時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

活動計劃 活動計劃表怎么做篇一

為幼兒創造一個輕松、愉快的學習美術的氛圍，讓幼兒感覺到美術是一種活動，一種游戲，沒有壓力感，幼兒通過特色課的學習獲得創作的快樂感和完成的滿足感，讓幼兒樂于來到美術興趣班。同時，會在美術興趣班的學習過程中，不斷給幼兒以藝術的啟發，促進幼兒美育的發展。更為重要的是，特色課的學習還能促進幼兒智力，開發以及創造才能的培養。

1.開發幼兒智力、培養幼兒的繪畫興趣。

2.發展幼兒的感受能力、理解能力和表現能力。

3.提高幼兒的想象力、創造力、審美能力及動手能力。

4.塑造幼兒的個性心理品質，提高幼兒學習其他學科的效果。

5.培養幼兒獨立創作和自主能力，以及耐心細致和鍥而不舍的精神。

1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力，培養幼兒參與興趣。

要堅持“少批評、少干涉、多啟發、多鼓勵”的原則，并特別注意不要當眾拿幼兒互相比較，雖然幼兒的繪畫水平存在一定差異，但每個幼兒畫畫時都有自己的喜好和想法，這種發自幼兒本心的繪畫，要積極地鼓勵，另外還可以把幼兒們不經意畫出來的東西保留下來并加以引導創作出個性的作品。

幼兒具有很強的想象力和創造性，這段時期也是開發想象思維和創造意識的關鍵時期，所以要培養幼兒良好的學習習慣，通過正確的引導啟發培養幼兒的創造性和想象力，注意保護幼兒思維的流暢性和獨特性，要鼓勵幼兒打開自己的心靈，追求表現心中的奇妙世界.

二月份：

第一周：復習以前學過的繪畫。

三月份：

第一周：繪畫：植物畫《野山蘑菇》

第二周：繪畫：動物畫《美麗的蝸牛》

第三周：繪畫：動物畫《燕子歸來》

第四周：手工：《奇妙的硬幣》

四月份：

第一周：繪畫：風景畫《香香果園》

第二周：繪畫：人物畫《奇妙的頭像》

第三周：繪畫：組合畫

第四周：手工：瓶蓋《毛毛蟲》

五月份：

第一周：繪畫：植物畫《酸酸杏》

第二周：繪畫：風景畫《郊外小景》

第三周：繪畫：組合畫

第四周：手工組合畫《小帆船》

六月份：

第一周：繪畫：動物畫《小鳥飛》

第二周：繪畫：人物畫《春天的歌》

第三周：卡通畫

活動計劃 活動計劃表怎么做篇二

一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。

一、活動主題：相聚“金”秋

二、活動廣告語：“金”喜不斷 “金”彩連連

三、活動對象：消費者

四、活動時間：20xx年8月31日至20xx年9月27日

五、活動目的：其一，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度;其二，借助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額。

六、活動方式

活動期間，首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語。

操作說明：(1)鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元;(2)鑰匙扣上最好要有品牌。滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章

首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

時間(中秋當天)、地點(中金店內)、(協辦 某某影樓 柯達)

操作說明(1)現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景;(2)把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。

限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!

操作說明：(1)事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序;(2)設立搶購專區，并公示;(3)金條類商品不參與此活動。

活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81.5

操作說明：咨詢專柜人員

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

(1)設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。

(2)推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

(3)在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)

(1)在led顯示屏上加入金秋活動內容;

(2)在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情;

(3)邀約新老會員，傳達金秋活動;

(4)在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動;

(5)針對本次活動制作專屬的宣傳單頁;

(6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度;

(7)針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場;

(8)火車站旁邊樓盤的策劃;

(9)媒體宣傳內容;

(10)金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷;

(11)三圓金秋相關活動內容;

(12)本次活動時間及地點。

1、活動鑰匙扣 待定

2、全家福照相7寸 每張7元

3、燈籠5個 待定

4、對聯一對 待定

5、活動宣傳x展架 一對70元 (不要展架一對30)

6、活動宣傳單頁 待定

7、報刊或廣播 待定

活動計劃 活動計劃表怎么做篇三

1、能禮貌用語，主動向老師問好。

1、主動愉快地參加早操活動。

2、精神飽滿，隨音樂、有節奏地做操。

1、晨間活動結束后，提醒幼兒幫助老師收拾活動器具。

2、提醒幼兒喝水時，取、放口杯，要有秩序。

3、點名。

4、選小組長。

活動一： 《香蕉宮殿》語言

活動目標：

1．傾聽故事，對螞蟻以及螞蟻的家產生探究的興趣。

2．為螞蟻建造一個美麗的家，體驗制作的樂趣。

活動準備：

１．故事磁帶。

２．幼兒活動材料第四冊17~19頁《香蕉宮殿》。

３．剪刀，膠水，透明膠，雙面膠，紙盤，紙杯，紙盒，貝殼，可樂瓶，樹葉等。

活動過程：

1、結合幼兒活動材料第17~18頁，講述故事至“螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山”。

