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背影讀書筆記摘抄(模板十一篇)

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背影讀書筆記摘抄(模板十一篇)
時間:2023-04-05 11:15:25     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

背影讀書筆記摘抄篇一

文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景,雖然只一千多字。去讓人深受感動。縱觀全文,文章寫得非常樸實,但時時處處流露著一種動人的情感:父子間深厚的感情,父親對兒子無微不至的關愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激。

作者對父親的關愛非常感激,情抑于中,訴之于筆,讓人感同身受。文章以情動人,父子深厚的感情洋溢于紙上,然而像“關心”“愛護”“感激”這一類的抽象現成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語來打動讀者。

文章寫父親的背影,正是不加形容和修飾,用質樸的文字,把當時的情景如實地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。

作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時的情景,他寫了父親怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,這些都是如實的描寫,洗盡鉛華,保寸本色,至真至樸,細細道來,將人、事、情、感,原態原貌地呈現于讀者的面前,讓人感同身受。

《背影》以情動人,感動了無數的讀者。我想這除了因為作者用了平樸的語言寫出了真實的情感外,還在于文章里頭蘊涵著一種“淡淡的哀愁”,而這種哀愁是時世給作者的影響。作者的心情是哀愁的,這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。

文章一開頭就定下了“哀愁”的基調,“祖母死了,父親的差使也交卸了”,“家中的光景很是慘淡”。這對作者無疑是一個沉重的打擊,那個時候作者的家庭景況是悲涼,作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里,父親為作者送行,而其時年老的父親還要去找工作,作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫這個背影的時候,不僅融人了對父親的深深感激之情,也融人了一種辛酸和悲涼的情緒,正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗,引起讀者的同情和共鳴。

全文雖然沒有運用過于華麗的詞藻,但是卻給人一種心靈上的震撼,引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛是如此深沉,如此溫柔,如此偉大。

背影讀書筆記摘抄篇二

"在路上"是一個平和、多角度,且行進著的詞語,身體和心靈被腳步引領,一切都是不確定的,所有的方向都是自己的方向,虛無且真實,真實經歷著且又形似夢境,張鴻、正雨、周聞道的散文集評。勞倫斯在《在路上》一詩中說:"那些孤單的葉子是風景的一部分,也是內心的一部分,是心靈遭受撫摸,也是生命被風吹拂的過程。"讀張鴻的《香巴拉的背影》一書,我的心情是安靜的,也是激動的,隨著她文字的指向,看到了一個在路上的人的真實內心生活和身體活動,心靈是被懸置起來的,在流線型的風中游弋。

這是一種最為真實的心靈狀態。讀這本書,我忽然很感動,熱烈的淚水不期然落下。也忍不住對從無一面的張鴻的旅行充滿了猜測。從文字當中,我似乎張鴻是個絕為可愛的人,以至于沖動著想把自己的讀后感命名為《"親愛"的張鴻》。這或許就是這本書的力量所在,它給我們的是一種莫名的感動,是一種精神的契合和心靈的體貼;是一個人在遠處看著另一個人在風景環繞的路上穿行,是一種遠距離的張望和想象。

所有這些,是《香巴拉的背影》帶給我的。讀她的這些文字,我總是會想起沈從文的《邊城》、徐霞客的《徐霞客游記》和阿爾多.李奧帕德的《沙郡年紀》等著作。需要說起的是:我和張鴻最初是陌生的,一直自覺地以為她是一位男士,后來還知道她和我一樣,曾寄身軍旅,后來轉業地方。直到后來,我才得知張鴻原來是一位(生性好俠,不拘小節)女士。讀她的《香巴拉的背影》,我能夠覺察出,這是一位貼著大地旅行,在山川風景中不倦的游走者、發現者和體悟者。我讀到她在中甸因為胃疼四處買藥的細節的時候,忽然覺得文字中的張鴻是猶豫的,意志被身體控制,情緒在慌亂中呈現出一種本真的生命狀態。

