……”這次天池一游,給我的感受真是名不虛傳。游玩中,媽媽告訴我:近年來,自治區天池風景管理員在這里修建了亭臺、賓館、茶舍、飯店、停車場等設施,還在天池公路鋪設了柏油路,每年都有大批中外游客到此游覽。
啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠,將會吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧,新疆歡迎您!
謝謝大家!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年級一班的王佳欣。我今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
大家都知道,文明和禮儀是到處都不可缺少的。可是,有的人卻沒做到這一點。
現在,咱們的校園里鋪上了草坪。可是有的人卻經常拔草坪上的草。這是為什么呢?是想拔下來玩,還是故意搗亂?可是,現在我可以告訴你們:這就是不文明,這就是不懂禮貌!
而且,樓道里都貼著“靠右走”的標志,可是有的人卻跟沒看見一樣,非要靠左走,這也是不文明。
還有,在你們的教室里,一定會有老師為你們精挑細選的班訓吧!我有一個問題:你們有沒有遵守你們的班訓呢?我認為,一定有人沒有遵守。不過,我想先給你們說一下我們班的班訓:靜,凈,競,敬。你也許會以為這是四個一樣的字,但是不是的,我來給你們解釋一下吧:第一個靜,是安靜的靜;第二個凈,是干凈的凈;第三個競,是競爭的競;第四個敬,是尊敬的敬。現在,你也許已經懂得了我們班的班訓了吧。沒錯!老師希望我們上課安靜,教室干凈,競爭第一,尊敬師長。
理解了我們班的班訓,我建議你們也去理解理解你們班的班訓,看看你們的老師希望你們成為一個什么樣的人,然后再努力去做到它,成為一個人見人愛,有文明,懂禮貌的好孩子!
我的講話完畢,謝謝大家!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇八
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這句話已經被很多人說的都老掉牙了,可靜下心來,仔細想一想,又有多少人能夠真正明白
這句話的辛酸與無奈?“家有一老,如有一寶”,趁我們還有時間,還有機會,停下匆忙的腳步,多陪陪父母吧。父母需要的從來就不是禮物,也不是金錢,再大再漂亮的別墅,也不過就是一個金色的籠子。
現在的生活節奏很快,我們和父母相聚的時間也越來越少了,當我們終于可以歇歇腳的時候,才發現父母早就不再年輕,能夠陪伴他們的時間也屈指可數了。時間都去哪了?其實都是浪費在了等待上。等我找到了工作、等我多掙些錢、等我買上了房子、等我功成名就...當我們在等以后,就已經失去了永遠...雖然不是什么至理名言,但我希望大家可以記住這句話,把現在心里的想法,盡快落實,付諸行動,不要讓自己等到的只是后悔。
汶川大地震是我們心里永遠的痛,512這個數字也深深的刻在了每個人的腦海里。但其實這次地震受災最嚴重的地方,并不是汶川,而是北川。
救援隊員到災區后,在一片廢墟里聽到了一絲微弱的聲音,那是一個小女在呼喚著“救命!”他們把廢墟搬開,發現里面有一個不到三歲的小女孩,已經被壓了一天一夜。
天,就要亮啦!戰士們把小女孩拉出來,奄奄一息的小女孩對著戰士們說“叔叔,快去救我的爸爸媽媽!”
戰士們聽到以后,把預支板再撬起才發現,下邊躺著孩子的父母親,那一幕讓所有在場的人都驚呆了,媽媽面朝上,用兩只手支撐著預支板,爸爸背朝上俯著身體,背上壓著厚厚的水泥磚。就在父母手臂交叉的中間,那個小小的縫隙里,這位小姑娘幸存了,也就在那一瞬間,孩子活了下來,父母就這么離去了... ...
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇九
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!
