在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我和書包的故事小學篇一
我的書包是黑色的.,它是我過生日時候媽媽送我的。在我的書包上有許多圖案,有的在哭,有的在笑,有的唱歌,有的跳舞。
有一次,老師讓我們寫一篇,我回到家,立馬開始寫作業。為了寫完作業看動畫片,當我寫到一半的時候,腦子突然短路,不知該怎么寫了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,我看見了我書包上的圖案,我的腦海一下子就亮了,快速寫完了。第二天,還受到了老師的表揚。
寫完作業后,我摟著我的書包津津有味地看電視,我非常感謝我的書包,是它讓我受到了老師的表揚。
有一天,我書包的背帶斷掉了,媽媽她怎么也縫不好。我抱著它在屋里哭,我度過了難忘的一晚。第二天,我去了奶奶家,奶奶奇跡般地縫好了我的書包,我高興得要飛起來。從此,我更愛我的書包了。
這就是我和書包的一些故事,現在那個書包的背帶已經徹底縫不好了,但我沒有把它扔掉,依舊用它裝東西,因為它是我的朋友。
我和書包的故事小學篇二
未來的書包就像一個機器人一樣,它可以在你傷心的時候安慰你;它可以在你遇到困難的時候幫助你;它可以在你無聊的時候帶你去想去的地方。
今天我穿越時空來到了2030年的學校,我身上背著一個書包“你好。”我嚇了一大跳,原來是書包在說話啊!
“你怎么還能說話啊?”我驚訝的問。
書包回答“我是未來的書包,可以幫助你!”
突然一群男孩直奔過來,把我撞倒在地上,我傷心的哭了起來。
“好了,好了,不要再哭了,他們也不是故意撞倒你的,我們要學會堅強,快點起來吧!”
我聽了書包的安慰就不哭了,書包說:“我帶你去一個地方吧!”書包突然長出了翅膀,飛了起來。
我們飛到了一朵白云上,那白云像是被凝住了可以在上面走動。我和書包在云上玩了起來。玩著玩著太陽出來了,從這個地方看太陽好像一個大火球,太陽離我們越來越近“快走,我們快走,太陽離我們太近了,會很熱的。”書包緊張的說著。
我們離開了云朵,飛到了一顆樹上。
我們在樹上聊天、游戲。“咕嚕咕嚕咕嚕。”我的午餐鈴響了。“我們回家吧!要吃午餐了。”我說。
“不用,我的書包里有東西吃。”
只聽到“吱”的一聲書包里立刻出來了幾個面包。
“這些面包都是我從家里拿來的,我的包包是四次元空間,里面可以裝很多東西,但必須是先準備才拿出來。”
接著又從書包里拿出了2瓶水,我們邊吃邊喝。
“起床了,快起床了!”鬧鐘突然響了起來。
“啊,原來是一場夢呀!我還以為我真的穿越了時空呢!”我嘆了口氣。
我和書包的故事小學篇三
書包,也是承載了青春年華的物品之一。
我的書包,由粉到藍,由藍到黑,由黑到棕,還有一段背的都是補習班的書包。
小時候,我一點也不在乎書包好看or不好看,只要能背就行。后來,開始重視書包,多次生日:“你想要什么?”“書包!”但實際上,從小到大也沒換過幾次,現在,和影視一樣,一切都是浮云,背吧!
上個周五,看到楊怡前后各一個書包,人被夾在中間,同學開玩笑:“楊怡,你搬家呢吧?”想起了五六年級的我,也是前后各一個,后面背學校的,前面背補習班的,“碩大”的書包和我渺小的身子形成鮮明的對比,我自己也能感受到,因為書包下端已經緊貼在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是該夸我堅強還是說我的身高。
幾年來,我和書包一起上下學,每次去書包,都會感受到深刻的“好舒服啊”,初中后,課本和練習冊逐漸增多,我整天開玩笑:“快夸我,即使每天都在負重還堅持背書包!”
在《久違地夸夸我自己》中,我寫到身高和體重問題,慢慢走向正常化,不再是班級最矮的那個,而是幾乎為女生大眾身高,整天和楊大班長比個;體重也滿滿開始橫著長,是飯量變大了嗎?我竟想著:終于變得強壯了一點,有些暗喜。我還是女生嗎?
