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最新中學政教處工作計劃和目標(二十一篇)

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最新中學政教處工作計劃和目標(二十一篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

中學政教處工作計劃和目標篇一

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持“高品質(zhì)、精內(nèi)涵、強特色”的總體工作定位,以促進教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、維護教育安全為核心,全面深化綜合改革,全面推進依法治教,全面加強我校黨建工作,推進我校教育協(xié)調(diào)發(fā)展,深入實施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,切實加強教師隊伍建設(shè),全面推進教育現(xiàn)代化,努力辦好人民滿意的學校。

二、具體措施

1、加強德育隊伍的建設(shè),發(fā)揮班主任的核心作用。

(1)進一步完善班主任工作考核方案,加大對班主任工作績效的考核,繼續(xù)實行年級組長負責制。經(jīng)過考核指導,促進班主任工作,使考核逐步趨向科學化、規(guī)范化。

(2)繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)立禮貌班團體”活動,探索制訂評估方案和指標,指導和促進班主任工作,提高班級管理實效。

(3)充分發(fā)揮政教處的指導作用。政教處根據(jù)不一樣年級、不一樣階段學生的特點,經(jīng)過年級組長會、分年級班主任會、青年班主任座談會等方式,提出不一樣的德育目標,進行班務管理調(diào)查,增強德育工作的針對性,提高德育工作實效。

(4)加強年級組的德育工作職能,促進他們工作的主動性、進取性,協(xié)調(diào)好年級組內(nèi)班與班之間、班主任與科任教師之間的關(guān)系,充分發(fā)揮年級組的管理作用,堅持開好每周五年級組班主任“碰頭會”。

(5)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學習與交流工作。一方面發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)秀班主任的模范作用;另一方面認真學習德育工作的理論著作,推動班主任理論水平的提高。

2、注重德育載體創(chuàng)新,實現(xiàn)資料與形式的完美結(jié)合。

(1)課堂教學是對學生進行思想政治教育最直接渠道,全體教師充分挖掘和利用學科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學活動全過程,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),堅持以人為本思想,加強正確的人生觀和育人目標。

(2)加強愛國主義教育,精心組織升旗儀式。

(3)創(chuàng)新素質(zhì)教育,圍繞“立德樹人”根本任務,不斷加強學校德育工作,開展社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”等系列主題教育活動,貫徹落實教育部完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指導綱要,在學生中開展“我們的節(jié)日”、“學雷鋒”、“勤儉節(jié)儉”等系列教育活動和“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。組織開展“優(yōu)秀主題班會課”比賽活動、“德育十大特色案例”交流活動。進取推進研學旅行實踐活動,爭創(chuàng)德育工作特色學校。

(4)加強法制教育,增強學生的法制觀念。本學期將在四月份召開法制報告會,舉行法規(guī)知識講座,并組織學生開展法制社會調(diào)查活動。

(5)強化安全教育與管理,創(chuàng)立安全的學校環(huán)境。健全安全管理機構(gòu),分工明確,職責到人,檢查到位,檔案詳實。以櫥窗圖片、講座等主要方式,進行交通安全、水電、防火、人身傷害、身體健康、財產(chǎn)安全等教育。加強預警機制,提高學生的自我保護意識和預防傳染病的本事。

(6)加強衛(wèi)生教育。做好艾滋病和各類傳染病防控工作,班主任要繼續(xù)強化衛(wèi)生值日制度,不斷開展班級衛(wèi)生大掃除,要求做到“五無”(地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角),檢查學生的儀容儀表,培養(yǎng)學生樹立“學校是我家,愛護靠大家”的意識。繼續(xù)加大衛(wèi)生檢查力度。堅持以每周衛(wèi)生評比,學期末班級總評等形式,督促各班營造良好的學習環(huán)境,同時評選出禮貌班團體。

(7)針對學生的特點和實情,加強主題班會的召開,本學期要求班主任的班會不少于8次,并做好記錄。加強對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

(8)加強誠信教育。擴大誠信考試范圍;發(fā)現(xiàn)和表彰誠信行為;營造誠信禮貌的文化氛圍。

(9)落實好三結(jié)合教育,繼續(xù)開展校內(nèi)外德育基地創(chuàng)立活動。繼續(xù)深入開展學校、家庭、社會共建德育工作活動,在切實抓好校內(nèi)教育的同時,充分重視家庭教育的配合,重視經(jīng)過家訪、召開家長會議,進一步密切家校聯(lián)系。進取探討德育工作向社會的延伸,適時展開檢查。

(10)繼續(xù)做好國防、科技、環(huán)境保護等教育工作,扎實推進國家食品安全城市、森林城市和“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。

3、注重德育潛質(zhì)挖掘,發(fā)揮學生的主體性作用

(1)以團委為載體,進取調(diào)動學生參與學校管理的進取性。本學期在“3.5學雷鋒活動日”,“5.4青年節(jié),法制日等重大節(jié)日,組織團員參加社會實踐活動,并在初二、初三年級發(fā)展接收一批新團員。

(2)加強學生自我教育的本事,養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過組織主題班會、演講、參觀學習、榜樣示范、實踐體驗、反思總結(jié)等活動受教育、思進取。本學期將繼續(xù)表彰優(yōu)秀學生,舉辦“第28屆陳天人獎學金”、第21屆“水建公司獎勵基金”及第三屆“成長先鋒”等活動。

(3)發(fā)揮社會、家庭的教育作用。充分利用家庭和社會的教育作用,不斷感化、教育學生。

(4)加強學生的心理教育,培養(yǎng)學生進取、健康、向上的心理品質(zhì)。開展對學生心理狀況的分析與研究的科研活動,提高德育隊伍(班主任)心理教育本事與水平。

中學政教處工作計劃和目標篇二

為了豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,樹立德育品牌,打造特色德育活動。

一、指導思想

堅持社會主義核心價值觀的德育主線,認真踐行三嚴三實,以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,樹立德育品牌,打造特色德育活動。

二、工作目標

1、落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》,嚴格管理,促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高,實現(xiàn)校風進一步好轉(zhuǎn)。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務實、有效地完成各項德育工作。

三、工作措施

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實踐的能力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,積極探索學校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。

1、堅持德育首位意識,形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學校無小事,事事都育人,學校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,形成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡。

第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組。第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設(shè)推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

(三)加強常規(guī)管理工作,形成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐年級副主任為責任人,加強年級的德育常規(guī)管理工作,明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育,各年級有所側(cè)重:

高一:以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。

高二:以感恩教育和學會心理調(diào)適為重點。強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學生。

高三:以理想教育為重點。幫助學生樹立遠大理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

2、加強班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機,抓好班風建設(shè),使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。

認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》,積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作責任感,促進學生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。

新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動。

6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

7、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。

發(fā)揮心理咨詢室的作用,開設(shè)健康教育課,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。

8、逐步完善和落實三值制度(行政值日、班主任值日、學生值日),加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,做到在嚴上下工夫,在細節(jié)上做文章,在精上求發(fā)展。

9、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。

②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。

③班主任積極參與宿舍管理。

④加強學生宿舍文化建設(shè),打造溫馨寢室、文明寢室。

9、加強德育陣地建設(shè)。

抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡貼吧等德育陣地建設(shè)。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動,展示學生才華,豐富校園文化生活,增強學生能力。

總之,本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務,使我校德育工作上個新臺階。

中學政教處工作計劃和目標篇三

一、工作背景

本學年我校共有50個教學班,在校生3241人,隨著辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到,學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師的增多尤其是新班主任的增加、現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,我校與兄弟學校的競爭不僅是辦學條件條件硬件的競爭還有辦學質(zhì)量、辦學效益上的競爭,而這場競爭將十分激烈,這與各位教師的教育教學效果和切身利益關(guān)系相當密切。

二、指導思想

本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,以《麻城市中小學星級德育示范學校考評估方案(試行)》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

三、工作目標

1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《麻城三中在校學生管理制度》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務實、有效地完成各項德育工作。

四、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導者和引路人的作用

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用(1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用校園廣播宣傳優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的事跡。

(4)加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

(5)引導全體教職員工深刻認識我市高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

(6)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校的宣傳陣地,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。

(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度

1、要切實抓好全體學生,特別高一年新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《麻城三中學生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求:(1)。集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。(2)。從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。(3)。學生會的學生負責檢查人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

(1)政教處、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據(jù)《麻城三中在校學生管理制度》給予紀律處分,處分分為警告、記過、記大過、留校察看、勸退共五個等級,對學生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學生檔案)

(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關(guān)注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并如實寫入學生綜合素質(zhì)評價中。

5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

6、利用校園網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周五大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒印?/p>

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學校春季運動會。

(五)注重科學管理,確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

2、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來人員進入校園。

3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

4、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

總之,本年度學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)一中新的跨越做出最大的貢獻。

中學政教處工作計劃和目標篇四

在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的__中學學生,辦讓人民滿意的教育。

一、指導思想

遵循青少年學生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧禮貌的新型學校環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務)”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、禮貌禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情景、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

(一)強化德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍素質(zhì)。

1、政教處方面

(1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布職責到人以便抓落實,促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情景。

(5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。

(6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。

2、年段長、班主任主、科任教師方面

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。

(2)本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

(4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任教師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。

3、生管方面

(1)加強生管教師隊伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

(2)加強生管教師崗前培訓。

(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面

(1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對學校進行巡邏。

(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

(3)落實通學生到校按指紋,進出掛標志。

5、學生方面

(1)繼續(xù)推行學生各種榮譽評審制度,建立《__中學學生成長記錄袋》的制度。

(2)學校、年級、班級要有計劃對學生干部進行培訓,建立學生干部檔案。

(3)實行班長負責制和班干部輪換制,要強化學生干部競爭意識、職責意識、政治提高意識,要做好學生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強德育精細管理,促進德育常態(tài)化、規(guī)范化

1、期初開展初一、高一新生入學的軍事訓練。

2、長期開展專項整治,主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至退學處分。

中學政教處工作計劃和目標篇五

一、指導思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、

環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

圍繞一個中心—"以服務教學為中心";

抓住兩個重點—"加強學生的養(yǎng)成教育"、"加強校園常規(guī)管理"。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡。實行校長全面負責,分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學習和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設(shè),注重對學生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。邀請專家為學生、家長、教師,特別是高三學生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經(jīng)?;?/p>

1、根據(jù)《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。

2、注重學科滲透,提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)"潤物無聲"的教育效果,創(chuàng)設(shè)"全員育人"的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展,有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學生的生活,展示學生的才華,培養(yǎng)學生的能力,陶冶學生的情操。

1、開展"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月"活動。新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展"行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮"活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細化

1、重視和加強對"問題學生"跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行"三值日"制度(行政值日、教師值日、學生值日),加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,做到在"嚴"上下工夫,在"細"上做文章,在"精"上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學生情緒低落,通過談心去鼓勵;學生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后"消防員"。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設(shè),打造"溫馨寢室文明寢室"。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

(六)安全工作責任化

樹立"安全無小事,責任重于泰山"理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡;

2、健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。

3、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

中學政教處工作計劃和目標篇六

一、指導思想

貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓,全面提升班主任隊伍素質(zhì),育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。

二、中心工作

1、進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施學生德育評價工作。

2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強學生心理健康教育,強化住校生的管理,加強學生干部隊伍建設(shè),著力解決學生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

三、工作重點

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、認真組織實施學生德育評價制度

為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

6、繼續(xù)加強對住校生的管理

堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

8、加強中學生心理健康教育

針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質(zhì)。

四、具體安排

二月:

1、開學典禮。

2、入學行為規(guī)范教育。

3、安全隱患排查。

4、制定工作計劃。

5、開展《我的夢》的主題實踐活動。召開《我的夢·中國夢》的主題班會

6、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。

三月:

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會干部會議

3、開展“學習雷峰精神,作有道德中學生”活動

4、開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

5、開展“我的中國夢”主題征文活動。

6、重抓學生學習常規(guī)管理工作

7、召開寄宿生會議

四月:

1、加強校園安全管理

2、出一期交通安全班刊

3、學生宿舍內(nèi)務評比工作。

4、珍愛生命教育

5、班級文化評比活動。

6、生管、保衛(wèi)工作座談

五月;

1、開展“我的中國夢”手抄報比賽活動。

2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,

3、出一期法制教育班刊。

3、進行一次全校性的安全隱患排查

六月:

1、做好游泳安全教育

2、學生宿舍內(nèi)務評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務

4、評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部。

5、評選先進班集體。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學生評語和班主任工作記錄檢查。

8、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。

中學政教處工作計劃和目標篇七

一、指導思想

為貫徹黨的十八屆和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育,引導廣大未成年人在寒假中進取參與各類實踐體驗活動,提高社會職責感、創(chuàng)新精神和實踐本事,過一個安全、歡樂、健康、有益的寒假。