任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。
一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發展。
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月13日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇十
敬愛的各位領導、老師,親愛的20xx屆學生會全體成員:
大家下午好!承蒙各位領導、老師的信任與廣大同學的支持,使我有幸成為20xx屆學生會副主席。感謝學院給我提供這樣一個鍛煉自我、展示自我的機會。眾所周知,環境與規劃學院的學生工作一直走在xx大學的前列,在某些方面已成為其他兄弟院系學習的表率,這里面有領導的殷切關懷,團委老師的諄諄教導,更是與全體學生會成員的精誠合作努力奮斗分不開的。因此作為xx屆學生會的主席使我感到一種沉甸甸的責任,工作的壓力也是空前的,尤其是在學生會轉型的關鍵時期。作為全體xx屆學生會人我們沒有理由吃老本,更沒有理由不把我院的學生工作做大做強,做出特色,使我院的學生工作錦上添花。現將新一屆學生會工作的一些思路、動向向大家交流,以求修正意見。
一、學生會工作的性質定位
學生會是由精挑細選出來的學生精英組成的服務于全體學生的群眾性組織,具有嚴肅莊重性,不是一個凌駕于學生之上的機構,而是一個服務性奉獻性的組織,是在同學們需要時代表全體學生利益的組織。
第一,端正加入學生會的動機。全體學生會人要本著為同學服務的愿望進入學生會,是為了更好地實現自己的想法,而不是一個單純為了加學分,賺取面子上的光榮,畢業履歷上的充實,這也是違背了這一組織成立的初衷。然而在這樣的團體中總有一部分魚目混珠,追名逐利的人存在,嚴重敗壞了學生會在同學心目中的光輝形象。在座的各位競選時總是口頭說愿為同學服務,鍛煉自己,希望這不成為一句謀取職位的幌子,要在其位,謀其政,進一步端正動機,不要變質變壞,真正踐行自己的諾言。
第二,既然是一個學生組織,就要做到一切活動的開展以服務同學為根本,以提高學生的學習興趣和技能為目的,一切以學生為中心。決策中要集思廣益,虛心聽取學生意見,尊重同學、真正服務同學,這就要求學生會成員們要與學生打成一片,克服高高在上作風,俯下身子,學會在大地上行走,不能存在傲氣,盛氣凌人。
第三,學生會作為學生團體,要內練素質,外樹形象,懂禮貌,講文明,尊重師長,注意自己一言一行,穿著大方得體,展現學生會干部成員應有的風采,及時保持同外界交流,團結協作,暢通交流渠道,成為師生之間紐帶,保障工作順利進行。
二、全力加強全體學生會成員的素質培養
全體學生會成員素質是我們成功關鍵之一,也是一個組織強大的核心,所以內涵建設、素質建設是必需的,重要的!
第一,要具備過硬組織策劃能力,能獨當一面,具備開闊的眼光、思路和活躍的思維,優秀的語言表達能力。一個優秀的將軍,可勝過五十萬精兵,所以每一位成員要變“我要干什么”為主動的“我該怎么辦”,積極鉆研探索,勇于在臺眾面前講話,培養對全局事務的統籌和策劃能力,具備最優化工作能力,具有卓越口才。
第二,努力培養競爭意識,學生會成員優勝劣汰,引進競爭機制,進行全面堅定的改革,逼迫式成長,跨越式發展。xx屆學生會主要學生干部主要以07級同學占絕大多數,由副部長升為部長,在能力和工作經驗、思路、文明禮儀上還有很大不足,所以角色的轉變,跨越式的發展至關重要,在日常工作中加大考核力度,大浪淘沙,實行末位淘汰,出臺一系列學生會成員的考核辦法,做到能者上,庸者下,精兵簡政,全面裁員,明確分工與職責,真正提高工作效率與威信。
第三,經常組織學生干部素質培訓的交流會,學院領導、老師、會成員要分專題講,同時要引進其他學院的教師與學生干部資源,全面優化學生干部素質,加強工作作風建設,做到優勢互補,這一點擺在我們面前的任務很重,壓力很大。
第四,加大部處考核力度,出臺優秀部處評選條例。從制度、榮譽上去約束、激勵各個部處有所作為。部處成員的考核要貫穿xx屆學生會的始終,時刻增強危機意識,將優秀的區分開來,明確獎懲,真正尊重勞動,尊重付出,讓部處鮮活的動起來。