或許,我閱讀的感動大抵由此肇始。在很多時候,一個人在路上本質是孤單的,再多的繁華和應酬也只能是身外之物。盡管張鴻在云南一路上都有很多朋友,但個人身體的疼痛和發現卻無人替代。從張鴻的《香巴拉的背影》一書當中,我更看重的是她一個人在路上的那種發現的心靈和行走的個體生命的狀態。風景和地理是不可更改的,唯有瀏覽、發現和體悟它們的人,才能夠從相同的物事之中看到大同中的不同之處。正如我在書中看到的,每到一處,張鴻的發現除了宏大的歷史、人文和自然背景之外,更多的是一個人貼近自然和人文事物的思維顫動和內心情緒。

比如她的《松贊林寺的轉經筒》、《碧色寨:時空遺忘的角落》、《眾神匯聚卡瓦卡布》、《"我最大的愿望就是做個土司"》、《靜雨版納》、《四月走云南》等文章,都是極具個性,在大同的風景中呈現個體的色彩的。記述旅行文字,不自覺被大風景籠罩和統轄,忘我趨同的多,局部和細節呈現往往是凸顯作家個性的必由之路,張鴻是深諳其道的,她在個體的穿梭和瞻望中,以個人的獨特性情和趣味關照大地風景與人文遺跡,以靈性和智慧的文字說出了自己(一個人)在恒久之物面前的生命和心靈痕跡。

這些痕跡是明亮的,光芒內斂而又令人溫暖和感動的。可以看到一個人的生命溫度和品行素質。在這本書中,張鴻的個人形象是樸素的,是不動聲色的大氣和極致的收斂。她的一些在旅途中寫人記事的文字,如《夜有一張臉》、《文面的喃奶奶》、《洛克:卓越的行者》等文章,顯然是對他人的一種精微發現和立體刻畫,是陌生的混合,也是熟悉的參閱。讀這些文字,我甚至想到了張鴻一個人在云南境內獨自行走的步伐和表情,她的看到和想到,說出和未說出的那些,或許比現在的這些文字更為豐富和博大。

我不是說張鴻沒有用文字很好地說出自己在云南的物事,而是一些事物本身是不可被說出的,文學寫作應當有著對本真的隱藏和疏離的品質和要求。而隱約于文字之后的那些,是留給閱讀者的。我在讀她的《"自由歲月"》一文的時候,被張鴻引用的波德萊爾:"讓我們好好愛自己"和她一個人在束河游走的心靈姿態所感動,柔軟的河流,猶如柔軟的情感和內心,一個人在自然之中,被更多的水和草木,藍天和光線所包容,被自由的個體生命釋放成為一種簡樸的生活與生命愿望。正如張鴻所說:"耳在風中,目在景里,心能達到的地方也許就是自己的情感和生活所及,讀后感《張鴻、正雨、周聞道的散文集評》。讓我們好好愛自己。"

我相信,張鴻的《香巴拉的背影》一書中的文字,就是我所理解和向往的"在路上"的最好的文字表現。作為一種旅行記錄,這些文字是沉潛的,準確有度,不事做作,表現的是一種從容的行走狀態,是內心與萬千風景和遺跡的靈魂混合和生命體驗。而作為文學的散文寫作,張鴻的這些作品是令人肅然動容的。它們完全區別于那些純粹的旅行寫作,她不但記錄了大地風景的自然形態和瞬間流光,也記錄了一個人置身其中的靈性痕跡。這是一種融合自然,出脫靈魂的散文寫作,在這些文字當中,還有她個人的生命和靈魂的確切形體和美麗光亮。

背影讀書筆記摘抄篇三

坐在窗前看著朱自清的《背影》,“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子”。在朱自清的眼裏,父親的背影顯得格外的蒼老無勁,每行一步都要花費很大的力氣。在我眼裏我的'父親何嘗不是這樣的呢!