2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山，用來干什么？

3、在鼓勵幼兒大膽猜想、表達的.基礎上，講述故事后面部分。

4、螞蟻是怎么打扮香蕉宮殿的？（找來樹枝當柱子，撿來樹葉當瓦片，用鮮花打扮香蕉宮殿）

5、閱讀幼兒活動材料地19頁。小螞蟻在美麗的宮殿里會做什么呢？

6、幼兒完整欣賞故事一遍。

在《香蕉宮殿》的故事里，小螞蟻用香蕉皮造了香蕉宮殿．我們也給小螞蟻造一個家吧，讓小螞蟻住得既舒服又安全．

１．出示各種材料，引導幼兒說說有哪些材料，你想用哪些材料制作？

２．幼兒選擇材料，分組制作螞蟻的家。

３． 教師觀察、指導幼兒的制作活動。

１．幼兒相互欣賞各自建造的新家，教師鼓勵幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能．

２．小螞蟻的家終于造好了，我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧．

活動名稱：玩圈

（一）、活動目標：

1、喜歡參加戶外體育活動，體驗游戲的樂趣。

2、學習全的多種玩法；發展幼兒綜合運動能力，激發幼兒創造的興趣。

3、有簡單的自我保護方法。

（二）、活動準備：

塑料圈每個幼兒一個

（三）、活動過程：

1、與幼兒將圈當方向盤，開汽車進入場地。放松活動，帶領幼兒膝部、腕部活動。

2、玩圈活動

幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。（如：跳圈、轉圈、投圈、套圈等多種玩法。）

3、組合玩圈、跳圈

a、把圈擺成一條直線，幼兒單、雙腳向前跳。

b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進跳。

c、把圈擺成單雙數，幼兒單、雙腳行進跳。

d、把圈擺成原形， 信號圍圈跳。

4、游戲：換圈行進

幼兒站在一個圈內，把另一圈放在前面，再邁到（跳到）前面圈內，在移動后面圈放在前面，反復進行直到終點。、

5、放松活動：開汽車，結束。

活動目標：

1、嘗試用樂器進行合奏表演，體驗演奏樂器的樂趣。

2、通過音樂活動引發對昆蟲鳴叫聲的興趣。

活動準備：

1、音樂cd。

2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。

3、部分節奏卡片，木魚、碰鈴、串鈴等樂器。

活動過程：

（一）猜猜誰會來。

1、森林里要開一個昆蟲音樂，大家看看誰來了？

2、逐一出示參加音樂會的部分昆蟲的圖片，即蜜蜂、螳螂、知了。

（二）昆蟲唱歌。

1、我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的？（教師范唱歌曲第一段，并出示最后兩小節的節奏卡片: x x x x / x - - - / 引導幼兒拍打節奏。）

2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段，相應出示最后兩小節節奏卡片。即：

螳螂：xx x xx x / x - - - /

知了：x. x x. x / xx - - - /

3、教師帶領幼兒一起根據節奏卡片拍打節奏。

（三）昆蟲音樂會。

1、幼兒分成三組，分別扮演蜜蜂、螳螂、知了，選擇合適的樂器（蜜蜂—木魚；螳螂—碰鈴；知了—串鈴）。看著節奏卡片演奏。

2、教師彈奏歌曲，幼兒齊聲合唱，在每段的最后兩小節根據歌詞分角色演奏相應樂器。

3、昆蟲好朋友在一起表演，昆蟲音樂會肯定會更精彩。

4、教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞，在每段的最后兩小節用各自的音樂一起敲擊相應節奏，以產生合奏的效果。

5、昆蟲音樂會上還有誰呢？它們是怎么鳴叫的？

6、引導幼兒用不同的節奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。

7、鼓勵幼兒創編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。

8、在音樂的伴奏下，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。

九、盥洗：

1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便，不

推擠。

2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。

3、指導幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛生習慣。

十、餐前活動：手指游戲

十一、午餐：

1、幼兒能安靜、愉快地進餐，不挑食，保持桌面干凈，能主動把掉的飯粒撿入餐盤。

2、有良好的坐姿和進餐習慣。

3、會正確使用和收放餐巾、餐具。

4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。。

十二、餐后活動：散步

十三、午睡：

1、幼兒會折疊衣物，擺放整齊頁。

2、不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。

3、老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇四

一， 策劃背景：院團委學生會紅十字會20xx~20xx學年第一次全體活動

二， 活動主題：領略自然風光，加強組織各位干事間的情感交流

三， 促進本部門干事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富干事們的校園生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，院團委學生會紅十字會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同事們的集體意識。