二、加強領(lǐng)導,成立學生寒假工作領(lǐng)導小組

組長:___

副組長:___

組員:___

三、寒假各項準備工作

1、學校成立以項古恩校長為組長,各年級組長、班主任在政教處的工作布置下,結(jié)合班情,有效地指導并組織開展好各種寒假活動,并堅持信息暢通,如有特殊情景發(fā)生應在第一時間內(nèi)及時上報校領(lǐng)導。

2、向每位家長下發(fā)《告家長書》,告知學校寒假工作安排,明確家長寒假期間教育子女職責,提出家長需配合學校做好學生教育的要求。1月20日上午的休業(yè)式上好本學期安全教育“最終一課”,加強安全知識和技能指導,切實提升學生的人身安全、生活安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、活動安全等安全意識和本事。邀請法制副校長對全校學生進行法律、安全教育,確保學生安全健康的度過假期,確保兩率為零。

四、主要工作資料

(一)、班主任常規(guī)工作

1、常規(guī):在1月20日上午休業(yè)式結(jié)束后,組織班級學生開展一次“衛(wèi)生大掃除,過個整潔年”和“安全大檢查,過個平安年”活動,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患。寒假中,隨時收集學生的活動信息,發(fā)揚典型事例。寒假結(jié)束,小結(jié)班級寒假活動情景,及時上交學校布置的各項工作。

2、教育:

1)加強法制安全教育:教育學生包括交通安全、運動安全、居家安全、教育學生警惕各種詐騙手段等,普及安全知識和技能,切實提高學生自助、自護、自救本事。

2)加強對學生禮貌、合理地使用網(wǎng)絡的指導,引導學生自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則,踐行網(wǎng)絡道德,正確辨別和運用社會網(wǎng)絡信息資源,遠離網(wǎng)絡不良信息,養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習慣。教育學生不去社會網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機房等未成年人不得進入的場所,不上淫穢色情網(wǎng)站,大力開展“合理使用網(wǎng)絡禮貌網(wǎng)絡行”活動。

3)要及時把印發(fā)的《告學生家長書》發(fā)給每一位家長,幫忙家長增強安全防范意識,切實履行監(jiān)護人職責。家長在寒假要對孩子進

行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育,確保兩率為零。指導家長合理安排子女假期生活,引導孩子共同自覺遵守新修訂的《上海市煙花爆竹安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定,不在外環(huán)線內(nèi)外禁止區(qū)域燃放煙花爆竹。

3、家訪:經(jīng)過上門家訪等形式,加強與學生及家長的聯(lián)系,了解學生假期生活情景,體現(xiàn)關(guān)愛之情,班主任家訪數(shù)不少于10戶,做到特殊學生(后進生和特殊家庭學生)必訪,開學上交家訪記錄表。

(二)、具體資料

1、引導學生合理安排假期生活,養(yǎng)成良好生活習慣。

1)要求學生認真制定個人寒假學習生活計劃,合理安排好學習、鍛煉、休息和娛樂時間,養(yǎng)成良好生活習慣和作息規(guī)律,進取開展家庭陽光體育活動,堅持每一天一小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成良好的健身習慣。

2)加強家?;?,聯(lián)合家長共同引導學生觀看“超級家長會”欄目寒假異常節(jié)目《我和夢想應對面——上海熒屏冬令營》。

2、結(jié)合“愛嘉學子”行動、深入推進志愿服務活動。

1)開展“獻愛心暖人心”公益活動,每班充分利用“雛鷹假日小隊”形式走進社會,主動參加社區(qū)勞動和志愿服務,走進敬老院等社會公共服務機構(gòu),引導學生以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等送上新年真摯的關(guān)心和祝福。同時,走訪身邊的軍烈屬家庭,進取開展擁軍擁屬活動。每班完成走訪學生、慰問孤老或擁軍擁屬活動,開學上交相關(guān)表格。

2)倡導節(jié)能環(huán)保理念,學習宣傳環(huán)保節(jié)能知識,大隊委員走向街頭,進取開展小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保行動、“向陋習說不,為禮貌點贊”等活動,提升學生的環(huán)保意識和禮貌意識,引導學生過一個“低碳、禮貌”的寒假。

3、開展“節(jié)慶文化”主題教育活動、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

1)春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和節(jié)日文化,在親身體驗中認同并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。每班完成一份節(jié)日電子小報(a3紙大小),小報上附上節(jié)日祝福語。

2)深入開展“孝敬長輩,學會感恩”活動。引導學生主動承擔力所能及的家務勞動,養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì),培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng),了解孝老愛親是中華民族傳統(tǒng)美德。每班完成“孝敬長輩,學會感恩——我為長輩做一件事”活動反饋表,開學上交表格。

3)要注重對未成年人禮貌節(jié)儉習慣的培養(yǎng),指導學生合理使用壓歲錢。

4)繼續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動,閱讀名家名著,開展“讀一本好書寫一篇心得”活動,培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣。開學每班上交心得2篇。

5)“愛賞嘉定——文化科技之旅”民俗、民間、民族文化尋訪活動。充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)博物館、美術(shù)館、青少年活動中心、學校少年宮等場所文化育人功能,組織開展“愛賞嘉定——文化科技之旅”民俗、民間、民族文化活動,使學生在豐富多彩的文化活動中,開拓視野,增長見識,培養(yǎng)才能,愉悅身心。開學每班上交“愛賞嘉定——文化科技之旅”民俗、民間、民族文化尋訪活動照片2張。

四、其他工作:

1、2月17日上午8點學生上午報到注冊和大掃除。

2、2月18日正式開學。

中學政教處工作計劃和目標篇八

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè),自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎(chǔ)上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。

4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團委、班主任,搞好學生自我管理工作,實踐證明,善于指導學生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。

6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

1、編制好本學期的班級工作計劃。

2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。

3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導的帶領(lǐng)下從早上8點開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導要確實起到監(jiān)督作用。

5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。

中學政教處工作計劃和目標篇九

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。

圍繞一個中心—“以服務教學為中心”;

抓住兩個重點—“加強學生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

1、以師德建設(shè)推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡。實行校長全面負責,分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學習和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設(shè),注重對學生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。邀請專家為學生、家長、教師,特別是高三學生和家長作家庭教育報告會。

