制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃怎么畫篇一

本學期，教研活動繼續以課程改革為依托，進一步深化校本教研、校本培訓、校本課程開發，努力提高教師專業化水平。以人為本，堅守全面、協調、可持續發展的教學觀、質量觀和管理理念。創造性地開展工作，努力使學校教育教學質量穩步提高。

1、認真開展新課程教科研活動。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程，實踐新課程。

2、認真落實區教育局精神，組織教師理論學習。進一步完善教師學習制度。

3、完善各項管理制度，規范教研活動；繼續以信息卡為紐帶，加強校本教研的力度。

4、組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本科研。

5、以國培項目為抓手，全面提高教師的專業素養與教學技能。組織全體教師，積極開展國培項目七個專題學習的研討，在研討中展示自我，取長補短。

6、進一步規范課題研究制度，根據實施方案要求，重新調整子課題。各課題組結合各自課題，列出具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。

7、提煉、推薦教師文章發表。

（一）進一步加強理論學習，提高教師隊伍素質

1、組織教師參加各級教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。

2、營造濃濃的學習氛圍，領導及骨干教師堅持一周一次業務講座，鼓勵教師認真學習與學科教學密切相關的理論知識，寫好學習筆記，用新的理念指導、約束自己的工作行為。學習筆記每學期不少于5000字。

3、每位教師在業務學習上要做到：勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思；每周進行一次教研活動；每次教研活動提出一個教學上的問題，并有解決問題的相應辦法；每一課都有自己的教學反思；每學期上交一篇成型的教學經驗總結。

4、學校領導及教師要深入課堂進行隨堂聽課，并對授課教師提出指導性建議，通過互相聽評課提高課堂教學效率，達到共同進步。

（二）開展豐富的教研活動，夯實校本研究。

加強校本教學研究，繼續以信息卡為紐帶開展教研活動，做到定時間，定地點，定內容，定計劃，保證教研的實效性，增強團體精神和協作意識。以教研組為龍頭，提高教研實效性，本學期以教學質量為重點，在教學有效性行為上下力氣，建立以“個人反思，同伴互助，專業引領”為核心要素，以教學反思，交流研討，結對幫扶，專題講座，聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度，加強教學的開放，教學新秀的獻課、教學案例的評選交流，創設有利于教師教學研究的機制。積極開展網絡教研，為教師間的資源共享努力搭建平臺。通過聯片教研達到兄弟校間的共同提高。以課堂教學為主陣地，規范、導引教學研究。以教研室舉行的三優評選為契機，促進教師轉變教學行為，提高教學設計能力，最大能力提升教學效益。以課堂教學標準為抓手，全面評價教師課堂教學，落實教師課堂教學水平等次的評估。本學期開展課堂教學大比武活動：中高段語文完整課例的教學，低段語文拼音課、識字課教學；中高段數學“用數學”的教學研究，低段“計算算理”的教學，重點是計算能力及思維能力的培養；英語、科學、社會以學科進行教學研究，如：如何提高學生的學習能力，如何拓寬學生知識面，激活思維能力，提高記憶力等。

（三）、密切聯系教學實踐，加強科研工作。

1、加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協調有關問題的解決。

2、規范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調整各個子課題的進程。各課題組要結合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。

3、通過課堂教學的研究，把教科研有機地結合起來。每位教師在自己的教學實踐中，要緊緊圍繞相關課題，進行探索、總結，在各自的教學中要有所研究，有所體現。課題研討課和教研活動課進行有機結合，使教師既能在課題研究中有所成績，又能在教學活動中嶄露頭角。

4、改革教科研學習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。

5、認真組織實驗階段性驗收，并及時總結。

活動計劃怎么畫篇二

“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之心的人是最快樂的，因此，我們需要感謝我們的父母、老師、朋友，還有我們周圍的一切。而現如今的孩子，很多都是獨生子女，都是家庭的中心，都是在父母及祖輩的百般呵護、悉心照料下無憂無慮的成長。他們習慣了索取，習慣了被愛，不懂得感激，不懂得尊重別人，缺乏感恩之心。為了幫助孩子們了解感恩，關注感恩，學會感恩，我們40組于20xx年11月15日到22日之間將開展一系列的“感恩節”主題活動。

