人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇一

1.工作目標:

(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。

(2)引導老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。

2.工作措施:

結合“課堂任務單”的相關活動,七年級備課組老師每人設計一個課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。

1.工作目標:

深度做好“小文學家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生文學素養養就的活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實施策略,從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學家”的理念。

2.工作措施:

小文學家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節點。通過“小文學家”形式,充分利用小文學家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學社基地,以點輻射面,提升質量,爭創佳績。

1.工作目標:

(1)建立學科文化節的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優秀成果。

(2)通過學科文化節的活動,反觀語文課堂教學活動。

2.工作措施:

以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規劃、培訓重點、交代清晰等工作。

精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進教師對語文學科本質的理解和教學能力的提高。

1.工作目標:

(1)出版“越繡”第三期。

(2)開好文學社拓展性課程、開展好作家引進的文學活動。

(3)文學社、記者團參與各項語文活動。

2.工作措施:

明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學優質的學生全面素養的提升。

1.工作目標:

(1)推出精品校本課程。

(2)整合精品課程為課程體系。

2.工作措施:

(1)定期討論研討調查,為校本課程積累更多的資料。

(2)山繡中學語文教研活動表

(3)周次日期內容地點對象

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇二

要實施對學生滲透尊廉崇潔教育，就要為學生創造一個廉潔公正的受教育環境，創設廉政文化進校園活動，得到了我校的教師支持，學生的歡迎，家長的認可，社區的合作，社會的贊譽。20xx年，為切實加強我校的黨風廉政建設和行風建設，學校成立以校長為組長的黨風廉政和行風建設工作小組，出臺黨風廉政建設制度，根據上級黨委關于黨風廉政建設的部署和要求，結合學校的實際情況，及時提出抓好黨風廉政建設工作的意見，制定工作計劃，抓好落實。并對學校黨風廉政建設和行風建設責任制落實情況進行自查形成報告。學校召開全體中層干部會議，校長經常性敲廉政建設警鐘，特別關于有償家教問題。以校長為帶頭人，每學期對全校教師進行有償家教調查，及時總結并上交《濱江小學關于加強師德教育，禁止有償家教的自查報告》。學校試行公開收費，禁止亂辦班、亂收費、亂體罰，創設一個圣潔的校園環境為活動提供良好的外部環境。

要實施對學生滲透尊廉崇潔教育，必須身高為師，身正為范。切實推進廉政文化教育活動，加強了師風師德建設，教師在育人中育己。學校利用教師會經常開展師德學習，經常性開展德育活動，一個個活動，一次次教育，使孩子受到啟蒙的同時，也使教師們的思想得到升華，靈魂得到凈化。使教師們也認識到了自己的不足，也開始注意起自己在學生中的形象。真真正正做到身高為師，身正為范。

特別重視的是少先隊教育陣地的建設，如組織興趣小組活動;主辦墻報、黑板報、廣播等;布置隊室、建立光榮簿、紅領巾專欄等。隊角：利用中隊教室的一角由少先隊員收集資料并布置，配有文字、照片及圖案、實物等內容，用以陶冶、培養隊員良好思想品德和生活情趣的小場所。雛鷹爭章園地通過張貼所得章地多少，充分利用《xx區少先隊課隊結合爭章評價參考計劃》的內容，充分整合雛鷹爭章園地，積極開展少先隊雛鷹爭章活動。切實推進廉政文化教育活動培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

隊報：主要包括黑板報、手抄報、電腦小報等，幫助隊員在自主自動參與的過程中開闊眼界，形成服務集體、熱心公益的良好品質。一則則廉潔小故事、一篇篇自編的廉潔播音稿、一期期宣傳廉潔小板報培養了學生的實踐能力和社會洞察力，也極大地提高了他們的政治免疫力，體現了以人為本的教育理念，有助于學生人品的健康發展，人格的逐步完善。他們明白，我們是祖國的未來，祖國的未來屬于我們，我們有責任為國擔憂，加入到反腐倡廉的隊伍中來。 讓學生在豐富多彩、寓教于樂的活動中感受到清、正、誠、廉是做人的根本。