1、根據(jù)《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學生的學習生活,陶冶學生的道德情操,增強學生的社會責任感。

2、注重學科滲透,提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

德育活動的開展,有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學生的生活,展示學生的才華,培養(yǎng)學生的能力,陶冶學生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學的間的交往。

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學生值日),加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學生情緒低落,通過談心去鼓勵;學生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

1、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

樹立“安全無小事,責任重于泰山”理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡;

2、健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。

3、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

中學政教處工作計劃和目標篇十

本學期的大致工作計劃如下:

一、指導思想

本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃,樹立服務意識,嚴格落實各項工作內(nèi)容,做好服務工作,注重學生的德育教育,重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實效,力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。

二、工作目標

1、加強教育力度,繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作,促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設(shè),抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成xx小學自信、自強、自主的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),通過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式,學習優(yōu)秀班主任工作報告,不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全意識教育,并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查,確保學生在校安全零事故。

5、加強生活老師隊伍建設(shè),定期召開生活教師培訓會議組織相關(guān)活動,打造一支團結(jié)一心、服務一流的生活教師隊伍。

6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學習環(huán)境。

三、工作措施

1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。

學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會時間,帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《xx小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。

各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作,各中隊實行中隊長總負責、班委以及小隊長分負責,協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作,大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3、重視學生德育工作,以愛校如家、禮貌待人等素材為重點,定期開展之星等評比活動,以具體事例為素材,切實深入的開展學生德育工作。

4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動,以活動為載體,充分調(diào)動師生參與的積極性,旨在陶冶學生身心,活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力。

5、班主任隊伍建設(shè)。

(1)、定期對班主任進行培訓,進一步提高班主任的業(yè)務水平;

(2)、加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作,強化安全意識,樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理,杜絕安全隱患,確保學生在校安全零事故。

四、具體安排

三月份

1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求

2、班主任、生活教師會議

3、新學期開學典禮、秋游活動

4、迎接新學期主題板報

5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比

四月份

1、班主任、科任教師工作會議

2、歡度五一主題板報評比

3、學唱愛國歌曲,展現(xiàn)愛國情懷活動

4、班級常規(guī)檢查評比

5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式

六月份

1、 班主任、生活教師工作會議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、低碳生活,走進社區(qū)主題活動

七月份

1、 班主任、生活教師工作會議

2、 學期末表彰活動

3、假期安全教育

4、期末各項收尾工作。

希望這學習我們也要再接再厲,讓工作更上一層樓。

中學政教處工作計劃和目標篇十一

一、指導思想:

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,認真貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,結(jié)合xx區(qū)教育局《關(guān)于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。

工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質(zhì)教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。

首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結(jié)果努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。

進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。

助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。

三月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。

四月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。

五月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。

六月份開展負重教育,樹立學生責任意識。

七月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學生思想品德考核表》。

每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。

2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。

從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。

要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4、加強后進生矯治力度。

擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。

充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動,刊出板報,定期按時更換板報內(nèi)容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任寢室檢查。

7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。

加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。

積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學生施展才華的平臺。

充分發(fā)揮團委組織能力,調(diào)動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎(chǔ)上,改正存在的問題,加強領(lǐng)導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結(jié)反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

三、具體安排:

三月份:工作要點:搞好軍訓、高二高三紀律教育。

四月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。

2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。

3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。

4、制作、更換胸牌

5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;

6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。

7、后進生法規(guī)教育學習班開班。

8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。

9、籌備各年級學生代表大會。

五月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。

1、慶五一xx周年主題班會、國慶黑板報專刊評比。

2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。

3、召開學生代表大會。

4、禮儀教育活動。

5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。

6、選拔、培訓新升旗手。

7、后進生分層調(diào)查、走訪、轉(zhuǎn)化工作。

六月份:工作重點是開展安全法制教育活動

1、各班舉行考風考紀教育主題班會。

2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。

3、期中總結(jié)大會,召開學生家長會。

4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。

5、請法制副校長對學生進行法制講座。

6、各班組織一次志愿者活動。

7、預防常見病、傳染病知識講座。

六月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。

1、國情教育主題班會。

2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。

3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。

4、心理健康教育活動周

5、慶元旦文體活動。

七月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。

1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。

2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任各類資料整理、上交。

中學政教處工作計劃和目標篇十二

一、指導思想

政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下,以"文明禮儀教育"為主線,以"學生德育主題活動"為載體,以"建設(shè)學校特色,打造特色學校"為目標,進一步提升學風校風建設(shè),促進學校德育工作發(fā)展。

二、目標要求

1、常規(guī)管理目標

a—安全無責任事故,學生犯罪率為零;

b—學生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標

a—進一步加強班主任隊伍,建設(shè)一支有責任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍

b—與團委共同打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質(zhì)量和水平

c—建設(shè)一支精誠團結(jié)、業(yè)務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

3、德育創(chuàng)新目標

a---學生自我教育,自我管理的能力有新突破

b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三、主要措施

1、降低德育重心,確保學生安全

安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹"安全第一,生命至上"的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等);

2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強化班主任工作考核,重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學期開始,班級常規(guī)考核進行"一周一公布,一月一考核"制度,邀請年級組長全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細則,把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當月工作任務津貼,獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任"以老帶新"結(jié)對活動:①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立"對子"關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

a、如何召開主題班會;b、如何進行日常班級管理;c、如何做好后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)

秀生的培養(yǎng)工作,d、如何與家長溝通,發(fā)揮"家校合力"作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設(shè)

1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學教育、班會課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學習,要求學生對照《制度匯編》做出承諾,自強自律。

2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來,加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。

3)組建一支高素質(zhì)的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

4)加強政教隊伍建設(shè),提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習,定期開展業(yè)務自學和探究,提升自身素養(yǎng),增強團隊意識,提高服務水準,更好的為全校師生服務。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔,同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,在政教處老師和學生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進行檢查,并當天通報。

3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化,正常化,特別是新初一、高一的學生,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關(guān)系等;

2)繼續(xù)推行"導師制",導師除每個月填寫"家校聯(lián)系本"外,每個學期結(jié)束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學生展示特長,弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性。

一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,同學在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學生的知識面,提高學生的綜合素質(zhì)。總之,本學期政教處的工作將做到"有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務",使政教工作上個新臺階。

中學政教處工作計劃和目標篇十三

一、指導思想

本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際,在學校的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,加強日常管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航