第五、全面加強自身素質,一個優秀的學生干部要德才兼備,以德為先,學生干部是沒有任何行政權力的“干部”,在實際工作中沒有任何權力強制其他同學去做一件事情,主要是靠自己的影響力和號召力,由此必須具備優良品德,培養個人魅力,享有崇高的威信,學生干部處于引人注目的位置,要慎言慎行,嚴于律己,高揚正氣,抵制不良風氣。
三、工作中的具體實施綱領
第一、繼續推行“五個中心”的分工,各個中心要進一步細化整合,明確到人,各司其職,形成“點、線、面”相結合的管理機制,理順主席團內部、學生會中心之間、部處之間、干事與干事之間,學生會與上級部門之間的關系,形成健康有活力的肢體關系。
第二、貫徹落實“安全、秩序、文明、成才”的目標,樹立“立足群團,服務學院,團結和諧,實踐創新”的理念,著力打造“漂亮的文學院,和諧的文學院,內涵的文學院”,使學生工作上水平、上臺階。
第三、校園活動的創新性、多樣性的發展,使以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足,所以各個部門之間的交流合作對于學生會的全面發展是必需的,這樣才能不斷推陳出新,不斷進取。加大與兄弟學院學生會的聯系,把好的工作制度引進來,達到資源共享,互利共贏。
第四、加強日常管理工作。要求及健步做好考勤、早操、晚自習,落實好日常檢查反饋機制,保障安全秩序,做好重大活動觀眾聽眾的調動。勞衛部加大衛生的維護保持力度,探索長效機制。宿管部要嚴查夜不歸宿安全隱患,協助分團委共建和諧溫馨宿舍。
第五、運籌帷幄、精心策劃,工作要有前瞻性、時效性。制定好各個中心的目標,各個部處在中心的目標下,認真謀劃討論本部處的工作安排,在品牌和創新活動上大下功夫,突出工作的亮點。新聞工作部要及時從網上獲取其他學院、學校的工作最新動態以供各部門參考。加大我院宣傳力度,下指標任務,開拓創新的開展工作。學習中心要鉆研業務,引進講座,提供學習助力。
第六、注意搞好一些大型活動及愛心公益活動:如文藝晚會、春運會、全運會等。服務中心、活動中心要通力協作,保質保量完成上述及領導交待的任務。
總之,xx屆學生會遇到了難得的發展機遇,我們一定要乘勝而上,干出成效,用一流的思維與意識去產生一流的行動與效能。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力,以共同目標團結人,以自身行動帶動人,以有效的管理激勵人。努力做到大事講原則、小事講依據,共事講原則,辦事講效率,使學生會工作管理制度化、服務優質化、參謀有效化基礎上更上一層樓,讓學生會成為名副其實的存在,將其打造成學生自己管理自己,高度自治、體現主人翁精神的團體。
最后我保證20xx屆學生會不會辜負各位領導、老師的期望,讓廣大同學滿意,成為學生之家,老師助手!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇十一
我們知道,生命是人一生中最寶貴的財富。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。個人的笑語常在,家庭的幸福美滿,企業的興旺發達,無不正因有了生命。然而,一旦生命失去,這些完美的愿望如何得以實現?而安全就如一根七彩的絲線,把這些愿望緊密連接起來,從而使我們擁有了一個穩定祥和,五彩繽紛的生活世界,也使我們的生命更加豐富。因此,我們務必想方設法為自己脆弱而又寶貴的生命筑起一道保護的屏障。
而這也就是安全的好處。
對于安全,我們應該從小事做起,從自身做起,時刻強化企業內的安全意識。地面強調出行運輸等因素,井下堅持安全生產,按章操作,聽從指揮,不偷懶…因為任何一起安全事故的發生都是始料未及的。就從我們的煤炭行業來說,金山溝煤礦事故。桃子溝煤礦5.11瓦斯爆炸事故。松家灣煤礦2.14礦難事故。陳家山11.28礦難等等…這一起起觸目驚心的安全事故,無不讓人頭皮發麻!在這血淋淋的事實面前,人的生命是何等的脆弱。無數的生命在這一次次事故中離我們遠去,孩子沒有了爸爸,父親沒有了兒子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭!