幾年之前,那個難忘的夏天,那個炎熱的酷暑,那個不堪回首的夏天。正如《背影》裏朱自清的祖母去世一樣,“那個冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了……回家變賣了典質,父親還了虧空,又借錢給祖母辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一邊為了辦喪事,一邊為了父親的賦閑。”朱自清的父親忙碌了半生老了,無力了。我的祖母去世了。在外面打工的父親匆匆趕了回家看祖母最后一眼,那天父親哭了,顯得那麼的無助,也是我第一次看見父親的淚。為了養家,給祖母辦完喪事,父親便立即啟程趕回去繼續他的工作,這在父親轉身出家門的時候我看到了父親原來黑油油的頭發多了幾根銀絲,背影是那麼的無奈與無助。最終,父親還是走了,留給我的就只剩下那個無助的背影。

前幾個月,父親還和我有說有笑的談論著一些問題。可沒過幾天父親便出事了,到現在還住在醫院接受那些藥水了“侵入”。那天學校說要開家長會,父親二話沒說要求我載他去,我爭執不過他就答應了。“這時我看到他的背影,我的淚很快流了下來了。”看著父親一拐一拐的走著,我那不爭氣的淚早已流了下來,父親由于臉上的皮剛剛張全還不能接受陽光的照耀。如果是個陰天也就沒什麼了,可老天偏偏喜歡捉弄人,那天陽光特別的刺眼,可父親還是堅持要我載他去學校。由于這次的經歷讓父親在陽光下過久,父親徹底“毀容了”臉上全起滿了紅皰看著都覺的恐怖。看著父親走向學校,從他的背影裏我看到了父親老了,不再像以前一樣了。這一刻,父親的背影深深的定格在我的腦海中成為了我這生都揮之不去的記憶。

由于上學的緣故,我很少看到父親了,很少關心父親的健康,每次見到父親他總是問我在學校裏過的好不好。那天我生日,本來我自己都忘記了的事,父親還是特地從醫院趕回來,親自做了一桌好菜,打算在我回家的時候的給我一個驚喜。我的眼眶再次濕了,我內心開始內疚起來因為從出生到現在我都不知道父親何時生日。

也許多少年之后,出去工作了一年到頭也見不到父親,也許會忘記父親的容貌,但是不會忘記父親那越來越蒼老越來越無助的背影……

背影讀書筆記摘抄篇四

《背影》是朱自清先生的名著。描述了在家庭遭變故的情況下,父親送別遠行兒子的經過。通過樸素真切的語言,表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情。

“我說道,‘爸爸,你走吧。’他往車外看了看,說,‘我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。’我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深靑布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。”

當我讀到這里時才知道以前和現在父母對我們有多盡責、多愛我們,父母為我們忙前跑后,像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著,真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會不到父母的用心良苦,反而有時還會責怪他們。

早上起來,爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,用他最快的速度來為我做早飯,因為他怕我遲到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯,一般。”其實我也想說:“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說,所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來學校接我回家時,我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子,媽媽當時就知道了我的想法,回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的鞋子,當時我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢,我就對媽媽說:“媽媽我不想要,我當時只是欣賞一下,好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日,我去學校讀書后,媽媽也出去了,當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子,我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時,我為媽媽洗腳時發現媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價。

當我把《背影》讀完時勾起了好多的回憶,回憶父母養我時是多么的不容易,為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說話?這些都是為什么呢?

父親在我心中像一座大山一樣,永遠的指引我前進的方向。父親的背影一直在我心中浮現,每次都是那樣的深刻,那樣的從容,沒有一絲的自私,那種無私的父愛總是讓我倍感親切。

背影讀書筆記摘抄篇五

是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網,但風雨來了卻成了避風港!

父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時候,走幾步,回頭看……舍不得。擔心,期盼和關心,仿佛書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個貪病交加,凄慘冷落的季節。“唉,我不知何時再能與他相見!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天為“自己”買橘子的父親。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是的,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

:《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當父親去買橘子的時候,令我非常感動,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當作者看見父親托茶房照應他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。

我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影讀書筆記摘抄篇六

前幾天我看了一本書叫《背影》,它的作者是朱自清(1898.11.22—

這一本書分為四大部分:第一部分是背影,1948.8.12江蘇揚州人)。

第二部分是三家書店,第三部分是你我,第四部分是獨白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩歌名篇。

其中讓我最感動的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,

祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復叮囑;親自去買橘子。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動。這印

象經久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現在晶瑩的淚花中。

我讀后被這情景深深感動,它體現了父親對兒子的關心,表現了人

間真摯的父子之情,朱自清描寫細膩、真實、深刻,在這極其平常中表現出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛是偉大無私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們在日常生活當中的每一天都對我無微不致的照顧和關心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫院,因下雪打不到車,沒辦法爸爸只好騎自行車,媽媽抱著我坐在自行車左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車的倒向右側,可是媽媽抱著我的手絲毫沒有松開,直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽懷中安然無恙。到了醫院直奔急癥室,而她卻沒有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己

疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無私的愛,每個父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報。

背影讀書筆記摘抄篇七

在上大學以前,我一直以為朱自清的《背影》寫的是作者父親深深地愛,寫的是偉大的父愛。但是,到了大學,重新學習這篇文章,卻有了不一樣的看法。

以前,一讀到描寫他父親的爬過月臺時的背影,那個艱難的模樣,總會感動,就總以為文章的中心就在這里。就沒有去看前面的一些敘述和描寫,在這前面,作者其實太愛哭了,而他的父親感覺好像就沒哭過,可能就會想,是不是他父親在他祖母死了,反而不傷心?是不是作者也太愛哭了點,在這篇短短的文中,就有三四處流淚的地方,也太像女生了點,文章寫的太不正常了。其實,文中寫兒子的流淚是寫作技巧上的需要,文中寫父親不流淚,如果兒子再不流淚,那文章就顯得太不近人情了,文章就失敗了。

寫父親沒哭,其實也并不是他不傷心,而是他才是最痛苦的,父親的痛苦其實是深入骨髓的,他其實是最希望得到親情慰藉的一個人。文中寫他父親做事無比的細膩,簡直比母親還母親,這其實是父親希望把兒子

多留在身邊一會兒的表現,其實是父親希望得到親情慰藉的表現。

父親那笨拙、衰老的背影,其實表明父親已處于弱勢地位,需要作者來關心了,在文章最后一段里,父親信中所說的“我身體平安,為膀子疼痛烈害,舉箸投筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”這其實表現了父親老了,處于弱勢了,作者才會被父親弱勢地位打動,從而有了這篇文章,這篇懺悔的文章。朱自清的這篇文章其實并不是單純的父愛之作,而是一篇懺悔之作

背影讀書筆記摘抄篇八

前幾天我看了一本書叫《背影》,它的作者是朱自清。

這一本書分為四大部分:第一部分是背影,第二部分是三家書店,第三部分是你我,第四部分是獨白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩歌名篇。

其中讓我最感動的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,

祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。父親還不放心兒子而要自己去送;從尋找座位、反復叮囑;親自去買橘子。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動。這印象經久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現在晶瑩的淚花中。

我讀后被這情景深深感動,它體現了父親對兒子的關心,表現了人間真摯的父子之情,朱自清描寫細膩、真實、深刻,在這極其平常中表現出的感情,卻是極其珍貴的。父母之愛是偉大無私的,不僅使人想到了自己,想到了自己的爸爸媽媽,他們在日常生活當中的每一天都對我無微不致的照顧和關心。記得有一次冬天,外面下著大雪,我發高燒了,這可就急壞了爸爸和媽媽,他們急忙送我到醫院,因下雪打不到車,沒辦法爸爸只好騎自行車,媽媽抱著我坐在自行車左邊的后座上,由于雪大路面太滑,爸爸一不小心連人帶車的倒向右側,可是媽媽抱著我的手絲毫沒有松開,直挺挺的后背著地摔倒在地上,把后腦勺都擦破了,媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住,不至于摔成這樣,但為了我沒有伸手撐一下,而我卻躺著媽媽懷中安然無恙。到了醫院直奔急癥室,而她卻沒有自己先看。我看病回到完家,媽媽不顧自己

疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。 這就是父母無私的愛,每個父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報。

背影讀書筆記摘抄篇九

一向以來,《背影》這部作品總是讓人感動萬分,雖然早在初中《背影》就作為課文被學習研討過,但不可否認經典的力量總是永恒的,每讀《背影》都會產生不一樣的情愫,正應驗了“常讀常新”這句老話。

記得初中剛讀時,我曾為作品中父親做的這些細瑣只事感到不解,為什么要將這些平凡至極的事寫入文章。此刻,我才漸漸懂得了作者那自認“聰明”背后真正的內涵。

出行之日,父親本是不準備送“我”的但終因放心不下,還是親自過來送,并托付茶房好好地照應“我”。對此“我”的看法是——

“我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們直是白托!并且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自我么唉,我此刻想想,那時真是太聰明了!”