二、工作目標

1、以學會做人為目標,以創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、安全教育為重點,通過課堂教育、班會、課余活動、板報、廣播等渠道,著重抓好環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。

2、學習落實和內(nèi)化《中小學生日常行為規(guī)范》和《萬隆中學學生一日常規(guī)》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

4、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

5、加強自身建設(shè),務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

( 一)、強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設(shè)。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設(shè)。

學?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務處—教研組—教師;寢室管理員—學生會—寢室長;值日教師—學生會、團支部—班干部;家庭—學校;教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;完善班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學

習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人

(二)、實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、各年級要進一步學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。各年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風貌,班主任應真心關(guān)懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。

5、利用三月文明禮儀月、“五一”、“五四”等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每周評選“文明寢室”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證,禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設(shè)計,并按《班主任考核辦法》及政教處、年級組的安排開好主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,有利于學生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評價學生,培養(yǎng)特長學生,創(chuàng)造特色班級,促進學生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責任感,在教育學生時經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境,從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、進行教室、寢室美化布置比賽,通過合理安排學生的各項課余體育活動,使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓三操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養(yǎng),展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

1、建立家長委員會,辦好家長學校,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

(七)、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把值周教師和值日學生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進行綜合評估。要完善學生、家長民主測評班主任制度,檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵,多樣的形式,但目的只有一個,那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們?nèi)w教師定會共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

萬隆中學政教處

20xx年x月x日

中學政教處工作計劃和目標篇十四

一、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

1.通過班主任培訓班組織全體班主任認真學習新的德育理論,進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,提高班主任教育管理水平。

2.定期召開全體班主任工作例會,對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,聽取反饋,布署工作;組織學習德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,不斷提高班主任工作能力和水平。每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇,努力引導班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

3.做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作,指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法,指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。

二、創(chuàng)新德育載體,完善德育機制

本學期在發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極探索德育新形式,進一步優(yōu)化德育工作,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1.組織辦主任學習xx中學班主任績效考核細則和xx中學文明班級評比細則和常規(guī)檢查辦法,力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學化方向不斷邁進。

2.組織學生學習《中小學生守則》《學生一日常規(guī)》《學生文明禮儀規(guī)范》、《一日常規(guī)管理評比細則》等,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,營造優(yōu)良學風、班風、校風,使學生言行

舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學校德育工作新局面。

3.進一步完善家長學校,建立強有力的德育工作機制,以“三結(jié)合”的模式促進學校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學生的思想品德教育方法、途徑,提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進家校交流,加強家教指導,努力形成家校攜手的教育合力。

三、以思想道德建設(shè)為主線,扎實提高學生的思想道德素質(zhì)

(一)抓常規(guī)德育教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

1. 抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

2. 開學之初,各班要組織學生認真學習貫徹“五比競賽”和學生常規(guī)檢查評比制度,并

做到及時檢查反饋。初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風的形成奠定基礎(chǔ)。

2.在校長室的統(tǒng)一指導下,政教處將攜手辦公室、團委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學生的管理,切實抓好各項制度、細則的落實,促進良好班風、校風的形成。

(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育。

1.利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

2.堅持每月一個教育主題,每個年級都有教育重點,扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

初一年級以 “文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點;

初二年級以“遵紀守法、團結(jié)友愛”為全年工作重點;

初三年級以“展示自我,超越自我” 為全年工作重點。

(三)本學期全校性主題教育活動。

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動

2.抓實感恩責任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口,幫助學生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生?;顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會”的故事;④實踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。

3.舉辦以弘揚民族精神,展現(xiàn)我校學生風貌為宗旨的主題活動;

4.舉行以“展示自我,超越自我”主題活動。

月度主要工作安排

9月份

1.制訂本學期《政教處工作計劃》《國旗下講話計劃》《班級主題班會計劃》。

2.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。

3.月度黑板報評比。

4.各班制定班務工作計劃。

5.組織初一新生為期一周的入學常規(guī)教育活動。

6.在全校組織開展安全教育活動。

7.完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作。

8.學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》。

10月份

1.結(jié)合“國慶”,開展愛國主義系列教育活動。

2.月度黑板報評比。

3. 班級常規(guī)檢查匯總反饋。

11月份

1.召開學生家長會,舉辦家庭教育講座。

2.月度黑板報評比。

3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動。

4.期中班主任工作檢查。

5.班級常規(guī)檢查匯總反饋。

12月份

1.月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動。

2.組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動。

3.班主任工作經(jīng)驗交流會。

4.班級常規(guī)檢查匯總反饋。

元月份

1.月度黑板報評比。

2.班級常規(guī)檢查匯總反饋。

3.期末班主任工作檢查。

4.“優(yōu)秀學生”、“進步生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部” “文明班級”評選活動。

5.學期末德育工作總結(jié)。

中學政教處工作計劃和目標篇十五

一、指導思想

跟上學校步伐,統(tǒng)一學生思想,按照學部總體計劃,抓好德育工作。

二、學情分析

本學期中學部學生預計將達3000人,相對于學生德育教育這方面,將更具有挑戰(zhàn)性。大家都知道,中學生在管理上的難度是較大的,尤其是學生現(xiàn)在叛逆心理較重,因為他們已具有思考和分析能力了。加強日常德育教育,將關(guān)系到中學生一生的發(fā)展。而我們學校向來是以業(yè)嚴格管理著稱的,但嚴要有度,嚴而有威,嚴而有信,嚴而有效。所以,本學期要加大管理力度,力求在德育教育上更上一個臺階。

三、工作目標

政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為全體師生服務)”、“三個重點(一流名校、素質(zhì)教育、法制安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(辦公室、教室、操場、餐廳、寢室)”、“六個渠道(晨訓、班會、升旗儀式、課外活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、報告會、心理咨詢、校規(guī)約束、集體活動)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、家校聯(lián)系)”作為本年度的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化,繼續(xù)增強全校師生對政教處的信任度,完成育人使命。

四、落實措施

(一)強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設(shè)。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設(shè)。

學校—政教處—年級部—班主任—科任教師—班干部—學生會;教務處—教研組—教師—學生;政教處—生活部—寢室生活教師—樓長(本學期重新命名)—寢室長;學生會—班干部—衛(wèi)生管理員—勞動委員—志愿者;學生會、團支部——班干部—志愿者;家長委員會—學校;教室—寢室—餐廳—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