此刻,公司正處于改革創新,求發展的關鍵時刻,它每前進一步,都凝聚著我們所有人的心血。眾所周知,安全意識的強弱,安全文化素質的高低,將直接決定企業安全生產的具體過程和結果。大家在生理,安全,社交,尊重和自我價值實現五個層次上的需求,就構成了安全價值體系的觀念。因此建立以人為本的安全文化正是企業安全文化建設的基本原則。然而有的人卻認為企業的安全文化建設與己無關,只要做一天和尚撞一天鐘,得過且過就算了。豈不知就在這種思想的支配下,違章和麻痹兩大天敵就會尋上門來,危險也就充斥了自己工作崗位的角角落落,生命的價值又怎能得到體現?也許當我們在享受人生的快樂時,他們卻只能抱怨生命太短暫,猶如曇花一現。我們只有注意安全,把握住自己的命運,才能更有信心的應對公司的完美未來。注意安全,珍惜生命是我們義不容辭的職責和義務。
然而,注意安全絕不是一句口號,也不是一個指標。事實上,當我們把安全作為一項任務來完成時,就已經忽略了自己對生命的關愛。我們只有在日常的工作生活中把安全切實放在心上,時刻注意生產過程中的細節、小事,才能真正避免事故的發生,避免傷亡的降臨。安全無小事就是我們共同的安全理念。我們只有從小事入手,做到安全不離口,規章不離手。安全不是事后諸葛亮,就應三思而后行。正因保安全千日不足,出事故一日有余。因此我們必須樹立超高的安全意識,樹立我要安全,安全為我的觀念!
安全發展任重而道遠,安全生產工作戰線肩負的職責使命光榮而艱巨!我們必須認清形勢,理順思路,明確目標。莫拿生命當兒戲,莫把安全拋腦后。努力確保安全生產狀況持續穩定,加快推進企業的快速發展!最后我想說一句,為了公司的生產個人的安全,為了家庭的幸福,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,再次呼吁大家提高安全意識,注意安全,也祝愿我們百日安全活動圓滿成功!活動不是目的,安全才是第一!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇十二
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。
明禮誠信是個人立身處世的標準,是法律的基礎。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。
我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。
同學們,時代的車輪已經把我們帶入了21世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮貌,學會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學會塑造健康的人格。
學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。
一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。
謝謝大家,我的演講完畢!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇十三
我們知道,生命是人一生中最寶貴的財富。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。個人的笑語常在,家庭的幸福美滿,企業的興旺發達,無不正因有了生命。然而,一旦生命失去,這些完美的愿望如何得以實現?而安全就如一根七彩的絲線,把這些愿望緊密連接起來,從而使我們擁有了一個穩定祥和,五彩繽紛的生活世界,也使我們的生命更加豐富。因此,我們務必想方設法為自己脆弱而又寶貴的生命筑起一道保護的屏障。
而這也就是安全的好處。
對于安全,我們應該從小事做起,從自身做起,時刻強化企業內的安全意識。地面強調出行運輸等因素,井下堅持安全生產,按章操作,聽從指揮,不偷懶…因為任何一起安全事故的發生都是始料未及的。就從我們的煤炭行業來說,金山溝煤礦事故。桃子溝煤礦5.11瓦斯爆炸事故。松家灣煤礦2.14礦難事故。陳家山11.28礦難等等…這一起起觸目驚心的安全事故,無不讓人頭皮發麻!在這血淋淋的事實面前,人的生命是何等的脆弱。無數的生命在這一次次事故中離我們遠去,孩子沒有了爸爸,父親沒有了兒子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭!