另外，充分發揮隊旗、隊徽、隊歌、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在各項活動中的獨特作用，努力通過少先隊特有的標志、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，營造獨具特色的少先隊文化氛圍。20xx年，全區的中小學鼓號隊大檢閱，經過師生的共同努力，我校取得了全區一等獎的優異成績。

通過少先隊組織及其特殊的活動方式，有效整合滲透廉政思想，不僅讓學生們明白了什么是清正廉潔，更讓學生們懂得要用自己的眼睛去觀察、用自己的心靈去體驗、用自己的大腦去思考，讓自己的心靈真正地與古今中外無數美好地心靈碰撞，達到凈化心靈、升華精神地作用。有同學在體會中談到:廉潔不僅僅是一種行為，更是一種思想、一種境界;廉潔自律也不光是不貪不污，關鍵是思想正、靈魂凈、心靈潔。相信我們只要把廉 、潔二字放在心靈地天平上，無論在什么環境下，我們地人生之路永遠不會歪斜。許多學生通過課堂學習、觀看宣傳櫥窗、收聽同伴廣播回家告知父母、親戚及身邊的人，實行了以小手牽大手，有力推動了民主政治建設，對遏制不正之風，凈化社區風氣產生了重要影響。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇三

對于支教，我們根據我們將要根據支教地點（貴州省遵義市湄潭縣復興鎮七里壩村七里壩完小）的具體情況具體制訂。對于七里壩村，地處大山之中，土地貧瘠，當地百姓生活極其貧困，交通閉塞，孩子們很少能了解外部的世界。其中有相當一部分單親家庭，大部分也是留守兒童，孩子們從小缺乏關愛，教育缺失，應養成壞習慣，做事也沒有目標性，我們據此制定了我們的支教計劃。

本次支教，銘記對項目的定位：以支教為載體，以“時間囊”活動為特色，大力開展時間展“時間囊”活動。

致力于“給他們一個夢想和逐夢的勇氣”這一目的，隊員們會做充分細致的準備。教授課程將會豐富多彩，同時，我們也會通過課堂的互動，極力保證課堂效率，在最后支教結束時，將要求學生利用我們教授的東西排練豐富多彩的文藝節目，與全體老師同臺演出，為村民呈現了一臺精彩的文藝演出。

1.家訪方面：

從學生、學校、家庭三方面開展調研，通過與學生聊天、與家長進行深入交流、與當地教師開了座談會，進行問卷調查，進行對當地學生的思想道德現狀和家庭經濟結構以及收入的了解。

1） 家訪目的：

① 與小朋友一對一交流，走進小朋友內心世界，深入了解小朋友學習生活狀況和家庭的變化情況。

② 與小朋友父母深入交流，增進學生父母對我們的了解，了解家庭生產收入的變化情況。

③ 通過家訪，收集貧困生的相關資料，將家訪得到的信息記錄在學籍卡上（回頭整理成電子版），在學籍卡上登記小朋友的基本信息，如姓名、性別，出生年月等。其次，在學籍卡上記錄孩子們的相關情況，如孩子們的性格、興趣愛好，家長方面的信息，通過該學籍卡的制作，更好地地了解孩子們的情況，便于對小朋友的跟進工作。回校后，為他們進行募捐，尋找一幫一結對幫助的愛心人士。