1、幫助幼兒了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

2、通過一系列的活動引導幼兒感悟生活，感謝賜予，互相體諒。

3、培養幼兒學會反思，學會對人心存感激，善于發現別人的優點的品質。

音樂：感恩的心

語言：猜猜我有多愛你

社會：感恩身邊的人

美術：自制火雞頭飾

語言：小兔逃跑

綜合：了不起的保育員

綜合：我愛你

語言：爸爸的手

活動建議：引導幼兒制作感恩卡片，送給想要感謝的人（園內：老師、食堂阿姨、保健老師等；園外：爸爸媽媽、爺爺奶奶等）。

1、集體朗誦兒歌《感恩》。

2、全體幼兒手語表演：感恩的心

3、共慶感恩節：集體歡跳“火雞舞”。

附兒歌：《感恩》

感謝親愛的父母，

感謝敬愛的老師，

感謝我的小伙伴，

感謝幫助過我的人。

用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受……

活動計劃怎么畫篇三

一、活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮與喜悅。

2、體驗自然與真實，激發孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導孩子好學并關心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。

3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。

二、活動主題：尋找春天，感受春天的美

三、活動時間：**年4月28日

四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）

五、活動地點：西湖公園從東門進西門出

六、活動準備：

1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據幼兒的口味與愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）

2、全體幼兒統一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。

3、安全、衛生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。

七 活動時間以及安排：

8：30 幼兒集合，幼兒活動前準備

8：45 準時出發

9：00 游樂場玩耍

10：30 幼兒游園活動，休息

11：20 返園準備工作，清點物品及人數

八 安全教育：

1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

九、教育幼兒講究節約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設施及環境等。

活動計劃怎么畫篇四

《超市全年促銷活動方案》目 錄

第一章 圣誕元旦部分

第二章 春節部分

第三章 情人節部分

第四章 元宵節部分

第五章 三八節、三一五部分

第六章 五一部分

第七章 母親節、父親節部分

第八章 六一部分

第九章 中秋、國慶、教師部分

第十章 端午、重陽部分

第十一章 周年慶部分

第十二章 事件、主題部分

第一章 圣誕元旦部分

1．某超市元旦策劃活動方案

一、活動時間：12月31日(星期日) ——元月3日（星期三）（4天） 二、活動主題 : 繽紛元旦 歡樂送禮 ?活動一：繽紛元旦 8折酬賓 購穿著及針紡類商品享全場8折。羽絨服、化妝品、照材、數碼產品、小家電全場9折火爆酬賓熱賣。 注：（超市、手機、名煙酒、黃白金、特價、削價商品不參加打折活動）

?活動二：元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天

活動期間，新世紀推出“元旦燈謎大街”，顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動，猜的越多，贏得越多。

領獎辦法：猜中5個領獎一份。總服務臺領獎(贏4.99元的可口可樂一瓶)