①班主任隊伍。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,具體由年級部聘任。其次要通過各類培訓會、班主任經(jīng)驗交流會等,培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。另外,為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;要施行末位淘汰制。各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化責任意識,簽定安全、管理目標責任書,并讓全體科任教師參與到德育工作中來。

②學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、樓長、寢室長、志愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理(禮)待人。

(二)實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力以及發(fā)生后學校與學生之間的責任劃分等等。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好《班主任工作手冊》,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河、湖、池塘等洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈,充分利用好班會時間。

加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,每個班主任每學期寫好5節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《睢縣育才學校關(guān)于學生管理的若干規(guī)定》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風貌,結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點,班主任應真心關(guān)懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差以及流生工作,以防兩極分化。九年級要重視“五自、四主、三會”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。

5、利用教師節(jié)、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類情感教育。

(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學習宣傳,用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《睢縣育才學校關(guān)于學生管理的若干規(guī)定》等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每周評選“優(yōu)秀班集體”,做到先進及時表揚,后進及時曝光,用評選促進成長,推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服,禁止攜手機、帶管制刀具等違禁物品,定期進行安全檢查。

5、班主任要精心設(shè)計,并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級部的安排開好“開學第一課”主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,有利于學生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評價學生,培養(yǎng)特長學生,創(chuàng)造特色班級,促進學生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責任感,在教育學生時經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境,從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽(田徑運動會),進行教室美化布置比賽,開設(shè)體育、特長班培訓等,通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動,使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動,狠抓三操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學生修養(yǎng),展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

1、定期召開家長委員會會議,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、校信通等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是單親學生和留守學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

(七)、積極開展課外活動(特長班活動),促進“雙愛好(愛學習,愛特長)”活動的開展。

結(jié)合體育活動和“雙愛好”活動的開展,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點,根據(jù)學生的興趣愛好,充分調(diào)動學生的主觀積極性,實現(xiàn)人人都能熟練掌握一項體育技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)健康向上的精神風貌和藝術(shù)修養(yǎng),為發(fā)展特色教育,建立和諧校園奠定基礎(chǔ)。

附:行事歷

睢縣育才學校中學部 政教處

20__年_月_日

四、工作行事歷

八月份:

1、開學典禮 2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治3、初一新生學軍訓4、八、九年級學生報到5、行為規(guī)范分段教育 6、法紀、安全、心理健康教育 7、教室美化布置8、統(tǒng)計學生信息,安排接送車輛。9、學生第一次離校。

九月份:

1、教師節(jié)(尊師重教)活動 2、學生會和志愿隊組建并開展工作 3、校園安全隱患大排查 4、學生第二次和第三次離校。

十月份:

1、慶“國慶”活動 2、班主任經(jīng)驗交流(待定)3、班干部培訓4、學生會干部競選5、學生會干部培訓 6、后進生轉(zhuǎn)化培訓班(分年級進行)7、法紀、安全、心理健康教育 8、各項體育活動開展

十一月份:

1、學生小型運動會2、期中常規(guī)工作總結(jié) 3、后進生培訓進入總結(jié)階段4、法制教育講座 5、召開家長會 6、法紀、安全、心理健康教育

十二月份:

1、班主任經(jīng)驗交流會(后期管理)2、學生會、團委、自愿者工作總結(jié)。

元月份:

1、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評選2、學生操行評定、素質(zhì)報告冊的填寫與家訪3、法紀、安全、心理健康教育4、收集各項資料并總結(jié),優(yōu)秀班級及班主任評選。

中學政教處工作計劃和目標篇十六

指導思想

以創(chuàng)建和諧社會的重要思想和黨的“xx大”精神為指針,牢固樹立“以人為本,德育為先”的理念, 全面落實“以德治校”、“依法治?!钡乃枷?,科學把握未成年人身心發(fā)育的特點,以促進學生全面發(fā)展為目標,全面加強學生行為習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育、理想信念教育、心理健康教育,安全教育等工作;完善常規(guī)管理,積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動;不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,努力開創(chuàng)“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學校德育工作局面。

工作目標

1.認真落實政教處工作職責、班主任工作職責,進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。

2.強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育,教育學生學會學習、學會生活、學會做人,為學生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。

4.豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,扎實推進學生思想道德建設(shè)。

5.進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。

6.進一步促進家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。

7.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學生自強不息。

8.加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

具體任務和措施

一、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

1.通過班主任培訓班組織全體班主任認真學習新的德育理論,進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,提高班主任教育管理水平。

2.定期召開全體班主任工作例會,對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,聽取反饋,布署工作;組織學習德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,不斷提高班主任工作能力和水平。每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇,努力引導班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

3.做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作,指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法,指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。

二、創(chuàng)新德育載體,完善德育機制

本學期在發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極探索德育新形式,進一步優(yōu)化德育工作,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1.組織辦主任學習池河中學班主任績效考核細則和池河中學文明班級評比細則和常規(guī)檢查辦法,力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學化方向不斷邁進。

2.組織學生學習《中小學生守則》《學生一日常規(guī)》《學生文明禮儀規(guī)范》、《一日常規(guī)管理評比細則》等,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,營造優(yōu)良學風、班風、校風,使學生言行

舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學校德育工作新局面。

3.進一步完善家長學校,建立強有力的德育工作機制,以“三結(jié)合”的模式促進學校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學生的思想品德教育方法、途徑,提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進家校交流,加強家教指導,努力形成家校攜手的教育合力。

三、以思想道德建設(shè)為主線,扎實提高學生的思想道德素質(zhì)

(一)抓常規(guī)德育教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

1. 抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

2. 開學之初,各班要組織學生認真學習貫徹“五比競賽”和學生常規(guī)檢查評比制度,并

做到及時檢查反饋。初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風的形成奠定基礎(chǔ)。

2.在校長室的統(tǒng)一指導下,政教處將攜手辦公室、團委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學生的管理,切實抓好各項制度、細則的落實,促進良好班風、校風的形成。

(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育。

1.利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

2.堅持每月一個教育主題,每個年級都有教育重點,扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

初一年級以 “文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點;

初二年級以“遵紀守法、團結(jié)友愛”為全年工作重點;

初三年級以“展示自我,超越自我” 為全年工作重點。

(三)本學期全校性主題教育活動。

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動

2.抓實感恩責任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口,幫助學生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生?;顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會”的故事;④實踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。

3.舉辦以弘揚民族精神,展現(xiàn)我校學生風貌為宗旨的主題活動;