2） .時間安排：

① 提前一天確定家訪學生，通知該學生并大致了解家訪路線

② 每天下午3:20放學后同學生一起回家，晚7：00之前必須返回學校

3） .家訪分組：

① 將學生平均分成6組，每兩名隊員負責一組，與該組小朋友進行重點交流并逐家進行家訪

2.發放捐助資金方面：

我們將會按照我們對捐贈者許下的承諾嚴格發放，并且會派人進行監督，給捐助者打電話或者寫信作信息反饋，形成良性循環。進行相關的調查，明確資金的用途。

3愛心義診方面：

我們會提前做好溝通，為學生和老師心義診，同時給出良好的健康習慣的建議，在現場拉橫幅“益暖中華愛心義診”，分發宣傳資料若干（雜志、健康資料），三折頁。

4. 課程安排方面：

1） 上課時間出發前制定課程表，準備好相關材料。

2） 上課內容：

課外知識拓展：名校名城介紹，英語，急救求生知識，自然災害求生，意外事故急救。

勵志課：名人傳記介紹，美德教育。

課外補習:語文語句發音強化，寫作技巧指導，唐詩宋詞背誦與賞析，名著導讀，記敘文寫作方法，優秀作文點評。

文體課:籃球、足球、健美操等體育項目的學習，美術課，音樂課側重英文。

3） 授課方式：

① 一名隊員主講，兩名隊員在教室后排維持紀律

② 采用互動方式，鼓勵學生發言

③ 出發前做好ppt，使授課內容形象生動

5. 時間囊活動：

這是本次支教的特色所在，主要歸納為兩點;習慣和目標。

1） 最開始的課程完成對要求孩子們養成良好習慣與設立目標的引導。具體方法為：①勵志故事啟發教育。②習慣和目標對人生的重要意義。③養成習慣和實現目標的方法。

2） 啟動短期時間囊計劃——設立短期（兩周）目標——希望自己這兩周能堅持的習慣或者能完成小的目標。如：堅持來上課，堅持練字，堅持每天微笑。

3） 平時的教學的教學活動和課外活動中，完成兩大任務：

① 制定適合于當地情況的行為習慣規范準則并倡導孩子們養成良好的習慣。主要包括：

學習習慣：學會傾聽的習慣，善于思考的習慣，敢于提問的習慣，與人合作的習慣，自主讀書的習慣，認真書寫的習慣，自評互評的習慣，動手操作的習慣，按時完成作業的習慣等。

生活習慣：舉止文明的習慣，誠實守信的習慣，尊重他人的習慣，守時惜時的習慣，懂得感恩的習慣，勤儉節約的習慣，遵守秩序的習慣，勤于動手的習慣，講究衛生的習慣等。

通過“認知指導-細化要求-強化訓練-營造氛圍-情感溝通-榜樣示范-反思自律-合力攻堅-評價引領”的路線以養成良好習慣。

重新修訂了優秀集體和優秀個人的評價標準，開展“會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛”活動。評選出優秀個人，在總結大會予以表彰。

② 教授對于目標的自主設立與完成的科學方法。但是同時應注意一個人設定目標時，最重要的并非“如何”實現這個目標，而是“為何”要設定這些目標，“為何”比“如何”更重要 。

然后通過以下路線實施：列下實現目標理由-設下時限-列下實現目標所需的條件-自問假如要實現目標話，我自己必須變成什么樣的人？”并在紙上列下來-列下目前不能實現目標的所有原因，從難到易排列其困難度--自問“現在馬上用什么辦法來解決那些問題”，-下定承諾，直到實現目標為止，否則絕不放棄-設下時間表，從實現目標的最終期限倒推至現在-馬上采取行動-衡量每天的進度，每天檢查成果。