此刻,公司正處于改革創新,求發展的關鍵時刻,它每前進一步,都凝聚著我們所有人的心血。眾所周知,安全意識的強弱,安全文化素質的高低,將直接決定企業安全生產的具體過程和結果。大家在生理,安全,社交,尊重和自我價值實現五個層次上的需求,就構成了安全價值體系的觀念。因此建立以人為本的安全文化正是企業安全文化建設的基本原則。然而有的人卻認為企業的安全文化建設與己無關,只要做一天和尚撞一天鐘,得過且過就算了。豈不知就在這種思想的支配下,違章和麻痹兩大天敵就會尋上門來,危險也就充斥了自己工作崗位的角角落落,生命的價值又怎能得到體現?也許當我們在享受人生的快樂時,他們卻只能抱怨生命太短暫,猶如曇花一現。我們只有注意安全,把握住自己的命運,才能更有信心的應對公司的完美未來。注意安全,珍惜生命是我們義不容辭的職責和義務。
然而,注意安全絕不是一句口號,也不是一個指標。事實上,當我們把安全作為一項任務來完成時,就已經忽略了自己對生命的關愛。我們只有在日常的工作生活中把安全切實放在心上,時刻注意生產過程中的細節、小事,才能真正避免事故的發生,避免傷亡的降臨。安全無小事就是我們共同的安全理念。我們只有從小事入手,做到安全不離口,規章不離手。安全不是事后諸葛亮,就應三思而后行。正因保安全千日不足,出事故一日有余。因此我們必須樹立超高的安全意識,樹立我要安全,安全為我的觀念!
安全發展任重而道遠,安全生產工作戰線肩負的職責使命光榮而艱巨!我們必須認清形勢,理順思路,明確目標。莫拿生命當兒戲,莫把安全拋腦后。努力確保安全生產狀況持續穩定,加快推進企業的快速發展!最后我想說一句,為了公司的生產個人的安全,為了家庭的幸福,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,再次呼吁大家提高安全意識,注意安全,也祝愿我們百日安全活動圓滿成功!活動不是目的,安全才是第一!
大學生活主題演講3分鐘 大學生生活篇演講篇十四
自古宿命終難違,長留嗟嘆怨漣漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經歷的,不過是尋常的青春。這些年的時光里,熱淚、過錯、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學各位老師,大家晚上好!今天我演講的題目是大學生活以夢為馬。
大學的機會是來之不易的,特別對于我這樣來自農村的孩子。我們的大學就在我們的面前,卻有很多人忽視它的重量。進入大學,離開了家鄉,脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!
現在我們必須面對這么一個問題:當我們一次又一次地進行著無聊的叛逆游戲,當我們寶貴的大學學習時間付諸東流,當我們的行動與當初的夢想相去甚遠,當我們失去了一次又一次提升自我的機會,當我們在就業的壓力下不堪重負,我們還能拿什么拯救我們的大學!飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓的我們,同樣經歷著柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學夢,正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問自己,讀大學究竟讀什么?
有時候感覺自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢,而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個甘于寂寞的人,所以我會參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶。其實我的夢想很簡單,我只是想堅持自己內心的想法,過著簡單而寧靜的生活,以夢為馬,騰飛在自己的王國。
是的也許,我們所做的眾人會不理解,我不止一次的被好友指責干嗎要將自己搞得這么累。我從不會說什么,因為在我看來我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口,可這些借口都沒有任何作用,就像一個解釋,朋友不會需要,其他人呢不會相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰也瞞不過。我想要的不過是希望我自己畢業后不會發出“假如我的大學能重來一次”這一類的感嘆。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬人都要將火熄滅,我一人獨將此火高高舉起。和所有以夢為馬的詩人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!