采購部負責組織活動贈品500-1000份。

?活動三： 繽紛元旦慶 超市大行動

【超低價 買大米】

活動期間，超市大米超低價熱賣，每斤1.39元。

【投色子 贏雞蛋】

超市購物單張小票滿38元，可憑電腦小票投色子一次，滿76元投色子二次，并根據自己所投的點數為準，獲得與點數相同的雞蛋。

企劃部準備大色子一個，直徑800×800（白色紅字）

超市準備好雞蛋，在超市出口處參加活動?，F場送雞蛋。

三、氣氛布置及廣告宣傳：

郵報10000張8開2頁4版 急定印刷28號發行

2.手機短信100000條。

3.電視臺、氣象局廣告。

4.企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街（一樓服務臺東走廊、二樓）

5.二樓三樓電梯入口柱子用滿100送 活動內容寫真裝飾

6.a2廣告架支撐活動版面10個（一樓4個，二樓2個，三樓2個，四樓2個）

7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。

8.臨沂發貨采購注水旗桿20套，制作布旗，放置樓前營造氛圍

9.過大年背景做超市出口、入口及超市內立體版面懸掛。超市出口1個，超市入口1個，超市內寫真懸掛40套，（寫真、泡沫板、kt板制作）費用20xx元已交。

2．某商場20xx年新年促銷策劃方案

活動重點說明：

20xx年1月、2月將是商品銷售高峰，融歲末促銷、元旦促銷、新年促銷、春節促銷于一體，一方面是冬季服裝、珠寶首飾、家電等當季商品將會熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰，除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的促銷同時，也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動來提升商場形象。

活動內容：

一、新年驚喜換購價

20xx=200+8=20xx+8=？

購物滿200元，加8元可換購價值18元的商品；

購物滿20xx元，加8元可換購價值88元的商品

（換購商品可為一些實用性商品，如茶杯、電飯煲、電吹風等）

操作說明：

憑購物小票到服務臺一側換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品已換購完，可用同價值商品替換。

二、噼里啪啦迎新年

在商場內購物滿200元，可扎破氣球一個，在氣球內藏有獎券。

滿400元扎兩個，以此類推，單張小票限扎10個。

獎券設置:

（獎券為即刮即開型，100%中獎，獎品可以為實物商品或消費券）

一等獎：在獎券上標有5個大象，2名，獎品為價值20xx元的禮品或消費券；

二等獎：4個大象，5名，獎品價值為500元；

三等獎：3個大象，10名，獎品價值200元；

四等獎：2個大象，20名，獎品價值50元；

五等獎：1個大象，獎品為價值10元。

操作說明：

可以在商場內圈定一個區域，在里面擺放各種顏色的氣球，顧客憑購物小票進內扎氣球。

三、購物送馬克杯——感受時刻溫馨

當將圖象印在t恤上已經變得不再新鮮時，隨著流行時尚的不斷變化，人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上，又稱馬克杯，天天相伴，時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨?；顒幽繕祟櫩腿后w：重點針對年輕情侶或三口之家，將戀人的照片或家人的相片印在杯子上，可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。

購物滿300元，即可贈送一個馬克杯，顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上，每個馬克杯成本在5元左右。立拍立顯，立等可取，體現個性魅力，可作為自己的專用杯，也是年輕人相互饋贈的禮品。

設備可以租用專業個性彩印店的設備，或與專業個性彩印店聯合舉辦此活動。

四、一諫值千金——我們傾聽您的心聲

五、其他活動

新年禮品展：

跟奧運有關的禮品和商品，有奧運吉祥物圖案的商品。

新年公益活動：

在社區，捐資建造社區公共設施，另外可以重點圍繞老人和小孩展示公益活動。

編織圍巾教學：

冷冷的冬天，為心愛的人編織一條暖暖的圍巾，你知道如何編織圍巾嗎？邀請專業人士在商場現場講解示范如何編織圍巾，并提供材料供顧客購買。

3．某商場“新年禮到”促銷活動策劃方案

◆ dm主題：新年禮到

◆ dm檔期:12月29日-1月7日

◆ 主題活動：

▼ 空油瓶 換實惠

12月29日-07年1月3日期間，顧客憑空食用油瓶在購買以下油品時可獲得特價優惠。其中，5l食用油空桶可抵5元，4.5l（含）以下空桶可抵3元。

品 名 原售價 憑5l空桶 憑其它空桶

金龍魚5l第二代調和油 51.5 46.5 48.5

長康5l均衡調和油 48.5 43.5 45.5(限單店)

愛家愛5l調和油 44.5 39.5 41.5

金浩油中王5l調和油 51.8 46.8 48.8

溫馨提示：謝絕參與本活動的顧客參加本店同期的其它促銷活動。

▼ 超集50天

12月30日-0*年2月17日期間，在gd店、hp店一次性購物滿38元的顧客，憑單張收銀條即可獲得“新年印花”，單張收銀條每滿38元即可獲得印花1枚，多買多得。集滿一定數量的印花，即可獲得超值新年大禮——