4） 在支教結束前，開啟時間囊容器，評價大家的目標完成情況，表彰優秀的學生。同時帶領孩子們設立中長期（一年）的目標，開展長期的時間囊活動。

5） 孩子們進行演講描繪自己的夢想，用筆記錄自己的夢想。我們會保存孩子為自己寫下的夢想。

1. 完成支教任務。

1）通過趣味運動會加深支教隊員與小學生之間的交流，豐富課外生活，增強支教團隊與小學班級凝聚力。

2）通過教師座談會與當地教師展開深入交流，了解當地學生學習、思想現狀，聽取老師意見，改進支教活動的不足之處。

3）通過文藝匯演表演節目，匯報支教成果，支教隊員回校前與當地小學生告別儀式，互留聯系方式。

4）通過愛心義診，讓孩子們了解：兒童常見疾病識別和正確處理方式（麻疹、紅眼病），正確止血，傷口的殺菌消毒方式，良好健康習慣。

5）通過“時間囊”活動，讓孩子有養成良好習慣的意識，堅持以達目標的態度，對來年支教的期待，對既定目標的執著，對未來生活的希望。

6）完成關于當地農村教育的調查報告。

2. 完成對時間囊項目的評估，進行經驗總結，對項目就行修正和完善。

1． 捐贈活動方面。舉行捐贈儀式，尊重當地習慣，與受贈學校一起商議儀式程序；儀式不得鋪張浪費，厲行節儉；對捐贈之物加以適當介紹，提高物品的使用率。

2.家訪和調研方面。確保每名學生都接受過家訪，注意拍照和筆錄。不在居民家吃飯、過夜，不在路上逗留，按時返回學校。熟悉訪談提綱和內容，靈活運用前期培訓掌握的技巧，對教師和家長進行訪談；適當講解調查問卷的填寫要求，保證問卷有效性。

3.記錄方面。不得影響其正常教學和生活，尊重隱私；自由拍攝時征得學校同意，不得干擾學校正常程序；所有拍攝資料需在獲得當事人允許之后方可公開發布。

4.教師生存狀態宣傳活動方面。選擇具有代表性的宣傳內容，團隊成員要仔細總結，熱情地向大學生和社會各界還原一個真實的教師形象。

5.其他方面。對活動全過程進行文字（筆記等）、聲音（錄音筆等）和圖像（照相機等）的記錄，以保證信息的完整性；每個具體的活動開展前需指定詳細計劃及預案；各組定期管理更新項目博客，及時發布活動信息。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇四

一、本學期教研活動工作重點

1.“高中語文‘學本’課堂的構建”項目。以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為核心,從學習起點研判、學習過程優化和學習結果監測三方面入手,探索高效低負的課堂教學模式,構建“學生本體,學習本位,學為中心,以學定教”的高中語文“學本”課堂,實現從“講臺上的學習”到“課桌上的學習”的變革。

2.基于核心素養的學習任務案例研究。以高中語文“語言建構與運用”“思維發展與提升”“審美鑒賞與創造”“文化傳承與理解”等四項核心素養為綱要,以“學習任務群”的設計和實施為研究中心,理論聯系實際,促進教師在案例研究中正確理解新課標,更新教育教學理念,提升課程執行能力。

3.學考高考研究指導。組織教師研讀《20xx年浙江省普通高考考試說明·語文》和省考試院命制的20xx高考測試卷,研究考試目標、內容和試卷結構等方面的變化,分析學生“測試卷”和“二模”答題情況,明確復習備考的目標,探索復習高效策略,更加有效地指導學生應對新高考。

4.重新啟動文學社建設。隨著高考制度改革的推進,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優惠政策也日益引人關注。目前已有8項全國性作文(人文知識)競賽獲得高校自招加分認可。因此啟動文學社建設

二、活動安排

1、一師一優課評比(z)

2、論述類文本閱讀和學本課堂的建構,舉辦一次市直教研活動(z)

3、參加各年級市直教研活動(全體老師)

4、配合教研員調研指導活動(全體老師)

5、文學社建設啟動(z)

高中語文教研活動表

周次 日期 內容 活動地點 參加對象

預備周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業教育

1 2.13-2.19

2月13日(正月十七,周一)正式上課

高中語文教研員工作會議

市直高中語文教研組長會議

二十一中

2 2.20-2.26

第一次教研活動,確定計劃和安排

高二辦公室

語文組全體教師

3 2.27-3.5

4 3.6-3.12

第二次教研活動,教研員來學校教學視導

高一高二

語文組全體教師

5 3.13-3.19

高三第二次適應性考試分析研討活動

永嘉中學

高三教師代表

6 3.20-3.26

第三次教研活動:討論優課

語文組全體教師

7 3.27-4.2

4月2日至4日清明節放假

8 4.3-4.9

省普通高中學考選考(4月8日-10日)