四，春游活動策劃八，

五， 活動形式：戶外郊游

活動地點：xx東岳游樂園

活動時間：20xx年3月17日

活動對象：紅十字會干事

舉辦單位：院團委學生會紅十字會

活動流程：

1、 前期工作：①咨詢燒烤爐多少錢租一個，包括有什么服務，大概計算每個爐能坐多少人 ②對游玩地做好充分的了解工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，統計并記錄人數，避免遺漏 ③準備燒烤的東西 ④咨詢幷訂好車 ⑤準備游戲道具

2、 具體活動流程：

①當天早上7點半到7點50分為集合時間，8點準時上車出發 ②預計在10點到達那里后，然后進行游玩活動，為保障全體干事的利益和安全，最好一起結伴游玩 ③xx點全體在某一個地方(具體到達后決定)集合，然后準備燒烤 ④游戲環節：

游戲一：分組進行“你講我知”游戲

游戲二：分組進行紙杯接水游戲

游戲三：分組進行運氣球游戲

游戲四：分組進行運兵乓球游戲 (具體游戲規則另附紙張)

六 應急措施：

①出行時由干事自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

②如果活動當天下雨那就活動改期

七， 物資準備：

1、燒烤所需：燒烤架、叉、食物(另附具體明細)、掃子、調味料、錫紙、一次性手套、杯、碗、臺布、紙巾、垃圾袋、小刀、(炭精，打火機，碳預備)

2、游戲道具：氣球，兵乓球，紙杯，紙片

八， 經費預算：70/人

九， 后期反饋工作：

1、召開總結會議，全體干事交流春游感受。

2、負責人聽取干事們的意見和建議，并對工作進行總結。

十四， 本次策劃書策劃人：張卓健，黎靜霞，吳瑞英。

日期：20xx年3月xx日星期日

活動計劃 活動計劃表怎么做篇五

一、活動主題：

“學思想、送溫暖、凝黨心”——中文系本科黨支部文化生活

二、活動目的：

中文系本科黨支部是中文系本科生黨員的“家”，也是我們學生黨員的戰斗堡壘。我們要更好的發揮黨支部的戰斗堡壘作用，將中文系黨員緊密地團結在黨支部周圍。使黨支部保有戰斗力的前提是具有強大的生命力，體現方式就是能將支部黨員吸引到組織中來，共同為支部的發展出謀劃策。而要達到這種就必須使黨支部有活力，并不斷保持這種活力。本次中文系本科生黨支部活動主要以提高黨員們的思想教育性，樹立黨員的時代性和先鋒性，豐富黨員的文化生活為主，活動將邀請研究生黨員參加，促進兩個支部黨員之間的學習與交流，增強黨員同學的集體主義觀念，激發同學對黨支部活動的熱情與支持．為黨員同學們提供一個展現才藝的平臺，并從中充分體現中文系黨支部的精神文化風貌．

三、主辦單位：中文系本科生黨支部

協辦單位：中文系研究生黨支部

四、策劃人：陳愉愉

五、活動內容：

本次中文系黨支部活動開展注重“一、二、三”原則

在中文系會議室開展“學習十六大精神發揮黨員先鋒性”座談討論會

一個中心：側重于思想性和教育性。認真貫徹學習十六屆六中全會的會議精神，以座談會的形式開展，提高大家的思想覺悟感，把“落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會”的思想，深入每位黨員的精神中.鼓勵大家提出建議，制定一次有意義的活動，上交黨支部老師審核，并就近期開展。讓黨員在策劃活動的過程中感受到自己的責任和義務，從中得到教育和啟發。

參觀廣州中山紀念堂 了解先輩的革命歷程 提高黨員的民族覺悟

兩個體現：讓黨支部成員在實踐中學到理論知識，將理論和實際聯系起來，并從中強化黨員的認識、責任提高黨性修養，從而體現到今后的學習生活中。發揮黨員的先鋒性，讓黨員從中看到自己的影子，看到黨員的責任和義務，展現時代性和特征性。

在某飯店多功能會議廳開展“歌音傳情凝黨心”

——中文系學生黨員文化生活

三個學到：一是讓黨員學會唱紅色歌曲。二是讓黨員更多地了解黨的相關知識，了解活動的價值和意義，從而支持支部的活動，促進良好關系的發展。三是學到開展支部活動的相關經驗，如黨員的熱情，支持度，面向對象的反響等等，為今后提供寶貴的經驗。