感覺書包開始變小了一點點,但厚度可一點都沒變,每次周五回家,大包小包地拎著回家。
每個書包都有相應的記憶,它們是曾經你最忠誠的伙伴,有時,也會是我們發泄的物品。它們也是陪伴我們戰斗過的戰友,愛惜它們,善待它們,也是我們該做的。
我和書包的故事小學篇四
一轉眼過去了,我們來到21世紀。我成為了一名科學家,發明了一種新型的智能書包。
書包的外表是白色的,左側有一個”顏色”二字的一個開關。只要你一按下它,書包就會變出各種你想要的顏色,直到你喜歡為至。書包只有一層,但它裝得下的東西是你遠遠想像不到的。書包的底部有四個輪子,那便是它的”腳”了。
要想成為書包的主人,就必需要戴上和書包一樣顏色的胸針。只要戴上它,書包的四個輪子就會自動滾起來。不管你走至哪里,它都能跟著你。書包里還有一個與書包信息相連的手機,里面儲存了很多的功能,相當于一臺微型電腦。手機里的地圖導航和書包是相互連在一起的,你只要一點要去的目地的,書包就會自動搜索路線,指引你到達你想要去的地方。
書包還有一個很人性化的功能。書包原本是沒有封口的拉鏈,不過有一個語音識別按鈕。它會自動識別你的聲音,如果確定你是它的主人,你一發出口令,書包就會自動打開。
書包最最神奇的地方是:如果你忘了帶什么書。只要你拿出手機輸入你需要的書,那本書就會出現在你的書包里。你再也不用擔心因沒帶書而影響學習了。
怎么樣?我發明的書包你們喜歡嗎?
我和書包的故事小學篇五
書包里的故事是豐富多彩的,書包跟隨了我受苦了六年。然而,發生在我身上的事情都記載在書包里。
在我讀三四年級的時候,有一部叫“彈珠傳說”的動畫片在我們學校里十分流行,同時也吸引著我。由于它的出現,使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我,現在也蠢蠢欲動,不停地向爺爺要錢去買,可是爺爺十分聽媽媽的話,不給我買。
忽然有一天,機會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經忘記了。這張紙關于訂課外書的事情。從上一年級開始,每當發下這張紙的時候,我都要訂上面的內容。于是,我就找借口說是要訂《體育世界》這本報刊,價格在五十多元左右,在當時的玩具店可以買到兩個關于“彈珠傳說”的玩具,我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天,我到學校才忽然想到:如果買了那兩個玩具,回去怎么和媽媽交差。接著,我無意中在那張紙上看到了又一本書,價格只需要二十五塊錢左右,并且還送一輛玩具小汽車,心里想到:這挺實惠的,既不會被媽媽發現,又可以買到兩種玩具。于是,我很快地跑到班主任的辦公室,很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天,也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話,去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認了,我媽媽大吃一驚,急忙和班主任道了個拜拜,把我喊了上來并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會打我,就說了實話,媽媽聽了之后竟然沒有打我,只是幫我思想教育了一番,她告訴我以后不能這樣,在一旁的我只是不停地點頭。
書包里的玩具好像也在點頭……。
書包里有甜有苦,它配你走遍每一個春夏秋冬,回憶起在學校里發生的往事,就想到了書包。
我和書包的故事小學篇六
哎呀,又是6點50分了,來不及了!”我轉頭一瞥鬧鐘,急忙跳起來穿衣服準備上學。早飯是又來不及吃了,沒辦法,刷牙洗臉之后我就匆匆打了聲招呼,朝樓下奔去,騎著車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑:“路上小心!”
一到學校,頓時舒了口氣,可是肚子卻不聽使喚,咕咕直叫起來。正后悔匆忙之間忘帶上早飯,打開書包一看,里面竟有兩個熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡:早飯要吃,別涼了!天氣又轉冷了,內層有給你織好的圍巾和手套,晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些濕潤了,那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧,那圍巾和手套,媽媽好像織了一個星期,而她的手上又生了凍瘡……啃著饅頭,讀著字條,我才知道,書包里裝的是無盡的愛與溫暖。
中午吃飯回來,咦,書包里中怎么鼓鼓的?我還在疑惑之際,周圍的好友卻一個個高興地圍上來,齊聲說道:“生日快樂!”哦,我這才緩過神來,今天是我的農歷生日,她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚,這驚喜一定是她們花了心思準備的,嘖嘖,友情這東西,還真是愈久愈香啊……望著她們純真的笑臉,看著她們精心準備的禮物,我才知道,書包里裝的是真摯的友誼與關懷。
放學前,剛想理好書包回去,眼前卻倏然伸出一雙大手,將一疊資料放進我的書包。我抬起頭,剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個星期你生病沒來聽課吧,這是我整理好的資料,你拿回家吧,別落下課!只有一學期了,再加把勁,繼續努力,老師相信你能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊,我鄭重地點了點頭,心中有說不出的感激。看著老師清秀的字跡,想著老師發自內心的鼓勵,我才知道,書包里裝的深沉的期待與無私的付出。
原來,書包里滿載著故事,那些故事似乎有一個共同的名字:溫情。
我背著書包一路前行,義無反顧。因為這路上我一點也不孤單,我的身上滿載著沉沉的幸福,深深的愛與真真的情!