憑 5枚 可獲贈 1l純牛奶或抽紙

10枚 可獲贈 名牌卷紙1提或2kg洗潔精

20枚 可獲贈 250ml純牛奶1件或寶潔400ml洗發水產品

40枚 可獲贈 價值50元購物卡

溫馨提示：您在獲得印花時，本店將回收您的收銀條；不同單號收銀條不累加；如您單張收銀條達到以上任意等同條件，可當場獲得贈品；謝絕參與本活動的顧客參加本店同期的其它促銷活動。

▼ 新年刮刮樂 美元帶回家

1月1日~1月3日期間，在gd店、hp店一次性購滿38元的顧客，憑當日單張收銀條即可獲得“刮刮卡”1張。當場刮開即中獎！

一等獎 100美元 （供大店5名，和平路店2名）

二等獎 200元步步高購物卡 （供大店20名，和平路店6名）

三等獎 名牌電飯煲1臺 （供大店60名，和平路店20名）

四等獎 250ml純牛奶1件 （供大店200名，和平路店60名）

五等獎 1700g汰漬洗衣粉 （供大店500名，和平路店150名）

六等獎 1.5l果粒橙 （供大店1000名，和平路店300名）

幸運獎 精美禮品1份 （若干名）

溫馨提示：單張滿額收銀條僅限領取1張“刮刮卡”；謝絕參與本活動的顧客參加本店同期的其它促銷活動。活動期間，gd店、hp店分別在抽獎箱中一次性投入包含所有獎項在內的抽獎卡10000張和3500張，并將及時發布中獎信息。

◆ 視覺表現

◆ 拱型中空吊掛

◆ 櫥窗

◆ 堆碼

4．某商城圣誕節及元旦促銷活動策劃方案

圣誕節與元旦相隔時間比較近，為抓住節日銷售契機，聚集人氣，吸引客流，創造良好的銷售業績，擬在圣誕節期間推出以氣氛襯托為主的贈券等促銷活動，元旦期間則以打折促銷為主。兩節具體方案分列如下：

圣誕節促銷活動方案

一、活動時間：12月24日（周五）——26日（周日）（共3天）

二、活動主題：××圣誕禮 歡樂健康送

三、活動范圍：××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店

四、活動內容：

1、圣誕“歡樂健康送”

內容：活動期間，在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上，均可獲贈：價值 元歡樂健康券+圣誕大禮包一份。（歡樂健康券含價值 元保齡球票、價值 元沙狐球票、價值 元動感影票、價值 元臺球票。）

滿500元以上，可獲贈：價值 元歡樂健康券+價值 元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。 具體操作：活動用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張 元，英派斯健身券每張 元，由各店與保齡球館分別結算。圣誕大禮包成本約 元,圣誕超值大禮包成本約 元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙，根據成本價包裝休閑食品、玩具等。

2、圣誕“繽紛玩具節”

3、限時搶購：活動期間，每天下午17：00—21：00，部分穿著類、床品5—6折限時搶購，限時搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

4、圣誕狂歡夜

時間：12月25日晚18：00——21：00

地點：××商城地下一層中廳

演出：擬邀請10名大學留學生或由××藝術團演員現場表演節目，中間穿插互動有獎問答（國外品牌知識）。主持： 。

5、圣誕禮、××情

12月24、25日兩天，由2名化妝的圣誕老人（由各商場指定，統一著圣誕老人服裝）在商場為小朋友派發禮品。禮品費用約 元。

6、圣誕寄語板

各店在總服務臺設，“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福，并由化妝的圣誕老人現場派發禮品。“圣誕寄語留言板”由策劃部統一設計，各店拷圖制作。

五、廣告宣傳及費用

12月24日 ××晚報 d1版通欄 元

××商報頭版通欄 元

費用共計： 元。

5．200*年元旦促銷活動方案

一、活動時間： 12月31日（周五）—元月2日（周日） 共3天。

二、活動主題：喜迎新年 感受真情

三、活動范圍：××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店 。

四、活動內容：

1、穿著類、床品、箱包部分7折起，打折品牌廠家自愿，各店于12月17日前確定打折品牌。

2、一諫值千金——傾聽您的心聲

在舊的一年將逝去，新的一年將來臨之際，聽聽顧客的意見，有助于對商場一年的工作進行總結和反思，也有助于新的一年更好的提升和完善自己，同時，也會讓顧客感受到商場的真誠。