4.舉行以“展示自我,超越自我”主題活動。

月度主要工作安排

9月份

1.制訂本學期《政教處工作計劃》《國旗下講話計劃》《班級主題班會計劃》

2.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動

3.月度黑板報評比

4.各班制定班務工作計劃

5.組織初一新生為期一周的入學常規(guī)教育活動

6.在全校組織開展安全教育活動

7.完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作

8.學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》

10月份

1.結(jié)合“國慶”,開展愛國主義系列教育活動

2.月度黑板報評比

3. 班級常規(guī)檢查匯總反饋

11月份

1.召開學生家長會,舉辦家庭教育講座

2.月度黑板報評比

3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動

4.期中班主任工作檢查

5.班級常規(guī)檢查匯總反饋

12月份

1.月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動

2.組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動

3.班主任工作經(jīng)驗交流會

4.班級常規(guī)檢查匯總反饋

20xx年x月份

1.月度黑板報評比

2.班級常規(guī)檢查匯總反饋

3.期末班主任工作檢查

4.“優(yōu)秀學生”、“進步生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部” “文明班級”評選活動

5.學期末德育工作總結(jié)

中學政教處工作計劃和目標篇十七

一、指導思想

以精神為指導,圍繞學校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、禮、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進學校教育教學質(zhì)量全面提高。全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。

二、工作目標

堅持育人為本,德育為先,以專項德育活動為主線,加強學生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細節(jié),領(lǐng)導、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進德育特色初步呈現(xiàn)。

1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標

結(jié)合我校工作實際,把衛(wèi)生工作為學校的一項形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認真落實衛(wèi)生工作措施,加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。

2、安全保衛(wèi)工作目標

建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真落實值周工作,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導放心,社會各界滿意的“安校園”

3、紀律法制教育工作目標

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

4、校園文化建設(shè)工作目標

積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展,使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。

5、心理健康教育工作目標

從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,認真、細致地做好心理健康教育和疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。

6、班主任工作目標

不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任常規(guī)工作的管理和監(jiān)督檢查,通過班主任培訓和工作經(jīng)驗交流,提升班主任整體素質(zhì)和工作能力,打造愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

7、課外活動目標

開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運動會,增進學生身心健康,積極推進素質(zhì)教育。

三、工作思路:

1、開學抓好行為習慣。開學初,班主任分別組織新生學習《中學生一日常規(guī)》、《十二字行為習慣》、《中學生百分操評細則》的有關(guān)內(nèi)容,

使學生入學后能很快適應學校的管理制度,增強學生的守紀意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、嚴格值周管理體制,實行領(lǐng)導帶頭,層層有責。堅持每天由值周領(lǐng)導和班主任、值周教師、值周生值日制,公布當天一日常規(guī)量化評分結(jié)果,及時表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象,每周進行一次小結(jié),頒發(fā)“流動紅旗”,月末進行文明班級評比,表彰并計入班主任考核。

3、以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結(jié)、專題講座和板報等為陣地,抓住機遇加強德育教育。

4、強化班級管理功能,各班圍繞學校中心工作,有計劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一的班會課。

5、加強對學生的心理健康教育,特別是加強留守兒童、單親兒童、學困生的心理健康教育,加大學生的心理咨詢和輔導,解決學生成長過程中遇到的種種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學生健全的人格,讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。

6、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風、學風,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

四、主要工作安排

三月

1、制定各方面計劃 2、收心教育、安全教育 3、寒假作業(yè)回收、評價

4、學雷鋒活動 5、三八感恩教育 6、逃生演練 7、文化建設(shè)

四月

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2、校園衛(wèi)生大清掃 3、安全排查 4、發(fā)展新團員 5、社會實踐體驗

五月

1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動 2、學生座談、問卷調(diào)查 3、安全教育 4、慶六一籌備活動 5、手抄報展示

六月

1、六一國際兒童節(jié)慶?;顒?2、總結(jié)表彰 3、材料歸檔 4、假期活動布置 5、初四團員關(guān)系轉(zhuǎn)出。

中學政教處工作計劃和目標篇十八

指導思想

以__的創(chuàng)建和諧社會的重要思想和黨的“__大”精神為指針,牢固樹立“以人為本,德育為先”的理念,全面落實“以德治?!?、“依法治?!钡乃枷?,科學把握未成年人身心發(fā)育的特點,以促進學生全面發(fā)展為目標,全面加強學生行為習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育、理想信念教育、心理健康教育,安全教育等工作;完善常規(guī)管理,積極開展行之有效、豐富多彩的德育活動;不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,努力開創(chuàng)“自主、和諧、開放、創(chuàng)新”的學校德育工作局面。

工作目標

1.認真落實政教處工作職責、班主任工作職責,進一步增強全體班主任的德育創(chuàng)新意識。

2.強化學生的生活習慣及學習習慣的養(yǎng)成教育,教育學生學會學習、學會生活、學會做人,為學生成長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。

4.豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,扎實推進學生思想道德建設(shè)。

5.進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任教育管理水平。

6.進一步促進家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。

7.挖掘民族優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)文化精髓的教育意義,傳承民族文化,教育學生自強不息。

8.加強校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。

具體任務和措施

一、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

1.通過班主任培訓班組織全體班主任認真學習新的德育理論,進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,提高班主任教育管理水平。

2.定期召開全體班主任工作例會,對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,聽取反饋,布署工作;組織學習德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,不斷提高班主任工作能力和水平。每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇,努力引導班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

3.做好新老班主任的結(jié)對幫扶工作,指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法,指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。

二、創(chuàng)新德育載體,完善德育機制

本學期在發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極探索德育新形式,進一步優(yōu)化德育工作,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1.組織辦主任學習池河中學班主任績效考核細則和池河中學文明班級評比細則和常規(guī)檢查辦法,力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學化方向不斷邁進。

2.組織學生學習《中小學生守則》《學生一日常規(guī)》《學生文明禮儀規(guī)范》、《一日常規(guī)管理評比細則》等,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,營造優(yōu)良學風、班風、校風,使學生言行

舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學校德育工作新局面。

3.進一步完善家長學校,建立強有力的德育工作機制,以“三結(jié)合”的模式促進學校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學生的思想品德教育方法、途徑,提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進家校交流,加強家教指導,努力形成家校攜手的教育合力。

三、以思想道德建設(shè)為主線,扎實提高學生的思想道德素質(zhì)