書包里的故事,平凡又質樸,可它們卻陪伴我走過成長之路,永存于我的心中!
我和書包的故事小學篇七
書包,伴我走過了無數條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。
——題記
每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗濕,那種感覺糟透了!
但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。
但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學時幫我帶回一堆新書;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……
現在,雖然已經不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎么樣?”
這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
我和書包的故事小學篇八
往事如同塵封在記憶里的夢,無論我何時回首,繾綣的時光里,我和書包的故事絢麗著我的流年。
我的這個書包是同學送給我的生日禮物。我一直都當做是我最珍貴的物品。它是一個adidαs品牌的書包,整體呈黑色,只有那個αdidαs的標志呈白色。這種款式也是我最喜歡的類型。
當然,我和這個書包也有故事。那是暑假的一天,那天也是我12歲的生日。等啊!盼啊!這天期末考試的成績終于出來。只聽見一響,是手機qq的聲音,嗯、這響聲驚得魂飛魄散。我知道是成績出來了,我興致勃勃地拿出手機。打開qq一看便知,啊!才考這么點分,這次肯定又會被媽媽說道一通了。我心里想著,但是,我又隱約記得什么事情,噢、今天是我生日。爸爸和媽媽說會給我些錢,讓我自己解決怎么去過這個生日。我既害怕又高興,害怕的是考砸了,被媽媽“說教”,高興的是今天是我的生日,真是苦樂交織啊!
我立刻給幾個同學打了電話,讓他們出來聚餐一下,我匆忙下樓等他們來。我們一路有說有笑地到達了目的地,開吃了起來,大家拿了很多菜,我們把桌上菜吃完,又拿一些,吃的同學很撐呢,走路都費勁,真是自作自受啊!霎時,我突然想起了同學們會送我禮物的事情。我很惱火,另一個同學開口說:“到我家去玩會吧!″我們都一約而同地說:“好。”我雖然很不情愿。但不知怎的,也和他們一起說出了這句話,我們搭了輛出租車就趕往他們家去,終于到同學家了,正要進去時,發現我的籃球忘拿了,取完回來時,房間里一片寂靜,房間在月光的照耀變得幽靜而神秘。突然燈光一閃,同學都一擁而上,并且還給我帶來驚喜,生日禮物一一書包呢!這款書包無論是顏色還是款式,都符合我喜歡的類型。我特別感動,原來我那些想法真是可笑的。
這個書包不僅是我的生日禮物,更是我們友誼的締結,我會好好珍惜的。
歲月流逝,很多人和事物都如同過眼云煙,留在心里的,只有寶貴的記憶,我的書包,早已是我的朋友,伴隨著我的成長。
我和書包的故事小學篇九
畢業了,我考了樹人。入學前一天,我卻落下了久違的淚水……滴在泛黃的紙條上。
雖然已有了些秋天的味道,可夏天微風里的余溫還未散去,正如畢業時我對她的思念與感激,久久縈繞在心上。
窗外幾只螢火蟲飛著,閃一下,又閃一下,我看得出神,腦海里漸漸浮現了那個破舊的書包。它被我放在書架頂上,我將它取下來,打開我與她傳紙條的“中轉站”,從一年級歪歪扭扭的筆劃到六年級清秀干凈的字跡,一張不少,我一張張看著,仿佛腦海中又出現了那時的情景;開心的笑,傷
心的哭,備考的辛苦,畢業的不舍……
最后,我的目光定格在一張泛黃的紙上,那是六年級時光里的最后一張。終于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的歡聲笑語的淚水,落在了紙上,在紙上漾開了那段珍貴的回憶。
小升初的最后一星期,本來只要再加把勁兒,就可以考上我期待已久的樹人,可是,我的英語出了問題。
她是英語高手,自然也為我著急,便傾全力為我輔導。
“你看,這個語法應該這樣用。”她真像一個老師一樣,我這個“學生”也沒有辜負她,成績也提上來了。
最后一次輔道,她神神秘秘地跟我說:“回家后看你的書包夾層,還有考試加油。”
她低下頭,猶豫了一會,跑遠了。我站在原地,看她的身影,馬尾高高的翹著,瘦長的身子被夕陽拉得有些憔悴、憂傷。
回到家,我迫不及待地打開夾層,一張復古的泛黃紙片,寫著“永遠不要放棄”,忽然間,眼圈有些發熱,想哭卻已啞然。
緩緩放下紙條,折了又折,放進夾層,我想讓回憶永遠地封存,永遠地激勵我。
暮然回首,確有無數記憶令我感動,但書包里的紙條催我奮進,構成永不凋零的故事。