這種感覺我也有過。平時父母細致到點的安排常讓我覺得有些迂,甚至在別人面前覺得難為情。不理解父母這時候怎樣不懂了呢還是自我聰明,趕緊擺脫,覺得會讓人留下笑柄的。但漸漸地我發此刻那些身經世事的作家筆下,與我同樣的經歷,卻是全然不一樣的看法。隨著一年年地成長,我才更加明白,這是一種少有的也是極其珍貴的親情。或許父母的行為在我們看來“幼稚”、“完全用不著”,但那份融于其中的無限的關心、無盡的愛袒,卻是僅有深品才能體驗,才能了解那份來自親情的苦心。

其實自我并不聰明,真正智慧的是我們父母,他們不惜以自我能做到的一切方式,灌注愛在孩子這片原野上,身處肥沃土地的我們竟然自作聰明,把善意的初衷看成累贅,多么得不該啊!看到過一本書上總結人一生各階段對父親的看法,很經典,大概意思如下:很小的時候,總是依靠于父親,因為他在孩子眼里的強大與萬能;上了學,漸漸地為父親嚴厲態度與苛刻要求感到不滿,開始出現抵觸心理;二十多歲,有了一點生活經歷就覺得能夠闖遍天下,在新潮的社會中,父親的老話顯得更不中聽了,就是要逆其道而行;人近中年,看遍了人情冷暖,細細嚼味,原先父親的話是很有道理的,最終發現,父親教給孩子的都是自我一生中吃的教訓、苦頭以及難能可貴

的經驗。那份愛是不忍我們經歷他曾受到的苦的別有用心,這才真正明白了父親的好與偉大。

《背影》中,最讓人感動的餓情節莫過于父親買橘子的一幕(原文略),讓人揪心又動心——

這樣感人的畫面讓無數人動容,真的僅有買橘子這么件小事嗎不,遠遠不止。父親艱難地前往,又是如何努力地回來,努力地裝作簡便催促兒子上車,這其中既有一位長輩的關愛與奉獻,又有一位父親獨有的深沉與含蓄。肥胖的背影蹣跚前行,即使是在人來人往的鐵道口,這一幕也必須會讓兒子今生今世不會忘懷,不忍任之飄入過去歷史的浮塵中。

小小的橘子因為沾上了父親的氣息,變得格外甘甜起來,盡管日后父親待他漸漸不一樣往日,但“我”惦記著只是父親的好,惦記著父親對兒子完美的初衷。文章結尾段——

“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影……”

我的腦中緩慢插放著蒙太奇式的畫面,不禁淚欲奪眶。

如此真切感人的情節在朱自清其他作品中也多有體現,在《給亡婦》中,作者深切懷念那個一向只掛念孩子與丈夫的愛妻,件件瑣碎的小事卻道出了平凡夫妻間真摯的感情。《哀韋杰三君》中韋杰三的“憂郁、悲苦、堅忍、溫雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。

品讀朱自清的文章,我不僅僅感受到他筆下個個生動人物的氣息,更感受到了他自我人性的美麗光輝:善感的心靈,一顆勇于肩負職責的心!

背影讀書筆記摘抄篇十

作為一位文學愛好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我帶來美好的享受,讓人回味無窮。作為一名語文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛語……因為教學的需要,我再一次打開了《朱自清散文集》,打開了《背影》,于是,火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,復又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛,讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。

一直來,父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說一不二、固執苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴,在我們整個大家庭中,是不可逾越、無人能及、無法撼動的。一個眼神,一個動作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經不了解過,曾經懼怕過,甚至于,曾經怨恨過......

打記事起,父親就外出工作,逢過年回來一次,每次見著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時,半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個床頭,第一反應就會抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會一輩子都記在心里的!

父親是長子,他孝敬父母,關愛兄弟,他愛整個大家庭里的每一個人。小孩子家,最高興地要算過年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應該會大點。可父親偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰大,誰的紅包就大,這一點,連母親也不例外,她的紅包跟我兩個嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛毫無保留地給予了整個大家庭,甚至于,把更多的愛給予了兩個叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過,小小的心里總也認為, 父親是不愛我們的!