(一)抓常規(guī)德育教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

1. 抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。

2. 開學之初,各班要組織學生認真學習貫徹“五比競賽”和學生常規(guī)檢查評比制度,并

做到及時檢查反饋。初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風的形成奠定基礎(chǔ)。

2.在校長室的統(tǒng)一指導下,政教處將攜手辦公室、團委、后勤處一起分工協(xié)作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學生的管理,切實抓好各項制度、細則的落實,促進良好班風、校風的形成。

(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育。

1.利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

2.堅持每月一個教育主題,每個年級都有教育重點,扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

初一年級以 “文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育為全年工作重點;

初二年級以“遵紀守法、團結(jié)友愛”為全年工作重點;

初三年級以“展示自我,超越自我” 為全年工作重點。

(三)本學期全校性主題教育活動。

1.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動

2.抓實感恩責任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口,幫助學生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生?;顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信;②給老師寫感恩信;③講“感恩父母(老師)、感恩社會”的故事;④實踐感恩行動;⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報;⑥召開以“感恩”為主題的班會。

3.舉辦以弘揚民族精神,展現(xiàn)我校學生風貌為宗旨的主題活動;

4.舉行以“展示自我,超越自我”主題活動。

月度主要工作安排

9月份

1.制訂本學期《政教處工作計劃》《國旗下講話計劃》《班級主題班會計劃》

2.開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動

3.月度黑板報評比

4.各班制定班務工作計劃

5.組織初一新生為期一周的入學常規(guī)教育活動

6.在全校組織開展安全教育活動

7.完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作

8.學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》

10月份

1.結(jié)合“國慶”,開展愛國主義系列教育活動

2.月度黑板報評比

3. 班級常規(guī)檢查匯總反饋

11月份

1.召開學生家長會,舉辦家庭教育講座

2.月度黑板報評比

3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動

4.期中班主任工作檢查

5.班級常規(guī)檢查匯總反饋

12月份

1.月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動

2.組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動

3.班主任工作經(jīng)驗交流會

4.班級常規(guī)檢查匯總反饋

20__年x月份

1.月度黑板報評比

2.班級常規(guī)檢查匯總反饋

3.期末班主任工作檢查

4.“優(yōu)秀學生”、“進步生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部” “文明班級”評選活動

5.學期末德育工作總結(jié)

中學政教處工作計劃和目標篇十九

一、指導思想

本學期政教處工作以學校工作計劃為指針,堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安學校。

二、工作目標

1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,領(lǐng)會誦讀《弟子規(guī)》和學唱《習近平總書記寄語》歌曲等,促進學生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,構(gòu)成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育資料,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和職責感。促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)完善班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。

(4)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和職責意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

2、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。

(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每一天對學校進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的本事。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

(二)加強學生德育系列教育

1、愛國主義教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、團體主義、社會主義和國防教育,異常是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會職責、遠離違法犯罪等行為。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題資料,對學生進行禮貌習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會職責感教育,如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。(3).學生會的學生負責檢查人數(shù),同時要站在班級后面。

3、抓好法紀教育。

班主任、教師要教育學生自學遵守有關(guān)法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救本事,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈。

加強晚自習后學生的管理工作;加強學生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值班教師、保衛(wèi)科的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強學校巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證學校安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范本事,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。

4、抓好禮貌行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果,影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質(zhì)量,所以,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,明確學校心理健康教育的目標、任務,健全保障機制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學生健康成長,促進心理素質(zhì)提高。

6、繼續(xù)加強學生就餐的管理,減少浪費現(xiàn)象。

(三)凈化、美化學校環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生職責區(qū)落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每一天及時公布,考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的學校文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、學校廣播站等,繁榮學校文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀念日主題教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學生的行為。

(五)注重科學管理,確保學校平安。

1、政教處經(jīng)過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范本事。

2、發(fā)揮護校隊、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入學校。

3、根據(jù)本校各個時期實際情景及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

4、加大力度對學校進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。

5、學生放假時,安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學生安全、平安離?;丶?。

6、學生收假時要安排相關(guān)人員到校門口值班,加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,杜絕學生帶食品進入學校。

7、學生平時出入學校必須憑假條在門衛(wèi)室登記,門衛(wèi)人員要檢查學生出入時所帶的物品。

8、年級組、班主任要做好學生生病預防知識、青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

中學政教處工作計劃和目標篇二十

一、指導思想:

政教處工作堅持以鄧小平理論和"三個代表"思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,根據(jù)《中共中央、國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以"搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流"為工作思路,以"成人成才并重,成人先于成才"為工作原則,以"明禮、誠信、求是、競先"為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設(shè)校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質(zhì),促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結(jié)果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導師結(jié)對工作。另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1.加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展責任教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。

2.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展"三禮教育",讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到"穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。繼續(xù)搞好"八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到"五無"——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),團委對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,定期開展學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學校為載體,充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

中學政教處工作計劃和目標篇二十一

一、指導思想

本學期將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學校特色,打造特色學?!睘槟繕?,進一步提升學風校風建設(shè),促進學校德育工作發(fā)展。

二、目標要求

1、常規(guī)管理目標

a—安全無責任事故,學生犯罪率為零;

b—學生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標

a—進一步加強班主任隊伍,建設(shè)一支有責任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍;

b—與團委共同打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質(zhì)量和水平;

c—建設(shè)一支精誠團結(jié)、業(yè)務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍。

3、德育創(chuàng)新目標

a---學生自我教育,自我管理的能力有新突破。

b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》。

三、主要措施

1、降低德育重心,確保學生安全

安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等);

2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強化班主任工作考核,重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學期開始,班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細則,把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當月工作任務津貼,獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

a、如何召開主題班會;b、如何進行日常班級管理;c、如何做好后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設(shè)

1)推行和落實《xx市x中學政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學教育、班會課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學習,要求學生對照《制度匯編》做出承諾,自強自律。

2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來,加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。

3)組建一支高素質(zhì)的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

4)加強政教隊伍建設(shè),提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習,定期開展業(yè)務自學和探究,提升自身素養(yǎng),增強團隊意識,提高服務水準,更好的為全校師生服務。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔,同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,在政教處老師和學生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進行檢查,并當天通報。

3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化,正?;貏e是新初一、高一的學生,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關(guān)系等;

2)繼續(xù)推行“導師制”,導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學期結(jié)束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學生展示特長,弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性。

元月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,同學在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學生的知識面,提高學生的綜合素質(zhì)。

總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。

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