9 4.10-4.16

第四次教研活動:論述類文本教學

學校大禮堂

市直相關語文老師

10 4.17-4.23

期中考試

11 4.24-4.30

高三第三次適應性考試(4月28-29日)

4月29日至5月1日勞動節放假

12 5.1-5.7

市直高一語文教研活動

二十二中

高一教師

13 5.8-5.14

第五次教研活動

語文組全體教師

14 5.15-5.21

文學社聯盟交流暨作文教學研討活動

樂清三中

教師代表

15 5.22-5.28

5月28日至30日端午節放假

16 5.29-6.4

市直高二語文教研活動

待定

高二教師

17 6.5-6.11

6月7—8日全省普通高校招生考試

18 6.12-6.18

第六次教研活動

語文組全體教師

19 6.19-6.25

20 6.26-7.2

期末考試,學期結束工作

21 7.3-7.9

7月4日開始放暑假

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇五

大學生是社會的主角之一，大學生的發展倍受社會的關注，而如今，大學生畢業即失業的現象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心，以“就業、創業、創新、發展”為核心，以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。

協會的組織機構及其職能如下：

1）會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。

2）秘書處：協會會員檔案和日常活動資料的管理；會議主持和活動記錄工作。

3）信息采集部：市場調查，信息收集,創意提出，方案設計。

4）創業策劃部：策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

5）宣傳部：活動海報設計制作；聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。

6）外聯部：聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動；聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作（兼職、全職信息提供）以及活動贊助。

7）組織部：會員聯系與交流、內部信息傳遞，調動會員積極性，引導開展創新性活動。

8）財務部：負責協會經費管理，確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。

9）兼職組：整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。

10）注：協會指導單位:院畢業生就業指導中心

指導老師 房利 院畢業生就業指導中心 辦公室負責人

學術顧問：崔國發：黨委副書記、紀委書記

xx：金融學系副書記、大學生創業園項目總負責人

xx：人事處處長

xx：院畢業生就業指導中心主任

歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉 工商管理系xx級市場營銷班

第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍 公共管理系xx級公共事業管理班

第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系xx級工程管理班

第四屆【xx.10—xx.10】許輝 工商管理系xx級市場營銷2班

協會活動計劃：

1）就業與創業系列講座。針對當前就業形勢，邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告，分析就業與創業的發展前景，并學習相關的理論知識。

如：近期舉辦的商業名家交流會

2） 校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現場面試，在面試中學習應聘知識和應聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播 》節目。

3） 走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。

如xx年第二屆“走進企業——中科大銅陵創業園之行”。

4） 舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳；對年度優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式；舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

5）“diy--創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。

6）簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經專業人士點評，評選出最佳個人簡歷。

如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

7）個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況，首先對自身進行認真、深度的swot分析；對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識；制定切實可行的個人目標；對如何實現目標提出明確的實施方案。

8）就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓，學習就業技巧，提高就業機率。

如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

9）商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養，教養展現素質，商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范，并重視將理論與實踐相結合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數。

10）本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。

并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

本協會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題，為你將來就業之路鋪上堅固的基石。

相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進“大學生創業協會”，打造一個成就未來的你。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇六

感恩，是中華民族傳統美德之一，也是社會和諧的黏合劑，弘揚感恩文化對于促進社會主義精神文明建設，加快構建和諧社會，創新發展婦女兒童事業具有十分重要的意義。近年來，張家港市南豐鎮婦聯不斷創新婦女兒童工作思路，以“感恩文化”為載體，加快打造婦女工作新品牌，有效提升婦女及家庭成員的整體素質和社會文明程度，優化婦女兒童生存發展環境。

