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最新活動方案策劃 活動方案的七要素(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 19:06:18
最新活動方案策劃 活動方案的七要素(匯總8篇)
時間:2023-04-03 19:06:18     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇一

參賽對象為全市普通小學、初中、高中、中職和特殊教育學校的在校學生。

設小學組(普教、特教)、初中組(普教、特教)和高中組(普教、特教、中職)三類組別。

1、本屆電腦制作活動內容分為“評選項目”和“創客項目”。

2、小學、初中組每作品主要作者不超過2人,高中組每作品限報1名作者。每名作者限報1作品,每作品限報1名指導教師。

本次制作活動遵循“第十八屆全國中小學電腦制作活動”中“評選項目”和“創客項目”的設置要求。征集作品的項目設置、相關要求、評比指標辦法及相關請參閱20xx年第十八屆全國中小學電腦制作活動指南(xx)。

各單位要高度重視活動組織工作,廣泛開展動員部署,結合各校開展的科技節、藝術節等活動,選拔推薦優秀作品。鼓勵有興趣的學生積極參加,教師加強指導。同時學校要加強對作品的審核,作品作者、報送學校及相關教育行政部門對由抄襲等行為所帶的任何糾紛,須承擔相應責任。

1、各縣區組織專家遴選,擇優推薦。作品以縣區(直屬校)為單位報送,每單位限報60作品。其中普通小學1,普通初中1,普通高中12,特殊教育6,中職12。

2、請將報送作品等資料以刻錄光盤的形式報送。報送內容一是“評選項目”、“創客項目”推薦作品名單,二是“評選項目”、“創客項目”推薦作品登記表,三是“評選項目”、“創客項目”作品創作說明,四是作品及(以“作品編號+作品名稱”命名)。相關表格材料請參閱xx附。

報送材料請于20xx年月1日前報送至xx市教育管理信息中心,聯系電話:xx,郵箱:xx。

對各單位報送的作品每組擬設一等獎,二等獎,三等獎若干。活動設優秀組織獎個(根據作品獲國家、省級一、二等獎的數量、報送作品的時效性和材料的完整性等評分,作品因弄虛作假而被發現的單位不參加該項評比)。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇二

1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話,進一步感受節日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

3、愿意參加活動,感受節日的快樂。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

愿意大膽地說說講講,能與其他班級的朋友老是一起活動。

(一)經驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年。

(二)材料準備:

1、零食若干;

2、《新年好》的音樂;

3、vcd動畫影碟。

活動過程:

幼兒之間、師生之間相互拜年。

1、前些日子,我們剛過了一個中國人最熱鬧的節日,是什么節日呀?

2、過了春節就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,因為過了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:新年快樂學習進步身體健康快樂成長。(一人一句)

1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

想一想,過春節的時候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見面是怎樣說的?你是怎么說祝福的話的?

2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)

1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)

2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節日的快樂。

教學反思:

1、可以在開始部分加如一些關于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。

2、可多滲透新年的習俗,豐富教學內容。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇三

認識抗日精神,熟悉抗日故事

感動抗日精神,培養學生民族自尊心、自信心,增強民族使命感

1、小組交流

2、小組選派代表集體交流

1、組隊(4個小組)

2、小組內互相交流歌曲 3、4個組接力唱抗日歌,不能重復,看哪組唱得最多。

1、學生講述這些小英雄的精彩故事片段

2、然后全班同學進行談感想。

(播放一段戰爭片中的轟炸聲音和發起總攻的聲音。)

輔導員:聽,同學們,你們知道這是什么聲音?

生:打戰時發出的聲音。

生:太恐怖了……

輔導員:是啊,這是抗日戰爭時期發出令人害怕的聲音。但在那時卻有許許多多無畏的英雄沖到了最前面與敵人戰斗,正是因為有了他們,才有了我們今天幸福的生活。今天,我們就一同回顧60年前的抗日戰爭,了解中國人民抗日戰爭艱苦的革命歷史,讓我們在英雄們偉大精神的激勵下健康成長。

1、你知道什么是抗日戰爭?

2、有哪些反映抗日戰爭的重大戰役?有哪些抗日將士?

3、我們海鹽有哪些抗日的故事?

(事先要求學生通過訪問附近參加過抗日的老人、翻閱書籍、查閱網絡,從各方面收集關于抗日的信息!)

在抗戰中流傳著許多抗戰的歌曲,它激勵著抗日英雄們奮勇抗日的精神。今天我們就來個抗日歌曲大比拼!

娃娃英雄志氣高,我與他們比童年。回憶了解過的小英雄,列舉出來:

1、王二小

2、海娃

3、小兵張嘎

4、小英雄雨來。

一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了光明。在新世紀中,就讓英雄們的抗日精神伴我們健康成長吧。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇四

xx餐飲公司,感恩節特別推出大型優惠活動

11月x日--12月x日

xx烤鴨店

: 吃188送,價值x元xx宮爆雞一份

吃xx送,價值xx元金牌鱸魚一份

吃xx送,價值xx元白果明蝦球一份

注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優惠活動同時使用,詳見店內海報。

最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理.