我自知自己不是一個很聰明的孩子,所以,打上學起,我就非常的用功。用母親的話來說是:學習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會停止學習的;若逢上考試,我會緊張得一晚上醒來好幾次,就怕錯過了時間;除此而外,學校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績一直名列前矛,各方面一直表現優秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒有目睹,但也有耳聞。

農村重男親女的現象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時沒有。小學六年級那年,繼將哥哥從農村遷出城市后, 父親也將我帶離了農村,這算是我人生中較大的一個轉折點。

離開了母親,跟著父親來到城鎮,與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時的我小心眼里是無法承受的變故:生活環境的變化,交往圈子的變化,語言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績一落千丈。至今仍記得到新學校的第一天, 父親和新班主任老師談話的內容:他們拿著我的期末考試的成績,敲打著計算器,商量著,以我農村的年級第一的成績能否考上城市的重點中學,全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學畢業考成績公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......

父親最后還是咬咬牙,找了關系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點中學。

懵懂中,我似乎明白了什么......于是,好強的我又開始奮發圖強了。宿舍里、教室里、操場上……到處都有我學習的身影,甚至于,晚上宿舍關燈后,我還在被窩里挑燈夜戰......功夫不負有心人,在這個云集了全縣尖子生的重點中學,我,一個借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績在班里穩步上升,最后擠進前三、前二,語文成績在全縣統考獲最高分。優越感又重新回到,那個時候,一個更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點高中,考上好的大學。

可是那時, 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個師范,將來當個老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒有了,我的大學夢破碎了,我的未來,我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌......那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛的語文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發現不妥后的一次促膝長談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點中學,因為它的錄取分數線要高于重點中學,而且它是有名額限制的,達到了分數線還要全方面的考核,所以必須是全市最優秀的學生,才能讀上中師......最終,我恢復了正常,也遂了父親的愿望,以超過重點中學錄取分數線的成績成為了公費中師生。

中師那三年,對我一生影響是最大的,那是我成長的關鍵期。在那里,我找尋一切機會鍛煉自己,從組織委員到團支書,到最后的老班長及校刊審稿組長,期末總評第一名,一等獎學金......在那里,我學到了知識,掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信.......在那里,我學會了樂觀待己,懂得了真誠待人,....在那里,我擁有了最知心的好朋友......最終,我以優秀畢業生的身份畢業,那一刻,我終于慶幸我是一個師范生,而父親的選擇應該是正確的!

畢業那年,我18歲,剛剛成年的我,便開始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學目標而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開始有了怨恨: 父親是不關心我的,他從來就沒有給我打過一個電話,從來就沒有了解過女兒工作的地方,工作的環境,交往的人群,他應該從來就沒有擔心過我……那個時候,突然覺得,除了身邊的幾個好友,自己似乎一無所有......

至今,我的學業目標已經達到,職稱已經拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個醫生,弟弟是一個工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個老師;有的知書達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛他們,他們也愛我,我們彼此的關系和諧,幸福著、快樂著......但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡樸甚至于吝嗇,依然固執甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經能日益地理解他了.

10月29日,晚上8點,正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內容很簡單,僅有四個字:生日快樂!霎那間,淚水模糊了我的雙眼.......兒子發現了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說:媽媽,沙子進了你的眼睛了嗎?我說:是的,有東西進了我的心里!

是的,生日快樂,這四個字,進了我的眼睛,更進了我的心里......雖然,這只是普通的四個字,雖然10月29日這個日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動了;那一刻, 父親的不茍言笑、說一不二、固執苛刻、絕對權威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛!

感謝《背影》,讓我明白:父愛如山,頭頂著威嚴,但愛卻在心里流倘!

背影讀書筆記摘抄篇十一

作為一位文學愛好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我帶來美好的享受,讓人回味無窮。作為一名語文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛語……因為教學的需要,我再一次打開了《朱自清散文集》,打開了《背影》,于是,火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,復又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛,讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。

一直來,父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說一不二、固執苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴,在我們整個大家庭中,是不可逾越、無人能及、無法撼動的。一個眼神,一個動作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經不了解過,曾經懼怕過,甚至于,曾經怨恨過......