一、加快品牌打造，擴大感恩文化的影響力。在鎮黨委、鎮政府的重視和領導下，婦聯邀請相關專家和上海知名文化發展策劃公司對城鎮文化發展戰略進行了策劃，確立了構建南豐文化發展的思路，就是要汲取人類歷史上感恩文化的精粹，通過整合南豐的文化積淀和發展現狀，使感恩文化成為南豐發展的精神支撐。為此，婦聯專門成立了感恩文化發展戰略領導小組，通過一系列富有創新性的活動，把感恩文化打造成南豐的精品特色文化品牌。20xx年4月8日，政府投入巨資建設的鎮文化中心正式投入使用，其中建有一個以感恩文化為主題的展覽館，鎮婦聯通過感恩文化展示館對全鎮婦女群眾進行感恩文化主題教育，真正做亮做優感恩文化婦女工作品牌，擴大感恩文化的影響力。

二、加強宣傳教育，提高感恩文化的滲透力。利用南豐之窗、南豐之聲、黑板報、大型公益廣告牌、學習資料、電子顯示屏、櫥窗等宣傳載體，全方位進行感恩文化的宣傳發動。借三八節、母親節、國際家庭日、中秋節、教師節、重陽節、春節等契機，大力開展感恩教育宣傳，倡議婦女兒童及家庭成員參與感恩教育實踐。將專門設計制作的感恩袋發放到社區居民家里，使感恩與環保并行，使感恩之心“袋袋相傳”；將匯集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩勵志歌曲的《感恩讀本》分發到群眾手中，帶來了感恩的文化之旅和心靈滌蕩。面向社會征集的“九十年話感恩”成長故事以及“感恩百照影集”在全社會形成了“知恩圖報”的真情氛圍……感恩，已經成為南豐婦女群眾共有的精神文明家園。

三、廣泛開展活動，增強感恩文化的推動力。南豐鎮成立了“感恩文化”主題活動領導小組，制訂了“感恩文化”主題活動實施方案，舉辦了“感恩文化”主題活動啟動儀式，印發了《感恩倡議書》，舉行了感恩承諾簽名儀式。以“學會感恩·情暖南豐”為主題，舉辦了“感恩祖國·愛我中華”系列慶典、“感恩企業·爭做貢獻”金點子征集、“感恩家庭·孝老愛親”敬長助老、“感恩鄰里·歡樂一家”鄰里節、“感恩自然·保護環境”宣教、“感恩之星·身邊民星”評比等一系列活動，切實提高了婦女兒童的道德素養，提升了南豐文化軟實力。

四、精心培育典型，加大感恩文化的感染力。弘揚感恩文化，關鍵在踐行。通過評選表彰“感恩之星”，印發“感恩之星”宣傳畫冊，舉行“感恩之星”事跡巡回宣講，在全鎮樹立了一批知恩、感恩、報恩的先進典型。他們大多來自平民百姓，是群眾身邊的典型，看得見，摸得著，容易學，在他們的引領下，南豐鎮呈現出“五少五多”的喜人變化：即鄰里不和的.少了，()鄰里和睦的多了；不孝順父母的少了，孝老愛親的多了；貪圖享受的少了，務實肯干的多了；鋪張浪費的少了，勤儉持家的多了；求神拜佛的少了，科技致富的多了。全鎮上下學習“感恩之星”，爭當“感恩之星”已蔚然成風，一個文明和諧的幸福南豐正逐步展現在世人的面前。

“飲水思源，知恩圖報”，“滴水之恩，涌泉相報”，感恩作為一種良好品德一直為百姓所推崇。大力弘揚感恩文化，讓感恩文化進入學校、家庭、社區、農村，培養廣大婦女及家庭成員良好的感恩意識，強化公民社會公德意識和個人道德修養，有利于公民道德素質的提高，有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于形成知榮明恥的社會風尚，必定有利于促進婦女兒童事業的和諧發展。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇七

為貫徹落實《市創建創業型街道、社區活動實施方案》，進一步加快推進創業型街道、社區創建活動，加大政策支持力度，不斷優化創業環境，積極拓寬創業渠道，努力營造鼓勵自主創業的良好社會氛圍，激發全民創業活力。延安北路街道結合實際，制定創建創業型街道、社區活動計劃。