『活動流程』：

1、主持人發言、并請系領導致辭；

2、五個人組成一小組（分組原則是不同年級組合，本科生與研究生組合），每小組至少演唱一首“百歌頌中華”的曲目；

3、以生動的形式開展黨知識競賽，答對有獎；

4、師生黨員提前準備曲目，可獨唱、自由組合演唱等，曲目內容不限；期間穿插其他娛樂活動，黨員們交流心得等；

5、為所有參唱演員頒發紀念品；

6、活動結束之際全體合影留念。

五、時間：

初定為５月１１日下午1：00——18：00

六、地點：

中文系會議室、中山紀念堂、某飯店會議室（待定）

七、預計人數：140人左右

八、經費預算：

1、參觀中山紀念堂 門票5元/張 140×5=700元

2、總結會議的場地費，4小時預計2500元

3、紀念品 5元/份×100＝500元 10元×20份＝200元 總計700元

3、自助餐費每位20元，共800元

4、制作橫幅（“學習十六大精神發揮黨員先鋒性”座談討論會和

“歌音傳情凝黨心” ——中文系學生黨員文化生活）

預計費用為200元

5、車費：500元

共計：5400元

中文系黨支部

活動計劃 活動計劃表怎么做篇六

九九重陽節，濃濃敬老情

20xx年10月23日

今年10月23日，是傳統佳節重陽節，也是第二十五各“敬老節”。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，營造全社會更加注重關愛老人的社會氛圍，提高老年人的生活質量，提倡老有所養、老有所為、老有所樂。

（一）前期活動：

教職工志愿者開展有關重陽節來歷和節俗的學習，討論總結拜訪老人的注意事項。

（二）核心活動：

從實際出發，為老人們做一件實事；慰問老人，送上禮物和節目，聽老人講述過去的故事。活動的同時組織開展攝影比賽，選題可以使被訪老人的照片，或志愿者與老人的合影，主題要求反映老人的快樂生活，同時也希望能借此活動，進一步促進孩子與老人間的交流溝通。

（三）后期活動：

由政教處負責，利用學校櫥窗，出一期以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的宣傳專刊，加強宣傳，形成敬老愛老助老的濃厚氛圍。

1、活動準備：

工作站準備慰問品；豐大中學離退休老同志名單

2、活動實施：

教職工志愿者深入老同志家中，敬獻慰問品，為老人打掃衛生，請老同志講訴曾今在講壇上的故事。

3、活動反饋：活動結束，政教處進行活動小結，并進行通訊報道。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇七

貫徹落實《浙江省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》以及溫州市教育局關于全面提高教育教學質量的精神，緊緊圍繞新課程改革，優化課堂教學，提高課堂效益，以深化初中課堂變革為重點，面向全體學生。本學期以探索“一題一課”為核心，開展教學的實踐與研究，全面提升教學質量。

1、加強新常規學習促進課堂有效學習

通過對新常規的條例解讀，案例分析，課堂觀察，討論交流等多種方式，優化教研組建設、優化備課過程、優化課堂教學、優化作業設計與反饋、優化質量測評，繼續推進農村初中的發展。通過研究和深化教學改革。繼續做好初小數學銜接教學工作。

2、開展拓展性課程的研究，促進課堂教學變革

積極探索拓展性課程的開發、實施、評價和共享機制。設計初中數學拓展性課程框架，力求做到系統化、規范化，具有可操作性，符合學生實際的拓展性課程。同時為一線教師如何開設拓展性課程教學提供范本和參考。指導好市級課改學校開展相關活動，促進課堂變革與課程改革相融合，逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。加強對重點變革實驗學校的指導工作。提煉形成初中數學試點項目典型案例、課例，為課堂變革項目的進一步推進奠定基礎。

3、加強教師隊伍建設

認真做好青年教師培養工作，加大教師命題培訓力度。組織初中數學教師參加命題比賽，開展青年教師師徒結對活動，促進青年教師專業成長。聚焦課堂，收集疑難問題，確定研究主題，打造精品課例，引導教師研究教材，提高教師的教學水平，加快名師、學科帶頭人隊伍建設。

4、加強教研員及教研組長隊伍建設

組織教研組長學習理論，更新教學觀念，強化問題意識，提高教育教學研究能力，提高教研活動的策劃、組織能力。加強校本教研指導，提高校本教研質量。

5、研究教學評價促進學生全面發展

召開九年級數學復習暨一模考試質量反饋會議，引導教師研究課標及省考試說明，明確xxxx年學業考試復習方向，促進復習課有效教學，切實減輕學生學業負擔。

6、開展“小數學家”活動提高學生素養

做好“小數學家”的培養工作。通過學生“生活中的數學知識”大賽、小論文答辯等多種形式的活動，培養學生的數學興趣，使優秀學生的創新和實踐能力進一步得到發展。

1．深入新課改第一線，通過校本教研、集體調研、聽課、座談、教學研討會，探討課堂教學的教法特別是學法的改革。

2．做好初中數學新課改實施中的熱點和難點問題的調查、分析和研究。

初中數學教研活動表（略）