元月1日、2日兩天，由各店總經理或副總經理親自做堂，傾聽顧客建議，由工作人員現場記錄，每日各店選出一名提好建議的顧客，由各店獎勵 元獎金，次日張榜公布?？偨浝碜玫攸c可選擇在顧客接待室。

五、廣告宣傳：

12月31日 ××晚報 d1版通欄 元

××商報頭版通欄 元

費用共計 元。

6．某商城圣誕節及元旦促銷活動策劃方案

圣誕節與元旦相隔時間比較近，為抓住節日銷售契機，聚集人氣，吸引客流，創造良好的銷售業績，擬在圣誕節期間推出以氣氛襯托為主的贈券等促銷活動，元旦期間則以打折促銷為主。兩節具體方案分列如下：

圣誕節促銷活動方案

一、活動時間：12月24日（周五）——26日（周日）（共3天）

二、活動主題：××圣誕禮 歡樂健康送

活動計劃怎么畫篇五

1、活動主題、性質：為了宣傳五四精神，展現我院當代大學生的精神風貌與多才多藝，同時豐富同學的課余生活

2、活動內容：選1-2首符合活動主題的歌曲，歌曲要求積極向上，內容思想健康

3、活動方式：以班級為單位，采取比賽的形式，每班將歌曲報至班級文藝委員或班長處，最終上報至機電系文藝部

4、活動時間：4月下旬（在運動會前一個星期左右）

5、活動結果：比賽選取一（一個班級）、二（二個班級）、三（三個班級）等獎，另設最佳組織獎、最佳精神風貌獎、最佳指揮獎。（另外的獎項待定）

6、活動地點：多功能報告廳（西）

1、活動主題、性質：本次比賽主要借鑒《舞林大會》節目，激發同學們對舞蹈的興趣，采取比賽性質

2、參賽方式：本次比賽面向全院，以國標、民族舞、現代舞、街舞（啦啦隊或健美操也可）

3、活動時間：五月上旬（具體時間待定）

4、活動地點：多功能報告廳（西）

5、報名方式：可以以個人、雙人、團體（3人及3人以上）報名至各班文藝委員，各系文藝部收齊后交至機電系文藝部

6、獎項設置：設置一（1名）、二（2名）、三（3名）名，最佳舞者，最佳搭檔、最佳團隊等（其他獎項討論后再設定）

活動計劃怎么畫篇六

每年過三八國際婦女節，女職工的紀念活動都得到黨委和行政的大力支持。去年的水上人間之旅還記憶猶新，今年我們的活動策劃又得到黨委和行政的支持。說實話，今年的培訓中心面臨著更加嚴峻的形勢，盡管三八婦女節是女人的節日，但面對行政領導的大力支持和關心，我們只能說，我們理解培訓中心的困境，我們懂得感恩，我們只有用更加努力的工作和付出來回報培訓中心。

2月28日，女工委員會召開各分工會女工委員會議，就三八節活動安排，06年女工工作思路和現階段女職工思想動態進行了討論。本著少花錢辦好事，有主題有意義的原則，大家達成一致意見，并得到領導班子的支持。

身心健康和諧溫馨

該險種是遼寧省總工會、中國人壽遼寧分公司聯合開展的`女職工“特別關愛”活動，針對女職工子宮癌等六種疾病，每份保險可得到1～2萬元的賠付。此項活動即體現了單位對女職工特殊群體的關愛，又提高了女性自身的防病意識，為女職工抵御大病筑起了一道屏障。

奧納影城為東北唯一一家五星級影城。我們為每個女職工購買了價值200元的會員卡，憑卡購票可享受七－八折優惠。此活動提倡廣大女職工走進影院，保持年輕心態，提高生活情趣，享受家庭溫馨。經我們努力爭取，又為每位男職工發兩張電影票。