通過強化組織領導、政策支持、創業培訓、建立創業示范點和開展創業服務等，進一步營造良好的創業氛圍，優化創業環境，鼓勵和支持更多的勞動者走自主創業之路，通過自主創辦新的生產和服務項目，在實現自主創業的同時，帶動更多勞動者就業，促進以創業帶動就業，使我街道創業就業工作取得明顯進展。

（一）街道、社區成立創建創業型街道、社區工作領導小組，明確工作職責，街道、社區“一把手”要充分認識創建工作的重要性和必要性，對創建工作要多研究、多分析、多指導。各社區要結合社區的特點和實際，明確目標任務，完善工作制度，制定操作性強，任務明確的創業型社區工作安排，確保創建工作有序開展。

（二）圍繞貫徹《市創建創業型鄉鎮（街道）、社區活動實施方案》和《關于進一步推進創建創業型鄉鎮（街道）、社區活動的通知》的要求，以各社區勞動保障工作站為單位，以下崗失業人員、就業困難人員和大中專畢業生為重點，在居民中開展創業促就業政策宣傳活動。同時，結合“四知四清四掌握”，了解失業人員的創業意愿和就業意向，有針對性地開展面對面宣傳活動。利用社區閱報欄、墻報、板報和社區宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、開展創業明星評選、展示創業成果等多種宣傳形式，將創業政策直接宣傳到街頭巷尾、在全社會形成鼓勵創業、支持創業的濃厚氛圍。

（三）最大限度提供政策幫助和思想幫助。積極組織有創業意愿和已經創業的人員參加創業培訓，并提供創業跟蹤指導，幫助創業者成功創業，實現帶動就業。重點抓好創業政策宣傳、創業示范點建設、創業指導服務、創業主體培育等工作，確保各項目標任務按時完成。

（四）創業型街道創建工作領導小組對創業政策、創業扶持資金落實情況及創業型街道、社區活動開展情況進行督查，并將督查情況納入街道綜合目標考核中，達到創建工作有安排、有督查、有落實、有考核。

（一）完善機制，優化創業服務。建立街道創業指導服務站和社區創業指導服務窗口，通過社區創業服務窗口開展政策咨詢、項目推薦、政策幫扶等服務。加強創業基礎工作，簡化辦事程序和操作流程，完善創業信息服務，建立完善實名制就業、實名制培訓、實名制社保補貼、實名制小額擔保貸款機制，積極鼓勵企業、個人開發創業項目，為創業者提供更多更高效的創業服務。

（二）落實政策，加大扶持力度。街道認真落實上級關于扶持創業促進就業的相關政策，建立監督機制，加大宣傳力度，確保政策咨詢講解、稅費減免、小額擔保貸款、創業培訓工作等方面的創業就業優惠政策落到實處。整合街道、社區等創業服務資源，實施多層次創業孵化，創業示范基地。計劃建立1個創業孵化基地、1個創業示范基地。著力解決好資金難、場地難、辦事難和政策缺、服務少、能力弱等難點問題。

（三）加強培訓，營造良好氛圍。各社區勞動保障工作站要定期輪流開展宣講創業知識、解答創業就業政策等活動，激發社區居民的創業意識。要適時組織自主創業人員進行創業培訓，引導失業人員自謀職業、自主創業和積極就業。做好失業人員的通過新聞媒體廣泛宣傳創業政策、創業典型、創業動態、創業經驗，大力弘揚自主創業精神，培育自主創業理念，形成人人想創業、敢創業、會創業，全社會鼓勵創業、支持創業、投身創業的良好氛圍。

（一）高度重視，加強領導。為加強此項工作的領導，街道、社區成立領導小組，統籌協調和指導創建創業型街道、社區工作，研究制定創建工作措施，協調解決創建過程中的難點問題，將創建工作作為一項重要任務，確保此項工作順利推進。