打記事起,父親就外出工作,逢過年回來一次,每次見著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時,半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個床頭,第一反應就會抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會一輩子都記在心里的!

父親是長子,他孝敬父母,關愛兄弟,他愛整個大家庭里的每一個人。小孩子家,最高興地要算過年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應該會大點。可父親偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰大,誰的紅包就大,這一點,連母親也不例外,她的紅包跟我兩個嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛毫無保留地給予了整個大家庭,甚至于,把更多的愛給予了兩個叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過,小小的心里總也認為, 父親是不愛我們的!

我自知自己不是一個很聰明的孩子,所以,打上學起,我就非常的用功。用母親的話來說是:學習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會停止學習的;若逢上考試,我會緊張得一晚上醒來好幾次,就怕錯過了時間;除此而外,學校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績一直名列前矛,各方面一直表現優秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒有目睹,但也有耳聞。

農村重男親女的現象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時沒有。小學六年級那年,繼將哥哥從農村遷出城市后, 父親也將我帶離了農村,這算是我人生中較大的一個轉折點。

離開了母親,跟著父親來到城鎮,與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時的我小心眼里是無法承受的變故:生活環境的變化,交往圈子的變化,語言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績一落千丈。至今仍記得到新學校的第一天, 父親和新班主任老師談話的內容:他們拿著我的期末考試的成績,敲打著計算器,商量著,以我農村的年級第一的成績能否考上城市的重點中學,全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學畢業考成績公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......

父親最后還是咬咬牙,找了關系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點中學。

懵懂中,我似乎明白了什么。于是,好強的我又開始奮發圖強了。宿舍里、教室里、操場上……到處都有我學習的身影,甚至于,晚上宿舍關燈后,我還在被窩里挑燈夜戰。功夫不負有心人,在這個云集了全縣尖子生的重點中學,我,一個借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績在班里穩步上升,最后擠進前三、前二,語文成績在全縣統考獲最高分。優越感又重新回到,那個時候,一個更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點高中,考上好的大學。

可是那時, 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個師范,將來當個老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒有了,我的大學夢破碎了,我的未來,我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌。那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛的語文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發現不妥后的一次促膝長談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點中學,因為它的錄取分數線要高于重點中學,而且它是有名額限制的,達到了分數線還要全方面的考核,所以必須是全市最優秀的學生,才能讀上中師。最終,我恢復了正常,也遂了父親的愿望,以超過重點中學錄取分數線的成績成為了公費中師生。

中師那三年,對我一生影響是最大的,那是我成長的關鍵期。在那里,我找尋一切機會鍛煉自己,從組織委員到團支書,到最后的老班長及校刊審稿組長,期末總評第一名,一等獎學金。在那里,我學到了知識,掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信在那里,我學會了樂觀待己,懂得了真誠待人,在那里,我擁有了最知心的好朋友。最終,我以優秀畢業生的身份畢業,那一刻,我終于慶幸我是一個師范生,而父親的選擇應該是正確的!

畢業那年,我18歲,剛剛成年的我,便開始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學目標而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開始有了怨恨: 父親是不關心我的,他從來就沒有給我打過一個電話,從來就沒有了解過女兒工作的地方,工作的環境,交往的人群,他應該從來就沒有擔心過我……那個時候,突然覺得,除了身邊的幾個好友,自己似乎一無所有......

至今,我的學業目標已經達到,職稱已經拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個醫生,弟弟是一個工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個老師;有的知書達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛他們,他們也愛我,我們彼此的關系和諧,幸福著、快樂著。但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡樸甚至于吝嗇,依然固執甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經能日益地理解他了。

10月29日,晚上8點,正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內容很簡單,僅有四個字:生日快樂!霎那間,淚水模糊了我的雙眼兒子發現了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說:媽媽,沙子進了你的眼睛了嗎?我說:是的,有東西進了我的心里!

是的,生日快樂,這四個字,進了我的眼睛,更進了我的心里。雖然,這只是普通的四個字,雖然10月29日這個日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動了;那一刻, 父親的不茍言笑、說一不二、固執苛刻、絕對權威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛!

感謝《背影》,讓我明白:父愛如山,頭頂著威嚴,但愛卻在心里流倘!

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