（1）兩張電影票的有效期為20xx年3月5日――3月30日。

（2）持票可以在有效期內任意時間到奧納影城觀看任意場次電影。

（3）電影贈票周二不可以使用。

（4）持票到奧納影城前臺售票處簽票，選定場次和時間即可。

（5）持會員卡消費平日八折，不限人數和場次。

（6）奧納會員日為每月19日，會員日刷卡享受七折。

（7）周二憑卡消費不再享受折扣，直接按規定的半價購票。

（8）會員可以憑卡號電話預約座位。

（9）會員卡使用不限時間，可以充值。

（10）奧納影城預約電話：再一次感謝黨委和行政的大力支持！

祝愿全體女職工三八婦女節快樂，永遠健康美麗快樂！

祝愿全體男職工家庭美滿幸福，充實安康！

活動計劃怎么畫篇七

在教科室指導下，聯系我校的實際，以深化課堂改革為中心，以追求有效課堂教學為目標，繼續堅持從優化教學設計著手，進一步細化和落實課堂教學設計的具體要求，突出學法指導，加強二次備課的督促檢查與管理，開展切實有效的教研活動，使數學教學工作扎實、有序、有效的進行，全面提高教師課堂教學水平，努力培養青年教師，致力于提高我校的教研質量，以取得新的成績。

1、認真制定學科學期教學計劃，理清單元教學要達成的知識與技能目標、拓展性目標以及教學評價的基本要求，明確各知識點教學的重點與難點，進而提高課堂效率優化備課，提高課堂效益，培養青年教師

2、繼續扎實做好課外輔導與研究工作，不僅做好輔導，還要在輔導的基礎上，能作一些經驗小結，便于以后能更好地做好課外輔導工作。

3、細化教研過程，明確教研內容與方式，反思教研效果，多開展“小學數學課堂實效性”的課堂教學研討和觀摩活動，提高教師上課、聽課、評課的水平。

4、組織學科競賽，提高學生學科的能力，激發學生學習的興趣。

5、開展畢業班專項課堂研討、畢業備考指導等相關教研活動，調研了解畢業班情況，并給予指導。

6、協助學校、教務處做好教師教案比賽、送教下村校等各項工作。

1、組織教師上好每期一次的研討課，并以課堂教學中出現的問題為研究主題，開展課堂教學研討，追求課堂教學的有效性，開展有效的教研活動。

2、優化備課，提高教師教學能力，向課堂要質量，真正提高課堂效益，使提高教學質量落在實處。

3、積極組織“送教下村?！被顒?。

4、督促教師撰寫經驗論文，堅持每周寫一篇綜合性反思。

5、深入六年級課堂，多聽、多探討、多評議，力爭提高畢業班教學質量。

6、配合教務處督促教師做好“五認真”工作，并定期或不定期的進行檢查。

7、組織教師全員參加教學設計大賽

8、校內研討課安排。

活動計劃怎么畫篇八

1、學習分組合作，討論春游前要準備哪些實用、必備的物品，以及春游時應注意的安全事項并制作成“春游小計劃’。

2、知道合作時要和同伴商量并聽取他人的合理意見。

1、教師制作春游計劃表。

2、幼兒用書。

1、教師出示春游計劃表，請幼兒討論春游計劃。

（1）出示計劃表，幼兒看計劃表。（這是一份春游計劃表，里面有春游的內容，時間、地點、注意事項。）

2、引導幼兒討論制定自己的春游計劃。

（1）激發幼兒動手制作計劃表的興趣。

（2）帶領幼兒討論應準備的物品。

（3）討論在春游時應遵守的規則和應注意的事項。

3、結合幼兒用書，引導幼兒分組制作計劃表。

（1）幼兒自由分成若干組，教師觀察幼兒的分工情況，并幫助個別組幼兒進行分工。

（2）鼓勵幼兒用各種方式進行記錄。

4、幼兒間進行相互交流和分享。