（二）明確責任，密切配合。街道將創建工作進一步細化分解，明確責任責任人，安排完成時限。要建立健全創建工作制度，制作創業報表、隨時掌握創建工作進度和動態，推動工作進展。各社區要密切協作，及時研究解決創建工作中存在的問題，積極探索建立創業帶動就業的社會化運作機制。

（三）廣泛組織宣傳。精心策劃和落實創建創業型街道、社區活動安排，廣泛開展扶持創業政策宣傳，加強與各類媒體的合作，多層次、多角度宣傳創建創業型街道工作中的先進經驗和先進事跡，積極營造全區促進以創業帶動就業的濃厚氛圍。

（四）及時報送信息。各社區要高度重視信息報送工作，及時將實施創業型社區創建的進展情況、工作動態，特別是在創建工作中積累的好經驗、好做法以信息或簡報的形式，報送至街道勞動保障所，從而推進創建工作，確保創建工作順利進行。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇八

青年志愿者活動計劃志愿者精神是億萬中國人民艱苦創業旅程中的靈魂，是新時期服務社會的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關懷的人；青年志愿者竭誠奉獻愛心,無私奉獻的精神見證著人世間最為高尚的道德情操！

“～年元旦春節”之際，##初教學院青年志愿者協會提出以下服務設想：

社會上有很大一部分人在生活中籠照著陰影，他們沒有親人，孤獨寂寞，自己消遣晚年的生活；有的身體存在障礙，對生活失去信心……這些殘疾人，孤寡老人，下崗職工，貧困戶等社會弱勢群體急需社會的關懷，所以青年志愿者統一行動，籌備愛心包，為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外，鼓勵殘疾人對生活要充滿信心和勇氣，提供康復指導和大家一同度過一個歡樂祥和的新春佳節。

青年志愿者協會一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等，在春節即將來臨際再次看望老人，陪老人聊天為老人做衛生，送去最真摯的關懷；并且藝術團的同學還會組織一些文藝節目，給老人們送去歡樂。

部分青年志愿者將深入到小區，如：福樂園小區，勤源里社區等協助居委會布置板報，清掃環境衛生等；部分青年志愿者走上十字路口，協助交警指揮交通，擦拭廣告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走進老年公寓，為老人們清洗衣物，陪老人聊天，送去溫暖等。

為了更好的鑄就明天的希望，培養未來的棟梁之才，給那些家庭困難的孩子實質性的幫助，唐師青年志愿者協會將實行雛鷹計劃。～年1月中旬志愿者代表慰問家住銀行樓社區的張若楠同學，給她帶去一些學習用品并將～年里堅持“電視報益賣”活動掙得的錢全部捐給她，并定期為她做義務家教輔導，幫助她完成學業。

寒假期間部分青年志愿者深入到縣區，開展心理咨詢活動和義務家教，并為農民講解科學文化知識，幫助他們更好的了解社會和先進科學文化；部分青年志愿者走進小學、幼兒園，輔導孩子們學習功課；

為了有利于更好的幫助社會上的特殊群體，讓他們感受到來自社會的關懷，作為愛的使者傳遞愛心。初教學院的志愿者將于～年1月20日來到##是聾啞學校為那里的孩子們義務輔導功課、做衛生、互動游戲并與殘疾兒童共同表演節目。

我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇九

人們常說眼睛是心靈的窗戶，要好好地保護眼睛；而其實這樣的重視也同樣適用于牙齒，人們應該意識到，作為人體的重要器官，對于牙齒的保護關乎人體的健康。那么就來看看愛牙日宣傳活動計劃，讓我們一起來愛惜自己的牙齒。

為了進一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案，讓學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。

關注中老年人口腔健康

9月16—21日

1—6年級學生

1、“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性（隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。

2、“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

3、“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

1、希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2、1—2年級每班挑選一張手抄報，3—4年級每班推薦一篇文章，5—6年級每班推薦兩篇文章，在9月21日前上交學校保健室。