一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區宣傳,利用社區宣傳欄投放平面廣告, xxx 塊

二、印刷xx份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內容

六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語

七、短信平臺信息xx條,活動開始之前發完(分批發送)

活動方案策劃 活動方案的七要素篇五

為了增強我校校園文化建設,提高我校學生思想文化素質,活躍校園氣氛,創建和諧校園,結合我校實際,經校團委、工會研究決定,本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。

一、成立活動組委會組 長:

副組長:

成 員:

二、“五一”、“五四”活動內容安排1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。

2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

附參考曲目:

1、沒有共產黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡樂頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛黃河;7、歌唱祖國;8、眾人劃漿開大船;9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩里;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給親愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。

獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。

(2)每班組織一個自選節目要求:節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

班級自選節目不進行評分,只作表演不設獎項。

(3)書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。

教師也可以參加。

3、教師隊表演節目

(1)為了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負責,人數40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。

參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐 艦趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖竣任永富。

(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數8人,由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。

4、新團員入團宣誓三、活動日期:暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)四、主持人:陳 園 吳洪艷五、活動評委會1、 文娛評委:

王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 劍記分統計:羅永軍、馬 嘉。

2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖竣王啟立、方國貞、陳 群。記分統計:羅永軍、馬 嘉。

三、報名時間:20xx年4月16日--------18日。

四、活動期間的后勤工作由任永富同志負總責,其中舞臺設計:潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園;音響:宋光輝;安全保衛:陳其斌、陳遠鋒。

五、本次活動的日程安排待節目報完后統一編制。

六、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知

活動方案策劃 活動方案的七要素篇六

每年的xx月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

1、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?

2、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的xx月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲:勇敢者的游戲。

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

在第一個環節中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

最后做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇七

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質,全面提高學校素質教育,增進學生身心健康,培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

我運動、我健康、我快樂

主 任 :黃寶霖

副主任:王嘯林 周國云

委 員:張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰

仲裁委員會:王嘯林 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰

面向全體學生和教職工,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。

初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)

1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領導致開幕詞,運動員、裁判員宣誓,運動員、裁判員退場,各年級展示活動。

3、會場布置:主席臺標語、座位,橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排,退場后各班學生位置劃定(體育組)。

學生:以年級為組、以班級為單位

學生比賽項目:

(一)田徑類:

100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4*100米接力

(二)集體項目:

3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

教職工比賽項目:

1、沙包擲準(個人)

2、足球射門(個人)

3、年級組迎面接力賽(4男4女)

師生互動項目:

心心相印(各年級組10名教師、10名學生)

托球接力(各年級組10名教師、20名學生)

學生報名辦法:

以班級為單位組隊。

報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。

身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

教職工報名方法:教職工比賽報名由年級組長負責統計。

各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(12月4日前),上報后不予更改。

田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。

1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。

3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。

4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。

1、單項及集體項目取前三名獎勵;

2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇八

為了進一步落實以人為本的精神,顯現企業文化的作用,提升員工對企業的認同感和歸屬感,使廣大員工真正地融入集體大家庭,以企為家,現公司決定每月為員工舉辦生日party,具體內容如下:

1、生日會上可獲得精美賀卡一張。

2、生日會上可獲得公司為你們準備的生日蛋糕一個。

3、生日會上可獲得公司為你們準備的精美禮物一份。

4、可參加公司為你們組織的生日會上的抽獎活動。(人人有機會!)

1、活動主題:一品威客你我的家

2、活動時間:未定(具體時間請留意員工生日欄)

3、活動形式:聯歡(唱歌、跳舞、游戲、抽獎)

4、活動地點:員工俱樂部

5、參加人員:公司領導、當月生日員工、企業文化小組(負責生日會上的一切事宜)

6、活動流程:主持人開場白經理祝詞員工代表發言聯歡(唱歌、跳舞、游戲、抽獎)點生日蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕攝影留念(之后可張貼在員工生日欄中)抽獎環節主持人結束詞

7、活動具體事宜

(1)等待各位進場(生日幻燈片,背景音樂祝你生日快樂)

(2)主持人開場白:暫定(胡文蓉、潘朝波)

尊敬的各位領導,博碩親愛的.伙伴們,大家晚上好!在這歡聚的時刻,迎來我們公司4月份的員工生日。首先請允許我代表博碩江西有限公司的全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,同時要對4月份的壽星們表示深深的祝福。

(3)下面有請我介紹今天到場的領導和嘉賓。(請某某領導給我們今天的壽星們送上最真摯的祝福員工代表說話(可以提前為她擬好稿件會上直接念)

(4)就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們在事業和生活上一帆風順,前景美好,好運連連!讓我們點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌(幻燈片圖片出來,音樂響起,燈光暗下,壽星許愿!一起吹蠟燭!)

(4)聯歡節目:可設置2-3個節目,有獎競猜、3個游戲,游戲中設獎項,獲勝者可得精美小禮品,節目和游戲可穿插。

a、節目待定

b、有獎競猜題目暫定有:(可加公司制度類問題)

1、您的入職日期是哪一天?

2、博碩江西有限公司經理全名是?(熊)

3、公司是誰旗下的誰的子公司?(是全球領先的3c解決方案提供商華碩旗下和碩集團子公司)

4、在博碩公司,讓你最感動的一件事情是什么?(?)

5、如果有一天您要辭職,最主要的原因是什么?

6、博碩江西有限公司一期奠基日期是什么時候?

7、博碩江西有限公司二期什么時候投產?()

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